蒙汉情深—读《草原》有感
《草原》是老舍先生第一次访问内蒙的所见所闻,抒发了作者对祖国山河的无限热爱,讴歌了蒙汉两族人民团结友好的深情厚谊。
清澈的河水,蔚蓝的天空,翠绿的小丘,如雪的羊群,飞驰的骏马……勾勒出一幅美丽的风景画,把我们带到了广阔的呼伦贝尔大草原。文中用一大段来描写草原的美景。抓住了天、小丘、平地、河以及各种牲畜来描写,动静结合,把草原的美景展示的淋漓尽致,给人一种美的享受。特别是小丘,翠色欲流,与天相接,一望无际,更体现了草原的美和广阔。这样美丽的草原,给人以无限遐想。蓝天,碧草,谁不想静静品味这神奇的景色?谁不想将自己融入这美轮美奂的景色之中?
草原的景色令人流连忘返、心旷神怡,而蒙古族朋友的热情又把我们带到了另一个境界。主人到几十里外盛装迎客,进了蒙古包,握手再握手,笑了再笑,语言虽然不通,但心却永远连在了一起。敬酒、献歌、蒙汉联欢,蒙古族朋友的豪爽好客让我们有了一种亲切感,有了一种家的感觉。客人和主人似乎有说不尽的话,无声胜有声,一个眼神,一个动作就可以代替一切。蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!蒙汉两族的情谊超越了一切种族、语言的局限,两族人民的心是相通的。
草原的美让我们领略了大自然的神奇,而蒙族人民的热情更让我们感到浓于水、高于山的情谊。
陶瓷小鹿
在我书桌前,摆放着一只陶瓷小鹿,是妈妈送给我的,不知怎么的,当我第一次看见它时,心里就产生一种快乐的感觉。
它全身金黄色,身上的条纹清晰可见,两只耳朵侧着,好像觉察到什么。一双眼睛漂亮极了,大大的,圆圆的,好似两颗黄宝石,温柔地望着我。而我最喜欢的就是它那条小尾巴了,它的尾巴向上翘起,因为短小,显得它更加活泼可爱。
每天放学,在写作业时,遇到难题,我就会看看它。每当这时,它那双大眼睛好像在给我提示:“别急,再好好想想!”我便又低下头细细地琢磨着,果然,问题迎刃而解。我开心地摸摸它的头,心中又多了几分爱怜。
还有一次,参加书信大赛,我对着稿纸发呆,心想:“这么多人与我竞争,我能被选中吗?”抬起头,有些无助地望着它,此时,它的目光中仿佛带着鼓励:“相信自己,只要肯付出,就会有收获!”我为之一振,果然,顺利地闯入决赛。
这都要感谢我的陶瓷小鹿,是它给我带来快乐,为我的生活增添了一份色彩。
相关推荐
-
读《草原》有感蒙汉情原野翠绿风光美,骏马飞腾绿毯间。蒙汉情深胜万金,以情相别夕阳下。50字 五年级 诗歌
-
蒙汉情深何忍别作文今天我来到了蒙古的大草原,那里的景色可真美啊!这里小丘的线条是那么柔美就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样。我们在草原上行车行了150里才到达目的地。我们在草原上面什么东西也看不着,什么声音也听不见,除了一些忽飞忽落的小鸟。过了一会儿,我们看见了一条河,也看到了一些动物。我没看见远处的小丘,上面出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,那是蒙古人民来迎接我们的,他们骑着骏马在我们的左右与前面引路,不一会儿,我们就来到了蒙古包。我们与他们握手,在我手笑了再笑,你说你的我说我的总的意思就是民族团结。来到蒙古包后,主人们热情的跟我们打招呼,并准备了丰盛的食物。