我想发明“厨房四宝”
400字
六年级
读后感
“厨房四宝”是若干年后我发明的,它是由洗菜机、切菜机、炒菜机、品尝机组成的。?
先从洗菜机讲起,洗菜机是一个半圆形的,白色,前面有一个透明的门,旁边有许多按钮,上面写着:去叶、去丝、去皮、去籽等等。把要洗的菜从门里放进去,按一下“开”按钮,红灯亮了,再按下需要去除部位的按钮,如:芹菜去叶,豆角去丝等。过一会,黄灯亮时,就可以拿出菜来放入切菜机里。?
切菜梵是正方形的,白色。也有一个透明的门,将菜从门里放进去,旁边有许多按钮,上面写着:片、块、丝、丁等,可根据需要选择按一下“开”的按钮。红灯亮了,切菜机开始工作,不一会儿,黄灯亮了,这时拿出切好的菜,就可以放入炒菜机里。?
炒菜机是梯形的。黄色,同样有个透明的门,将切好的菜放进去,过15分钟便可出锅。用小勺盛出一点放入品尝机里。?
品尝机是三角形的,黄色,上面有个盖,中间有个小屏幕。将盛出的菜放在里面,按一下“开”按钮,屏幕便会出现缺盐等字,如果味道刚好便出现一张笑脸。?
怎么样,“厨房四宝”不错吧!它既减轻了父母们每天做做饭的烦恼;还能让我们为自己或父母做饭呢?我相信不久的将来“厨房四宝”一定会发明出来的,一定会。?
父母对孩子的信任很重要
500字
四年级
叙事
父母对孩子的信任很重要。
真的，很重要很重要。当我听到爸妈不信任我，对我百般质问的语气，我当时的心就像蹦得很高，然后又失去重心一般从高空跌下来一样难受。爸妈对我的不信任无疑对我是一种精神的摧杀。记得是寒假的某一天，我用手机上q的时候，问我在学校认识的大哥拿了手机号码，然后打过去试试是不是真的。我一打通电话控制不了，和他煲电话粥。当时是十二点多了，我当时也是打来玩玩的的，没什么目的。一来是我想邀请他来我家做客，因为新年嘛，二来是我想让大哥给我介绍一下买什么手机好，要知道我用这一台手机是我家里的，爸妈的。就这样我和他聊了很久，谁知突然就没电，我又忘记拿充电器，不能充电，就不能删掉号码，不删掉号码就会被妈知道。不过已经很晚了，我没法去想这些事。
果然，到了明天，妈妈就问我那台手机被我拿去干什么，我说和朋友讲电话了，妈妈质问我是男是女，我说是男，妈妈问也不问原因就说，你好快点拿你的东西去他那里住。我耳边反复想起这那句话，我心彻底的崩溃，难道我在你心里就是这样的吗？我真不理解他们所谓理解我就是这样的吗？后来爸爸回来了，他说，你是如果搞哪样的话，我不认你是我女儿！我对他们太失望了。爸妈，你们对我就是这种了解吗？你们为什么不信任我呢？
父母对孩子的信任很重要。
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六年级
读后感
400字
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我想发明深海探宝器现在有些大海里还隐藏着一些人们不知道的宝贝。所以，我想发明一种专门的“深海探宝器”，到时候，那些宝贝就一下子找到了。这种深海探宝器很轻，可以安在胸前。探宝器分两部分，一部分是氧气瓶，可以从这一部分取下来的就是探宝器了它有许多功能。准备潜海时，按下氧气罐的一个红键，脑袋就立刻会罩上一个氧气圈。潜入里大海，就把探宝器取下来，进行搜索宝物。如果你正在靠宝物1000米以内，探宝器的屏幕上就会出现一个发微微绿光的小点点在闪，你离宝物越近，小绿点就闪得越亮，越来越往中心点闪。直到500米以内后，就会显示出宝物是什么：是财宝，就会显示一枚铜币；是建筑遗址，会显示出一栋房子；是宝船，那当然显示的是一艘船了。如果是其他不明物，屏幕上会把不明物的图像搜索进来，如果探宝器又表示知道了什么，就会出现图标的。接近了宝物，闪着的绿点也往中心点闪，说明这就是搜索到宝物了。如果是财宝，并且埋在地下，探宝器的一边会伸出一把铲子。然后用铲子把宝物铲出来，因为那把铲子是很厉害的，一铲下去，可以铲5~10米，那是因为铲子的柄伸长了。如果是建筑遗址，建筑的门锁着，只要把探宝器向门上碰一下，探宝器就会掉出一把相对应的钥匙。进了建筑房后，探宝器的屏幕上会显示有什么宝物，然后探宝器会用一切办法找到宝贝的。宝船的寻找也一样，特别简快。500字 六年级 书信
