落魄之子
650字
高三
议论文
(一)
是谁，面对“寂寞梧桐深院锁清秋”生出了“剪不断，理还乱”的愁绪？是谁，面对生机勃勃的春天却道出“自是人生长恨水长东”的感叹？是谁，面对亡国被囚的现实却依然“故国梦重归，觉来双泪垂”？是谁，面对兵临城下的景况却还在书写“回首恨依依”的悔恨文字？又是谁，在美好的七夕之夜却沉浸在“故国不堪回首月明中”而惨遭杀身之祸？
他就是李煜。
(二)
从小与众不同、才貌出众的他，是南唐中主第六个儿子。由于他文章出众、多才多艺且为人厚道，所以很受大家欢迎。而随着他的五个哥哥相继死去，他阴错阳差地登上了皇帝的宝座。
即位后的他面对日益衰落的南唐，却整天吃斋念佛，不过问军事。他缺乏皇帝那样的豪气和统一天下的壮志，必然导致南唐的灭亡。
南唐末期，形势恶化。他虽采取了一些仁政措施，但在强敌面前不思进取，没有励精图治，而是终日借酒浇愁，终于导致了亡国被俘的惨剧。
我只想用《钗头凤》中的三个字概括李煜的一生：“错！错！错！”
(三)
深院静，小庭空，断续寒砧断续风。无奈夜长人不寐，数声和月到帘栊。
死寂的深院，空荡的小庭。断断续续的风夹杂着断断续续的洗衣声。这么寒冷又孤独的长夜，自己竟睡不着，无奈啊！
一个“静”，一个“空”，两个“断续”，将词人孤独悲伤的心境明显地表现了出来，也正表现了词人亡国之后难以入睡、极度痛苦之情。
如果不是亡国，李煜会有那么多感叹吗？不是被囚，他会写出那么多流传至今的词吗？虽然他的登基、统治是错误，但就是这些错误成就了他的词，让他的词熠熠生辉！
(四)
回首月明中，我看见高楼上李煜流泪的双眼，看见他在冷夜点着灯，坐在独烛下书写亡国词的身影，看见他喝下毒酒时的绝望……
回首月明中，我也看见了他的词在黑夜里闪着光，看见那些含着泪水的文字被人们一遍一遍地诵读、一首一首地流传……
文具总动员
600字
四年级
童话
在铅笔盒里，住着一群可爱的文具：矮矮的小橡皮，脾气暴躁的小钢笔，铅笔王子，高挑的圆规姐姐······他们是很好的朋友，谁也离不开谁，直到有一天，好朋友却为了一点点小事情争吵起来。
因为小主人准备换一批新的文具，要在旧的文具中挑选几件到”新家“去，至于挑选谁？就要进行一场PK了。---看看谁的本领大。
钢笔傲慢地说：”去“新家”非我莫属，小主人因为我写的字，经常受到老师的表扬和称赞！“
”切，我写出的字也不是经常被老师拿来表扬“铅笔不甘示弱地说。
”你写出来的字，一会儿淡一会儿深，一会儿粗一会儿细，一点都不漂亮。“钢笔马上反驳道。
铅笔说：”呦，你还好意思说，还记得上次你肚子里的墨水太多，写字时都吐啦，弄得本子上--一塌糊涂，你还好意思说····“
”这是失误，失误，你懂吗？现如今，我每天写的字可比你老兄要多得多，你一天才写几个字，你说谁的本领大？“
不等钢笔说完，铅笔扯着嗓子叫道，”我现在字虽然写的没你多了，但是小主人上美术课画画时，都离不开我呀，你能做得到吗？“
钢笔和铅笔你一言我一语，争得面红耳赤。这时，矮矮的橡皮挪着方步，慢吞吞地说：”我虽然不能像你们这样能写字，但是我可以为小主人在写错的时候修改呀，我的用处才大嘞！“
他们三个，激烈的争吵着，吵闹声被圆规姐姐听到了，她语重心长的对橡皮，铅笔和钢笔说：”你们的本领都很大，不要因为谁进“新家”这点小事而闹得伤了感情，好朋友要和睦相处，不能斤斤计较，一定要互相关爱。“他们三个听了都惭愧地低下了头。
