喜欢的一支歌
250字
四年级
叙事
“起来！不愿做奴隶的人们……”每当听到这激情豪放的国歌，我联想许多，从中国的过去一直到未来。
听着雄壮的国歌声，我仿佛看到了1949年，在庄严雄伟的天安门，全国各族人民代表，欢呼跳跃，热泪盈眶地倾听着毛泽
听者雄壮的国歌，我仿佛看到了革命前辈英勇奋战，为拯救苦难的祖国抛头颅，洒热血，拼杀在战火纷飞的战场上。
听着雄壮的国歌，我仿佛看到了体育健儿们为夺取世界冠军，让国歌响彻在国际赛场上，他们奋力拼搏，为祖国赢得了荣誉。
听着雄壮的国歌，我不禁扶摸胸前的红领巾，我暗下决心：为了祖国的未来，为了不辜负党和人民的期望，我们一定要努力学习文化知识，做一个合格的接班人，让把祖国建设成为一个现代化的战略目标，在我们手中实现。
九嵕山
150字
三年级
写景
今天，我和爸爸妈妈来到了我梦寐以久的九嵕山上，它也是我家乡的山，当我踏进山上时，便有一股清凉的风吹来，使人神清气爽。
山上到处都是彩色，有金黄色的油菜花，粉红的桃花、绿绿的杨树和细细的柳树条，就连小草都露出了它小小的脑袋，我站在山顶往下看，层层的梯田，各种颜色的果树花形成了一幅美丽的风景画。我躺在地上，呼吸着新鲜空气，让我感觉到心情很放松。
啊！春天真美，九嵕山更美。
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四年级
叙事
250字
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一支难忘的歌在我人生中，我喜欢听很多的歌曲，比如《漂洋过海来看你》《睡前故事》《楚乔传》……但是，我最喜欢听《泡沫》这首歌。其实，《泡沫》这首歌是我通过我的同桌——魏好，才喜欢听的。记得有一次，基础训练上有一题是让你写最喜欢听的一首歌，并且写一下你听这首歌的感受。先开始，我看到这个题目，恍如迷雾，我的脑海里一片迷茫，不知道这题写那首歌才好。我思来想去，哦……我想起来了，我可以写魏好喜欢听的那首歌呀。我默默地说。我写完了，我喜欢听《泡沫》这首歌这几个字，可是我才发现，这个还要写感受，我脑子里就有了一个鬼主意。于是，我就对妈说：“妈妈，你把手机给我一下，好不好吗？”妈妈不知道我葫芦里卖的是什么药，疑惑地看着我。我就对妈妈说：“妈妈，妈妈，你看基础训练上有一题是说出你最喜欢听的一首歌，并且还要写感受。”“哦，原来是这样呀！”妈妈一声不吭地就把手机给我了。拿到手机之后，我听《泡沫》这首歌。刚听，觉得好好听。“难怪魏好喜欢听这首歌。”我心里默默地想着。从那次以后，我就特别喜欢听这首歌，要是你们有空的话，就可以听一下这首歌——《泡沫》。450字 四年级
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难忘的一支歌听！这是我最熟悉、最喜欢的一支歌——《真心英雄》。记得那一次，就是《真心英雄》给了我极大的鼓励。那天，我正在一遍一遍地练习刚学的那首钢琴曲，反复练了十几遍，也没有练会，我忽然感觉钢琴太无趣、太枯燥。因为它，我的所有休息时间、快乐玩游戏时间好像全都被占用了，我突然感觉好累、好累，好像被它压得喘不过气来，似乎没有一点自由时间。这时突然听到一阵阵欢笑声，那声音像是从窗外传来的，我跑到窗前一看，天哪，院子里的小朋友全都在下面玩！他们在玩老鹰捉小鸡，我很羡慕，跑过去充满期待地问妈妈：“妈妈，我可以下去玩会儿吗？”“不行，你还有一支曲子没练会，明天要回课呢，快去练吧。”妈妈坚决的说。“可是……其它的小朋友都在下面玩呀！为什么我就不能去？”“你和他们不同，你是学乐器的人！要想把一门乐器学好，你必须比别人付出更多的努力！”妈妈语重心长的说。“哇！……”我哭了，为什么，为什么！别人可以自由自在的玩，我却不能？见我如此伤心，妈妈拿起了她的手机，给我放了我最喜欢的那首歌——《真心英雄》，那熟悉的声音，一直在我耳中回响，“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”一曲终了，我的心情也渐渐平静了，妈妈语重心长地说：“是的，我知道你很辛苦，要想把钢琴练好不付出辛苦的劳动是不行的，正如歌中所唱的：没有人能随随便便成功，你看台上的音乐家演奏如行云流水，多风光啊，可是在台下他们付出多少艰辛的汗水呀，你不是也想做他们这样的人吗？”我点了点头，回到琴凳上……《真心英雄》这支歌将会一直鼓励着我，让我一步步走向成功。指导老师：琚书荣湖北省襄阳市实验二小四年级：安安公主1600字 四年级 叙事