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我想发明机器人科技在进步，人们的生活水平在提高。高科技的生产效率越来越高，而机器人也在科技的探索中，一步一步的走向我们的日常生活。科学家已经发明了许多各种各样的机器人，有了这些机器人，未来一定能踏上一条方便之路。可是，现在机器人还没有人们想象的这么发达，它离我们的日常生活还是有点远，所以，我想努力的学习关于这方面的知识，成为一位科学家，发明许许多多对我们有用的机器人。其中，我要发明一个家务机器人。因为我觉得妈妈每天劳动很辛苦，所以想发明一个机器人帮助人类做家务、工作、学习等。家务机器人的的身子和人类差不多。嘴巴里有语音系统，可以经过这个生体的控制系统的思考回答主人的所有问题。它的这个身体是用铝合金做成的，所以非常的轻。关节是球形的可以随意摆动，做家务的时候非常方便，它的眼睛有细微摄像头，是绝对不会漏过任何一个角落的。当它发现家里有垃圾的时候，电子大脑的系统就会指挥它马上去清扫干净。它的手臂可以伸长达2米，这样清洁沙发背后和底下就非常的方便。在家里时，它会先询问客人喝什么饮料，再根据客人的需要倒上饮料。肯定会有人问：“这个机器人只能做家务吗？”NO，NO，NO，此机器人不但可以做家务，还可以修理一些损害的物品，并且提供出制作的材料清单，传递工具给你。如果你睡觉时有踢被子的坏习惯的话，不用担心，家务机器人会把被子重新盖在你的身上；如果你热了，家务机器人会看出你身上的温度，打开风扇，调到适当的档次，使你不再感觉到热。是的，如果我是一个科学家，我一定会发明这些机器人，使我们的生活更加方便。同学们，就让我们为这个梦想而努力吧！600字 六年级 记叙文
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我想发明机器人【篇一：我想发明机器人】机器人越来越聪明能干了，有的可以进入险区，排除险情；有的可以潜入深海，寻找宝藏；还有的可以进入人体，查病治病。我想发明的机器人有救援机器人，可以在地震的时候就可以马上变大，为人们防灾，还有保姆机器人这样就可以辅导我们知识，可以帮妈妈做饭，就可以防把手剁流血，不烫到妈妈的手。然后我想发明的机器人是治病机器人，只要人类得了病，他就会变很小，进到人类的肚子里去寻找病根，然后从它的万能口袋里拿出有效的药，把药用在病根上，然后人类的病就会好啦，他可以治百病，有的医生治不好的他就能治好，还有保安机器人，他的脑子里有一个犯法行为的一个芯片，还有一个自动定位系统，还有一个扫描的仪器，这样就可以帮助警察叔叔抓那些犯法的坏人啦。怎么样我发明的机器人很厉害吧！【篇二：我想发明机器人】我想发明机器人。我要发明的机器人不是一般的机器人，这种机器人的外形可以放大，可以缩小，我设想它有五个功能模式。第一个模式是家务模式。可以给你洗衣服、做饭、拖地、打扫卫生…。所有的家务它都能干，而且样样精通。【篇九：我想发明机器人】在现代社会中，科学技术越来越发达，可是人们梦寐以求的东西还是很多，都想去发明，我想发明的是机器人。这种机器人首先是环保，这个机器人的头上有两个按钮，按一下红色的按钮，它就会八十米之内的垃圾吸进红色的背包里，按一下蓝色的按钮，它就会把十米之内的烟雾吸进蓝色的背包里。然后把这些东西排出去，就会瞬间变成一棵棵大树，一朵朵美丽的小花，一条条清澈的小溪……让我们的生活更加美好、舒畅。这种机器人还能辅导学生学习，每天放学回家，机器人就会坐在你的身旁，你有哪一道题做错了，机器人会及时纠正，哪一道题不会做，机器人会耐心的教你方法，直到你会做为止，让你每天不再为作业发愁。这个机器人也是你的知心朋友，在你无聊的时候，它会陪你聊天，在你没事的时候，它会陪你玩有趣的游戏，让你开心快乐每一天。这个机器人也是一个家庭保姆，你换的衣服它都会给你洗，你每天放学回家，也能吃到机器人给你做的可口饭菜，家里缺什么生活物品，机器人会到超市里去买，这可让妈妈省气多了。这个机器人是不是很神奇呀！我一定要好好学习，长大之后发明出来这种机器人。【篇十：我想发明机器人】我想发明一个机器人，帮爸爸妈妈做家务。这样，爸爸妈妈就不会很辛苦了，也不会流汗水；我想发明一个机器人，辅导我学习。这样，爸爸妈妈就不用天天操心我的学习了；我想发明一个机器人，给我们做饭。这样，妈妈下班以后就可以吃到可口的饭菜了，也不用自己去做饭；我想发明一个机器人，……机器人，这个词语我们大家都很熟悉。同学们都知道，机器人可以帮我做很多事情，他可以帮我们做家务、辅导我们学习等等。