在吃饭之前,主人一般会让客人先做上席,而客人也会让老人先就做。一切准备就绪后,蒙古族人们给我们送上大盘的手抓羊肉,给我们倒上了一碗热腾腾的奶茶,还有奶豆腐,我们围在一起吃喝,别提有多高兴了。我们吃完了饭,鄂温克族的姑娘们还给我们表演了民族舞蹈和民歌。跟着我们来到同行歌手也唱了起来我们来到了茫茫的大草原上,那里的小伙子给我们表演了他们那的传统舞蹈和摔跤,太阳已经偏西了,我们也该离开了。可是,我们都不舍得离开这儿,也不舍得离开蒙古的这些人。500字 五年级
-
读慈母情深有感作文网专稿 未经允许不得转载慈母情深这篇课文充分体现了慈母对儿子的关怀之情,通他的儿子想要一本《青年近卫军》这本书,写出了儿子对读书的渴望,也写出了妈妈克服重重困难,帮助孩子求学读书的感人事迹。生活中母亲给了我们最无私,最伟大的爱。就好像书中的母亲,他平常劳累的工作为的是孩子啊。而我们是不是应该也要做些什么呢?平常,我们应该好好努力学习,不能忘记妈妈对自己的劳累。在没有什么事的时候是不是应该帮助妈妈干一些力所能及的家务活呢。这篇课文让我更加体会到了妈妈的爱,而我们不能忘记妈妈对我们的关爱,不能忘记妈妈对我们无微不至的帮助,我们要记住那个经常在你伤心是安慰你的,生病时照看你的,时常唠叨你的人……妈妈,我是风筝,你是放风筝的人,不管我飞到哪,你都用爱心紧紧地系着我。五年级:明松300字 五年级 读后感
-
读《慈母情深》有感作文网专稿 未经允许不得转载今天。我学了一篇课文,课文的题目叫做《慈母情深》。这篇课文深深地感动了我,并让我知道母爱有多么伟大。课文中“母亲却以将钱塞在我的手心里了,大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的!”母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……”让我知道,我能拥有现在的生活,还不是靠妈妈工作挣来的钱,而我却生在福中不知福。记得那一次,妈妈给我买了一本名叫《写字》的字帖,为了让我的字写的更加美观,妈妈规定我每天写一篇,而我却觉得很麻烦,就没有坚持每天写,现在想起来,真觉得很对不起妈妈。学了这篇课文后,我就觉得我不应该再那样做了,也不应该再浪费妈妈辛苦工作赚来的钱了。因为妈妈赚钱是多么的不容易,我们应该多关心一下妈妈,让她辛苦挣来的钱不被浪费掉。《慈母情深》中的妈妈不就是这样吗?为了自己的孩子可以过上衣食无忧的生活,都不顾自己的身体健康,拼命挣钱。在这里,我想和同学们说一句话:多关心一下你的母亲,她一个女人在外工作挣钱是多么的不容易啊!五年级:飘落紫樱450字 五年级 读后感
-
读《慈母情深》有感读了《慈母情深》一文后,我深受感动。这篇课文讲述的是一位贫苦辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给“我”钱,买《青年近卫军》的事。可想而知,这位母亲并不反对她的孩子看课外书。我觉得这位母亲做的很好,因为她可以不顾同事的劝阻,给钱我买书,是一位好母亲。因为现在很多家长听到别人的意见后都会改变想法,所以我为作者有一位坚定不移的母亲而感到欣慰。我也有过这样一个故事:记得那时三年级的时候,我已经是辫子姐姐忠实的书迷了,所以我想买一本由辫子姐姐写的《我比新娘还漂漂》的小说。