我收获了快乐
700字
初一
议论文
今天，我们学校组织去劳技中心学做石膏模型。在去劳技中心的路上，我心中充满了期待。那里怎么个样呢？我一路幻想着劳技中心的样子，车很快就到了。
劳技中心是一座不高的小楼。我们下了车，分成两组听从老师的安排，有顺序的进到各个教室。我和张申等人被分到一组，我们这个组被安排是用石膏去做动物模型。我们坐好后，老师先自我介绍，她姓李、教手工的……老师先让我们听做石膏的步骤，再让我们看她演示一遍。我们目不转睛的看着老师生怕漏掉每一个细节。随后，轮到我们自己去做了。我和张申一起去领两个模子。我和石膏粉，张申拿着模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上，然后再去领半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去搅拌。毕竟我是第一次干，所以还是有点紧张。我放了好多勺石膏粉，可还是不稠，我有点着急了。着急的不光是我一个，还有张申，因为他已经拿着那个模子等了好半天了。他涨红了脸说：“快点啊！我手都累了！”我赶快又加了几勺石膏粉，轻轻搅拌了一下，终于变稠了，我高兴地都快跳起来了。最后，我赶紧把那变稠了的石膏，小心翼翼地倒进了张申拿着的模子里。由于那石膏要等一会儿才会凝固，所以他又拿在手上等了1-2分钟，直到石膏底部完全干了，才能放到窗台上。
张申的石膏模型做完了，该轮到我做了！我兴奋地拿起我的小狗模子，张申也把石膏粉放进水里和。因为没有做过，所以他也是手忙脚乱的。不知什么时候张申的鼻子上还粘了一个白点呢！我差点笑出声来！最后石膏变稠了，他把石膏倒进我拿着的模子里。我拿着灌满石膏的模具，很着急，想赶紧把石膏弄干。我觉得这时的两分钟就像两小时一样长！终于，石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏宠物”放到了窗台上。
时间到，我和张申的模具都做成功了！太棒了！我们高兴地跳起来了！那个石膏小狗是我亲手做的，所以我很喜欢它。
通过这件事我不但收获了一门技巧，而且也收获了快乐！
我收获了自信
450字
五年级
记叙文
今天是周末，爸爸妈妈带我去钓鱼，我特别兴奋，因为平时没时间带我去。这一次钓鱼让我收获了自信——
到了鱼塘，我一下车就被两只小猫吸引住了，可是，爸爸不停地叫我去钓鱼，我这小小的心灵经不住诱惑，只好跟着爸爸去了。走到了鱼塘，爸爸马上拿出鱼饵——虾。我自己拔出虾头，串到鱼钩上，就开始钓鱼了。爸爸也弄好鱼饵开始钓鱼了，可是，炎热的夏天总是让我想吹空调。
不一会儿，爸爸的第一条鱼上钩了，是一条大鱼，只见爸爸一收一放，熟练地操纵着鱼竿，终于，鱼被爸爸钓了上来。可是，我的鱼竿却迟迟没有动静，爸爸接二连三地钓上了一条又一条的鱼。我非常生气，也是因为天气的酷热，更是因为我一条鱼也没有钓着。我心想：不如不钓了，回去吹空调该多好。
我扔下鱼饵，收起鱼竿，转身就要走。爸爸放下鱼竿说：“站住！”说完就把我拉了回来，语重心长地对我说：“儿子，如果你做事半途而废，你永远不会成功，记得毛泽东爷爷的话：‘世上无难事，只怕有心人’。”
我重拾信心，鼓起勇气，又串了鱼饵，丢下鱼钩，开始钓鱼。又经过一段时间，果然不出我所料，钓上了一条小鱼。虽然鱼不大，却让我收获了自信。
今天，我收获了自信，明白了“世上无难事，只怕有心人。”这句话的含义，它使我受益终生。
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我收获了快乐在我成长的过程中有许多收获：有读书收获知识，做事收获本领，交友收获友谊……但最令我记忆深刻的，是助人为乐收获快乐。一天阳光明媚的早晨，我高高兴兴地去上学。在路上有一位年迈的老奶奶手里提着一大袋苹果，忽然一群追逐打闹的小朋友风驰电掣般从老奶奶身边跑了过去，其中一个男孩把老奶奶手里提着的袋子碰破了，苹果像瀑布似的奔泻出来。那个男孩好像怕挨骂似的，又好像是没有注意到，只是又加快速度继续追逐着他的“目标”。老奶奶被这突如其来的事弄懵了，过了好一会儿才无奈地摇了摇头……我看到这一幕，赶紧跑过去安慰：“老奶奶，老奶奶，别慌，我帮您把苹果捡起来吧，我拿出装书的布袋子。把那些调皮的苹果宝宝一个一个地装进袋子里。老奶奶满脸慈祥地说：“谢谢，这袋子你不用了吗？”我微笑着说：“不用了。”这位奶奶满头银发，我想已是古稀之年。“奶奶，我先帮您送回去苹果吧，您家在哪呀？”“时间不早了，你快上学去吧，别管我了”奶奶见我执意要帮助她，便告诉我她那离得并不远的家。大概用了十分钟，我把苹果顺利送到了老奶奶家，到了家，奶奶说非要给我两个苹果。我说：“谢谢奶奶，我不要。”接着我把苹果一个个放进老奶奶家的果篮里。老奶奶问我叫什么名字，我自豪地说“红领巾”。帮奶奶把苹果放好，我一看时间已经不早了，就飞奔着往学校跑去，一路上，花儿向我微笑，小树向我招手，连树上的鸟都向是为我歌唱，也似乎在说：“你真棒！”这时上课铃已经响起，我迟到了，但是心里乐滋滋的，因为我帮助了老奶奶。我想：助人为乐就是一种收获快乐的方式。600字 六年级