正是因为这样，我才想发明一个机器人。让他帮我的爸爸妈妈做很多事情。这样，爸爸妈妈就不会在流那么的汗水了，可以多休息休息。我发明的这个机器人，他是一个万能机器人。能听懂我们说的话，可以不用提醒就去做家务，就像保姆一样。这个万能机器人会随叫随到，有时你出什么事了，这个机器人会第一个知道，还能马上赶到你的身边照顾你。比如你的手受伤了，这个机器人会马上拿创可贴给你包扎；比如你有一个重要的会议，需要从家里拿东西。这时，不用你自己跑回家拿，机器人就会马上拿这个东西给你送过去；早上要早起，不用你自己定表，等到了时间，机器人会主动叫你起床……怎么样，我发明的这个机器人不错吧！但是，我现在还小，等我以后长大了，一定要把这种机器人发明出来，造福我们人类！其实，我想发明的这个万能机器人，主要是想让我的爸爸妈妈轻松一些，不用整天做家务。所以，我现在要好好学习，天天向上，长大一定要把这个机器人造出来，让他为妈妈做家务。加油！【篇十一：我想发明机器人】我想发明许多不同功能的机器人，帮助我们，让我们的工作、学习和生活更加轻松、美好。我想发明的机器人可以变成许多种能自己工作的日用品。比如扫把、吸尘器、椅子等。这样妈妈就不用那么辛苦的工作了，而且随时能坐下来休息。我想发明一种机器人，它看到各种垃圾的时候能够自动拾起，并能够把它放进垃圾处理器里，将它处理成有不同净化空气能力的花种，或树种。我想发明一种机器人，它可以变成交通工具。在我们不需要的时候，它会缩成一个方便携带的球；我们需要时只需将它放在地上它就会变成我们要的交通工具。我还想发明一种机器人，它可以和灾区的小朋友们玩耍，教他们许多知识。而且能安抚他们的心灵，淡化他们内心的伤害，让他们在阳光下快乐的成长、生活。我还想发明更多的机器人……有了这些机器人，地球会变得更加美丽，人类会变得更加快乐，生活会变得更加美好。让我们一起行动起来吧，好好学习，共同建设我们美好的家园。让我们的生活更加阳光，充满生机，让世间遍布快乐。【篇十二：我想发明机器人】我想发明各种各样的机器人，让我们的工作、生活更加轻松、美好。我想发明一个能帮助人类打扫卫生、净化空气的机器人。现在各种污染非常严重，有了这样的机器人，我们的地球母亲就会更干净了。扫马路的爷爷奶奶们也不用每天那么辛苦的打扫卫生了。这样我们的家园就会更加美好，更加干净。天会更蔚蓝，水会更清澈，空气也会越来越清新了。我想发明一个可以帮助人们治各种疾病的机器人。有了这种机器人，可以帮助医生更快的治好病人的各种疾病。即使得了重病也能很快的治好。能促使人们的身体更加健康，不必再为各种病症发愁治疗了。让人们更加快乐的生活。我还想发明一个专让人们快乐的机器人。有了他，我们可以在一起学习、读书、玩耍、散步……即使有不开心的事，他也能陪在我们身边，用各种办法使我们忘记烦恼，能够开怀大笑。让我们每天的生活充满快乐。……我还想发明更多更多的机器人，帮助人类把我们赖以生存的地球打造的更加美好、和平；帮助人类把我们的工作、学习变得更加轻松；帮助人类让我们的生活充满阳光、快乐！让我们一起行动起来吧，努力学习，开动脑筋，长大后发明更多的机器人造福地球，造福人类！1200字以上 六年级 抒情散文
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我最想发明后悔药蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声，考卷的分数是往上爬的树藤。白云是蓝天正在放的风筝，青春是操场奔跑的我们。我们的童年像世界一样多彩多姿，是甜的，也是……酸辣的……有一件事至今仍使我追悔莫及。一次“魔鬼教师”————数学老师说:“1，8，27，( )，125，( );括号填什么”我们自信的声音震天响，回答老师:“64 ，216。”老师听到我们这样的声音嘴咧到眼睛去了，眼睛眯成了缝，可是，不祥之事发生了。我没预料的老师竟然问我们:“这是按什么规律得到的。”我一脸懵逼样傻呆呆的看着老师，就连我们班的学霸‘邓男子’也不懂，顿时我们班变得静悄悄的，静得能听到同学们不安的心跳声。老师那灿烂的笑容转瞬即逝，那脸立马变成了一只发怒的雄狮，大声呵斥道：“你们抄谁的，有抄的站起来。”当然我们没有一个人站，老师叫人起来问：“你抄谁的?”那位同学低着头小心翼翼地说:“我……我是从作业帮里查的。”老师脸色更难看了，我小心翼翼的看着他那分分钟可以杀死人的眼睛，觉得很人。