挖红薯
500字
四年级
记叙文
今年，我家没种红薯，看见别人家的红薯都已成熟、挖走了，我好羡慕呀！但有什么办法呢？哎！可是，我却吃到了甜甜的红薯。你知道是怎么一回事吗？我来告诉你们吧！
一次，妈妈带着我和妹妹一起去鸡场里喂鸡。喂完了鸡，妈妈带我和妹妹到一块红薯已经挖过了的红薯地里挖红薯。“啊？都挖过了，还怎么挖呀？”“孩子，表面上是挖完了，可不一定地下也挖得一个不留呀。”妈妈对我说，“你看，不光是地下，地上也有剩下的。”我一看，地上满是小不点儿。
“太好了！”我高兴地跳起来。蹲下便开始捡，“一个、两个、三个……”，我捡了好多好多红薯。妈妈从鸡场里拿来了锄头，把土刨开，哇！一个大大的红薯破土而出。我见了，跃跃欲试，便说：“妈妈，让我试试吧！”“好吧。”妈妈把锄头递给了我。
“嘿！”我一边叫一边刨，玩得可开心了，刨着刨着，我刨到了一块红薯，于是我使劲一刨，“啪！”可怜的红薯被我刨成了两半，妈妈见了，走了过来，说：“孩子，不要灰心，刚开始嘛，哪能那么快就学会呢，好好练，啊。”妈妈说完，又继续挖红薯去了。
我又埋头继续练。又刨坏了一些红薯。我流汗了，就怕学不会。刨着刨着，我有了门路。又一个大红薯露出来了，我轻轻把锄头放在红薯旁边，用力一撅，一个红薯终于被我完整无缺的刨了出来。
接着，我用着这个方法，刨出了好几个红薯来。
回到家，我吃着甜甜的红薯，心里可美了。但是，我还是有一丝遗憾，为什么农民伯伯们自己辛苦种出的庄稼还这么不珍惜呢？要记住“粒粒皆辛苦”啊！
这滋味真甜
450字
六年级
叙事
运动会这一天，大家准时出现在了运动场上，胸前贴着个号码簿，还真威武！60米，100米，200米，400米。运动员们果然是班里选出的精英。
“参加400米女子五六年级组的请到检录处检录。”这声音像迷魂药一样把我吸引了过去。一道，二道，三道，啊！真不妙！我是第四道跑道，
在四百米起点，听着加油声，呼喊声，接连不断，不知怎么的，脚酸酸的，心都提到嗓子眼了为了预防这种心情，我踢了踢脚，压了压腿，搓了搓手，摆出一幅有令人震惊感的准备动作，一出场就得给他们个下马威，把她们的气势都挤下去，这样手中才有“筹码”。
“预备”崔老师要发令啦！“咔”一声哑枪，我的心都快蹦出来了。“预备”紧接着，一声震耳欲聋的枪声从我耳边响起。我像箭一般，丝毫不给对手第一的机会，我就像在云端“疾驰”这下子的脚软软的，但我还是坚持到了最后100米。
最后100米了，冲吧！可是我的腿有千斤重，怎么也抬不起来，“加油，加油！对手要超上来了。”班主任这番话使我有了信心，我咬了咬牙，拼尽了最后一点力气向终点跑，50米，40米，30米……
金牌就在眼前，胜利向我招手啦！我越过红线。真没白费我力气。虽然途中苦了点，但这“甜”还是浓浓的糊在心头。
这滋味真甜，打心底里的甜！金牌在我胸前闪闪发光！
杭二中树兰实验学校六年级：王诗琪
