马路上
我生活在上海这个大城市里,早已看惯车来车往,每个人都在匆匆地赶路,我也看到过许许多多发生在马路上的故事。
有一次,我和外婆去徐家汇,要经过好几条大马路。当我们走到衡山路和宛平路的交叉口时,行人道的绿灯刚变成红灯,马路上的红灯还没变绿灯,车子还没开起来,一个中年男子“噌”地一下闯红灯,正好被交通警察看到,并且抓住了。那个中年男子被警察抓住了后,憋红了脸,一幅还想狡辩的样子。警察语重心长的对他说:“同志,你看,马路上车子那么多,跑得那么快,你闯红灯是很危险的,车子是很容易撞到你的,希望你以后不要再闯红灯,即使有急事也不能闯红灯,请你对自己的生命负责。”“要你管。”中年男子说,“这生命是我的,不关你事。”“同志,对民众的生命负责是交通警察的职责,所以保护民众的生命是我的使命。”交警严肃地说。中年男子羞愧地说:“我知道我错了,我保证以后不会再闯红灯了。”交警欣慰地笑了。
看到此情此景,我也有所感悟。《交通法规》是为了每个人、每个家庭的平安所设定的。所以,为了所有人、所有家庭的平安,让我们遵守《交通法规》,创建一个美好的和谐社会,创建美好的明天。
童年的梦
童年,是一个耐人寻味的梦。童年的我是那么幼稚可笑,童年的我又是那么天真活泼!
记得那时候,我正在幼儿园读书。每天我从幼儿园回来后,都要做一件事情——把楼梯的灯打开。起先是妈妈抱着我,把绳子一拉,灯就亮了。
但有一天,我从幼儿园回来,一踏上楼梯,那盏灯就自动自觉地亮起来了。看到这种情况,我的好奇心又不知不觉地“走”出来了,我想:平时,都是妈妈抱起我,让我把灯打开,可是这一次,它为什么自动自觉地亮起来呢?难道是它看见我了吗?
那一天晚上,我就一直坐在门口的旁边,灯一灭,我就一直静坐。后来,我发现了,原来每次当灯“听到”有人的脚步声,它就会自动自觉地亮起来了。我又觉得它很奇怪。
第二天早上,我又坐在门口的旁边。但这一次,我带来了我最心爱的钱鼓。每当楼梯灯一灭,我就摇一摇钱鼓。灯又亮起来了。我兴奋地说:“灯又亮了!灯又亮了!”
随着岁月一天又一天地过去,一年又一年地溜走,我圣上了三年级了。有一天,爸爸对我说:“我门快要搬走了。”听到这句话,我整个人呆了,我竟然想不到我快要搬走了,我真舍不得这间屋子,更舍不得这时刻照耀着人们的楼梯灯。
日复一日,年复一年,现在我明白了那盏灯是由声音控制的。回想起那时候的我,真觉得幼稚。但是,那一盏灯还在我心中照耀着我,让它时时刻刻都在我心中燃亮。
以后,我一定要像灯的精神一样,照耀每一个人的心。让我把有限的生命燃亮起来,做一盏人人心目中的明灯。
想起现在,科技更先进了,有自动的水喉、自动灯……高科技产品。如自动水喉,有一些是把手伸进去就能有自来水出来;还有一些,只要你站在水龙头的前面,自来水就自动出来。
打这以后,我一定要好好读书,长大后,为现代化社会贡献我自己的一份力量。我还要学雷锋叔叔一样,把有限的生命投入到无限地为人民服务中去。
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马路上马路上星期五的傍晚,放学了。我背着书包,像小鸟一样飞走到十字路口,见红灯亮了,我自觉地停了下来。我听见了一个小男孩对身边的奶奶说 :“我们快过马路吧!”“不行,不行!”小男孩撒娇似地说:“我要嘛。”我微笑着迎上前去对他说:“小弟弟,难道你在幼儿园的时候没有学过‘红绿灯’的儿歌?”“学过,红灯停,绿灯行。”小男孩似乎明白了我的用意,若有所思地点点头,再也不吵了。老奶奶笑眯眯地表扬我:“你真会教育小孩子。”“没什么我说完,心里甜滋滋的,比吃了蜜还甜。“我也要玩!”小弟弟左手指着东面说。我循声望去,一看大吃一惊:两个三年级的小学生在马路中央溜滑板车那,我还听见其中一个说:“我们来比赛吧?”“谁怕谁。”他们滑来滑去玩得不亦乐呼。我叫他们别玩了,他们置之不理,太过份了。一辆车来了,我们把他们拖了下来。才避免了一场悲剧的发生。我们教育了他们。绿灯亮了,大家欢天喜地地走向人行横道线。350字 四年级
