挑战
9月1日,是每个学生的一个新的起点。过去的事情都已成为现实,无法更改。准备迎接新的挑战。
今天的我们都成熟了许多,已经不是往日打打闹闹不懂事的小孩子了。因为已经初三了,知道读书对一个中学生来说是多么重要的事情,知道我们的未来要靠自己去创造。于是我们渐渐地用功起来:昔日的球场已不那么喧闹,下课时总能看见同学们与任课老师交谈的情景,整体的氛围和以前是大不一样了。
每当我们被功课压得喘不过气,叫苦叫累的时候,我们也应该为家长想想,他们以每年一万块为代价供我们读书,如果三年后他们等来的只是一张毕业证书的话,那他们会怎样。我想这并不是我们所希望的结局。我知道,可能有人会说:“那么就不要读了,省好多钱呢,这样就没有对不起他们了吧,而且再也不用听老师念‘紧箍咒’了,这不是一举两得吗?”如果是这样想的,那你就错了。在现在这个汰弱留强的社会里,没有一点文化水准,是没有立足之地的。这是个文明、科技的社会。满天都是飞机,满街都是汽车,已经不再是文革了,如果现在你放弃学习的话,那以后,你将被社会所遗弃。好好想想,自己是为什么而读书。
当你考进一所好高中,就已经成功一半了,这就是我们目前最近也是最大的一次挑战,这将是你人生的折点。我也经常会想象考进理想重高时的喜悦,当然,也不忘失败的痛苦。这些都是激励我的动力,只要咬一咬牙,就过去了。想到这里,我会对自己说:“放弃一切,只为明年六月!”
为了不在初中留下遗憾,为了不在初中误入歧途。同学们,加油吧!
每一个朋友的诠释
天下午我就要离开了,离开之前我去了一趟我的毕业小学,我没有勇气踏进去,因为那已经不是我的校园了,校园越加美丽了,却越加感到陌生了,那个校园,曾经我最讨厌的人,如今却成了我最怀念的人……
离别之前,忘了那句再见,一起约定过相聚在一个明天,到了最后,谎言的主人的那句抱歉,也没能说出口。周末的时候我可以回来的,可是又有几个同学在呢,又在哪里呢?这是我第一次对友情感到的那种奇怪的感觉,就好想是恋爱的感觉,却又不是,因为我根本不知道恋爱的感觉是什么。
这个六年级我的好朋友总结:一个,心里装满了未知的秘密,却总是不好意思在友情中选择主动。我希望她能够学会倾听与诉说。一个,在她的眼里最重要的还是00后思想。我喜欢她能够学会感知世间一切的美。一个,每天就只知道装伤感,特别喜欢SD娃娃,悲观的世界我为她感到悲催。我希望她能够学会咀嚼快乐、创造快乐、面对快乐,便会快乐。一个,很坚强,即使哭了还是坚强着说没哭。也许,坚强是一个优点,但有时候也会是一个缺点,适当的时候和地点,我希望她能够放下一切眼光,大哭一场。一个,我以前的好同桌啊好班长,总是教我写作业,有时候我也教她,非常善良。我希望她能够一直快乐善良下去。一个,霸气的御姐控,其实也是因为现实而变得坚强的小公主。我希望她能够变得快乐。一个,有点儿笨有点儿傻,但就是因为如此,她很善良,很纯真我。曾想过,如果我是男孩我一定会爱上她。
初一:凌优
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挑战俗语说得好“打蛇要打七寸”,别看我长得高大,可我的“七寸”便是遇事胆小,缺少冒险精神。今天,我学会了挑战自我。中午,我写好作业去找好朋友周振宇玩。我们来到一堵废弃的施工墙前,周振宇笑咪咪地说:“这堵墙挺结实的,又高又大,咱们要不要上去玩玩。”我一瞧,嘿,这堵墙足有2米高,要是不小心掉下来,不是骨折,就是脑震荡。我悻悻地吐了吐舌头,不停地摇着头。周振宇说:“别害怕,我来作个示范。”