小主人有了新的文具盒，把矮矮的小橡皮，脾气暴躁的小钢笔，铅笔王子，高挑的圆规姐姐····一起住进了”新家“。从此以后，文具们又像从前一样，开开心心快快乐乐的生活在一起。
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议论文
650字
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落魄中的醒悟现实生活中没有完美的人生，正如舞台上没有纯粹的喜剧。------题记有些时候，一些了解，感觉我的世界总有一两只枯叶蝶。独自一人坐在路旁，望着树上即将飘落的枯叶，见它随风摇曳，丝毫没有与风对抗的力量，却仍在树枝上苦苦挣扎，我便对它产生了嘲笑之意，嘲笑它的不自量力。过了一会儿，风停了，枯叶竟没有随风飘落下来，而是在与风的抗衡中坚持了下来。虽然它的力量是那样的微弱，那样的渺小，可它通过自己的努力坚持了下来。看到这一幕后，我想到了最近正在考试的自己。正如大多数人说“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。”没有人会随随便便的成功，没有经过自己的努力，是得不到到真正的果实，这个道理我直到现在才明白。还记得期中考试那天，在答题卷上，到处布满了“不确定”三个字。考试时，我不停的后悔，为什么不好好的复习，为什么平常不好好的努力，为什么到了最后关头连佛脚也不抱一下呢？可是，终究原因还是在自己身上。也许是一开始我的心就没有走进课堂，也许是一开始就对自己失去了信心……可不管是什么样的原因，都不会是为自己失败找理由的借口。直到考完后，我突然有种想哭的感觉，可当成绩公布下来时，我发现我哭早了，考出来的结果远远出乎了自己的意料之外。我只感觉自己被伤得千疮百孔、遍体鳞伤。我郁闷，不解，只想找个地缝钻进去，在那里躲着，哪怕一直躲着也好。可我知道，逃避不能解决问题。但我只想发泄一下，哪怕只是一下下也好。那天晚上，我偷偷一个人躲在房间里抹眼泪。忽然，爸爸走进来告诉我舅舅打电话来了，我忍住哭腔向对面那个许久未见，熟悉而又陌生的人问好，可他终将听出了我的声音，在他的再三逼问下，我向他诉说了自己的烦心。舅舅告诉我“海浪不回避礁石的撞击，才得以壮观，人生不拒绝遗憾的存在，才得以乐观。”听了这句话，我感觉那个熟悉的人又回来了，这句话使我反思了好久。是啊，一次的失败怎能一蹶不振，如朋友所说“你可以允许自己堕落一阵，但是不可以从此沉沦，你还有梦，明天总会来的。”现在的我应该汲取这次考试的教训，像枯叶那般努力，终能获得自己的果实。这时，我世界里的枯叶蝶消失了，到处布满了依米花……点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。900字 高三
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杨氏之子杨氏之子在梁国，有一户姓杨的人家，他们家很有钱，常常把多余的钱财捐赠给受灾地区的人，主人是个大官，在皇上面前干过一些差事，得到皇上的重用，还常常个皇上出一些好主意。杨家还有一个儿子，他叫杨修，他长着一双浓眉打眼，高高的鼻子，圆圆的小脸，再加上一张甜甜的小嘴。他也是一个非常聪明的小孩，在学校都比别人强，是班里的前一前二，老师们都很喜欢他。他常常看书看到半夜，自己都不知道自己很累。在一个风和日丽，阳光明媚的下午，一个叫孔君平的人来拜见杨修的父亲，因为孔君平时杨修父亲的徒儿。孔君平走到杨家门口，敲了敲门把，过了一会儿，杨家的管家打开了门，看见孔君平来了，便问：“请问先生来有何事？”