追求名牌
“叮叮”下课了,同学们围在一起,讨论着谁的衣服更漂亮、更高级。当老师走过来时,同学们就一句话也不说了。
学校发现了这一现象就召集了老师,召开“学生与名牌”辩论会,由阮老师主持,辩手们做好了准备,辩论会开始了。
阮老师对观众说:“现在小学中,有些学生会不自觉地与其他同学攀比服装,觉得自己更加时髦。对于这件事,我们展开了辩论会,现在请正方一辩杨宇国发言。”
正方一辩杨宇国信心满满地站了起来,响亮地说:“我方认为学生应该穿名牌,正如老师说的一样,追求时髦是我方认为小学生应该做的。我们国家在强大起来,人民的生活质量渐渐提高,穿上名牌会使我们更有自尊心,让别人瞧得起我们。”
台下的观众点了点头,仿佛很赞同这个观点,接下来就到了反方一辩胡静怡发言了。
“我方并不这么认为。的确人们的生活质量提高了,变得富有起来。可这并不是代表所有人。有些家庭的经济能力有限,可同学却吵着要买名牌,出于对孩子的爱,家长买了名牌。可小学生目前没有经济收入,这样只会给家庭添加经济负担。所以,我方认为小学生不应该穿名牌。”
观众们沉寂了一会儿,顿时响起了暴风雨般的掌声,我也觉得很有道理,同他们一齐鼓掌。
正方二辩施汶邑胸有成竹地说:“的确,家庭负担是一件棘手的事。可只要条件支撑得起,同学们也是可以穿名牌的。我们小学生应该从小养成穿衣整洁,体面的良好习惯,做一个有气质的人才,不对吗?”
“我不这么认为。”反方二辩王欣星站起拍着桌子说:“小学生穿衣只要朴实整洁即可,没必要将如此名贵的衣服穿在身上。有些孩子为了让父母给自己买名牌,竟大呼小叫,这不是一个小学生对家长的态度。”
观众们纷纷议论着,我心想:是啊,她说的很有道理,小学生的确不应该穿名牌。
正方三辩王彤反驳道:“照反方的说法,那么商场又为什么要卖呢?人们又为什么去买呢?爱美之心,人皆有之,我们小学生也不例外。”
“小学生穿名牌,会形成忌妒心,会影响学习。”反方三辩戴旨童说:“这样同学们心思全在名牌上,哪还有空管学习上的事呀!我们应以学业为重。”
阮老师总结了一下,说:“小学生主要任务是学习,对待名牌消费要有平常心,适可而止,不应过于关注,更不应相互攀比。”
这次辩论赛到此结束。
惹人喜爱的柚子
金秋十月,果园里硕果累累,瓜果飘香。沉甸甸的柚子挂满枝头,像一个个大秤砣。它裹着棉袄,形状像一个个小皮球,真可爱呀!
它金黄金黄的,很惹人喜爱。它的表皮上布满了芝麻粒大小的斑点。我用手掂一掂,沉甸甸的。拍一拍,就会发出嘭嘭嘭的声音,像是有人在打鼓。我闻一闻,它有一股柠檬香气,还有一股淡淡的清香,真诱人呀。
我把柚子的外皮剥开,露出一个红色的球儿,这是柚子的果肉。我把外面的“棉絮”撕干净后,仔细地数一数,共有13片。我把它们一片片分开,再数一数,哇,居然有15片,像15个小月牙。我拿起一片“小月牙”,撕开一层白色的膜,现出了鲜红的果粒,可爱极了。它让我忍不住口水直流。我掰一小片放进嘴里,咬一咬,感觉酸酸甜甜的,好吃极了。
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名牌“李宁__一切皆有可能“,“换个台“,我说到.“贵人鸟呼吸透气篮球鞋“,“再换“我又说道.“乔丹__世间无绝对“.“怎么都是这样的广告啊“我抱怨到.唉!现在电视上都是这样的广告,还都是名牌广告,郁闷!想看点电视都成问题.不看了,我把电视关上就去玩了.到了球场上看到那个球篮板上都贴了匹克的商标.唉!到哪都是名牌,有没有搞错啊?虽然说我们要赶潮流吧,但是我就纳闷了,难道除了名牌就没有其他的牌子了吗?那都不是衣服,样式不一样?再说了那质量也不一定就有多么好{有点夸张了,那名牌的质量就是没话说},而且价格也比较高.经常看到走道里有学生在“讨论“我穿的是什么什么牌的,他穿的是什么什么牌子的,看着看着我就犯困,真不知道他们怎么“讨论“的.还有就是看过一个笑话特搞笑:有一为女士到公安局去报案,对警察说:“刚才有人非礼我.“那个警察问到:“你能形容一下那个人的长相吗?“女士说:“他穿的是xx牌的外套,xx牌的衬衫,xx牌的裤子,xx牌的鞋,系的是xx牌的领带.“那警察又问到:“那他长什么样啊?“那女士一副很不好意思的样子说到:“没看清.“那警察往后一仰晕了过去.是啊,连人家穿的是什么牌子的都记得那么清楚,竟然说没看清长什么样子.着也太夸张了吧.我认为一味的追求名牌没有什么好处,难道说不是名牌就不能穿吗?难道非得穿名牌才能显示出你有钱,有地位吗?还是你只认识名牌,不认识其他的牌子?我想应该都不是吧?后记我写这写文字不是为了什么,只是一点兴趣罢了.也不书说不能穿名牌,要不我不被口水淹死啊.呵呵!!600字 六年级 散文
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