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挖红薯国庆假期，爸爸带我们回了一趟老家。外老太爷家在乡下，听说他家的红薯成熟了。爸爸说：“我们去体验一下挖红薯吧。”我们一致同意。我们带上大锹、小锹、镰刀，兴致勃勃地来到外老太爷家的地头，只见一片显得非常凋零的红薯地，长长的红薯藤上，顶着稀稀拉拉的黄色的红薯叶。我心里想，这下面有红薯吗?这时，奶奶用镰刀割去了红薯藤，一片黑泥土裸露了出来，而且是一条条拢起来的小土岭，小土岭上龟裂了许多裂缝，有细的，有宽的，大小不一。我又疑惑了：这地里有红薯吗?我迫不及待地想看看这地里面有没有红薯，但一开始我不知道怎么挖，只是把铁锹插向小土岭上，对着锹拐一脚踩下去，只听“咕嗤”一下，外老太说：“你把红薯铲坏了。”我还不信，把铁锹一扳，泥土掀开了，一个红薯真的被我铲成了两半，露出了白白的红薯肉心，还真可惜。外老太接过铁锹，给我做示范：她把铁锹放在了小土岭根底下挖，她说：“锹离红薯根远一点，就不会铲坏红薯了”。我拿过外老太的铁锹，学着她的样子，踩下铁锹，一扳，随着一锹泥土的隆起—-裂开，一串红薯出现在了我们的眼前，抓住红薯根往上一提，鲜红鲜红的红薯被拎了起来，这些红薯有长的，有团的，大小五、六个，真是喜人。我乘胜出击，一锹一锹地挖下去，一锹一锹地翻上来，一串一串的红薯裸露了出来……没有多大一会儿，我们就挖了一篮子的红薯。在回来的路上，爸爸问我：“今天挖红薯有什么感想啊?”我说：“我开始时就没有想到这地下有这么多的红薯。”“是的。我们做人也要这样，不能光图外表好看，重在内心的强大。”我听了，深有感触。是的，只有内心强大、丰富的人，才有像红薯那样，有着不起眼的外表，却有鲜亮的果实。650字 初中
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挖红薯星期天，爸爸带我去挖红薯，我高兴极了。到了红薯地，我看见满地的叶子绿油油的，大片大片的，像在地上铺了一层绿色的地毯。红薯在哪儿呢？我正在纳闷，只见爸爸已经走进地里，我赶紧跟着爸爸也来到了地里。扒开叶子，我发现地上有裂纹，顺着裂纹我向下一挖，挖出两个大红薯和三个小红薯。我发现地上有裂纹的地方一定有红薯，深处的红薯大，浅处的红薯小。有时挖到很深处也挖不到一个红薯。我回头看看爸爸，发现爸爸在挑叶大根粗的红薯藤处挖，已经挖出了好几个大红薯。我也去找根粗的地方试试，果然挖出了几个大红薯。我和爸爸把红薯运到路边，数了数共有三十多个呢，看着自己的劳动成果，又大又红，胖乎乎的，我心里高兴极了。我和爸爸唱着歌回家了。300字 三年级 叙事
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挖红薯挖红薯今天，我和爸爸妈妈到乡下去挖红薯。秋天的田野到处都是一片丰收的景色，金灿灿的谷子随风起伏，高粱垂下了它沉甸甸的脑袋，向我们打招呼。银杏树的叶子黄了，像一把把小扇子一样随风飘荡。我们踏着金色的秋天来到地里，首先，我和妈妈用九牛二虎之力扯掉红薯藤，然后，随着爸爸锄头的一起一落，一个个红薯沾满泥巴从地下滚了出来。我和妈妈抢着、争着捡红薯，看谁捡的多。不一会儿，我们挖了一筐又大又圆、胖乎乎的红薯。今天，我们挖到了丰收的果实，虽然我我满身的泥巴和汗水，但是我们很快乐。高兴。200字