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送给大海一支歌大海呀大海，您是一首激昂的歌。风疯狂地刮起层层巨浪，猛烈地拍打着礁石，激起一阵阵震耳欲聋的怒吼。大海呀大海，您是一首欢乐的歌。湛蓝的海水衬着无边无际的天空，金色的沙滩上嵌着五颜六色的贝壳，孩子们在沙滩上追逐、嬉戏、拾贝壳，海滩上不时地传来几阵悦耳的笑声。大海呀大海，您是一首温情的歌。海浪轻抚着沙滩，海鸟在天空中盘旋，鱼儿悠闲地游着，船上的水手戴着墨镜，坐在椅子上享受着温暖的阳光，嘴里还哼着小曲儿。大海呀大海，您是一首热闹的歌。海鸥在天空中上下飞腾，伊咿呀呀地吵个不停，鱼儿成群结队地在海里畅游着，渔船的汽笛声环绕在海面上空。大海呀大海，您静亦如歌，动亦如歌，舒缓悠扬，慷慨激昂，使人回味，令人遐想。250字 四年级 状物
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那一支秋天的歌炎热的夏天已悄然退去，迎来了凉爽的秋天。秋天，树上果实累累，正等着人们去摘呢！田野里的庄稼该收获了，金灿灿的一片。人们走在收割的路上，哼起一支支快乐的歌儿。傍晚，我赶羊从田野间穿过，天暗黑暗黑的。可是田野可热闹了，蟋蟀在稻谷上拉着心爱的小提琴，蝗虫在叶子上跳着舞，青蛙伴随着音乐打鼓，蜻蜓在树间当着公正的评委。这是秋天的夜晚，这是一支秋天的歌，是多么动听啊！是秋，带来了这美妙、悦耳的歌。树林里，一片片树叶飘落下来，像花瓣似的多美啊！红的、黄的、棕的、绿的等等落在地上，又像蝴蝶飞落下来，美极了！我最喜欢的路莫过于“树花”路了，不仅仅美，还能演奏出秋天动人的歌曲，听，踩上去，轻轻地踩上去，“吱吱”“滋滋”“叮叮”仿佛钢琴，弹出美妙的音乐。这就是秋天带来的歌。啊！秋如果没有你的出现，田野里是如此的安静。秋，你有无限多的歌曲，你有着无限的魅力。350字 四年级
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我喜欢的一支笔嗨！小朋友，你一定很好奇吧？我怎么会喜欢一枝笔，我说的这支笔并不是真的笔，而是老师。你可能很纳闷，老师怎么会成为笔呢？听我慢慢告诉你。“丁零零……”上课了，我喜欢的那支笔便成了钢笔。因为这是一节体育课，我们要练习长跑，这支笔把坚强自信的墨水倒在我们的身上，我们立刻变得非常坚强，鼓起勇气冲向终点。科学课上，我最喜欢的笔又成了圆珠笔。圆珠笔里包含着大自然的气息，我们就像一张张白纸，圆珠笔在白纸上一画，描绘出了大地山川、日月星河、蚂蚁和蜗牛，把乐趣深深地印在了我们的心里。语文课上，我最喜欢的笔又成了毛笔。从这支毛笔中飘出花朵的芳香，我们成了一面面纸墙，让这支金光四射的毛笔在上面尽情书写优美的篇章，《小猪唏哩呼噜》、《夏洛的网》印在我们的脑海里，永远也抹不掉。美术课上，我最喜欢的笔又成了小蜡笔。蜡笔的颜色可真丰富：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫……画出了蓝蓝的天空，画出了广阔的大地，画出了雅鲁藏布大峡谷……画出的色彩真绚丽。这支笔千变万化，让我游动在知识的海洋里，我非常喜欢这支笔。400字 四年级 状物