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我收获了快乐秋天到了，秋风习习，瓜果飘香，五谷丰登。在公鸡的啼叫中，美好的一天拉开了序幕。外婆早早的戴好袖套，拿起镰刀，准备去田里收割稻谷。我见了，兴致勃勃，便屁颠的跟着外婆去收割稻谷。走在坑坑洼洼的田间小路上，远远的就闻到了稻谷的清香。放眼望去，那一片金灿灿的麦田在微风中轻轻摇曳，似乎在炫耀的果实的香甜。我见了，迫不及待地拿起镰刀向稻田奔去……在稻田里，我脱下鞋，赤脚踩在黑乎乎的泥土中，软绵绵的，真舒服。我左手抓着一把稻谷，右手拿着镰刀轻轻的往下割。一下，两下 ……咦，奇怪，割了许久，稻子还是原封不动的站在那。我不服了，继续埋头苦干，割，割，割，可是这下坏了，稻谷没割成，还差点割到了手！我被吓出了一身冷汗，我想这样笨手笨脚的不行，于是便朝着外婆看去。只见外婆手脚麻利，一手抓着一大把稻谷，另一手攥着镰刀，”咔嚓”一声，稻谷乖乖的躺在地上了。我见了，顿时灵光一闪，学着外婆有模有样地弯下腰，小心翼翼地拿起镰刀，把刀口放平，使出吃奶的劲儿，终于，第一把稻谷被我割下来了。我露出了喜悦的微笑，接着，越干越起劲，不一会儿，稻谷齐刷刷地躺下了，我累得气喘吁吁，满头大汗，手脚发软，差点走不回家。夕阳斜下，余光照在光秃秃田野上，我不禁感叹，割稻谷，真辛苦啊！不过看到那一袋金灿灿的稻谷。我又心满意足地勾起了嘴角。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，今天我不仅收获了劳动的果实，还收获了劳动的快乐！550字 四年级
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我收获了快乐姐姐说，学习最快乐；哥哥说，劳动最快乐；弟弟说，玩耍最快乐；而我却说，赠予他人物品和帮助他人最快乐！有一次，我在学校积极举手发言得到了一颗巧克力。回到家，我刚把巧克力拿出来，就被弟弟看到了，他那水汪汪的大眼睛直溜溜地盯着我手中的巧克力，口水不禁从嘴角滑落，看到他这副模样，我偷偷地笑了起来，说道：“姐姐把巧克力带回家就是给你吃的，不给你吃，我怎么会带回来呢？”我伸出手来，把巧克力放在弟弟手心里，他一下子把巧克力放在嘴里，乐呵呵地去看电视了。看着他那心满意足的样子，我的嘴角也露出了微笑，心想：“我一定要更加积极举手发言，得到更多巧克力，带回家给弟弟吃。”赠予他人物品让我快乐，帮助他人更让我快乐！去年冬天，我和爸爸、妈妈、弟弟一起去餐馆吃饭。吃过饭后，来收拾餐桌的是一位60多岁的老奶奶，她手脚麻利，捡碗、叠碗、捡盘子、叠盘子、抹桌子……一看就知道对这项工作了如指掌。奶奶把盘子摞在一起，有一个盘子一点也不听话，突然滑落下来。我眼疾手快，伸手一下接住了盘子，还给了老奶奶。她笑着对我说了声谢谢，看着老奶奶的笑容，听着她的声音，这声音是多么温暖，好似一缕春风，吹拂过我的心头。爸爸妈妈也表扬了我，对我竖起了大拇指。快乐无处不在，只要你用心感受，就一定能够收获快乐。500字 四年级
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我收获了快乐“妈妈，妈妈，快醒醒，快醒醒，快来教我包饺子！”一大早我就把正在做着香甜美梦的妈妈叫醒了。我惦着脚，取下围裙，熟练地穿在身上，在妈妈的指导下准备和面啦！我先拿出一个点缀着许多小花小草的盆子，然后倒上面粉，再加上一点温水，就开始和面了。啊！好粘手啊！我大叫起来。妈妈原本那无精打采的样子被我夸张的表情逗得合不拢嘴。我搓搓手，继续和面。面终于揉好了。我一点一点地把像口香糖一样的面粉洗掉了。然后拿来擀面杖，将揉好的面放桌子上，用擀面杖来回不停地擀，每擀完一遍，妈妈就往上面洒上均匀的面粉。不大一会儿，我就感觉到累了，额头上渗出一颗颗汗珠，好热呀！原来妈妈平时包饺子这样辛苦呀！好不容易才擀好一张饺子皮，妈妈拿出一个圆形的盖子，往擀好的面上用力一盖。哇！好神奇呀！饺子皮像被变魔术一样，变成了一个个小圆，像极了可爱的娃娃脸，有趣得很！