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挖红薯挖红薯今年我格外期盼“十一”小长假的到来，因为早在春天的时候我与爷爷就有了一个有约定：十一挖红薯。这一天终于到来了。午饭刚吃完，我就迫不及待的催促爷爷去挖红薯。爷爷准备好干活的工具，我们就开始挖红薯了。爷爷先上场，清理多余的红薯叶。只见他一手攥住红薯叶，一手扬起镰刀，三下五除二就把红薯叶子清理干净了。接着我主动请缨挖红薯，我双手紧握铁锹把儿，把铁锹往地上一栽，右脚往铁锹背儿上一踩，铁锹被我踩得深深地陷进了泥土里。我心里窃喜：马上就要大功告成了，挖红薯也太容易了吧！可当我双手往下按铁锹把儿，想把土翻过来时，那块土就像和我故意作对似的，像一块磐石一样纹丝不动。我不甘心就这样败下阵来，把吃奶的劲儿也使出来了，可那一铁锹土也就是晃了晃。最后，还是在爷爷的帮助下，把土翻了起来。接下来我再也不敢轻视“敌人”了！我认真的挖着红薯，有时候，一铁锹下去，就可以挖到一推红薯，可更多的是三五铁锹也见不到一个红薯。我在园子里挖红薯挖的热火朝天，浑身冒汗。奶奶在一旁帮我们清理红薯。经过一个多小时的奋战，最后收获了满满三大盆红薯。哇，爷爷只种了十几颗红薯，如今却收获了满满三大盆。今年的红薯可真是大丰收啊！事后，我又上网查询了红薯的相关知识，才知道了红薯原来是舶来品，是明万历年间传入中国的。如今我国的红薯种植面积和产量是世界首位。晚上喝着红薯粥，听着妈妈给我讲的“当官不为民做主，不如回家卖红薯”的故事，我觉得这个国庆节过得有意义极了！600字 三年级 叙事
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挖红薯星期六，秋高气爽，爸爸带我去乡下爷爷家挖红薯。来到爷爷家的菜园里，看到各种各样的蔬菜，有紫色的扁豆、绿油油的韭菜和青菜、不断朝我点头的黄豆……我问爸爸红薯在哪里，爸爸走到了一排排土堆面前，我看这些土堆就像排列整齐即将出征的战士。爸爸拿起钉耙举得高高地挥下去，挖上来一堆土，又继续拿起钉耙一下又一下，哇!一个大大的红薯露出来了，像一个圆圆的小胖妞。我看见爸爸的“小胖子”红薯，馋得我直流口水。我就拿起我的小铲子来到一个小小的土堆面前，左边挖挖右边挖挖，突然挖到一个硬梆梆的东西，我赶紧把四周的泥土刨开，发现了一个“大胖子”红薯，我大声叫道：“爸爸，快来看!”爸爸跑过来说：“别忘了，红薯是成群生长的，四周再挖挖看。”我在四周又挖了一会儿，果然，又发现了四个红薯，我真是太高兴了，这可是我自己挖出来的红薯呀。太阳下山了，我带着满满一篮子的收获离开了田地。回去的路上，我心里想：劳动真快乐，下次我还要来种红薯。400字 四年级 叙事
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记叙文
500字
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挖红薯我非常喜欢吃红薯，每当我看见红薯，就有一种想吃的欲望。可惜的是，我却从来没有亲自去挖过红薯。今天，我和我的同学一起去他老家——准备挖红薯，我听了高兴得一蹦三尺高。我们在车上坐了两三个小时，终于到了，我已经等不及想要挖红薯了。我等车一停好，我就迫不及待地打开车门，跑到红薯地里开始了我的挖红薯计划。我先挖一会儿，发现土地里渐渐露出了一根绿油油的小瓜秧，它弯曲着，好像并不情愿别人把它挖上来似的。我顺着瓜秧小心挖，它终于露出了圆圆的小脑袋，我越来越有干劲了，又过了一会儿，红薯终于被我挖出来了。于是我提起红薯，兴奋异常，情不自禁地向大家炫耀着：“我挖出来了，我挖出来了。”便小心翼翼地放入袋中，哈！丰收了！我又挖了一个坑，可是挖了很久也不见红薯的踪影，我没有耐心了，就换了一个地方挖，但结果令我后悔不已——竟然有同学从我放弃的地里挖出了一个比我挖的还大两倍的红薯！我吸取了刚才的教训——要坚持，就靠这个信念，我挖到了许多的红薯，这些红薯都被我像人参娃娃一样乖乖地拽了出来。我环顾四周。只见同学们有的眉开眼笑，仔细端详着自己的战利品，有的正在费力地挖，还有的垂头丧气，继续搜寻新的目标。最后大家满载而归！我们都感受到了劳动的艰辛，品尝到了收获的喜悦。500字 四年级
