闹花灯
300字
三年级
早晨起来，怀着一颗兴奋的心去见爷爷。爷爷正在煮元宵，元宵的香气仿佛让我飘了起来。
吃过元宵，我快快乐乐地玩了一整天。很快就到了晚上，我和爷爷奶奶，姐姐，我们四个一起去看花灯。一出门，正赶上邻居开始放鞭炮，鞭炮噼里啪啦，浓浓的烟味呛得我和姐姐赶紧拔腿就跑。
我们走到一座大厦前，一位老板买了很多烟花，正在放烟花。烟花非常漂亮。吸引了很多人驻足观看，旁边有车经过，都不知道躲了。
看完烟花，我们继续往前走。我们来到了摆放花灯的那条街，街上人山人海，车都没地方停了。街上的花灯，万紫千红，各式各样，数都数不清。我们一边看花灯，一边猜了许多的灯谜。
在回家的路上，可能是白天玩儿的太累了。我忽然觉得全身无力，迈不动了脚步。困得我都想把雪堆当成床，差点躺上去去睡觉。
这可真是一个难忘的元宵节呀。
青年应有责任心_1000字
900字
高三
凡人无论做什么事，若是没有责任心，必定是做不好的。因为“天下无难事”，只要有“有心人”；并不是说一件事，只要用心去做就不难，所以责任心是非常重要的。但是要怎样才算是有责任心呢？就是要各人在自己的任务里竭尽其心力。譬如我是一个读书的，就要将我所学，完全拿出来适用于社会；或置身军界，或从事教育，都要不负所职才对。因为不尽职，事绝对做不好。比如一个军官不理事，那么他手下的兵必定要捣乱；一个教师太懒惰，那么他教的学生必读不到书。不负责任所生的恶影响，是如何的大啊！尧说：“天下若有一人饥，如己饥；天下如有一人寒，如己寒。”大禹治水，三过其门而不入。他们的责任心是何等的大！我们应该效法古人才是啊！
现在有一些人，简直以为自己同社会无干，虽有高深的学问知识，很可以为国家办事，但他总不肯做事，常常只以独善其身为本务，自谓“安贫乐道”，“隐士”，高尚之人“。唉！这是只就一方面说。能安贫的人，固是很高尚；但是如果人人都安贫，人人都隐居，国家岂不是没有做事的人了吗？做事的人都没有了，邻国岂有不来侵扰的吗？外国的兵来时，又有谁去抵抗呢？其祸之剧烈，真非寻常啊！并且所谓隐士，大多是有学问的人。有学问的人不做事而隐居，并湮没一生，真是可惜呀！我们求学，就是为的适用；若不用它，又何必下这番工夫去学呢？并且如果贤人不做事，做事的就只有小人了；小人自利私图，国事必定要弄坏；弄坏了时，徒恨其人之奸，而不知道自己诿卸，自己不为有以致之，真是不知术啊！从前伊尹不是曾经说？quot；余，天民之先觉者，余将以斯道觉斯民也，非余觉之而谁也？”孟子说：“当今之世，舍我其谁也？”这都是惟恐把国事弄坏，以身任国的人。成汤之兴，不是伊尹的力吗？假使伊尹不出仕，成汤兴亡尚莫能定，人民将永远憔悴于桀之虐政下了，这关系真不小啊！
况且人为国家一分子，国乃众人之结合。国弱就要受他族的欺侮；亡了呢，就要为他国的奴隶了。我们甘愿为他们的奴隶吗？若不愿为人之奴隶，何不以我之才来治国呢？若果人人能尽其力以为国，国岂还长长衰弱吗？
现在社会上做事的人，不过敷衍了事，只要把钱哄得到，何曾真真尽责。所以外国人到我国来，看见我国人遇事推诿的这种举动，就以为难与其事图成。唉！我国古人也常以任重道远的话相告诫、相砥砺，到今天乃为外国人讥笑，真是莫大的耻辱！我们还不奋起、洗去它吗？要洗去它，就非要人人有责任心不可。青年们呵！赶紧养成你们的责任心呵！
展开阅读全文
相似题目
-