我一把夺过妈妈手中的盖子，学着她的样子一口气盖了好多张，太有意思了！再看看妈妈，她早已端出盛有碎肉和葱花的小盆子，将鸡蛋往桌角轻轻一磕，滑溜溜的蛋清和蛋黄就乖乖地滚落盆中，然后加一些盐，味精，用筷子搅拌均匀，美味的饺子馅就做好了。开始包饺子了！我拿起一张面皮，摊在左手手心上，右手用筷子夹了一些肉馅放在面皮中间，然后双手并用把面皮对折起来，可能是用力重了一些，肉馅一下就涌了出来，饺子皮也烂了。包第二个饺子的时候，我吸取前面的教训，可能是用力太轻了，饺子还没刚下锅就散了。看来包饺子力度的轻重也很讲究呀！妈妈看我老是包不好，便告诉了我一个技巧：往饺子边醮一点清水。咦，还真管用，按照妈妈说的方法，第一个标准的饺子诞生了，别提我有多高兴了！妈妈微笑地看着我说：“做事要认真、细心，这样才能把事情做好，听明白了吗”？我用力点了点头。这次，我靠自己的努力，收获了快乐，劳动的快乐！750字 四年级
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我收获了快乐随着天气逐渐转凉，时令已经进入了秋天，风淡云轻，瓜甜果香，大雁南飞，芳草萋萋，对于我而言，这无疑是人间最美的季节。秋季是我最喜爱的季节，在那金黄色的田野上，农民伯伯们都在忙着收割，采摘，忙碌而又高兴。我来到我们家的田野上，看着那红灯笼似的柿子挂满了枝头，饱满圆润，鲜红耀眼。看到那硕大的玉米棒子，金黄夺目。爸爸妈妈望着这一片丰收的景象，不禁喜上眉梢。我看到了心里也很开心，因为他们这一年内所付出的辛苦劳动，最终得到了回报。“一分耕耘，一份收获”，说得不错，凡是那些荒芜、凄凉的现象，都发生在往日里不爱劳动的庄稼人田里。正因如此，我们生活也是同样的道理：只要有上进心，爱劳动的人就有一定的收获。就在这万物枯黄的时刻，总有那些不同寻常的存在者——例如红枫。我家房后有一片枫林，枫树虽然样子低矮，但枝繁叶茂。枫叶经霜后，会更加妖艳，色彩夺目。远远看去，就像是一个小型火焰山，壮观极了！每到枫叶凋谢之时，常常是让人最伤心的时候。但是，当我站在枫林里，蹲下去，拾起一片精致的枫叶，擦拭干净，夹进自己的邮册里的时候，是多么的心旷神怡，这一过程也无疑是一种最美的享受。同时，这也是个收获快乐的时刻！看那充满秋色的花园。花园里全是菊花。看那红的似火、白的像雪、黄的像金、紫的像玉的一朵朵菊花，真是美丽可爱呀！看那千姿百态的菊花，阿娜多姿。有的像喷泉、有的像爆炸头、有的像海葵，形态各异，引人注目，使人流连忘返。秋季，一个繁华已尽，西风萧瑟的季节，但我却在这里收获到了金秋带给我的那份快乐！600字 初二
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初一
议论文
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我收获了快乐快乐，每个人都喜欢这种心情，而每个人都经历过快乐的事情，我也不例外。今天，我就跟大家来分享我的一件快乐的事吧。那是一个风和日丽的星期天，我和爸爸来到了一个大鱼塘里钓鱼。这个鱼塘在我们老家的一个树林里，旁边是一棵棵参天大树，阳光像一个调皮的小孩子从树叶与树叶的缝隙里钻下来。我们在这个鱼塘旁坐下，准备好鱼饵、鱼竿等材料，把鱼饵勾在鱼钩上，上好鱼线，检查鱼竿，便开始钓鱼。我和爸爸一起抛竿，把鱼竿插在泥土里，自己坐在椅子上等鱼上钩。不一会儿，爸爸的报警器响了，他急忙拿起鱼竿，开始把鱼钓上来。爸爸拿起鱼竿，鱼线一收一放，一收一放。经过了几次这样的动作之后，这条鱼很快就累了，爸爸一拽，这条鱼被爸爸钓上来了。爸爸用的这种钓鱼放法就是拽钓。爸爸钓上来的是草鱼，大约有二十斤重。这条鱼还在挣扎着想逃脱，爸爸哪里肯啊，立即把它放进桶里，继续钓下一条。爸爸钓完这条鱼不久，我的报警器也响了，我赶紧上去拿着鱼竿，开始进入钓鱼状态，我使用的钓鱼方法是遛鱼。所谓遛鱼，就是把鱼像遛宠物一样遛来遛去，等鱼没力气了，就一把把它拉上来。可这条鱼的力气太大了，本来应该是我遛鱼，现在变成了鱼遛我。我赶紧叫爸爸过来帮忙，我们费了好多力气才把这条大鱼给钓上来了，这是一条大鲤鱼，比我爸刚才钓的还重一点。经过这一次后，我后面钓鱼时越来越谨慎，总共钓了6条，而爸爸钓了十多条。这次钓鱼，我不仅收获了快乐，还让我知道了做什么事都需要谨慎。550字 初一 记叙文