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挖红薯中秋节这天，万里无云，秋高气爽，我们一家人准备去地里挖红薯，我们收拾好工具，便浩浩荡荡的出发了。来到地里，哇！一派丰收的景象，一片红薯叶堆在另一片红薯叶上，一簇簇、一丛丛，像绿色的海洋。这时我心里想该如何下手呢？爸爸开始给我做起示范来，只见爸爸先把红薯穰往里翻，找到了红薯的根，把根周围的土给扒开，就像是把困着孩子的牢笼给慢慢的扒开一样。忽然，我看到了紫红色的红薯，别提我心里有多激动！爸爸继续小心翼翼的扒开红薯周围的土，等到红薯露出一大半儿的时候，爸爸用大铁铲插入了红薯旁边的土中，用脚把铁铲用力的往下插，整个铁铲几乎都已经被埋在土里了，这时爸爸利用撬杆原理把大红薯翘了出来！哇！原来一棵红薯根上有好多个红薯啊，大大小小，像兄弟姐妹。我看着还蛮简单的，就怀着得意的心情拿起自己的小铁铲，慢慢的开始行动起来。真是看起来容易做起来难啊！红薯根旁边的土硬梆梆的，费了很大劲儿才看到红薯的影子，由于我动作的粗糙，红薯被铲子碰的皮都掉了，露出白色的瓤，眼高手低的我惭愧极了！等到我挖第二棵的时候，我不再粗心，由远到近，慢慢的扒土，才有了完整的大红薯。我挖的红薯慢慢的多了起来，大家都纷纷夸赞我起来，有的说小王子你太棒了，有人说你怎么可以挖出这么多的红薯。听着别人在夸赞我，我心里真的是美滋滋的。回到家，我和爸爸、爷爷用他们小时候烤红薯的“技术”烤红薯吃！真的很甜！爸爸说是因为他烤红薯的技术好，而我却认为这是自己的劳动成果，所以吃起来才格外的甜！600字 四年级
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挖红薯转眼间，已是十一了，我们开着车前往外婆家。到外婆家，已经是傍晚。我们洗洗睡了，期待着明天的旅程。早晨，清香袅袅。我们早早起来，吃完早饭，我们便跟着外公上山去挖红薯喽！走了一段弯弯曲曲的山路，终于到了挖红薯的地方。“嘿呦！嘿呦！”我卖力的拿着锄头寻找红薯，却什么也没找到。一看妈妈那边已经有挖到两三个红薯啦，我却一个也没有挖到。“哎！我得加快速度了！”于是，我专门到有根的地方，这边有一个，我奋力地用锄头挖呀挖！挖呀挖！我用手直接伸进去挖。呀！竟挖到了一条蚯蚓！然后，我又挖呀挖！挖呀挖！终于挖到了几个红薯，红薯表面上全都是泥土，我的手上也全部都是泥土。我得意的把红薯拿给妈妈看了看，只见妈妈面无表情的往下指了指，哇！红薯都堆成“一座小山”啦！后来，我们挖了好多红薯，足足有一篮子呢！路上，路过一条清澈见底的小溪，我和外公就把红薯放进去洗了洗。刚刚布满泥土的红薯，被流淌的溪水冲的一干二净。350字 四年级