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马路上马路上绿灯熄了,红灯亮了……匆匆忙忙地马路上一如既往地人来车往,简直就是“顺息万变”,我静静地在校门口等车,两眼注视着繁忙的马路……马路上,车当然是“大主角”喽!各种各样,五花八门的车让我感到诧异,它们的“表情”也太丰富了吧!大大的车灯像两只眼睛,反光镜又像两只小耳朵,而鼻子呢?就是中间车的标志啦!全部合起来,就是一张五官端正的脸。马路上,有的车像一个笑眉笑眼的小娃娃,有的车像一个忧虑重重的少年在思考问题,还有的像一个瞪着红眼怒目而视的煞神……看着看着,我一转身,看见一个中年人一边开车一边笑盈盈地拿着手机,兴致勃勃地在聊什么,另一辆车的大人趁着红灯,回过头严肃地和调皮的孩子说上几句,还有的车司机手夹着个香烟,把手搭在窗外,嘴巴里吞云吐雾,脚又赤条条架在方向盘上面,一副懒散的模样,我想:我们是文明的中国人,开车也要注意形象,不然,会很危险还有可能出事故。再看看马路边的行人们吧!有些行人穿着干净整齐的制服,腋下夹了公文包,急匆匆地走去;有些行人三五成群地集在一起,托着滚轮箱到处寻找着出租车;还有的行人拉着欢蹦乱跳的孩子读着发来的传单,但一会儿就把传单扔进了垃圾桶,发传单的大哥哥大姐姐看在眼里,记在心里。我想:他们一定很难受吧!我聚精会神地盯着马路,哦,看见了我们班的同学!“喂,哎,你好啊!”我开心地打着招呼,他正背着书包,高高兴兴地回家。五分钟……十分钟……十五分钟……我看得入了迷,“嘟!嘟!”公交车的喇叭响了,我清醒过来,赶紧刷了公交卡,上了车。车开了。绿灯熄了,红灯亮了,红灯熄了,绿灯亮了……点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。700字 五年级 记叙文
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马路上当我们走到川流不息来来往往的大马路上时,就会说:“哇!大马路上的车子真多呀!”有时马路上的车子按照警察叔叔的指挥行驶,这样就避免发生车祸,如果发生了车祸,警察叔叔就会维护交通秩序,救护车就把伤者送到医院治疗,警察就把马路包围不让车辆通行。这样提示行驶的车辆一定要记住交通规则,不要紧追前面的车子,过十字路口做到红灯停,绿灯行,仍停三分不抢一秒。要等行人走后,车辆再通行,这样就可以避免发生车祸,所以我们一定要按交通规则去行驶车辆呀!200字 三年级 写景
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马路上城市中有许多马路,乡村里的马路也不少,它们之间也有不同处。城市的马路是笔直的,是宽阔的,车子也多,危险就很大;乡村的马路是弯曲的,是狭窄的,车子很少,危险就相对较小。我生活在上海这个大城市里,早已看惯车来车往,每个人都在匆匆地赶路,我也看到过许许多多发生在马路上的故事。有一次,我和外婆去徐家汇,要经过好几条大马路。当我们走到衡山路和宛平路的交叉口时,行人道的绿灯刚变成红灯,马路上的红灯还没变绿灯,车子还没开起来,一个中年男子“噌”地一下闯红灯,正好被交通警察看到,并且抓住了。那个中年男子被警察抓住了后,憋红了脸,一幅还想狡辩的样子。警察语重心长的对他说:“同志,你看,马路上车子那么多,跑得那么快,你闯红灯是很危险的,车子是很容易撞到你的,希望你以后不要再闯红灯,即使有急事也不能闯红灯,请你对自己的生命负责。”