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少年一支歌“我们是少年，活泼是我们的主张；我们恨暮气，恨一切衰朽的东西”。这诗歌的片段，道出了少年的真谛——活泼、勇敢、爱憎分明。少年，祖国的希望，未来的接班人。砥柱则斜，怎可兴国？少年，人生最富有朝气的时期，它就像一支歌，唱响着青春和希望。少年的歌是平凡的，在生活的一个个小镜头里，都可以听到这样的一首歌。然而，它却以丰富多彩、意境深远的形式展示着它的美丽，一种不同寻常的美。少年之歌唱响在春天中一位园丁，在清晨的散步中捡到一支茉莉枝，看到那绿色的叶片在阳光照射下闪烁着灵动的光芒，如此可爱，他的心软了下来，舍不得扔掉它，于是，园丁把茉莉枝栽种在门前的空地上。每天，他都定时给茉莉枝浇水、拔草。第二年春天，茉莉枝开始发芽了，最终开出芬芳的花朵。少年有义务为社会尽一份自己的奉献，因此，少年要栽种的不仅仅是茉莉花，还要栽种使生活更美好的和谐之花。我们从那位园丁培育茉莉枝直至它开花的过程，可以知道——有心，就有花开。要使生活开出和谐之花，就必须从小事做起，讲诚信、用宽容的心对待身边的每一个人。诚信之花向他人许诺之后，必须说到做到，努力去实行自己的诺言，不要出尔反尔，言而无信。因为，说出去的话如同泼出去的水，收不回来的。我们在小事上讲诚信，出到社会上，才能对自己的客户、合作伙伴等诚而守信，养成良好的美德，成就大事。诚信，不但指说到做到，而且是实话实说。举个例子：一位少年约好朋友去湖边划船，可是他却骗自己的父母去看电影，在游玩的过程中，不幸溺水身亡。这告诉我们，面对自己的父母与师长要如实交代，因为长辈经历的事多，经验丰富，在我们做某件“轰轰烈烈的大事”时，会提醒我们注意的事项，躲避可能出现的陷阱，走向坦途。而且如果我们欺骗他们，良心受到谴责，做得也不尽兴，更容易导致不良的后果。宽容是清风宽容是和谐形成的必要条件。生活如此广阔，在生活中，同学之间的跌跌撞撞、小争小吵在所难免，我们要用微笑面对别人对自己的过错。滴水之恩，必当涌泉相报。既然别人对自己施以恩惠，自己就要铭记在心，何必去计较别人对自己的过错这滴小水珠呢？它不足以污染一股清亮的泉水，也不足以破坏我们珍贵的友谊，而是应该成为我们友谊的粘合剂。“生气是拿别人的错误来惩罚自己”，这一句名言，不正给我们指明了一个坐标吗？强中自有强中手，一山更比一山高。面对我们学习与生活中的竞争对手，我们更应该用一颗宽容的心去对待。尺有所短，寸有所长。看到别人的优点，应该想到，我有不如别人的地方，应该虚心学习，而且，每人都有他的价值，天生我材必有用嘛；发现自己的优点，不能骄傲，要想到，天空那么广阔，一定还有比我们更强的人，我们还要努力！要留一只眼睛注视自己，每天进行自我反思，自我完善；要向前看，也要向后看。我们不能打击报复比我们强的人，如果我们这样做了，就证明我们畏惧自己的对手，他们的力量已经征服了我们。宽容是一股清风，洗涤着人们的心灵，让爱充满世界。当和谐之花开放，到处生机勃勃，春天到来时，少年之歌也唱响欢快的旋律。少年的歌是世界上最动听的歌，是天籁之音，指引一条星光大道。“来啊，少年歌在手，同行入灿烂前程！”1200字 初一 叙事
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生命的最后一支歌清晨的公园里，一个患有癌症的男孩在轻声歌唱，他歌唱生命。尽管他剩下的时间不多了，但他不自卑，他不相信世上存在着永恒。他认为没有一样东西是永恒的，生命，也是一样的。“人总是要死的！”他常常自我安慰。公园的那头，有一个女孩在跳着优美的舞姿，如身后桃花的飘落——翩翩飞舞。这天，男孩无聊的在闲逛。忽然他闻到一阵喷鼻的花香，这花香吸引着他来到了一棵桃花树下，也看到了那女孩——她正在跳舞。男孩没打断她，一直在旁边静静的等她跳完。“你跳得真好，如你身后的桃花。”“谢谢！”女孩羞答答的抬起头说道。这时，男孩看清了她的脸：一张美丽的面孔上镶着两颗无神的眼珠。男孩大吃一惊：“你是盲女？”这句话一出口，男孩就后悔了，他知道他说了一句不该说的话。“哦……对不起，我不是有意的。”“没事。”女孩似乎很轻松。……就这样，他们认识了。他们相约在夕阳的黄昏来到了这儿，男孩歌唱，女孩伴舞……像这样过了很久，直到那一天。“桃花真美，像你一样。”男孩无意中说道。“可惜我看不到。”女孩说着低下了头。“对不起。”男孩的心如一阵刀绞的痛，他知道他又一次刺痛了女孩的心，尽管她不在意。一种强烈的欲望从男孩心中升起……过了几天，女孩兴奋的告诉男孩，有人愿意献出眼珠了，她将看见光明，看见这美丽的花花世界了。男孩由衷的笑了。女孩哪里知道，那一对眼珠是男孩献出来的。这一天的黄昏似乎更早到来，男孩对女孩说了很多：“曾经我不相信永恒，但我现在明白世上存在永恒，那便是友情。我要走了，永远都不回来了，我将永远的珍藏我们的友谊。”女孩哭了。说完男孩唱起了生命里的最后一支歌，女孩依旧为他伴舞，但是带着一串泪珠……他还是走了，走得那么轻松，没有遗憾，他把他生命里的最后一支歌献给了她，他无悔。女孩的手术成功，她看见了万物，也知道了真相。她来到了公园，奇怪的是今年的桃花没有开。女孩的眼眶模糊了，一滴泪从她的脸颊落下，夕阳中，她似乎听见了男孩唱起的那一支歌……五年级:劳梓琪700字 五年级 叙事