我便到妈妈工作的地方去了。妈妈看到我后很吃惊,问我来这里干什么。我解释道:“妈妈我想买一本由辫子姐姐写的书,书价16元。”我的心情很紧张,生怕妈妈拒绝我。妈妈旁边的那位阿姨放下手的活,对我喊道:“你妈妈是不会给你钱的,你妈妈赚钱那么辛苦,你却要钱买闲书!”可妈妈已经把钱塞到我手里了,她转身对那位阿姨说:“看书可以积累好词好句,增加阅读量,有什么不行的?”我鼻子一酸,跑了出去。妈妈这么辛苦赚来的钱也能给我买课外书看,我一定要努力学习,考个好成绩来报答妈妈!五年级:骆欢作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 读后感
-
蒙汉情深何忍别时间过得真快,我们就要分别了。夕阳映衬着晚霞,将云朵染得通红。晚风吹过草原,拂过我们的面颊,我们却怎么也不忍离开。蒙古包外,我们和蒙古兄弟的手紧紧握在一起,谁都不舍得放开。他们依依不舍地说:“我们真的希望你们能多在这里待些日子,我们舍不得你们离开啊!”我们的眼里也早已浸满了不舍的泪,缓缓地说道:“天色不早,你们请回吧!我们绝不会忘记您们的恩情,更要把您们这份浓厚的情谊带出草原,带到北京去!我们一定会与蒙古人民紧紧地团结在一起!”这时他们献上了洁白的哈达,我们双手珍重地接过后依依话别。太阳逐渐落山,伴随着马头琴声,我们一步三回头地告别了这美丽的草原。250字 二年级 叙事
-
蒙汉零距离夕阳西下,金灿灿的余晖笼罩着大地,给草原上的万物都镀上了一层银色的花边,抹上了金黄色的薄莎,也抹上上了蒙汉两族人民依依不舍的感情。这时,一位九十岁的老翁在众人的搀扶下来了,他满头银发黄褐色的脸像浸泡似的,但眼睛却笑成了一条线,似乎要用很大力才能睁开。从众人嘴里才知道,这就是草原上德高望重的村长。村长说:“很高兴,你们能来我们蒙古族做客。我们草原人民都舍不得你们走,村民都给你们带了些心意。”这时,村长朝后面叫了一声:“鄂温克姑娘们!来了哟!”姑娘一边甩着锦带:“来了喂!”她们手拉手围在客人周边,跳起了圆圈舞。舞蹈似乎比什么话都棒!客人们唱的唱,跳的跳,好不自在。舞跳完了,鄂温克姑娘们将手中的锦带郑重的递给客人们,让客人们收下她们的心意。老舍先生的内心一下子感受到了蒙古族人民的热情好客,豪放爽朗,心情激动万分。就在这时,一个可爱的蒙古族小姑娘来了,高兴的说:“老舍先生,我特别喜欢看您的书,听说您来了,我和家人们都非常兴奋,我的妈妈特地给您织了一条羊毛围巾。”小姑娘拿出围巾戴在老舍先生的脖子上,老舍一下子感到脖子上很温暖,心里更温暖。老舍先生二话不说,从包里抽出一本书,原来是他写的《骆驼祥子》老舍将书上签上名字送给了小姑娘。小姑娘乐了,圆圆的脸上就像一朵美丽的桃花,心里更是甜滋滋的!时间过得真快,没一会,夕阳渐渐躲进山里,说再见的时候到了,客人们都用依依不舍,所有人都聚在这里,村长给客人们每人一个大包裹,打开看,里面什么都有,奶豆腐、奶茶、马奶酒、羊皮手套……客人们赶忙说谢谢,心中个个泛起热浪,也不知道是谁的手,总是热乎乎的握着,握住不散。在夕阳里 ,大家望着无边的草原,心中有着说不出的感情,老舍他们上了车,蒙古人骑上马在后面欢送,汽车走了一百五十里,蒙古人民骑马跟了一百五十里,老舍抑制不住自己的心情,各种感情交织着猛烈的冲击着他,泪水再次涌上眼眶……750字 五年级 叙事
-
蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。随着时间的流逝,太阳已经偏西了。蓝色的天空变得发橙了,发红了,出现了许多美丽的晚霞。而离开草原的日子也悄然而至,我们站在蒙古包外,依依不舍得同蒙古人民告别。开始,谁也没说一句话,谁也不想分别,只是手,紧紧地握着,握住不松。过了好一会儿,一位七十岁的老翁说:“客人们,也不知你们这几日玩得开不开心,我们若有什么不好的地方,请你们谅解。在分别前,我们在敬你们一杯酒吧!”说完,他从身后的几个小伙子手里拿起碗,盛上酒,递给我和几位同行的人,做了个“请”的手势。大家都接过碗,豪爽地一饮而尽。在旁的几位干部也说: “我本想再留你们几日,但你们要离开,那么我就祝你们一路风顺吧!”“有空再来玩玩啊!”“对呀对呀!”“我们随时欢迎你们来”我们也不舍地告别:“谢谢你们的盛情款待,有缘再见面呀!”说完,我低头看了看这一碧千里的草原,它在夕阳的映照下似乎镀上了一层依依惜别之情。不远的牛儿 、羊儿、马儿 ,也定定地站着,似乎在回味着发生在这草原上的无限乐趣。我们慢慢地上了车,汽车 正准备行驶时,也不知是谁说了一句:“我们再送一送你们吧,可能你们对这里路还是不大熟,等会儿可能会迷路。”主人们应和道:“好!”我们也点了点头。我们上了车 ,主人们也上了 ,在汽车的左右前面奔腾,就像来时的那样,不同的是大家的心情现在是十分眷恋的,依依不舍的。主人们跟着我们行了将近一百里来才停下来和我们挥手告别。车又开出了好远,蓦然回首,他们毅然站在那里,目送我们,已成了几个小黑点,大家心中还是十分不舍。我看了看身边的同行,他们也在望着那些好客的蒙古族人民。650字 六年级 叙事
-
蒙汉情深何忍别,天涯碧草花斜阳嘈杂的喇叭声打破了草原的宁静,我们要分别了。我对大家说:“谢谢你们今天的热情款待,让我们品尝了许多美味,领略了大草原的风光,观赏了民族舞蹈。有机会的话,你们可以到我们这边来看一看城市风光,那也是别有一番风味哦!”一位老村长走过来拍了拍我的肩膀:“谢谢,我们一定会去的,祝你们一帆风顺、一路走好,美丽的大草原永远欢迎你们!”大家上了车,透过车窗,看见了他们骑着马与我们同行,浩浩荡荡,犹如庞大的军队,车行了好远,马也走了好远,终于,他们停了下来,却都下了马,深深地向我们的车鞠了一躬,车里的人纷纷伸出双手,草原的人们挥手向我们告别,直到远去……在他们的目送下,我们的车开走了,我的心情十分复杂。车开出了好远,蓦然回首,他们毅然呆站在那里,已成了几个小小的黑点,大家心中却一直依依不舍。在夕阳的照映下,一望无际的大草原显得格外楚楚动人。草原上的绵羊,似乎都像披上了一层华丽的衣装,凝视着我们。我们在这儿度过了愉快的一天,大家都对大草原产生了感情。350字 六年级 叙事
-
情深今天,我读了一篇文章,名字是《母子》。故事中有一只老野猫因为吃了作者养的鹦鹉,结果被栓在了花园里。几天以后,这只猫没有被饿死,作者发现,原来是一只小猫不断的叼来食物给老猫吃。作者被这情景感动了,就把老猫放走了。读完这个故事,我也被这一幕深深地感动了。母爱、亲情是多么的伟大啊! 生活中有很多这样的故事,例如乌鸦反哺,我还看见那些;老燕子叼了虫子去喂自己的宝宝。 动物的母爱尚且如此,何况我们人类呢?我不由的回想起妈妈对我的爱。每天早晨,是妈妈早早起床,为我准备早餐,又送我上学;每天晚上,是妈妈接我回家,又陪我写完作业;衣服脏了,妈妈又给我洗干净。总之,妈妈为我做了很多很多,妈妈的爱,像天上的星星一样,数也数不清。现在,我一定要好好学习,长大了报答妈妈的恩情。不!现在我就要报答,我可以替妈妈盛饭,扫地,洗衣服等,让妈妈更高兴。350字 三年级 叙事
