我的“老师”
400字
二年级
读后感
我的“老师”
书,它是智慧的源泉,是知识的海洋,也是我的“老师”。我就有这样一个好“老师”。它上懂天文,下知地理。生活常识样样都懂。它就是——《当代小学生》。
小时候,我总觉得读书很无聊,只是囫囵吞枣地读。读了一遍也就再不去动它了。
随着年龄的增长,小时那种幼稚天真的想法从我心头消失。我也渐渐体会到《当代小学生》这位良师给了不但我巨大的知识。还让我明白了很多道理。每当遇到难题,束手无策的时候。我第一个想到的就是它。我把这位老师请出来,耐心地向它请教。就这样,我心中那一团迷雾也就烟消云散了。日积月累,这位“老师”总是一次次打开我心中那疑惑的大门。因此,我也喜欢上了这位老师。
《当代小学生》不但能打开我困惑的大门,也是我生活中的伙伴。它让我明白许多珍贵的道理。《丑小鸭变成白天鹅》让我知道了万事只要有一个梦想就一定会成功;《好吃的留给妈妈》让我体会到了孝心的力量;《鲁迅先生和时间》让我懂得了时间的珍贵……
《当代小学生》,这位好老师会默默地陪伴我成长。
姓名:于涵
学校:五莲县实验小学
班级:五年级3
班
指导老师:李申霞
介绍自己
250字
二年级
写人
2009年4月25日
星期六
晴
介绍自己
靖煤公司二中小学部二(3)班
杨淇
小朋友,你们知道吗?我是一个很特别的人,不信,我给大家说说。
我叫杨淇,今年8岁,上小学二年级,是一个虎头虎脑的小男孩儿,还长着一双会说话的大眼睛。我爱唱爱跳更爱笑,是个快乐的小天使。
我爱看书,爷爷读过两百多本书,也常常被我问得晕头转向。
我爱练字,老师天天夸我的字写得好。爸爸常常拿我的字当字贴。
我爱学习。我们班的丁丁学习很好,冬冬说他是我们班学习最好的,可是,丁丁和我一比,他就输了。
当然,我也有缺点,但我会改正的。
小朋友,你能介绍一下自己吗?
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