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你肯定是一支歌没有一颗爱美的心灵，孔雀有那么多五彩斑斓的羽毛有什么用？嘴边常挂着微笑的人，并不是因为他喜欢笑，而是他的心里装满了快乐和幸福。所以，古希腊人有这样一条谚语：要想知道一个人幸福不幸福，看看他脸上有没有笑容就知道了。所有的花朵都将开放，因为它们的心里装满了芬芳。所有的小溪都会奔向大海，因为它们的心中有一个温热的理想。但你，肯定是一支歌谣，所有的星星都知道。夜晚，当你在梦中发出含混不清的梦呓，妈妈就在你的身边听得如痴如醉。妈妈知道啊，因为她有一张爱的门票，否则，她怎么能听到你爱的歌声呢？200字 五年级 叙事
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我和一支歌的故事“深夜花园里四处静悄悄，只有夜莺在轻轻唱……”这就是我最喜欢的一首歌——《莫斯科郊外的晚上》。 那是我上学前的事了。当时我正在客厅里玩，突然听见了用口琴吹奏的曲子，那是爸爸在练口琴呢！那曲子一会儿高昂，一会儿低沉；一会儿变得激动，一会儿又舒缓下来。我听得入了迷，不由推开房门走了进去。爸爸见我进来，放下口琴，笑眯眯地问我：“宝贝，有什么事吗？”我缓过神来，疑惑地问爸爸：“爸爸，你刚吹的是什么曲子呀？这么好听！”“这还是一首歌呢，叫《莫斯科郊外的晚上》”爸爸说。 于是，爸爸便用手机放出了歌曲。那优美的旋律和动人的歌词，一起飞入我的耳中：“深夜花园里四处静悄悄，只有夜莺在轻轻唱……” 听着听着，我便情不自禁地摆动身体，眼前浮现出了一幅优美的景象：在深夜的花园里，夜莺轻轻地唱着，月光柔和地洒下银辉，一切都仿佛披上了银纱，四周一片寂静。夜风呼呼地刮着，一切更有了神秘感。草丛里的花儿睡着了，都耷拉着脑袋，仿佛白天玩累了，现在连动都不动……一切都那么祥和，那么美丽。 歌曲完了，我却还沉睡在那花园里，久久不愿醒来，仿佛自己也是一株花儿。这首歌，深深打动了我，我认为这是世界上最优美、最好听的歌了！ “深夜花园里四处静悄悄，只有夜莺在轻轻唱……”每当听到这首歌，我都会漫步在莫斯科郊外的花园里……550字 五年级 叙事
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我和一支歌的故事我最喜爱的歌曲是《阳光总在风雨后》。说起喜欢它的原因，这里有一个小小的故事。前不久，我参加了学校的作文竞赛，本是满心欢喜地去，但是却只捧了一个三等奖回来！三等奖！三等奖是什么？三等奖是对我成绩的否定，三等奖是差生的证书，三等奖代表我不再是百战百胜的那个女孩！从现在的我身上，再也找不到昔日那个好强女孩的影子。我呆滞地写作业，呆滞地读书，呆滞地弹琴。正当我准备收书包的时候，发现桌子的抽屉里有一张纸条和一个U盘。“听听它吧，它也许能帮你一把！”纸条上这样写着。那是妈妈的字迹。我不是很在意地打开电脑，插入U盘，单击图标并戴上耳机。《阳光总在风雨后》的曲调迅速充满并占据了我的耳朵。我愣了一下，马上又定了定神，不假思索地重新播放一遍。心里，好像有什么结被打开了似的。于是，我决定每天抽出二十分钟来听这首歌。当它的旋律一次又一次地回荡在我耳边的时候，我的信心开始恢复，热情开始燃烧！就在复赛那天，我久违的自尊和好强又回来了！坐在书桌前，我一遍又一遍地品读着获得桂冠的作文，耳边响起了那熟悉的旋律，我不由得感叹：“是你，带我远离了阴影，走向阳光！”指导老师：肖建梅450字 一年级 叙事
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