闹花灯元宵节到了，妈妈带着我去南镇看花灯，这可是我第一次看花灯，甭提我有多高兴了。晚饭过后，一陈敲锣打鼓的声音就传入耳中，呀！闹花灯开始了。大街上的人可多了！老人、小孩迫不及待地都来看花灯了。“噼哩啪啦”的鞭炮声，此起彼伏的的鼓乐声以及人们地欢呼声汇成了一片欢乐的海洋。最先映入眼帘的是一座以东海龙宫为故事背景的铁枝，只见前面是威风凛凛的龙王三太子，第二层是足智多谋的龟丞相和保卫国家的虾将军，最上面是龙王，只见他身穿龙袍，头戴龙帽，真威风。最让我惊讶的是那些孩子不是站在那儿，而是用布绑在铁枝上，既保证了孩子的安全又不影响铁枝的美观。哈哈！真是一箭双雕啊！接下来的是黛玉藏花，包公断案……一个比一个精彩，令我应接不暇。最好看的那就数太姥山仙镜了。茶仙在前面切茶，仙子在上面向远眺望，太姥娘娘坐在最顶端，在烟雾缭绕中让人仿佛置身仙境中。我看了花灯之后，跃跃欲试，多么想成为其中的一员，和他们一起闹花灯呀！啊！花灯真好看呀！绚丽的龙灯，精彩的铁枝，雀跃的人群，让我感受到“风箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞”的元宵美景。450字 四年级 状物
-
闹花灯还记得今年元宵节那天，我和爸爸来到后港广场看花灯。为什么元宵夜一定要闹花灯呢？爸爸告诉我，在很久以前，元宵夜人们不吃元宵，也不闹花灯，后来有个妖怪在那一天迫害人间的生灵，一个神仙告诉人们这个坏蛋特别怕亮的东西，于是聪明的人们想起了花灯，在那一天晚上挂起来，从此，妖怪再也不敢了。从此以后，元宵夜闹花灯也成为了风俗，一直流传到今天。花灯太多了，有传统的八角形花灯，有灯笼一样圆形的花灯……形状各异、让人数不胜数！花灯上的图案更是五花八门：有八仙过海，有嫦娥奔月，有昭君出塞，还有郑和下西洋……有神话，有传说，有历史故事，也有历史人物，大家看花灯，还像上了一堂历史文化课呢。看着那五彩纷呈的花灯，嘴里吃着又甜又酸的冰糖葫芦，觉得生活真的太有意思了。尽管天很冷，但前来看花灯的人却越来越多。也许，人们看的不仅是花灯，也许，人们是用花灯的光明来祈祷自己兔年的好运吧！350字 三年级 状物
-
闹花灯元宵节的夜晚，马路上的人那是人山人海，热闹非凡。街上的花灯可真多呀，乌龟灯伸脖子，狮子灯到处跑，最漂亮的花灯要数蝴蝶灯了， 只见一只蝴蝶在天空中飞来飞去，全身的花纹金光闪闪，蝴蝶的触角不停地摆动着，孩子们情不自禁地高喊“太美了!”歌声、笑声和锣鼓声重叠在一起，一直到半夜。快乐的人们迎来了又一个春天。点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。200字 二年级 记叙文
-
闹花灯每到元宵节，曹村家家户户张灯结彩，户户大红灯笼高高挂，年味甚浓。说起曹村的无宵灯会已有八百多年的历史了，只要你进入曹村地界，首先映入眼帘的就是那挂在树梢的一串串灯笼，一行行，一列列像是迎接八方客人的到来。来到曹村，接下来你们跟着我的脚步去欣赏花灯吧。街道两旁的大型莲花灯更是壮观美丽，挂在莲花灯上五颜六色的小灯笼在微风中轻轻摇曳，美不胜收。再继续前行，你会发现路边有一条长长的巨龙，足有几十米长，远远望去这条龙通体金色，身下还有几朵翔云托着，像似腾云驾雾。走近龙头，你会看到这条龙含着龙珠子，不时从嘴里喷出水雾，一只龙爪向前方探去，就像马上要腾空而跃，此情此景只有身临其境才能感受它的壮观。再往前走，就到了曹豳公园，公园入口处便是一座高大的“进士灯”，他头戴官帽，身穿红衣裳，炯炯有神的大眼睛，双手向前方微微作拱，下面写着四个大字“进士及弟”，据《曹氏族谱》统计曹村出过一百六十多名的进士，在古代的文化史上实属罕见，因此曹村素有“进士第一村”的美誉。公园里到处可见大型的花灯，先看那龙灯和凤灯吧，龙和凤的背上都驮着一座宫殿，上下分三层，每一层的花灯纸人都会随着音乐而动，有八仙过海，有西游记里的人物，每一个花灯都是一个传说故事。再往前走，就是十二生肖的花灯了，先看看“鸡灯”吧，鸡高昂着脖子，尾巴高高翘起，张着嘴似乎朝天叫鸣。你看，这“猪灯”憨厚可掬的神态，它微微咧开嘴巴笑呵呵，显得十分和蔼可亲。这神态各异的十二生肖灯各各栩栩如生，惟妙惟肖。曹村的闹花灯展现着她独有的文化古韵，吸引了众多的游客。600字 初一