孔君平见说：“我是来拜见杨修少爷的父亲。”管家听了，便回答：“对不起，我们家主人昨天进今面见皇上了，今天还没回来。”“那我不可以见见你们家的少爷呢？”管家回答说：“我去问问少爷，请您先到客厅里坐一坐。”“好吧”杨修正在专心致志的练书法，听见门外有人在敲门，便说：“请进。”管家把门慢慢打开，说：“少爷，客厅里有位叫孔君平的人想要拜访你。”杨修回答道：“你先出去吧，我一会儿就来。”孔君平等了一会儿，见杨修端着一杯茶出来了，递给了孔君平，杨修又进去端了一盘丰盛的水果出来，有：西瓜、葡萄、苹果等，其中就有杨梅杨修把水果端上了桌就坐了下来和孔先生，一边闲谈，还一边吃着水果。孔君平突然，灵机一动，便问杨修：“这水果是你家的吗？”杨修立刻知道了孔君平的意思，便说：“我可没听说孔雀是先生您家的鸟？”孔君平大吃一惊，说：“你小时候很聪明，以后必成大器。”宋向虎 四年级写650字 四年级
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杨氏之子在梁国,有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子。他非常聪明，而且人长得也很可爱，一双圆圆的大眼睛，一张甜甜的小嘴和一个红彤彤、圆溜溜的脸蛋。无论见到了谁都会立刻亲切友好地说上几句：“您好！您最近好吗？很高兴再次见到你……”他叫杨修。孔君平连夜赶着马车，去往杨修家。第二天早上，孔君平就到了杨修父子家门前。这天，杨修的父亲刚好出门了，并交待如有客人来由杨修来迎接客人了。孔君平轻轻地提起门环，再在门上轻轻地敲了几下。管家脚步匆匆地来到门前，轻轻地打开院里的大铁门。一见是孔君平，就十分有礼貌地问了一句：“孔君平大人，请问您有何贵干呀？”孔君平也很有礼貌地回答：“在下孔君平，前来拜见杨大人，请问他是否有空？”管家说：“哎呀真不巧，老爷刚刚出去，不过，少爷在家。请问孔大人是否要在杨府喝茶休息等候呢？”“也好，也好！”孔君平连忙应答。于是，孔大人随同管家来到了客厅。管家连忙到杨修那儿去通报。“少爷，孔君平大人来了。他想见见你，你能去吗？”“好，备茶，我马上就去客厅。”杨修答道。不一会儿，杨修来到了客厅。很有礼貌地对孔君平说：“孔叔叔，您好！我叫杨修。”孔君平忙说：“你好！”话音刚落，杨修就把上好的龙井茶端到孔君平跟前。接着，又端出一大盘水果。品种还真不少，有香蕉、苹果、梨，还有杨梅。并说道：“孔叔叔请吃水果，千万别客气！”孔君平指着杨梅问：“杨修，这是你家的水果吧！”只见，杨修快速面又坚定地回答：“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”孔君平一听，为之一震，对他说：“好好好，杨大人有这么一个聪慧的儿子，我想将来必是一个有用之人。”后来，杨修果然成了曹操手下非常有智慧的谋士。指导老师：刘琼芳650字 四年级