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挖红薯周末跟着舅舅下乡去挖红薯。我们来到红薯地，绿油油的蔓藤地上一个红薯也没有。咦，这是怎么回事？舅舅见我一脸疑惑便说：“红薯们都躲在地下睡大觉呢！”我一听便明白了，原来红薯们是住在土里的。从小到大吃过那么多红薯了，却不知道它们是长在哪里的，看来我真该好好学习了。开始挖红薯了。我按照外公教我的方法，拿起小锄头，昂着头，直起腰，两眼望着泥土，两脚叉开，一前一后，将锄头举起，使劲向下一挖，再用力往后拉，左脚退后一步，再看时脚下的泥土堆成了一座小山，锄头也栽倒在土里，可一个红薯也没看到，不禁有点心灰意冷了。外公看了，笑呵呵地对我说：“想要挖到红薯你先得找到藤蔓的根，沿着根的周围再用力挖下去，肯定会有红薯的。”哦，原来挖红薯也有这么多学问啊！我按照外公说的方法先找准一个好位置，再照着前面的姿势用上了吃奶的力气，向后一拉，出人意料的是竟然没拉动，看来肯定是个大家伙。于是蹲下来用手把红薯外围的泥土全部扒开，“哇”出来了，这跟藤蔓竟然生了五个“孩子”，这些孩子个个手拉着手，肩并着肩，真是太幸福了。夕阳西下，我们满载而归。看着自己的劳动成果，心里美滋滋的。通过这件事也让我大开了眼界。450字 四年级
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挖红薯星期六，爸爸妈妈带我来到了乡下姑姑家，体验了一次挖红薯的乐趣。姑姑家依山傍水，景色很美。一早，我们乘车来到姑姑家，姑姑热情地招待了我们。我的眼球被门前的一片菜园吸引住了，菜园里面还种着我最爱的红薯。我心想：如果能进入菜园，亲自感受下挖红薯的乐趣该多好哇。姑姑似乎看出了我的心思，下午，姑姑从屋里拿出两把小洋铲和一个箩筐，对我说：“今天，姑姑带你体验一次挖红薯的过程。”哇，真是太棒啦！我和姑姑拿着小洋铲走进菜园，来到红薯地。我好奇地问姑姑：“红薯该怎么挖呀！”姑姑笑着说：“首先，你要找到红薯的茎，然后顺藤摸瓜，将周围的土松开，挖出红薯。记住，挖的时候千万不能猛铲下去，那样会容易把红薯弄烂了。”“嗯嗯，我知道了，姑姑，我们开始挖吧！”我弯下腰，睁大眼睛，寻找红薯那翠绿色的茎。嘿，找到了，我兴奋地按着姑姑所说的方法要领，先将茎叶周围下方的土，一点点地用小洋铲松开，露出了红薯的一角。红薯藏在地下胖胖的身体，随着挖开的面积不断的扩张，咦，莫非我挖出的是个“红薯王”？想到这儿，我更加兴奋，加快速度挖。很快“红薯之王”露出了它的“真面目”。原来是我挖到了一窝红薯，我欣喜若狂，急忙数一数，一、二、三、四、五。呀！一共5个红薯，我赶紧叫来姑姑一块帮忙挖。待我们把埋在红薯上面的泥土全部刨开后，姑姑带着我费了九牛二虎之力，才拔出了这一个个大红薯。我把它们放进箩筐里，认真观察起来，三小两大，形态不一，最大的那个红薯居然有个小西瓜那么大，由于它个头大，扎进土里的部分多，也是最难拔出来的。所以，红薯在拔的过程中外皮被弄破了一点，露出白色的果肉来。在它的茎藤上，竟然还连着一个小拇指般大小的红薯。其中，还有一个红薯尤其可爱，它的生长造型极似一个小葫芦，可讨人喜欢了。这时，姑姑说：“太阳一会就要下山了，我们回去吧！”我恋恋不舍地背起箩筐，迈开回家的脚步。夕阳落下，我和爸爸妈妈告别了姑姑，乘车回家。我抱着丰硕的劳动成果，心想，今天的收获可真不少！800字 四年级
