有趣的揉面团
450字
初二
说明文
星期六，我们来到老师家玩，见老师正在揉面团。我们马上凑上去，惊奇地问老师：“老师，您在干什么？”老师乐呵呵地回答：“今天，要让大家用面团捏自己喜欢的东西。”同学们听了，兴趣都被提上来。
老师把面团分给我们一人一块面团。突然我才想到。“糟了，我不会捏面团呀，真烦呀！”我看了看周边的同学，他们都兴致勃勃地捏起面团来。小个子志盛手脚敏捷，在短短的时间里，就捏了一只漂亮的蜗牛来了当老师把志盛的作品拿出来的时候，我正用羡慕的眼光盯着蜗牛时，没想到嘉兴提出了一个意见：“老师这只蜗牛没有尾巴。”老师问：“怎么讲呢？”嘉兴胸有成竹地说：“因为我天天和蜗牛斗，所以我对蜗牛了如指掌。”同时，黄冰又提出了一个意见：“老师，我看平常的蜗牛壳有个尖尖的。”志盛听了这些话，就不好意思了。接过老师递过来的蜗牛，开始修补了。
我在座位愁眉苦脸地想：“我应该捏一个什么东西呢？”只见周围的同学捏出来的面团千奇百怪，各式各样，而我却一点影子也没有，后来，我突发奇想：“明天是母亲节，我可以捏一个花篮送给妈妈呀。”刚想完，就开始捏了。捏了一会，一个漂亮的花篮就出炉了。我高兴地喊起来：“我完成了。”
今天，我开心极了，因为我学会了一种本领，而且捏面团给我带来了无穷的乐趣
河北石家庄元氏县实验中学初二:钱钊钊
母校，再见
400字
六年级
记叙文
再过两个月，我们就要离开母校。到现在我才明白“毕业”这个词的含义。“六年圆梦在今朝”，6年的奋斗为的是两个月后的一个毕业考，6年的相聚与情谊就为了在离别时送上一个最好的祝福。这6年我最感谢的是老师与同学。
老师，就像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵;就像蜡烛，燃烧自己照亮别人。老师，您讲过，人生每到一个地方都有个交叉路口，这时你就要做出正确的决定，不能后悔。记得，一年级时您那和蔼的面容，记得您那一声声的叮嘱，记得您的循循善诱。您曾经说过，我们每个人都是天使。一想起这句话，我的嘴角就会弯成优美的弧线。我记得那次和好几个女生一起追打一个男生，最后以男生的认输而结束。真的没有不舍，只是还想打打男生。那段日子还蛮快乐的。
两个月，说长不长，说短不短。一晃就过去了，现在对于我们来说就是倒计时，老师，我会好好珍惜这短暂而美好的时间。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”古人早已明白这个道理了……
别管以后将如何结束，至少我们曾经相聚过；不必费心地彼此约束，更不需要言语的承若。6年的相聚、6年的情谊，这对我来说已经足够，不管你将来身在何方，你永远在我心中！
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初二
说明文
450字
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第一次揉面星期六的早晨，小鸟早早地就睁开了它圆圆的小眼睛，在蓝蓝的天空上飞来飞去。不时还发出“叽叽……渣渣……”的叫声，吵醒了正在睡梦中的花儿，吵醒了顽皮的蝉儿……我也早早的起床了，吃过早点，穿上自己的小围裙，像往常一样跑到厨房，问奶奶：“今天吃什么饭？用我帮忙吗？”奶奶脸上挂满了慈祥的笑容的回答道：“今天吃饺子，不需要你帮忙啦！我勤快的小孙女儿。”我想了想吃饺子需要饺子皮，那……那我来揉面吧？说干就干，我就从柜子里拿来一个盘子，舀了几碗面粉，倒入盘子里，又加上一些水，认真的揉了起来。我一开始左手揉一揉，右手揉一揉，水比较多的地方再加进去点面粉，一看手才知道已经沾满了面，我把两只沾满面的手搓来搓去把上面的面粉都搓掉，我把搓下来的面和原来的面都揉到了一起。我忽然觉得自己的眼睛有点痒，就用沾满面的手揉了几下眼睛，又开始揉面了。我揉了几下添了一点水，把面粉多的地方再揉揉，自己揉的面终于揉成了一个面团的样子了。我感觉揉好了，就叫大人们来包饺子，大人们看着我哈哈大笑起来。原来我的两个眼窝都是面粉，可滑稽了！不一会儿，饺子包好了，看着一个个包完的饺子，心里面还想：不知道我揉的面，包出的饺子到底好不好吃呀？等到了饺子煮好后，我迫不急待地拿起一双筷子，夹住了一个热腾腾的饺子就直往嘴里送。咦！怎么吃着没煮熟的味道呢？爸爸也吃了一个，说：“这不是没煮熟，是面没有揉开，里面有生疙瘩。”我听了爸爸说的话自言自语地说：“看来是我没有揉好面的过错呀！”爸爸鼓励我说：“没事的，每个人都会有第一次的。”第一次揉面虽然没有成功，但也积累了经验，我相信自己一定会越做越好的。650字 初二 叙事
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