只见他后退几步,猛地奔向这堵墙,像参加跳远比赛的运动员一样,极速奔跑,临近墙的时候,他右脚一点,身体腾起,双手紧紧抓住墙头,左脚勾住墙壁,如骑马似的轻松地坐在墙头上。周振宇得意洋洋地朝我挥挥手,像刘翔在奥运会上得了金牌一样的高兴与自豪。看着周振宇如将军征服了烈性的骏马后好不威风的样子,我急了,暗暗下了决心,要征服这堵墙头。于是我学着他的样子,后退、奔跑、加速、飞跃、抓墙……谁知我在抓墙时手没抓稳,尽管我拼命地用手指抠着墙缝,两条腿不停地在墙壁上乱蹭着,脸涨成紫酱色,感到整个身子像一块大石头在慢慢下沉。我无助地看着周振宇,巴望着他能伸出援助之手,可没想到这小子竟微闭双目,悠悠地哼着《月亮湾》,“见死不救”。我又坚持了一会儿,但还是摔个“屁股墩”。看到周振宇高高在上的样子我十分恼火,仔细回想着周振宇的动作,又进行了第二次、第三次……不知是第几次尝试,我渐渐淡忘了屁股上的疼痛,打起精神,憋足了劲儿,后退、奔跑、加速、飞跃、抓墙……使劲一跳,轻舒猿臂,勾住墙头,一点点地往上翻转身体,虽然动作滑稽,但我好歹是坐上了墙头了。坐在墙头上,享受着习习凉风,我微微笑了:战胜的何止是身下的一堵墙?我战胜了自我!650字 三年级 叙事
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挑战挑战总能给人找到自信,挑战自我,挑战别人,其乐无穷!“你看人家傅盛洁,次次都能考好。”一听到这话,我心里就窝火,怒火想要爆发。傅盛洁那得意洋洋的笑脸,简直让我恼羞成怒!从第一次数学考试开始,我就向她挑战,当然这只是背地里悄悄下定的决心,不能让对手知道的。我曾还发了个毒誓:如果下一次再考不过她就天打雷劈!于是,我刻苦努力了整整两个星期,可是那次还是没成功,她总是在顶峰。这简直快把我逼疯了——要超越她实在太难了啊!又迎来了一次数学考试,我满怀信心地坐在考场上,抱着必胜的心理。我仔细地思考着每一道题,告诉自己决不能出一丁点差错。可是考试卷发下来了,我还是出了差错,还是没考过她,我想叫别人把我打个半死,然后再上吊自杀。我一次次地向她挑战,却一次次地失败,简直快把我的自信心磨光了。不过,我还是一次次地向她发出挑战,永不停歇。一次放学,黄老师宣布:“明天要数学考试。”我先是一怔,稍顿,老师的话让我身上每一个细胞都兴奋起来,我又有了一次挑战的机会。这次无论如何是要挑战成功的!晚上我拼命地复习,努力地复习,恨不得把书都吃下去。明天一定要挑战成功!我在考场上仔细地审题,仔细地做,就连一个标点符号都看得真真切切。试卷发下来了,我考得不错,创造个人的最优纪录,为此,我欣喜若狂。我原以为能考过傅盛洁——挑战终于要成功了!可是她考得还是比我高,气得我直捶桌子。看来成功只能是下次的期盼了。挑战——仍在继续。虽然找不到成功的欣赏,但却分明看到了自己前进的脚步在加快。这不是挑战的乐趣吗?600字 六年级
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挑战泛舟于人生的长河,并不是一帆风顺的,总会遇到种种困难。这些困难像绊脚石一样阻碍了你前进的步伐。当我面对困难时,我不会向困难低头,而是面对困难,向困难挑战。记得有一次星期六,我上益智园,当我做到最后一道题时,我百思不得其解,一个个疑团浮现在我的脑海里:这些条件难以互相转换,如果都扩大的话还是行不通……我做不出来,不免有一些急噪。老师说:“再给你们2分钟的时间,然后我开始讲题。”我急得像热锅上的蚂蚁团团转。”这时,已有几位同学做完了。我气急败坏,可我越急,脑子里越没有头绪。为了使自己静下心来我做了两个深呼吸,慢慢地我镇定下来,有重新思考起来,终于有了些头绪。