-
蒙汉情哈哈哈……”一阵阵爽朗的笑声从蒙古包内传出来,蒙古包里,一片欢腾的情景。小孩子偷偷地拿着奶豆腐吃,汉族小朋友和蒙古小朋友拉着手一起玩,他们有时在蒙古包内嬉戏打闹,有时跑出去在草地上躺着,望着明朗的蓝天,咿呀咿呀的说着什么。沉鱼落雁般的鄂温克姑娘,在空地上跳着奔放的舞蹈。看!她时而踮起脚尖,原地打,时而双手高举过头顶,着花。一个汉族小伙子似乎被姑娘优美的舞蹈给深深吸引住了,他凑上去,和着节拍和姑娘一起跳,迎着姑娘娇滴滴的目光。干部和七十岁的老翁端着飘香的马奶酒向老舍先生敬酒,老舍先生端起酒杯,眼一闭,头一仰,酒就沿着口腔“咕咚”一声滑入肚里。大家随着嘹亮的歌声打起节拍,听者有的闭上眼睛,仿佛沉醉在优美的旋律,有的低哼着同样的歌,还有的拉着姑娘的手,翩翩起舞……太阳已经偏西,这丝毫没有影响大伙的热情。大家酒足饭饱之后,来到草地上,两个虎背熊腰的蒙古小伙子摔起跤来。只见摔跤的两人相互架着对方的肩,这个的腿一扫,另一人一个趔趄,赶紧抱住对方脖子,往左一歪,右脚同样一扫,对手就嘭然倒地。汉族的客人拍起手来,整个草原都沸腾起来。夕阳余辉笼罩着一碧千里的草原,大家的心里涌起无限的惜别之情。是啊!有谁舍得这如诗如画般的景色,又有谁搁得下那似海深。似血浓的情意!450字 六年级 记叙文
-
蒙汉情深的作文夕阳西下,我们要回去了,蒙古族人民依依不舍。“我”望着远处,落日的余晖照耀在大草原上,让人感到十分凄凉。羊群也不再那么活泼,而是站在远方注视着我们好像知道我们要走了一样。骏马站在一旁,看看我们又朝着远处嘶嚎一声,似乎也不忍我们离去。不知不觉中,热情好客的蒙古族人民端来了送行酒。一位七十几岁的老翁说:“我没什么东西可以送给你们的,就给你们每人敬一杯酒吧!”说完老翁端起一杯酒一饮而尽,一碗又一碗……“欢迎你们再来这里玩,我们大草原的大门永远为你们汉族人民打开。最后祝你们一路顺风!”一位干部擦着眼泪慢慢地说。“我什么都不会,没什么可以给你们表演的”一位牧民说,“这盘羊肉就送给你们了,留着路上慢慢吃”。我们从他的手里接过羊肉,说:“我们一定会再来这里玩的。也邀请你们来我们的城市里来玩,让你们体验一下我们的城市风情。我们汉族的大门也永远为你们蒙古族人民打开。”时间过得飞快,天黑了。我们坐上车,回头望了望友好大方的蒙古族人民,他们渐渐消失再了我们的视线里,但他们的情永远留在了我的心里。这正是“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳啊!”450字
-
