不同的假期意义
650字
初一
记叙文
在十月初，我终于迎来了国庆节假期，整整七天，让我乐得不知该如何支配。在我看来，假期的意义仅仅只是玩而已。但是，从那天开始我便改变了看法。
是在10月4号的那天，正在放国庆假期，我也便是在我去夫子庙游玩的时候看见的。那时，我正在抱怨母亲的吝啬，母亲叹了一口气。过了一会，她轻声意示我，我便猛地一回头，差点撞上了离母亲自行车很近的一个人。那人大概30多岁左右，一张瘦削的脸，又粗又浓的眉毛，和一张较为普通的面貌，总体看上去不算难看。但在这个男人用瘦弱的肩膀，扛着一辆装满木材的板车。可能你觉得这没什么，可他旁边有一个6岁的孩子！那孩子艰难的帮他爸爸（本作者猜测）拉车，我见那孩子累的满头大汗，整个脸活像一个红苹果，心中不由产生了怜悯之心。这时，别的孩子正在玩的不亦乐乎，而他呢？只能在烈日炎炎下为他的父亲干活，为了什么？帮助父母呀！他完全可以和别的孩子一起玩。可他没有，只是默默地在马路边与他父亲一起扛板车，着太阳金色的光辉，直到马路的尽头，直到消失在我的视线……
我深刻的反省自己：我为父母做了什么？帮了什么忙？有没有替父母减轻担子？
没有！什么都没有！我只有在经济困难时，问父母要这要那；还跟家庭比自己富裕的人比这比那，比不上就要父母去满足；在父母忙碌时，没有帮助过他们，只是埋怨这埋怨那……可是父母呢？为了满足我的需要，干最苦的活，做最累的是，可我看得见他们的苦心吗？
我的心像一块巨石，慢慢的堕下来，一直到心底。
我被这个小男孩震撼了，我明白我不能就此沉沦下去，我唯一能做的是好好学习，让他开心，使他们的汗水没有白流！
那一个难忘的景象激发了我，我更愿意去多想想那烈日下的父子，是那样的亲切，那样的温馨，那样的是我留恋，那样的牵动我的心……
和父母交朋友
500字
初二
散文
与家长交往，是我们学习交往的第一课堂。在家庭交往中，我们感受父母的爱，向父母奉献爱心，化解与父母的矛盾和冲突。
在家庭生活中，我们享受亲情，关爱和欢乐，家就是个乐园；化解不了与家人的矛盾和冲突，家就成了樊笼。走近父母，善于沟通，奉献爱心，消除隔阂，克服逆反心理的危害，我们就能为和睦的家庭增添温暖。
小时候，我们对父母依附、崇拜。进入青春期后，我们有了自己的思想，开始独立行事，渴望从家长那里得到“解放证书”，渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威。而在父母的眼里我们总是长不大的孩子，没有生活经验，没有丰富的阅历，却有自己的主意。父母责怪我们越来越不服管教，越来越不懂事，而怀念我们小时候的乖样子。他们对我们的关爱之心没有变，只是要求更加严格，免不了多叮嘱几句，在我们听不进时，就觉得家长唠叨，啰唆。于是，我们与父母之间就产生了矛盾。
当我们与父母发生矛盾的时候，首先要冷静下来，心平气和的和父母商量。商量就是沟通的过程，通过商量，弄清分歧所在，找到双方都能接受的办法。
学会与父母交朋友，是一件本事许多孩子都认为与父母交流是困难的何况是交朋友这样，看似冲突的事情就有了回旋的余地。沟通的好，我们就能得到父母的理解，甚至改变父母的主意使我们如愿以偿。
其实自己的父母也很愿意与我们做朋友的，只要你愿意与父母交朋友。
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初一
记叙文
650字
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有意义的假期“读一本好书，看一部有益的影片，做一件好事，学一项本领，在家做一个好孩子，在社会上做一个好少年。”这是今年暑期我们的社会实践的课题。怎么多事我能完成的了吗？我的回答是：“肯定能！”第一件事是看一本好书，今年我想看的书可多了，什么《巴黎圣母院》、《红与黑》、《茶花女》、《昆虫记》、《哈利波特与混血王子》……好多好多哦，可是看哪一本最好呢？于是我请教了爸爸。爸爸说：“我觉得你这个年龄段最好看一些有关自然科学方面的书。”于是在爸爸的指导下，我选择了世界名着之一：《昆虫记》。这本书是法国的法布尔爷爷着的。这本书用幽默风趣的文字向我们介绍了许多可爱的昆虫。其中我最喜欢的就是圣甲虫了。屎壳郎大家知道吧，圣甲虫也是和屎壳郎一样吃动物粪便的。它们会把一块块的粪便揉成球儿的形状以备食用。第二件事是看一部有益的影片。哎呀，今年我可真没时间看影片啊，于是我把以前看过的抗仗时期的影片都从脑海里翻了出来，哟，《铁道游击队》不就是一部好影片吗？对，就是它了！第三件事就是做一件好事。其实做一件好事并不难。就像我，节约用水。这就是一件好事。学一项本领？嘿！今年我学会了弹钢琴；在家做一个好孩子，我天天洗碗；在社会上做一个好少年，我不乱丢果皮。这些我都做到了！呵呵，今年我可是过了一个有意义的假期！450字 初一 抒情散文
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