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我收获了快乐农民，精耕细作，在田间地头收获着庄稼丰收的快乐；老师，在三尺讲台挥洒青春，收获着桃李满门的快乐；体育健儿，在奥运赛场奋进拼搏，收获着国歌奏响的快乐；而我，在课堂上收获着学习的快乐。这天晚上的作文课，王老师满面春风的走进了教室，刚一站定便宣布今天玩“猜谜语”游戏，这可出乎了全班同学的意料，掌声，欢呼声连成一片。王老师开始出字谜了，他首先说：“俺家大人不在。”教室里只有片刻的安静，大家都纷纷举起手来，王老师叫道：“吴巧。”吴巧信心十足的站起来说：“是‘电’。”王老师开心地说：“真聪明，回答正确！”吴巧兴奋地举起了两根手指做了一个胜利者的姿势，嘴里还大声地念道：“YES！”这时，王老师又出了第二个字谜：“双人走钢丝。”话音刚落，多吉早已高高地举起了手。“多吉，你来。”这时，只见多吉笑眯眯地说：“肯定是‘丛’字。”王老师竖起了大拇指说：“对！”后来，王老师又陆续地出了好几个字谜，我们都轻松过关了。可就在我们得意的时候，王老师转过身在黑板上写下了一条字谜：“说话很有技巧。”这可难倒了我们，教室里鸦雀无声。我环顾四周，有的同学埋着头冥思苦想，有的在纸上写写画画……“到底是什么字呢？”我百思不得其解。时间一分一秒地过去了，可同学们仍然是面面相觑。王老师看着我们一筹莫展的样子，忍不住提醒说：“说话一定要用‘口’，但这个‘口’可是变了形的。”几个同学一齐说：“那一定是国字框了。”听了老师和同学的提醒后，有几个同学举起了手。看着他们一个个胸有成竹的样子，我心里很着急，就像是热锅上的蚂蚁。王老师叫起了王庭锴，他站起来大声说道：“是‘团结’的‘团’，说话很有技巧，就是有‘口才’嘛。”王老师笑着说：“终于被你们猜中了。”听完了答案的我，这时才恍然大悟。这堂语文课对于我来说，真可谓一举两得：既让我体会到了无论做什么事情都要多动脑筋，只有多方面思考，才能把事情做好，又让我学到了知识，收获了快乐！650字 初一 议论文
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收获快乐（片段式作文）播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。而我播种真诚，收获快乐。1.收获友情的快乐友谊，像松柏，不会因为四季交替而衰老，枯萎，飘落，只会万古长青。自从开学以来，我认识了许多朋友，得到了许多友谊，在我因考试不好而哭泣时，友谊会变成止痛草，他会拍拍我的头，像大人一样说：“坚强的孩子是不哭的，这次考不好怕什么，人生不会因为一次考试而改变的，我们一起努力！”我听到后停止大哭，继续为美好的未来而努力。在我开心时，我们会一起开心，一起玩而忘了今天的作业，然后第二天被迫早早起床，睡眼朦胧地写作业，这时候，友谊会变成了刺刺球，他会说：“看，谁让你只玩，不学习呢。”在被老师夸而沾沾自喜想骄傲的时候，友谊就变成了提示钟，他会一脸严肃地告诉我：“不许骄傲，骄傲的人永远不会成功。”听到这自己便收起骄傲……收获友谊，我找到了属于自己的那份快乐！2.收获亲情的快乐在最无助的人生路上，亲情是最持久的动力给予我们无私的帮助和依靠；在最寂寞的情感路上，亲情是最真诚的陪伴，让我们感受到无比的温馨和安慰；在最无奈的十字路口，亲情是最清晰的路标，指引我们成功到达目标。记得3年级时我生的那场大病，父亲为了给我治病掏出了兜里所有的钱，最后连为我买汤药的钱都向奶奶借，一下子两百元的药费又让我花光了，回到家我看到那一大包药，和父亲疲惫的眼神，躲在卫生间偷偷流泪……这就是父爱，这就是亲情，我每次想起这事总是难以平静。收获亲情，我得到了属于自己的那份愉悦！3.收获读书的快乐读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾,读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人情操得到陶冶，梦想得以放飞。对困难的勇气，面对生活的那点坦然与豁达。无外乎这么多年来人们再累也要读书买书。无论是谁都无一例外地从书中汲取着养料，接受来自心灵深处最真诚的洗礼，然后走上了各自的道路。我也毫不例外，我在书中的的海洋里畅游，使我看到了数字的变换，宇宙的广袤，汉字神奇，无时不刻都在享受读书带给我的快乐。收获读书的快乐，我拥有了属于自己的那份惬意！快乐就是那么简单，只要用心去发现，你就会感到快乐无处不在。让我们一起收获快乐，让它陪伴我们健康成长！800字 初一 散文