“要你管。”中年男子说,“这生命是我的,不关你事。”“同志,对民众的生命负责是交通警察的职责,所以保护民众的生命是我的使命。”交警严肃地说。中年男子羞愧地说:“我知道我错了,我保证以后不会再闯红灯了。”交警欣慰地笑了。看到此情此景,我也有所感悟。《交通法规》是为了每个人、每个家庭的平安所设定的。所以,为了所有人、所有家庭的平安,让我们遵守《交通法规》,创建一个美好的和谐社会,创建美好的明天。500字 五年级 记叙文
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马路上马路上,自行车在说话,叮铃铃,叮铃铃,走路要小心。汽车在说话,滴滴滴,滴滴滴,过马路不要急。救护车在说话,哇呜,哇呜,快快靠边让我先走哇。会听汽车说话,走路不害怕。50字 一年级 状物
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在马路上星期一早晨,马路上,车水马龙,摩肩接踵。一辆播放着摇滚音乐,后边还装了尾翼的摩托车和自行车并排行驶着,这时,红灯亮了,自行车猛地一刹车,溅起了水坑里的水花,骑摩托车闯红灯的男子,上衣被溅湿了。男子停下车来,捏起自己的衣服看了看,向骑自行车的女子疾步走去。他大概有30出头,理了个“草坪头”,衣着靓丽极了,五彩斑斓,脖子里还带着金项链。骑着自行车的女孩儿穿着款式普通的运动服,一副学生打扮。她看见自己因为急刹车而溅起的水花弄脏了别人的衣服,小跑到男子面前,连忙说:“对不起,弄脏了你的......”没等她说完,男子就破口大骂:“对不起,哼,我这衣服二、三百,弄脏了可就洗不掉了,我看你是学生,给我两百作为补偿费,你要是不给,就别想走了。”女孩儿一听,慌了神,她身上一分钱都没有,哪里去找这两百块钱呀。“叔叔,我身上一分钱也没有,你回家试一试,就溅上了一点水,洗一洗就会掉的。”“我这衣服不能洗,一洗就坏了,我不管你有没有钱,这钱你是赔定了!”男子提高分贝指着自己的衣服叫到。这时,来了两个女孩儿的同学,她们都在帮女孩求情。“你也太不讲理了吧。”那两个女孩对怒气冲冲的男子说“她都给你道过歉了。而且,我们还是学生,哪里去找这两百块钱呀。”男子一听,吹胡子瞪眼,大声嚷嚷说:“不行,你们今天必须赔偿我的衣服!”女孩儿急得就要哭出来了,她眼看着男子已经撸起袖子,一副不友善的架势。与他讲道理,可男子心头的火烧的正旺,肯定要“挨拳头”,可自己哪有200元呀!“诶,对了。有困难找警察,打110不就是了!”女孩儿的同学A边说边拿出手机,拨打“110”。她们本以为男子听到“警察”这两字还会害怕呢,可他自己却理直气壮,抱着膀子,以为自己才是“有困难”得人。几分钟后,一位警察赶到了现场。那男子好似比窦娥还冤,痛哭流涕地向警察“诉苦”。听完男子和女孩儿和当事人的叙述,警察点了点头,他拍拍女孩儿的肩膀,说:“我知道了,这件事你们没有错,回去吧。”“喂,你是怎么执法的!明明是我的衣服被她弄脏了,你怎么却放她走呀!”男子掐着腰,尖叫到。“这位同志,你若是还不走的话,我可就要处罚你了!”“我、我偏不走,”男子更生气了,他揉了揉拳头,咬着嘴唇,狠狠地说“我究竟犯什么错了,你们评评理,凭什么要处罚我!”警察对男子的固执有些不满,说:“你闯了红灯,而且非法改造摩托车,知道了么,再不走我还要在你的处罚单上写上‘扰乱交通正常秩序’这一罪名。”男子支支吾吾,一句话也说不出来。骑着摩托车灰溜溜地走了······1000字 初三 叙事