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我家之子我家之子，兄长五岁孩童也。虎头虎脑，馋嘴，无甚出众之处。倒是一双黑眸，闪如珍珠，清澈见底，睫毛浓密，翘而覆之，人见人喜。三岁时，再添胞弟。产科门前，小子攒力推门。吾问何故。“欲探弟从何而生。”小子一脸认真。吾告之不可。小子问：“汝知乎？可告之耶？”吾为之语塞，跌镜。居数月，小子从母市集，路人戏之：“弟可送我耶？”小子思索片刻，慎重答曰：“不可。” “独汝一人，父母专宠。有何不可？”有人诱之。“我母有奶，可乳小弟。他人却无！”小子头如拨浪之鼓，理直气壮。众皆失笑。又一日，暑热天气，加之雪糕零食，冷热失调，致小子肠胃不适，腹泻不止。午时，众皆用饭，独家嫂劝药，趁机诫之：“汝之腹泻，皆因嘴馋，食零食过量。”“骗人者，长鼻！”小子不以为然，反驳。“汝以为是何原故？”吾问。小子蹙眉：“粥过稀也。”闻此言，举家喷饭。及至五岁，小子已为学前一员，仍苦于算术，十内加减，颇感吃力。每逢算术，手指扳遍，犹不能报数。教其法多遭，仍不见效。家人恨铁，千锤百炼亦难成钢。假期归家，家人诉之，寄煅铁为钢之望于吾。吾将出果盘，其中樱桃，令小子报数。须臾，小子如数报之。吾又将出其中几粒，小子略加思索，黑眸一转，报上余者数目。家人核对，一粒不差。家人又以糖果考之，小子反应敏捷，应答如流。孺子可教，举家誉之。小子更是笑靥如花。吾又以手指数目考之：“汝之十指，减其五指，为数几何？”小子冥思苦想，不得其果。半晌，方答：“四也。”声若蚊蚋。吾再跌镜。小子睡前，犹喜聆听故事。吾五次三番为之述《狼来了》，告诫小子不可言谎。小子问：“羊可曾言谎？”“否，羊温良而诚信，不曾言谎。”吾答。“为何竟遭狼啖耶？”小子小脸，尽布疑惑。吾又语塞：生活中岂替罪羔羊乎？小子好动，家中坛罐，尽数为之所破。家人以吾幼时言行勉之。谓之曰：“小姑自小好学而优秀，存科学家之远志，汝当效之。”而后问其志向，小子舞动手中宝剑，朗声道：“吾自做男人家！”感小子一言，思虑良久。人之长成，顺之，天性也。因势利导，切莫矫枉过正，揠苗助长，终成病矣。650字 高一 记叙文
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执子之手，与子偕行有人说，咱俩的关系就像风筝与线。我飞，你拽。我飞得再高，也有你那无形的线牵着我。我想，那是真的，即使我离你再远，我的心都会念着你。而你也会把我当作你唯一的珍宝，用心珍爱。那天，我在翻箱倒柜之时，发现了几张泛黄的照片。照片中的那位女孩儿脱俗、灿烂的微笑让我回味了好久。那是少女独有的笑容，美的让人陶醉。你走过来，不好意思地拿过照片，嗔怪我：傻丫头，看什么呀！连我你都不认识啦？我抬头，望着你，不可思议了半天。我几乎没有发现整日被柴米油盐所困、为相夫教子所累得你和照片中的她有什么相像的地方。你怜爱地戳着我的脑门：没有当年的我，能有现在的你吗？倏尔，我望见你的手，是那样粗糙。我想，它原来也应该合我的一样，白皙光滑吧。于是，我有些感动。看着你，想着你的我的好：你总是说，中考学习别累着，但营养不能少。你为我买了那么多食谱，对照着，为我做出美味的饭菜。而你望着狼吞虎咽的我，幸福而满足的笑着。你总是说，咱们做事不求最好，但求尽力。你不苛求我的分数，但经常指责我学习时不尽力的地方。我嫌你唠叨，你也不急，一遍又一遍，说到我改正为止。你总是说，人要乐观，活着要坚强。你的腿被查出半月板的疾病，你却仍然若无其事的为我和父亲操劳着。每天你都在笑，我也要像你一样。你总是说，生活就是生下来就要干活儿。你上班时为单位干活，回家了为家里干活，实在没事了为街坊邻居扫楼道。有时我甚至觉得，你可以去当劳模，你很称职。你就是我的母亲，一位年过不惑的普通女人。我感动，为你的言语与行动。你是我的榜样与动力。今天，在你生日之际，我想大声对你说：执子之手，与子偕行，我会一生爱着你。不变，一定不变……650字 六年级 散文