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我收获了成功那是因为在暑假，妈妈偶然把自行车骑出来，我看了，心里就痒痒，我就对妈妈说：“自行车能不能借我骑一下。”妈妈一边轻轻点着头一边说：“当然可以，只要你喜欢，妈妈就把这辆车送给你！”我一听，高兴得又蹦又跳：“真的！”妈妈便把自行车递给我，我高兴地说：“明天就开始训练。”第二天，我把车牵出来，便立刻扶着车把手高高兴兴的骑起来，因为我小时候有骑过小自行车，有点平衡感，可毕竟那么多年了，而且现大骑的是大自行车，所以，刚开始还行，后来，我一不小心方向错了，撞上了一堵墙，我被车震得全身发麻，四肢无力，就从车上摔了下来，从那刻起，我就下定决心不学自行车了。过了几天，我在一个地方看见几个年龄比我小的同学也在学骑自行车，我看见他们摔了又摔，有的还摔得挺重，可他们都还坚强地站起来，跳上车，继续骑走了。我看见他们那种遇到困难不屈不挠的精神，我目瞪口呆，心里想：这样比我小的同学摔了那么多次，有的甚至流了血，可它们还坚强地站起来，继续骑车。可我才摔了那么一次就放弃了，跟他们比，我差远了。所以我决心一定要学会骑。回到家后，我牵出自行车，自已试着骑，刚列始，我一连摔了两次，后来，我逐渐掌握了平衡，比较不会摔倒了，我还渐渐加快速度。一共练了两小时，终于会骑了，但是还不怎么会转弯。那一天，我一共摔倒了七次。后来我天天练习半小时，一天比一天有进步。果然“一分耕耘，一分收获。”我一天天的努力，终于没有白费。现在我已经可以把自行车娴熟地在坡地，坎坷的地上骑了。我收获的只是会骑自行车吗？不，还有遇到困难不屈不挠的精神。550字 六年级 议论文
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收获问名人我问那个在绿茵场上所向无敌，将自己一生都奉献于球场的球王“怎样才能有收获？”他用他粗糙有力的大黑手拍拍我，自信的说：“收获就是真心付出后灿烂的微笑。”贝利是二十世纪伟大的足球明星，曾四次代表国家队出战世界杯并得冠，他靠自己的天赋和实力以及顽强的精神收获了累累硕果，从他身上，我看到了“收获是真心付出后灿烂的微笑。”问伟人我问曾经领导共产党经历风风雨雨，成就新中国的一代伟人毛泽东，“怎样才能有所收获？”他品了一口茗茶。意味深长地说：“数风流人物，还看今朝。付出就会有收获，收获是由奋斗而来的。”“那你有收获了什么？”“收获了亿万人民的幸福和精神上的愉悦。”毛泽东领导人民经过艰苦的奋斗，解放了全中国，从他身上，我看到，收获是艰苦奋斗后精神上的愉悦，是亿万人民解放全中国后幸福的生活，问古人我问博学多才，壮志豪迈的苏轼，“你在人生的道路上饱经挫折，你有什么收获吗？”他高歌“九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生。”他收获了人生的真谛，用潇洒的眼光看待世间的一切。“鹏飞万里志，回顾江山小”表明他对收获人生的信心与壮志，从他身上，我明白了，收获是对人生的乐观与信心，是对快乐的追寻。我播种，所以我收获，我深深懂得一分耕耘，一分收获，丰富一点，再丰富一点，这就是收获。我握着知识的锄头在学习的田野里辛勤的劳动。我渴望收获，就要辛勤一点，再辛勤一点，从朦胧中逐渐清醒，直至将理想变为现实。点评：论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。650字 四年级 议论文
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收获收获是什么?有人说收获是获得;有人说收获是得到。。。。。。而我认为收获是努力之后得到成果是的一份心情，收获的东西只是一个载体，它传递的是让人快乐;高兴的感情。农民得到的是果实而收获的却是快乐;工人得到的是成果收获的却是欣慰。。。。。。夕阳斜下，他和同学一起留在学校认真地出黑板报，突然他心血来潮准备去高年级班级看看他们出的黑板报，由于身高够他搬了一张桌子，他透过玻璃正看地专心致志，楼道来了一位值班老师。老师看他这么晚还没回家又有的行迹可疑于是问他在干什么，他虽然没干什么坏事他却脸红心跳地说在看别的班出的黑板报，老师有点疑惑地说早点回家就走了。可巧的是，就在那一天那个楼层的所有房间都被翻动过了，连老师的办公室的抽屉也被翻动过了零钱也全不见了。作为最后几个离开学校的学生行为可疑的，于是当然他被叫到教务处，但跟他同来的同学却很坚定的说我相信他，他不会这么做的。他向那位同学感激地望过去，那位同学也坚定地朝他点了点头眼神了充满了相信。回到教室，其他同学都用陌生的眼光看着他，这有那位同学看他的时候，眼神里充满了坚定与信任的眼神，给予了他莫大的动力。直到后来，教务处调查清楚原来那天不是他，那一刻他和那位同学在一起拥抱了起来；那一刻他知道他收获了友情与信任。他就是我，那件事让我明白了任何时候都有收获的机会，就看你没有善于发现的眼睛。那一天，美丽的一天。那一刻，信任的一刻。那一瞬间，收获的感动。550字 六年级 议论文