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马路上的关爱在我记忆的长河中,许多事情已经淡忘了。但是,有件事情却深深的映在我的心上。每当想起这件事,她淡淡的微笑便深深的印在我的脑海里。那是一个阳光明媚的星期天,我和我的好朋友去少年宫,再回来的路上有一条马路。来往的车子川流不息,让来往过路的人提心吊胆。我站在斑马线上等车过去,客车一辆接着一辆。好不容易车少些了,我走到中间,有感觉车辆似乎又多起来了。我站在大马路的中间,不知该往哪里走,进退两难。车辆你来我往,从我身边擦肩而过,强烈的阳光后烤着我。我等不及了,一看到车辆少了,就准备冲过去,我还想快点回到家,去吹空调呢。在我准备冲过去的时候,一辆大客车迎面而来。忽然,一双有力的手将我拉了回来,我惊奇的回过头,原来是一位中年妇女,一头乌黑的头发中夹杂着几丝银发。她和颜悦色的对我说:“小妹妹,别这么急,要慢慢来,你看刚才多危险啊。”过了一会儿,车渐渐少了,那位阿姨拍拍我的肩膀,示意我过去我终于过了马路,转过头,对那位阿姨说了声“谢谢”,阿姨对我淡淡笑了笑,然后就走了。其实像这位阿姨一样有爱心的好心人是很多的。需要我们去发现,去寻找。六年级:郑乃瑞400字 六年级 写人
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马路上的关爱这天是星期六,我像往常一样带着毛笔字帖到培训中心上课。在三岔路口来往的车辆非常多,让要过马路的人提心吊胆。我站在马路旁,等车过去,可这里的汽车一辆接一辆。等了好久,好不容易等到车暂时没有了,我走到中线,可车又来了。我站在公路的中线上,进退两难,无法动弹。这些车子一直把公路堵得水泄不通的时候,我开始不耐烦了,看到一点儿空隙,我准备冲过去。因为当时要上课,时间来不及了,所以我丧失理智准备冲过去。这时,一辆小汽车向我开来,如果不是身后的阿姨拉我一把,我想现在自己已经躺在医院里了。那位阿姨把我拉回到安全位置时,对我说:“别那么着急,你看刚才好危险。”“是的。”我说。过了一会儿,路上没有汽车通行了,那位阿姨轻轻拍了我一下,意思是让我过马路了。我明白了,到了马路对面,我对那位阿姨说了声:“谢谢你!”她回答道:“没什么。”然后她就身走了。我非常感激那位阿姨。其实,生活中有很多这样的人和事,在我们身边不经意地流露着人与人之间的关爱。广东汕头潮阳区福仓小学六年级:陈钰冰400字 六年级 记叙文
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马路上的一幕马路上的一幕“你这人怎么这样?骑车不看路,瞎子呀?”那个骑自行车的阿姨冲着那个骑摩托车的叔叔大喊……这是今天早上,妈妈和我吃完早饭后,回家路上发生的一件事。当时,马路上人来人往,显得很平静。突然,这平静的气氛被打破了:一个骑摩托车的叔叔不小心驾驶出错,蹭了一下骑自行车的阿姨。还好,摩托车的车速不快,只是轻轻地蹭了一下。但是,这还是激怒了那个阿姨,她涨红了脸,破口大骂:“你撞了我,竟装不知道!你他妈的是什么东西!”车上的叔叔也怒气冲冲地走下车,气势汹汹地回敬她:“哼!我什么东西?!那你又算什么东西?!我他妈的没骂你就算可以了,你还骂起我来了!”……他们你一言,我一语,互不相让。平静的马路顿时热闹起来,他们的叫骂声引来了许多人围观。妈妈对我说:“这些人太不讲文明了!这本是一声‘对不起’就可以解决的小事,可他们却这样大动肝火,在大庭广众之下,用不堪入耳的话来互相对骂,真丢人!”他们骂了一会儿,也没分出胜负,各自涨红了脸,悻悻地离开了。那辆摩托车又接着向西飞驰而去。马路又恢复了平静,但我的心却久久不能平静……400字 四年级 叙事
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