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挖红薯十月一日国庆节，今天天气特别好，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起去乡下表哥家挖红薯。来到一片绿油油的农田里，我好奇地问爸爸：“红薯呢?”爸爸笑着对我说：“红薯是长在地底下的，上面长的只是它的茎叶，所以说我们是来‘挖’红薯!”这时，我忽然想起了一年级学过的课文《小松鼠找花生果》，原来红薯和花生果一样全都藏在地底下呢!开始挖红薯了，只见爸爸拿起镰刀先把泥土上面绿色的茎叶割掉，然后再用铁耙把泥翻开。啊，埋在地下的红薯露出来了!我和表哥迫不及待地挖了起来，我一只按着红薯，一只手拿着铲子把它旁边的泥土挖掉。可是我的力气太小，挖了好一会儿，红薯还埋在泥土里拔不出来。妈妈看见了想来帮忙，我急忙阻止说：“这个让我来搞定!”我毫不气馁，继续使劲地挖、使劲地铲，红薯有点松动了，我急忙放下铲子，双手用力一拔，啊!一个大大的红薯被我拔起来啦!一个下午，我们挖得满头大汗，挖了整整两篮子红薯，它们有大有小，大的像葫芦，小的像小球。哦。我还挖到了一条大蚯蚓呢，今天真是最棒的一天!400字 小学 记叙文
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挖红薯_每个人都有人生的国庆节，我来到了外婆家，一进门就看见外公背着背篓，拿着一把大锄头，向红薯地走去，“外公，外公，你去干嘛呢？”我疑惑地向外公问到。“去挖红薯呀”。外公边走边回答我。挖红薯？我还没做过呢？于是，我急忙拿着一把小锄头，和外公一起去挖红薯。我们来到红薯地，只见红薯地上没有一个红薯，只有一根根藤蔓，我又问外公：“外公，这哪儿有红薯呀？”外公说：“有呀，不过它们都在土里面睡大觉呢。”我一听，明白了，原来红薯们都住在土里呀，难怪它们身上都沾满了。呵呵呵，我吃过这么多红薯，却还不知道红薯长在哪儿？我真该好好学学了。接下来，开始挖红薯了，我拿起锄头，昂着头，直起腰，两眼望着泥土，两脚叉开，一前一后，将锄头举起，高过头顶，然后使劲向下一挖，再用力向后一拉，左脚退后一步，再次直起腰时，泥土就堆成了一座小山，锄头早已栽倒在土里了。可惜的是，这次我没有挖到红薯，但我并没有灰心，又重复了刚才的动作，可我挖了一大片地就是没挖着红薯，我急了，连忙向外公请教：“外公，为什么我挖了这么久，一个红薯的影子都没看见呢？而你却挖了这么多了？”“那是因为你在乱挖，当然挖不着了。”外公笑呵呵地对我说：“而我是在挖红薯的‘鼻子’，当然挖着了。”“什么是红薯的‘鼻子’呀？红薯还会长有鼻子，我好奇地追问着。“就是藤蔓的落脚地，那里一定有红薯。”原来，挖红薯还有这么多学问。我照着外公说的方法去做，先找到藤蔓生长的地方，然后再离生长处稍远一点的地方挖下去，因为怕挖近了伤着红薯了。我又再次高高举起锄头，照着前面的姿势，用上了我吃奶的力气，向后一拉，出人意料的是，这次竟然没拉动，看来肯定是个大家伙，于是我把锄头仍在一边，使出了我的独门绝技—挖薯功，我用手把红薯外围的泥土全部挖开，再从中间一拔，“哇！出来了”这根藤蔓竟然生了八个“孩子”，这八个孩子手拉着手，肩并着肩，拥抱在一起，真是太幸福了。这下我可开眼界了。我高兴地把红薯放进了背篓里。这时，天空不作美，下起了毛毛细雨，我和外公依依不舍的收拾工具，背起红薯回家了。回到家里，我把我的劳动成果，用来做成了美食，一家人聚在一起，其乐融融的吃着香喷喷的饭菜，真是开心极力！900字 初三 记叙文