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收获有的人，每天都有所收获，有的人，每一天都碌碌无为。有的人，对她来讲，所有战争自己的方面，哪怕只是一点点，他也会保持下去，把它当作一种意外的收获。有的人看到困难就停止不前，认为自己水平非常的有限，他不愿意有额外的收获，只是安守本分，满足于得到自己那点可怜的午餐，关于收获。。有的人，可以把握住收获的机会，找好时间，好条件，甚至好地点，来给自己的收获加码，有的人，不认为机会有多么好，只是一如既往，即使机会来敲他的门，他也会老实不客气地将它赶走。有的人，为了播种收获可以改掉自己的懒惰。有的人，以自己为中心，认为自己就是真理，关于收获。有的人，把握机会，有的人创造机会，有的人虚心听取别人的意见，有的人认为自己才是正确的，有的人有好方法，事倍功半，有的人用死脑筋，事倍功半，关于收获，关于人。两种不同的收获，两种不同的人，收获不在于种子的好坏，在于人，在于你怎样看待收获，怎样努力收获，只要你努力了，哪怕只收到一粒粮食，也会认为这是自己劳动所得。如果你没有努力，只靠别人，即使你收获了，也不是你自己的收获，不是你自己的成绩。两种不同的人，两种不同的收获，关于收获，想象一下，你想哪一个呢？人们常说：“一分耕耘，一分收获。”要想收获，不是你自己的成绩。记得有一位老师对我们说过：“因为你们还不懂得付出，所以收获也不多”听了这句活以后，我真的觉得很惭愧，自我呱呱落的那天起，我付出的寥寥可数，而别人为我付出的则是多不胜数，列如：父母为了养育我们而付出，老师为了教育我们而付出，他们的付出都不渴望得到回报，而我们呢？不但没有付出，还希望得到收获，当我们看到别人受到表扬的时候，也希望受到别人的赞美。但自己所做的一切根本就不值得表扬。当我们看到别人取得优异的成绩的时候，也希望得到优异的成绩，但自己却没有努力学习。当我们做一件事时，第一时间想的是什么呢？是思考做了这件事后会吃亏吗？假如这件事每个人都觉得做了后会吃亏，而不是别的，还会有什么人做这件事呢？要想收获，就必须付出，付出了就不应该计较收获。800字 初一 议论文
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收获2004年，我收获人生当中的第一缕阳光；2005年，我收获人生当中的第一个脚印；2006年，我收获人生当中的第一句完整的话……第一缕、第一个、第一句。多少个第一等着我们去探寻，去收获。收获新的一天，收获新的一年，收获新的一季，收获新的一次。从一年级开始，我收获许多。收获快乐，收获友谊，收获真知。对了，我也收获了正确的学习方法。陆游老先生的《冬夜读书示子聿》给我的启发很大。告诉我们学习应当有孜孜不倦、持之以恒、全心投入的态度，并且从少年时代就应该要刻苦勤奋，以免“少壮不努力，老大徒伤悲。“光学习也是不够的，在学习了书本上的知识后，也必须要积极的去实施所学的知识，这样才可以在实践中获取真知，否则便始终只能是纸上谈兵，无法真正融会贯通。而朱熹老先生的《观书有感》则告诉我们心智开阔的缘由正像源源不断的活水一样，只有不断输送活水，才会如此清澈；人心的睿智也是这样，只有不断的读书、不断的汲取新的知识才可获取。它告诫我们要不断地读书学习，加强修养。还要时时刻刻的复习旧知识，将新知识和旧知识相结合才可以获取真知。学习不是一件容易的事。要想学有所成，既要从书本中吸取养分，开启心智，加强修养。又要走出书本，走进生活，在实践中磨练自己，学以致用，融会贯通。2015年，我收获许许多多。我相信2016年，我将收获更多！550字 六年级 议论文
