夏之风情
450字
五年级
写景
春天花红柳绿，秋天落叶纷飞，冬天雪花飘临，夏天也有自己的风情……
荷花
夏天的荷花开得最美，你看那绿色的荷叶衬托着千姿百态、娇艳欲滴的荷花。荷花洁白无瑕像水晶一样透亮，有的还只有一个青里透白的花苞，含苞欲放；有的只开了一半，一半的花瓣已经垂了下去在荷花的四周，中间还有一些花瓣紧紧地簇拥在黄色的花蕊旁，好似一位十五六岁的青春少女；还有一些荷花早已绽开了笑脸，有的白中透粉，有的白中透紫，有的白中透黄，美得出尘，正如“出污泥而不染，浊清涟而不妖”。
玩耍
六七月正是炎热之季，自然少不了去水中嬉戏，体验水的清凉与酷爽。当傍晚来临，我就会与爸爸一起去游泳。踮起脚尖，一跳。四周溅起了一阵水花，水刚好侵没脖颈，水带着丝丝凉爽，让人少了一份炎热，少了一份烦躁，多了一份快乐。很多人在水中像一条条自由自在的游着，有些游的是蝶泳，有些有的是蛙泳，有些游的是仰泳。各式各样。
小路
夏天的小路是宁静的，是令人回味的，会让人放下一切烦恼，让人融入那片宁静，去体会，去感受这乡村的独特风味。走在小路上，时不时会有一阵阵微风拂过脸颊，两边的稻子也随风摇晃，闭上双眼，去深呼吸，把一切烦恼都丢到脑后……
夏天是美丽的，是快乐的，是宁静的……夏天有着自己的风情，夏天有着自己的独特！
五年级:厉敏妍
校园的一角
600字
五年级
写景
校园，我们学习生长的地方，在这里的每一个角落都让我留恋，其中，一个美丽的小花园常常让我流恋忘返。
刚走进小花园，映入眼帘的是巨大的高耸的松树，站得笔直笔直的，好似一位威武的战士，做我们学习的榜样。这棵松树背后还立着许多矮小的的茂盛的树，成排成列，整整齐齐，就像我们做操时的方队，似乎想和我们一争高下。它们站得笔笔挺，如同一位位精神抖擞的小战士，又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。
走进“主道”——风雨长廊，它可是我们的“避风港”。每当风雨来袭，我们总是躲到“风雨长廊”里去避雨。下雨时，雨滳敲打在长廊的玻璃上，奏出一首首美妙的乐曲，如同一位音乐家在深情的演奏。顺着长廊走去，沿途的风光美不胜收。在长廊的右侧，是一个小小的水池。小水池里装满了清澈的水，水池底部铺满了许许多多五颜六色、形状各异的鹅卵石。俯视水底，底部的鹅卵石形态各异，像山羊、像苹果、像斧头，色彩明丽，在陽光透过水面的照耀下显得更加金光闪闪，那一块块鹅卵石好比一颗颗璀璨的明珠，美丽极了。
在长廊的左侧，绿草如茵。草真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的地毯;草真密啊，密得连一丝陽光都无法射进去;草真软啊，软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。而最美的要数紫藤花，一片紫色，还散发着浓郁的香味。
走过长廊的尽头就来到小亭子，小亭子的顶居然是空心的。向上望去，一根长长的天桥挂在天边，天桥的栏杆如同一根根紧绷的琴弦。站在天桥上鸟瞰，小花园又是另一番景象，水池就像一个大脚板，亭子上的顶像一个个琴键，美不胜收……
这个校园的每一个角落都让我留恋，我爱这里——我美丽的校园!
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五年级
写景
450字
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夏日风情我外婆家有一个小小的院落，铁栏杆围起的院门内外，种有许多的花草。每到夏天，这儿总是枝繁叶茂、花开艳丽，别有一番情趣。瞧，院墙外几株高大的芭蕉树，每片叶儿，都好似一把巨型的芭蕉扇，不时地摇来摇去，送出凉风习习。外婆家的小白猫，最爱躺在树下，时而眯眼打盹，时而翻身逗趣。它是个懂得享受的小家伙，就连吃饭，都会叼上小鱼，躲在芭蕉树的阴影里。芭蕉树下，是一大片美人蕉和凤仙花，姹紫嫣红、煞是好看。尤其是美人蕉，它的叶儿，碧绿碧绿，它的花儿，红得鲜艳夺目；黄的耀眼大气，真是美丽极了。那凤仙花儿，藏在美人蕉树下，粉粉的，一副羞答答的样子，惹人怜爱。院内，几株高大的月季，开着红色、粉色、淡黄色的花，好似一张张灿烂的笑脸，看了使人赏心悦目。一些不知名的鸟儿和麻雀，常常在枝头停留歇息。缠绕着铁栏杆的是丝瓜藤，它们沿着院墙，一路攀爬，牵牵绊绊，缠缠绵绵，直爬上了二楼的阳台。那绿色的藤叶下，开满了黄色的花，有些藤下已结出了细细的瓜果，直直的，绿绿的。看着它们一天天长大，真是件令人高兴的事。外婆常常自豪地说：“这是我们自己种的，纯绿色食品，吃得绝对让人放心。”小院中还有一大盆米兰，每到夜晚，就散发出迷人的幽香，一阵一阵，沁人心脾，感觉舒服极了……夏日，外婆家小院，那开满枝头的鲜花，风情万种，是那样的绚丽、活泼、充满情趣。我爱这美丽的小院。550字 五年级 写景
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江南风情夫盆景者，或以根拟石，或以枝造型，极尽扭曲之能事，愈怪、愈奇、愈违反自然，则以为愈美。怪则怪矣，奇则奇矣，令人观后，虽感慨植盆者鬼斧神工，但心中不免替那些根、那些枝、那些叶不能自然地、痛快淋漓地生长而别扭、而惋惜。《江南风情》则不然，整个盆景让人不由自主地置身于自然的、柔和的江南水乡之中。高矮错落的大小不一的三株奔放生长的铁树，被巧妙地紧密地组合在一起，自然而然地形成了三座起伏的“山峰”：那深褐色的充满褶皱的粗壮枝干，自然是模拟雄伟的山体，那遒劲的枝叶，片片怒发冲冠状，当然充当了江南山峰中那些郁郁葱葱的植被。没有刻意的雕琢，没有生硬的扭曲，只是三株天然的小铁树天然的组合，就灵动地模拟出江南那并不雄奇但充满柔情的丘陵地带。江南，当然得有水。山无水则欠生动、显笨拙。盆景巧妙地在“山体”占领一半地盘之外的空地中引入了一“湾”清水。于是，山就衬水了，水也映山了。更妙的是微风徐来，那一“湾”清水微微起皱，水中那绿色“山体”的倒影竟也轻轻晃了，晃得那样柔和，渐渐就把人心底那抹心事也晃动了，观者也就不由的痴了。仅有山和水，是寂寞的。于是，几个精致的木雕人物就出现了。一衣衫朴素农夫模样的老者在山南垂钓，神情专注，仿佛家中老伴等着他钓上的白鲢，权当晚餐;锦衣华服、隐士状老者则在山阴垂纶，一鱼正不甘心地被钓离水面，老人身体夸张后仰，脸上表情得意非凡。更有一蓑衣老翁，卷起裤脚，独自驾一叶轻舟，在群山下绿水中捕鱼，那舟中的鸬鹚，似乎辛苦了一天，懒懒趴在舟头，老人无奈的表情一览无余……自然的，就是美的。独爱《江南风情》，因为它是自然的。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。750字 五年级 散文
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