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挖红薯秋姑娘迈着轻盈的脚步走进这个世界，黄橙橙的稻子铺满田野，红通通的柿子挂满枝头，地下的红薯宝宝们也飞速生长着。今天，我和几个小伙伴相约来到了红薯生长基地。我们不约而同带上了“作战”工具，有铁铲、镰刀……农民伯伯把我们领到了红薯基地，我们一窝蜂冲了进去。远远望去，绿油油的一片。近看红薯叶宛如一把把小型利剑，叶子底下的藤弯弯曲曲地缠绕着。我们三下五除二割掉了这些藤。伟大的挖薯工程正式开始啦！我迫不及待地拿着铲子，开始拼命地挖，坑越来越大，但里面除了土还是土，连一个红薯影子都没有，真是竹篮打水一场空，白费力气了，真沮丧！我的红薯宝啊！你到底藏哪里去了呀？“噢，我挖到红薯了！”一阵欢呼声传来。我抬头一看，张军正兴奋地喊着，手里挥舞着一个足足有12厘米长的红薯。我真羡慕他呀！可怎么才能挖到红薯呢？我仔细观察，地上隐约可见还没挖掉的藤，我的脑海里冒出了几个小问号，在藤的下面会不会有什么宝贝？我抱着试试看的心态顺着藤往下挖，没挖多久，铁铲突然碰到了一个硬硬的东西，铁铲拔出来一看，哟！是一个红薯！我一蹦三尺高，终于找到了挖红薯的窍门了。我也终于明白什么叫顺藤摸瓜了。我发现，又粗又大的藤下面肯定是大红薯。好，现在要加快速度了，我的眼睛像个探头扫着田地上的每一根藤，呵！这根藤看起来可真粗啊！我快速挖着，“沙沙沙，沙沙沙……”“咔嚓”我的心凉了半截，把铁铲拔出来一看，可怜的红薯已被我挖断了，我的大红薯啊！现在开始寻找新的目标！这根藤怎么这么弯曲啊？我转念又想，这根藤下面应该会有一个很大的红薯。我先挖掉上面的一层土，小心翼翼地再挖掉一点土，啊，露出来了！六个红薯！真幸运，我把红薯周围的土刮掉了点，拉住根，使出九牛二虎之力往上一提，“沙！”终于拔出来了，它们紧紧地靠在一起，好像在说着悄悄话呢！我们热火朝天地干了一会，满载而归。我们把自己的“战利品”交给农家去烤。不一会儿，香味就钻进了我的鼻子里，我忍不住这红薯的味道，冲进厨房，拿了一个刚出炉的红薯，顾不得烫，大嚼起来，真香啊！800字 初二 记叙文
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挖红薯_太阳逐渐消失在地平线底下，月光洒落地上，但，这一切不是寂寞的开始，而是另一场热闹的兴起。住在这美丽岛屿上的人们，正准备享受准备开始的美好，我也曾经如此……还记得那个离家不远处的小夜市，那是不大的地方，能做的事却包罗万象，有好玩的游戏，有买一送一的服饰，有那常见却又吃不腻的小吃……五花八门的商品应有尽有。走在夜市里，熙来攘往的人群、老板的叫卖声、招呼声，让我们逛夜市的热情更加强盛，更展现了夜晚那充沛的活力！而道路两旁吃、喝、玩、乐的各种享受，填满了我的心灵，彷佛令我进入了人间仙境。在夜市中，除了可以寻求物质上的满足，更可以填补心灵的空虚。在夜空下，那浓厚的人情味，令人有种说不出的温暖，常常可以看见在夜市中比邻的摊子，少见互相竞争，取而代之的是彼此的互相关怀；每个摊商对待客人都温和亲切，从不像现今许多商店店员的一板一眼……夜市，抚平了在现实社会中所形成的刮痕，也让我们瞧见许多市井小民为生活努力奋斗的身影，一切又一切，令人难以忘怀。