-
闹花灯今天是元宵节，我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起去姑父家去看闹花灯。我们走过了几条道，看闹花灯的人把路挤得水泄不通。花灯真漂亮：有莲花、马、兔等；看得我眼花缭乱。我最喜欢的还是那条长长“龙”。这条龙是用72节凳子组成的，大约有1千多米，龙头也是用100多只花灯组成的很美丽也很威武。成百上千的人沿着山间的小路抬着它时而盘旋、时而跳跃、犬牙交错的穿梭在茂密的山林。相传这样可以祈福─来年风调雨顺。用纸做的灯笼很了不起啦！里面还装着蜡烛，蜡烛底下固定着一块木板，板上面一根铁钉、钉在木板中间。花灯从山脚爬到山顶，在茂密的树林中一闪一闪从远处看就像是天上闪闪的繁星在飞舞，很是壮观。。。。。。。。元宵节，闹花灯！带给我们无尽的喜气，无尽的欢乐！300字
相关推荐
三年级
300字
-
闹花灯正月十五是元宵节，也是花灯节，是我们最期盼已久的节日了。这天，既可以吃到香喷喷的汤圆，还可以观赏五颜六色的花灯。晚上，我吃完饭就拉着妈妈去龙川广场玩灯。龙川广场真热闹啊！大人小孩笑容满面，提着各式各样、五彩缤纷的灯，远远望去，星光闪烁，像一片灯的海洋。小小的花灯，种类繁多，有兔子灯、莲花灯、鱼灯、宫灯……有的灯是用彩纸扎成的，有的是用塑料做成的，有的灯装电池，有的灯点蜡烛，有的灯在地上跑，有的灯提在手上……我最喜欢的是我的马灯了，它是一匹骏马，马背上坐着身穿盔甲的将军，只见他脚踏马蹬，手持军刀，威风凛凛，好似在呐喊：“冲啊！”打开开关，会响起马蹄和马叫声，听到这声音，我的眼前仿佛出现一幅情景：一位将军带领士兵奋勇杀敌，保卫家园。我的灯有个特别的本领，就是把它放在地上会跑，碰到障碍物，还会自动拐弯，有趣极了。小小的花灯，手工精巧，造型美丽，蕴含着人们的智慧，给人们带来大大的快乐。350字 三年级
-
闹花灯今天是正月十五元宵节，家家户户门口挂着灯笼，闹花灯是今晚的传统活动。晚上，我提着一盏心爱的花灯来到街上，见到小伙伴们提着样式各异的花灯在玩耍。小红的花灯是大象形状的，一按按钮鼻子可以上下晃动；小明的是一盏汽车形状的，不时还能在地上跑呢!最有趣的要数我的公鸡花灯，你看它瞪着眼睛傻乎乎的，不时还发出“喔喔”的叫声。小伙伴们围着我情不自禁的说：“多么可爱的小公鸡啊！”歌声，笑声，吵闹声，融成一片，响彻夜空。今年的元宵节玩得真高兴！200字 三年级 写景
-
闹花灯作文今天是元宵节，晚上我和爸爸妈妈一起去喜马拉雅闹花灯，猜灯谜。真巧，我们昨天学的课文也叫“闹花灯”。我们到了那里发现和课文里说的真的一样的：“元宵节的夜晚，马路上人流如潮，灯火通明”。喜马拉雅真热闹啊，里面有各种各样的花灯，有十二生肖的花灯，有小马的花灯，还有各种祝福的花灯，我学了几个词：纳福迎新，步步高升，寿比南山。这些花灯可真漂亮！我逛着逛着还听到了锣鼓声，我赶紧过去看，我还敲了小鼓，妈妈提醒我课文里最后那段话，我就背了起来：“歌声，笑声，锣鼓声融成一片，响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天”。我们最后还去猜灯谜了，不过灯谜都好难啊。后来妈妈说天气太冷了，我们还是赶紧回家吧。今天晚上我过的很放松，很幸福！俗话说“巧妇难为无米之炊”，这是说“米”的重要。可是，一旦找到了下锅的米，就自然应该考虑煮饭的问题了。写作何尝不是如此，有了“米”——平淡的材料，就得设法把它“煮”成香喷喷的“米饭”——文章，也就是得把语言写生动些，让人“吃”起来津津有味。