可时间不饶人,老师说:“如果‘缴械投降’的,就乖乖地听;如果不认输的,就继续做。”老师的一句话是使许多人乖乖地“投降”了。此时,我想:不行,遇到一点困难怎么就可以随便放弃了呢?不行,我一定要把这道题做出来!老师在讲思路,我却在思考解题方法。不一会儿,思路便从我脑海里冒出来,我豁然开朗:这道题实际很简单,只不过它的外表迷惑了我。只要换一个角度思考就行了,接着就轻而易举了……“我做出来了!”我兴奋不已,真想大声地叫出来。是的,一个人若总向困难低头,就是种懦弱。而能够努力地去克服困难,战胜困难,你就是一个强者。要知道,古今中外,许多有成就的人,都勇于面对困难,克服困难。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”就是这个道理。我们只有战胜前进中的困难,才能步入成功的殿堂。550字 六年级 写景
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挑战挑战!一个富有坚强,创造里的词语。挑战!是人生中对自我,对生活……方面的一种考验,也许懦弱的人以为挑战而变为一个胜利的强者,生活!无处不在的困苦,而我们一次次有来面对它们,这时,我们需要挑战!挑战自我!挑战自我!大多数人都不陌生,每个人大概都有过挑战,挑战自我!有的因为艰难而退缩,有的因为努力而前进。我——一个充满好奇心的女孩,我有向往!我有理想!我有抱负!而我的梦想前方正有种种的艰难困苦等待着我去挑战!我挑战我内心中的恐惧!我挑战我的胆怯,我挑战我身体流动着带病菌的血液,它们对我来说是一种挑战,它们在我心中久久不能失去的原因,是因为我没有挑战的胆量和充满挑战的心!我在它们面前是一个懦弱的人,现在,我懂得敢于去挑战。我——一个重新复活的新生命!我要挑战!带着我的新去挑战自我!挑战分数!挑战!挑战分数!是一们考的技术!分数!一个不陌生的名词!考场上,我们就是为了它而努力,细心的挥动着手中的笔,为自己的面子而努力,也为了自己的学习成绩而奋斗。在考场上我们交头接耳,飞纸传书!为了什么?是为了我们的分数。我们渴望,我们渴望我们自己的分数是第一!我们也盼望有终翌日自己也高高在上。成为令人骄傲的榜样!为了这些!我!我们!在考场上的奋笔!为了好的分数我和别人交头接耳,飞纸传书!也许这些对大家已不陌生,然而!考场上的种种犯下的错误已刻在我们每个人的脑海中!擦拭不去!我——一个重新复活的人!我要挑战!我要带着我的头脑去挑战我的分数!550字 初三 书信
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挑战单杠下课了!同学们一窝蜂地往运动器材场跑去。这里有许多健身器材,有“太空漫步机”、“单杆”、“太极训练器”等。平常女生们喜欢玩比较简单的器材,可今天不一样,我们要挑战难度系数最高的“单杆”。女生们排成一列,依次挑战“单杠”。身材小巧玲珑的可可挺身而出,第一个上场。只见她拍了拍双手,用两只手紧握旁边的竖杆,屏住呼吸,纵身一跃用两腿内侧紧紧夹住竖杆不放,但还是爬不上去,不一会儿就滑了下来。不过她没有气馁,深吸了一口气,重新再来一次。也许是吸取了上一次的教训,可可没有只顾用脚夹紧竖杆了,在跃上竖杆的同时,迅速往上爬。当她爬到一定高度时,伸出右手抓住横杆,双脚还勾住竖杆,直到左手也抓住横杆了脚才肯放开。她的腿一伸一缩手也慢慢向右边移动,大约移出了40厘米的距离就掉了下来。大家见可可挑战单杠成功,纷纷为她鼓掌。看到可可也能爬上去,我紧张的心情顿时放松了不少。没过多久就轮到我了。也许是因为我在身高上有优势,只要我用力一跳就能抓住那根最高单杠了。我用尽全力往外移动了50厘米就掉了下来。可对于男生来说这简直小菜一碟,他们可以从最高的单杠杆子转移到最低的单杠,距离大约有150厘米。不过女生能爬上去就很不容易了。课间十分钟很快地结束了,同学们有说有笑地回到教室里,对于今天的成果女生们大多都很开心,因为我们成功挑战了以前想都不敢想的单杠。550字 六年级 叙事