我忐忑不安，完了，彻底完了，一场暴风雨即将来临的前兆，老师把书甩在了讲台桌上，那声音震得我耳膜轰轰直响;”抄别人的，查作业帮的全部站起来。”我手心直冒冷汗，腿哆嗦地抖个不停，慢慢站了起来。老师摇着头十分无奈的说：“你们站起来的把这题抄500遍!”说完便扬长而去。噼里啪啦，我犹如被闪电击中傻站在座位边 ，旋即，手不停地敲打着桌子，眼睛里含着一颗颗泪珠不让自己流下，我一直反复映出当时用手机拍作业的画面，为什么?为什么?我当时为什么这样做呢?我心中幻想，我要是能发明后悔药那该多好，我一定会吃下它，如果能够重回昨天，我定不会选择用手机拍作业来抄，一定不会!点评：语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。800字 六年级 叙事
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我想发明……自从我上了一年级以后，妈妈对我的态度就跟我上幼儿园时完全不同了。每天放学后，我只要一回到家，妈妈就会唠唠叨叨地说个没完，她常常批评我这也不是，那也不是。她一会儿埋怨我放学贪玩，回家太迟；一会儿埋怨我书写不认真，做题随随便便，常常出错；一会儿埋怨我吃东西又忘了洗手……这样，妈妈没完没了的唠叨常常使我很不开心。因此，我想发明一个样子像电视机遥控一样的心理平静器。在我发明的心理平静器上面，设计有不同作用的按纽。如果有了这个心理平静器，每当妈妈生气要批评我的时候，我就马上把这个心理平静器上的那个红色的小开关打开，然后，像拿着电视遥控一样，对准妈妈，立即再按另外一个绿色的圆形小按钮，妈妈的心理顿时就会很平静，她就不会再骂我了，那样，我就会很开心，妈妈也会很开心。300字 三年级 读后感
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我想发明的“机器人”我想发明的“机器人”现在，有许多老人的儿女在外打工，工作很忙，没时间陪老人。老人独自在家很孤独。所以我想发明一种多功能机器人，让老人不再寂寞；让儿女在外地就可以尽到孝顺老人地责任。这种多功能机器人，可以和老人聊天，在老人想儿女的时候，机器人会平和地安慰老人。还能接通可以让老人和儿女们视屏交谈，儿女们只需要佩戴一块像手表一样地东西就可以了，这样就可以知道老人现在的状况；儿女们的样子则是显示在机器人胸脯的屏幕上，让老人随时随地都可以看到自己的儿女。这样就不会因为路途遥远而长时间不能相见，又不用老跑来跑去，这只是机器人的功能之一。它还可以扶着老人在景色伊人的公园散步，还可变作像轮椅一样的小车，载着老人欣赏风景，还会播放出老人喜欢地音乐，使其心情愉快。还可变作一把舒适地长椅随时供老人休息，给老人按摩，让老人感受到儿女在身边的温暖。它还会炒菜，做饭，提醒老人要作的事，等等。这就是我想发明的多功能机器人！350字 六年级 读后感
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我的发明梦想我有好多发明梦想，我要发明一些对人们有益的东西。我要发明一种汽车，车名叫阳光汽车，能潜水、在地上跑，能源是太阳。在晴天，车上的太阳板把阳光转化成电，带动气车，并把多余的电存的电箱里，这样就算是在阴天或雨天出去也不用担心了。这种车还能防盗呢！如果有人要偷你的车，阳光汽车上的感应器会发出警报，然后从车里弹出绳子绑住小偷。它还能潜水8米左右，时间1小时。我还要发明一种衣服，衣服名叫多功能衣服，有红色、黄色、蓝色、绿色、白色，五种颜色的按扭。如果下雨了，就按一下红色按扭，衣服上就会多一层薄摸，用来防雨，这样就不会淋湿。如果你想到别的地方旅游，就按一下黄色按扭，再说出你想去的地方，衣服就会自动带你去。如果你想在蓝天上翱翔，就按一下蓝色按扭，衣服后面就会多了一个火箭喷射器，让你在天空自由自在的飞翔。在大雪纷飞的冬天，你就按以下绿色按扭，衣服就会释放出暖气，让你感到春天似的温暖。在烈日炎炎的夏天，你就按两下绿色按扭，你就会感到秋天似的凉爽。如果你疲劳了一天想放松的话，就按一下白色按扭，衣服会立刻放出悦耳、优美的音乐，让你甜甜蜜密的进入梦乡。我的梦想，我的发明……450字 三年级 读后感
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