究竟怎样才能把平淡材料写生动？仔细读一读王娅同学的《我为“象棋”掉眼泪》一文也许对我们会有启示。运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，能使平淡材料生动。如当“我”“棋”开得胜时，“喜上眉梢”；在决胜局中，小作者写对方“就像吃了熊心豹子胆，竟敢派他的‘炮’来惹我的‘马’”，这些比喻十分生动，突出了“骄傲将军”的特征。（next88）再看下面一段话：“我先派‘车’冲锋陷阵，扰乱敌营，然后遣‘炮’左移埋伏，接着就火速‘开炮’，顿时对方的一个‘象’便命丧黄泉。”你瞧，一次平常的象棋对垒，通过拟人的表现手法竟写得这般有滋有味，多形象呀说话风趣幽默也能使平淡材料生动。如文章开头，小作者在交代了外号“骄傲将军”的来历后，便写“我”这个象棋高手在上星期却“演了一场‘关云长败走麦城’的悲剧”，这比写“这一次比赛我却输了”要生动多了。又如，当炮“吃”掉了对方的一个“象”后，小作者写道，“我”的“炮”被他的“车”压得成了“闷炮”，“转眼就去向阎王爷报到了”，这比直接说“我的‘炮’被他的‘车’吃掉了”生动得多。运用生活中常用的熟语（包括歇后语、谚语、成语、格言等）也能使平淡材料生动。如写到“……我正得意”之时，小作者笔锋一转，引用了对手所说“天堂有路你不走，地狱无门你偏行”这一俗语，真是恰到好处，意味深长，读来也琅琅上口，把人物的形象、个性勾画得十分逼真，让读者如见其人。1000字 三年级
-
闹花灯作文今天是元宵节，晚上我和爸爸妈妈一起去喜马拉雅闹花灯，猜灯谜。真巧，我们昨天学的课文也叫“闹花灯”。我们到了那里发现和课文里说的真的一样的：“元宵节的夜晚，马路上人流如潮，灯火通明”。喜马拉雅真热闹啊，里面有各种各样的花灯，有十二生肖的花灯，有小马的花灯，还有各种祝福的花灯，我学了几个词：纳福迎新，步步高升，寿比南山。这些花灯可真漂亮！我逛着逛着还听到了锣鼓声，我赶紧过去看，我还敲了小鼓，妈妈提醒我课文里最后那段话，我就背了起来：“歌声，笑声，锣鼓声融成一片，响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天”。我们最后还去猜灯谜了，不过灯谜都好难啊。后来妈妈说天气太冷了，我们还是赶紧回家吧。今天晚上我过的很放松，很幸福！300字 三年级
-
元宵节闹花灯我最喜欢的就是元宵节闹花灯。元宵节的晚上，大街上，公园里，处处挂满了各种各样的花灯。那漂亮的兔灯，粉红色的身子，长长的耳朵，圆圆的小脸上挂着一幅甜美的笑容，摆动手臂，好像在跟大家说:“祝你们元宵节快乐！″那桃灯，粉红的底色，桃尖儿上涂点红色，桃底有翠绿的大叶子，真是既美丽又简单。还有那红艳艳的“五角星”、会动的“小鸡″……灯多，看花灯的人也多。马路上人山人海，一眼望去看不见人流的未尾。夜渐渐深了，但观灯的人还是络绎不绝，各种彩色的灯像天上的繁星一样，大放光彩。真是太好看了！闹灯花真有意思！200字 三年级 散文
-
欢欢喜喜闹花灯欢欢喜喜闹花灯左梦瑶元宵节，元宵节，欢欢喜喜闹花灯。这不刚过完了春节，元宵节又匆匆来了。傍晚吃完了饭，我和表姐一起去凤凰广场看花灯。广场上是人山人海，有的放孔明灯，有的看花灯，还有的看表演。不一会儿孔明灯一个接一个地飞上天，我也放了一盏，放完了就去看花灯。我们先看了“荷塘月色”这组花灯，在它的周围有许多小荷花灯，可漂亮了。接着又去看了一条长长的龙，龙是橙色的，两旁各一个。我们与这龙照了许多照片。树枝上挂着一些五彩缤纷、各种各样图案的灯，有星星的、有月亮的……其中我最喜欢那几只孔雀，三只孔雀两只在后，一只在前。有的灯组门上画着几条鱼，代表年年有余（鱼）。还有几只大花瓶灯，有蓝、绿、黄、橙四种颜色。我看完了灯又去看表演，有小丑表演魔术、杂技。元宵节是家人团聚的时候，我们怎能不开心？指导教师崔梅茹300字 四年级 写景