蒙汉情深何忍别夕阳西下,凉风伴着柔和的阳光撒在广阔无垠的大草原上,一马平川的草原深处传来阵阵歌声。高原的天空上弥漫着橙红色的云锦,晚霞随之而来。放牛娃的喊叫声、马蹄的蹬蹬声、羊群的叫声、大牛的哞哞声渐渐远去,只剩下寂静的草原……突然,一个蒙古包内传来会心的笑声、欢呼声,原来是热情好客的蒙古族人民为即将告别的远客践行。他们一个接着一个地走出蒙古包,在蒙古包边搭起烧烤架,烘烤着羊肉。美丽羞涩的鄂温克姑娘跳起了送别舞,蒙古族汉子玩起了摔跤,当表演结束时,汉族拜访者一阵欢呼、鼓掌。汉族和蒙古族人民紧紧地握住手,虽然语言不通,可都表达这同一个意思,一个充满着依依不舍之情,另一个不想让客人就此离开。他们一边欣赏这高原晚霞的奇丽风采,一边吃着蒙古特产,手抓羊肉。他们肩并着肩,手拉着手,纵情高歌,每个人的脸上都洋溢着幸福,欢乐。离别的时候到了,好客的蒙古族人民坚持送客,骑着马送了一个山丘又一个山丘,直到将要走出草原,蒙古族人民才停下脚步,频频挥手,看着汉族人民依依不舍的离去。汉族人民眼含热泪,慢慢的挥手,虽然不想离开,可是夕阳西下,又不得不离开。蒙古族和汉族聚居地虽然相距遥远,但同在一个大家庭,永远心连着心。450字 六年级
-
蒙汉情深何忍别夕阳西下,凉风伴着柔和的阳光撒在广阔无垠的大草原上,一马平川的草原深处传来阵阵歌声。高原的天空上弥漫着橙红色的云锦,晚霞随之而来。放牛娃的喊叫声、马蹄的蹬蹬声、羊群的叫声、大牛的哞哞声渐渐远去,只剩下寂静的草原……突然,一个蒙古包内传来会心的笑声、欢呼声,原来是热情好客的蒙古族人民为即将告别的远客践行。他们一个接着一个地走出蒙古包,在蒙古包边搭起烧烤架,烘烤着羊肉。美丽羞涩的鄂温克姑娘跳起了送别舞,蒙古族汉子玩起了摔跤,当表演结束时,汉族拜访者一阵欢呼、鼓掌。汉族和蒙古族人民紧紧地握住手,虽然语言不通,可都表达这同一个意思,一个充满着依依不舍之情,另一个不想让客人就此离开。他们一边欣赏这高原晚霞的奇丽风采,一边吃着蒙古特产,手抓羊肉。他们肩并着肩,手拉着手,纵情高歌,每个人的脸上都洋溢着幸福,欢乐。离别的时候到了,好客的蒙古族人民坚持送客,骑着马送了一个山丘又一个山丘,直到将要走出草原,蒙古族人民才停下脚步,频频挥手,看着汉族人民依依不舍的离去。汉族人民眼含热泪,慢慢的挥手,虽然不想离开,可是夕阳西下,又不得不离开。蒙古族和汉族聚居地虽然相距遥远,但同在一个大家庭,永远心连着心。六年级:吴伊婧450字 六年级 叙事
-
读《草原》有感学了这篇课文后,总有一种想法浮在我的脑海中:我想亲眼目睹草原的风光。草原的风景非常美,去了之后保证你流连忘返,不想回家。草原上一碧千里,到处都是绿色。进了草原,给人一种清新的空气,开放的心情,使自己忍不住高声歌唱一首乐曲。在那里,你看到了此处的景色所怔住了:无边无际的美丽大草原,一些小鸟在天上叽叽喳喳的,好像在说:“这儿空气真清鲜,天空真明朗,真相在这儿搭窝。”还有那四面的绿色的小丘。呆呆的站一会后,才慢慢醒过来,发现这一切都是真的,就非常高兴,并认为这应该是神仙呆的地方,而自己就在这儿,突然就有种说不出的奇妙感。这儿到处翠色欲流,草原又辽阔,所以得走许久才看见几座蒙古包。这下你可大饱口福了!因为这儿的人非常好客。他们看到了客人,没有什么“招待不周”的说法,而恰恰相反,都说这儿的人非常好客。草原上的空气非常清鲜,而我们的住处的空气中却有大量的有毒气体,这都是那些工厂排放出来的,我们这的空气都被污染过。而草原里的空气却永远是那么清鲜的。我学了这篇课文不仅羡慕住在草原那儿的人们,他们永远都住在那儿——那非常美丽、给人带来舒畅的大草原!五年级:马浩宇作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 读后感