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挑战黑暗夜深了,我坐在屋里望着外面黑黑的夜,思绪把我拉到了那个令人难忘的晚上……那天晚上,我走在寂静的小路上,孤身一人带着妈妈的“圣旨”,去给奶奶送水果,夜晚,静的是那么可怕,我仿佛听见自己的心里如踹了几十只小兔般咚咚直跳,仿佛下一秒我的心脏就能跳出来似的。周围一片昏暗,厚厚的乌云挡住了月亮,只露出了那一点残缺的月光,路灯一闪一闪,好像黑暗处一双双阴森的眼睛,我不敢乱看,只好快步走着。前方的路好像一个张着血盆大口的妖怪,风呼呼的吹过,发出”喳喳”的刺耳的声音,树枝张牙舞爪,在风的伴奏下,左右摇摆,就如我忐忑不安的心。我很害怕,不敢往后看,生怕有个魔鬼追到我。忽然,我听到身后“哗啦”一声,我吓得拔腿跑了起来,这时,我忽然想起,妈妈告诉过我,这世上是没有鬼的,只是人的心里有鬼罢了。我放慢脚步,壮着胆子回头一看,哎,原来是只猫呀!一颗悬着的心终于落下了!这时,我忽然觉得自己非常可笑,真是自己吓唬自己!想到这里,我便不觉得害怕了,步子也更加的坚定,仔细地打量着夜色中地风景,别说,还真有一番情趣。我不禁哼起了歌曲,不一会儿,我就到了奶奶家。我把水果送给了奶奶,奶奶笑眯眯地夸奖我真能干。在回去的路上,我终于克服了恐惧的心理,享受到了走夜路的安宁与悠闲。通过这次挑战黑暗,我尝到了战胜恐惧的快乐。我明白了:最大的敌人就是自己,只要勇于挑战自己的弱点,勇敢地战胜自己,所有的问题都会迎刃而解。550字 四年级
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挑战自我金秋九月,层林尽染,我们迎来了一年一度的田径运动会。和以往不大一样的是,我鼓足勇气报名参加了男子400米竞赛,以来是想为班级争光,二来也是想锻炼一下自己。400米这个项目非常难跑,既考验我们的耐力,也考验我们的速度。一开始我有点打退堂鼓,但在爸爸妈妈的鼓励下,我决定挑战自我。于是,爸爸天天带我到操场上进行练习,一开始,我总喜欢用嘴巴大口吐气,爸爸便教我如何用鼻子大量吸气,嘴巴小口吐气。接下来的几天,爸爸都有计划地教我怎样冲刺、摆臂、呼吸,让我一天比一天有进步。比赛终于来临了,我怀着忐忑不安的心情来到跑道上,站在白色的起跑线上,我有点儿紧张,这可是我人生第一场赛跑啊!我心里像怀揣着一只活蹦乱跳的兔子一样七上八下的,耳畔只听见裁判的发令“各就各位,预备!”“砰”枪声响起了,我像离线的箭一样“飞”了出去,我挥动手臂,迈开步子,风在耳畔回响,脸上的肉抖了起来,仿佛也在为我呐喊助威。第一圈我还感觉体力充沛,活力十足,第二圈开始却感觉呼吸有点儿困难,挥不动手臂了,迈不开步子了,整个人感觉没力了。我正想要放弃,跑道边传来了胡老师、叶老师以及妈妈的鼓励声,主席台上传来了郑点为我喊“加油”的声音,我又想到妈妈说过“坚持就是胜利!”于是我咬紧牙关,铆足了劲,拼着最后一丝希望冲向终点,取得了小组第四的成绩。虽然没进入决赛,但我真切地体会到了运动是快乐的!550字 六年级