-
正月十五闹花灯正月十五 ——闹花灯于水淼正月十五 到了，我和我的兄弟姐妹欢聚一堂，我们高高兴兴地手拉手的来到了文体局——灯会现场。一看，那儿正在闹花灯。只见那些阿姨手持扇子，翩翩起舞。她们那轻盈优美的舞姿，让我们看得眼花缭乱。还有的手中拿着绚丽多彩的小花伞，花伞上下翻飞，紧接着她们团团围在一起，边歌边舞，就像是花朵一样美丽。接下来，又表演了狮子灯，两只狮子争绣球，它们腾空翻转，互不相让。真好看！后来，我们又来到津五路上看花灯。看，第一个是“雷峰塔”，里面转动着画卷，还有人民币，我想，这表示祝贺人们在新的一年里多财、多福、有好运。还有“孔雀开屏”，那孔雀的羽毛五颜六色的，美丽极了！两旁还有许多丹顶鹤呢！接下来，还有“武松打虎灯”、“牛郎织女灯”、“八仙过海灯”、“海豚戏水灯”、“辉煌三十年”等许许多多的灯，真是看也看不完，说也说不尽。听了我的介绍，你也一定觉得很美吧！指导教师崔梅茹300字 六年级 叙事
-
正月十五闹花灯一天，又一天，正月十五的花灯节，我一直深深地记在我的心里，那个夜晚的凤凰广场，到处都是人们的欢声笑语。花灯多种多样，让我看得眼花缭乱，可是我的目光让一个花灯给吸引过去了。这个花灯的灯名叫鲤鱼跳龙门，这个花灯让我想起了小鲤鱼——泡泡。那是一个勇敢、正义的小鲤鱼，一条想成为龙的小鲤鱼。我这么想着，眼前的花灯仿佛动了起来，一条条小鲤鱼从远方游来，尾巴激起的浪花，一朵又一朵。它们一个比一个游得快，也跳得高，好像在预祝我们所有人在新的一年里，无论在学习，还是工作上都可以步步升高呢！我依依不舍地离开了那群小鲤鱼们，又来到了充满喜气的羊羊乐园。喜羊羊、美羊羊、懒羊羊、沸羊羊和暖羊羊还有其它的小羊，都站在那羊村门口，向大家打招呼呢！今年的花灯真是多种多样、五花八门，让人们的欢笑声充满利津，充满这美丽的凤凰城啊！300字 四年级 叙事
-
花灯爱光明而至焚身，虽不像扑灯的飞蛾，但是小孩子喜欢灯光，喜欢明亮，似乎就是小孩子的天性。放在晦暗的屋子里就点亮了我心中幼小的心灵。岁梢寒夜，玩火玩灯，就是孩子群里少不了的事了。一切亮光之中，我爱皎洁的月光如沸的流星，同一支昏晚里挑着照路的花灯。提起花灯，就会想起那晃荡的背影；看着花灯，就会想起领居家的犬吠。记得，那一天我们每天的事大概就是放花灯了吧！那明亮大概是花灯，宛转，悠扬，使我心也沉静，然而又自先起来，觉得要和他弥漫在含着蕴藻之香的夜色里。村犬遥向花灯吠，认得了是主人，接近却又大摇其尾巴走去。最温暖的当然不是这摇曳昏黄的灯光，而是花灯下两个相对的人影，守着永夜，守着花灯，守着一段花灯的深情记忆。我说不出喜欢花灯的理由，但我知道花灯在我心中的含义。300字 初二
-
闹闹闹闹是我家的大狗，因为它从小就活泼好动非常顽皮，所以起名字叫闹闹，它很听话，只要来车它就大叫是个好门卫哦！它跑的很快，只比汽车慢一点。 它棕色的毛，浅黑色的背，一双水汪汪的大眼睛很是惹人喜爱，没事的时候我们就在爸爸基地的大院子里玩耍，无论它跑多远，只要我大喊闹闹，它就会像箭一样的飞奔回来，在我身边撒欢。我很喜欢它，因为它不光讨人喜欢，还很会做事呢，爸爸的花房很大，有很多的叔叔，阿姨做事，无论他们怎么进进出出，闹闹也不叫，可是一旦来了不认识的人和车，他就大声叫起来，我一拍笼子它就低下头，嗓子眼里发出低低的叫声，好像在说：哦！知道了，原来是自己人啊！然后自己默默的在笼子里转圈圈。爸爸招呼完客人，闹闹就跑过去舔舔爸爸的手，好像在说主人，我能看家了，很了不起吧！ 所以我特别喜欢它。300字 初二 状物