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收获快乐生活中一定有着许许多多的快乐，有生日的快乐，有出去玩的快乐，有获取成功的快乐……但是最令我难忘的是收获考试的快乐。记得上三年级时，我们进行第二单元的数学考试了。当试卷发下来时，我拿着自动笔满怀信心地写着。前面，我一路过关斩将，很顺畅。可过了一个多小时，我被最后一道题难住了！这是一道“奥数”选择题，说的是有个人买了一桶油，他用去这桶油的一半……又用去这桶油的一半的一半……求的是油桶的重量。我绞尽脑汁，思索着解题方法。想着想着，我终于想出了答案。我急急忙忙把答案填上，然后把试卷从头到尾检查了一遍。过了几分钟，只听见“叮铃铃，叮铃铃……”考试时间到了！我第一个把试卷交了上去。同学们也陆陆续续把试卷交上去了。我信心满满地跑到操场上去玩了！放学了，我和几位同学一同走路回家。一路上，我们议论着一些试题。一位同学说：“最后一题是选‘B’。”我一看，原来是我们班的“学霸”黄宇晨。我想，我是选“C”呀！回到家里，我开始担心起来。妈妈对我说：“还不知道考试结果呢，瞎担心什么？”听了妈妈的话，我的信心又回到了百分之百。第二天早上，我上学了。老师来了，把试卷发了下来。我急忙看了一眼最后那道题，真的我错了！一时间，我真像泄了气的皮球！老师好像看出了我的心思，安慰我说：“失败是成功之母，继续努力，你会进步的！”我又看了最后得分，没想到我竟得了一百零五分。这时候，我转忧为喜了！回到家里，我连忙把试卷拿给妈妈看，妈妈开心死了！她把我搂在怀里，直夸我说：“我们家欢儿真棒！”爷爷听说我考了一百零五分，也兴奋极了，带我去超市买了个地球仪奖励我。这时候，我觉得我是世界上最快乐的人了！这次我考了一百零五分，收获了考试的快乐。虽然奥数题这次我答错了，但是只要我认真学习，刻苦钻研，以后定能收获更多考试的快乐！700字 四年级
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收获快乐这个假期给我的童年增添了无限的乐趣。最令我难忘的就是去游泳的那段时光。每天，游泳池总是热闹非凡。游泳池里有活泼可爱的小朋友，有充满活力的青年人，还有身板硬朗的老年人……每个人的脸上都挂着笑容。最令我佩服的就是一个70多岁的老爷爷。他每次来到游泳池，活动活动后，就开始游泳，一口气就游上十几二十个来回。上岸时，根本看不出那老爷爷游泳累的痕迹，让许多年轻人佩服得五体投地。我和表弟刚下水，一股水的香味扑面而来。表弟提议：“我们在水里比赛闭气，看谁在水里呆的时间长，好不好？”“好呀！”我胸有成竹地说（因为我经常练）。说比就比，戴好潜水镜，“一，二，三！”我们深吸了一口气，便一起把头埋到水里去。过了一会儿，呀！我快憋不住了！我心里默默念着：忍住！忍住！这时，我看见表弟起来了，好耶！我赢了！我连忙把头抬起来。我骄傲地对表弟说：“怎么样，我厉害吧！”看着表弟那垂头丧气的样子，我的心里别提有多高兴了。我们还练了一个绝招呢──在水底打坐。刚开始，表弟提议道：“我们来练练在水里打坐吧！”“不！这样不好玩儿，还是在水底打坐吧！”“好哇！好哇！”表弟高兴地喊到。一开始，我先让表弟把我踩到水底之后我再开始打坐。往下沉的时候，我有些忍不住了，便吐了些气出来。就在我吐出气之后，我沉得更快了。我从水里起来后想：要不然我试试在水里把气都吐出来可能就会自己往下沉了。想着我便又下水去了。在水里，我连忙把气全都吐了出来，过了好一会儿，我真的自己沉到水底去了。到水面上的时候我想：我既然能在水里吐气，何不试试先把气吐完了再下水呢。想着，我就先把气全吐了出来，便又马上下水去了。我一下水，这次沉得更加快了。我借着前边沉到水底的经验终于能在水中自如地打坐了。好耶！我成功了！后来我们还认识了一个伯伯，我们又比在水中闭气，最后还是我赢了，哪个伯伯第二，表弟第三，我真开心呀！最后，我们要走了，我们还是依依不舍的，真想就一直呆在游泳池里玩了。那段时间我们玩得真开心呀！小学二年级:陈十三700字 二年级 叙事
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我收获了劳动的快乐那天，我睁着一双朦胧的睡眼，跟着爸爸妈妈还有大爸大妈来到了玉米地旁边．妈妈对我说：“今天，有一个艰巨的任务——掰包米！”话音刚落，我便立马来了精神，两只眼睛瞪得大大的，吃惊的表情中流露出一丝兴奋，我想：掰包米这种事我从来都没干过，一定比抓蚂蚱然后烤它的大腿吃更有意思吧。我十分顽皮地说：“遵命妈妈长官。请您给我半个时，我绝对搞定半片地！”爸爸说：“你连怎掰都不知道，就那么有信心？”，“哼，不就是掰个包米吗？有啥难的！”说罢，便开始了我的行动。我三下五除二便折下了一个玉米，我像对待敌人一样，使劲将它的皮扯了下来，然后重重地摔到地上。这顶多也就用了十五秒，照这样计算，别说半片地，就是一片地也绰绰有余。我兴奋地举着那个剥好的玉米叫道：“看，这是我剥的，怎么样，技术还不错吧！”正当我沾沾自喜时，妈妈却说：“你掰得不对，应该把玉米穗掰下来，将它的”外套“留在玉米杆上。”我转过身去，对着那些玉米轻蔑地说：“我就不信，你这小玉米有多难对付。”说完，我便又埋头苦干起来了。也许是玉米生气了，当我把它掰下来时，却带下来了两片外套。于是，我便看大妈是怎么掰的，希望能学点儿技术。只见大妈先把“外套“从玉米的身上一层一层地脱掉，然后一只手抓住玉米棒，再用力一掰，玉米便听话的掉了下来，我也学着做了几次，慢慢也撑握了窍门。一个早上过去了，虽然我才掰了七穗包米，可双手却已是生疼生疼的了。可是，再看看大爸他们那双粗糙的、长年与农活打交道的手，似乎忘怯了什么是疼了。回家后，我吃着那一穗穗黄澄澄玉米，似乎比平日里吃到的肯德基快餐更加香甜，因为，这里不但有农民伯伯的汗水，更有着我那一份微不足道的功劳。通过这一早上的劳动，使我懂得了：学习和种地一模一样，只要先播种下目标，再加以不断的辛勤耕耘，便会有丰厚的收获。更懂得了劳动中能体会到无比的快乐！静宁路小学:余子涵指导老师:颜鲁红700字 四年级 状物
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我收获了启发上个星期五，学校联合各路协会请来了两位重量级人物来给我们做讲座，令我感受颇深。想知道她们是谁吗？告诉你们吧，这两位就是电影《草原英雄小姐妹》当中的人物原型——龙梅奶奶和玉荣奶奶。两位英雄前辈为我们讲述了她们的英雄事迹：那是在1965年内蒙古自治区的一个中午，两位小英雄的爸爸正在放羊，后来为了处理一点突发状况，她们的爸爸便把放羊的任务交给了两位小英雄。谁知，却突然下起了暴风雪，小英雄们顶着风雪一片白茫茫的暴风雪，冒着零下三十七度的严寒，空着因为贫穷一天只能吃一顿饭的肚子，把羊群往风刮的方向赶，最后两人都倒在了雪地中。她们被村民发现时全身都冻僵了，还好如果不是及时送到医院的话情况就很危急了。但令人难以置信的是，她们放的将近四百多只羊竟一只也没丢，一只也没有出事儿！讲座结束后是互动问答的环节。被她们的事迹感动着，我早有好几个问题想问了。我扯长了脖子，拼命地把手往上举，急得都快站起来了。细心的玉荣奶奶发现了我，便让我来提一个问题。我问：“两位英雄奶奶，在暴风雪中是什么力量支撑着你们，让你们可以在零下三十七度的暴风雪中如此坚定地要把羊保护好呢？你们想过放弃吗？”龙梅奶奶用慈祥的目光看着我，不紧不慢地回答：“从来没有想过放弃！当时我和妹妹只有一个信念：把羊群保护好，这是集体的财产，不能受到损失。人在羊在，哪怕人不在，羊也得在！正是这坚定的信念，才使我们决心保护好羊群。”“人在羊在，哪怕人不在，羊也得在！”龙梅奶奶的这句话深深地震撼了我。我想了想自己平时的学习状态：遇到难题就退缩，所有的困难都不能靠自己解决，良好的学习状态总保持不了几天……但现在我要向两位英雄前辈学习，做个知难而进，迎难而上，态度积极的人！700字 六年级
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我收获了友谊友谊，看不见，也摸不着。它是一座连通人们心灵的桥梁，没有它，我们的生活会失去无忧无虑的欢笑；没有它，我们的人生会变得枯燥乏味，黯淡无光……那一天，风儿轻轻地奔跑，小草轻轻地舞蹈，一片片金黄的叶悄声无息地落到地上，我甚至能听到自己那均匀的呼吸声。在这么安静的环境里，我的心却乱成一团，很不是滋味儿。因为—我和小丽为了一片微不足道的落叶而吵架了。早上时，我们在小树林里捡拾落叶，准备来一场做书签的比赛。秋日的小树林格外幽静、美丽，阳光透过树缝，洒下点点金光，空气中弥漫着丰收的香味……“哇！”随着一声赞叹，我俩的目光不约而同地投向了一片鲜艳的落叶，它只有乒乓般大小，上面有许多一圈一圈，但不规则的彩条，红色的、绿色的、紫色的、像一把彩色的小扇子，又像一件精美小巧的艺术品。小丽抢先一步拾到落叶，我愤愤地想：我挑花了眼才挑中的落叶，怎么能让她抢走呢？我赶紧跑上前，紧紧扯住了落叶。“嘿，这是我的落叶！”“不，这是我先捡到的！”“它是我的，松手！”“就不松，就不松！你能把我怎么样？”我和小丽争得面红耳赤。突然，“刺啦”一声，落叶被我们五马分尸，撕成了好几块。“哼，你赔我的落叶！你赔我！”小丽哭了起来。“你自己要抢，撕烂是你自找的！”一气之下我扔了落叶，气呼呼地跑回家，重重地关上了门。回到家，我心里像打翻五味瓶似的，十分不是滋味。我想起了以前，有不会的题，是小丽耐心地给我讲解；失败时，也是小丽陪伴我，鼓励我，让我恢复信心……现在我为什么要忘恩负义，跟他吵架呢？想到这里，我飞快地跑到小丽家，真诚地对她说：“小丽，对不起，咱俩和好吧。”“没事儿，我也有错啊。”小丽点点头，同意了。我和小丽重归于好，又手拉手去小树林拾落叶。“哈哈哈，哈哈哈”的欢笑声，在树林中久久地回响着……700字 四年级