也因此，逛夜市逐渐成为我的乐趣，在冬季逛夜市，喝一碗热汤，身子暖了起来；在夏季逛夜市，吃一碗沁凉的冰，喝一杯消暑的西瓜汁，格外的痛快。在春季逛夜市，看着在路灯下的植物换上新装，也不禁使人们也想要买些廉价又好看的衣服，为新年展开新的气象……在四季逛夜市，都有不同的享受，令我深深着迷。我也曾经和家人手牵手，一起来逛夜市，大家一起分享美食，享受天伦之乐，每个人的脸上都充满了笑容。那时运气甚佳的我，甚至还在打弹珠的游戏中，拿到了一台大型的遥控汽车呢！那天回家，快乐盈满了我的心房，快乐的原因不只是因为能拿到大奖，更令我开心的是能和爸妈、弟妹一起享受这欢愉的夜晚！然而，好景不常，这美好的仙境不知何时被机械刨开了一道道的裂痕，那片我熟悉的净土己消失得无影无踪，而夜里的热闹也不复见，映入眼帘的只有无情的机具以及荒凉。“啊！那满目疮痍的土地啊！”我不禁发出了长长的叹息。这样的情景令我百思不解，为何不选择保留那片在脚步紧凑的社会中，你所能放慢步伐的去处呢？就在我的哀叹之中，一座新的私人停车场已经完工，同时也代表着，那个我最爱的地方，已经消失无踪。直到现在，每当我经过那个停车场时，总是不胜唏嘘，虽然，还有许许多多的夜市，但没有一个可以取代那个在时光长河的彼岸，充满回忆及快乐、享受的人间天堂。我的思绪穿透了窗，与萧瑟的夜凝望，我在我的书桌前，静静的写下我的寂寞……900字 初三 记叙文
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挖红薯又到了金秋时节，天高云淡，秋高气爽。农民伯伯的脸上满是笑容，因为秋天是个收获的季节。我们一家都喜欢吃红薯，奶奶在家门口开荒种了些。这不，到了收获的时节，我们一家开始忙碌起来。中午吃完饭后，奶奶招呼爸爸妈妈和我一起挖红薯，看到那灿烂的阳光，我就挪不动脚步了。虽然秋天到了，但是一到中午却还是有些热。秋老虎又发威了！虽然我心中有一千个不情愿，但是我却不得不去，谁让我爱吃红薯呢。到了山坡上，映入眼帘的是一大片一大片碧绿的叶子就像一把把遮阳伞，可能是地下的小精灵怕晒才躲进了这片绿色的森林里，撩开叶子一看，叶子下有许许多多粗壮的腾子，个个都有小指拇粗，这些红薯可都是奶奶的宝贝，她每天都给红薯浇水，施肥。当我和妹妹在菜园里玩时，奶奶还总是赶我们走，生怕我们踩坏了红薯苗，影响收成。话不多说，我们动工了。奶奶先用镰刀将所有腾子全部割掉了——原本被山芋藤装扮的青翠欲滴的土地变得只剩几十条乱麻似的杆子纵横交错地覆盖在土包上。奶奶告诉我，杆子下面就藏着红薯，我想这红薯肯定是个害羞的小女孩，在大家都争着展示自己的时候，它却躲在地下，将自己埋起来。我抓紧一个腾子，然后用铲子将周围的泥土挖开了，一不小心红薯被我用铲子一分为二，接下来我已吸取了教训,不会像上次一样傻乎乎地把它挖破了,而是小心翼翼地把红薯周围的土刨开,刨得差不多了,再把它轻轻地拔出来,生怕稍一用力又将它弄断。在大家齐心协力的努力下，又挖了许多形状各异的红薯：它们有的就像一个个小灯笼似的，照亮秋日的田野；有的又像一个个小皮球，在田野里滚来滚去;有的像一个个没睡醒的孩子，依然依偎在大地母亲的怀抱里。晚上，奶奶煮了红薯，看着桌子上热气腾腾的红薯,简直要“口水流下三千尺”了,煮熟后它的外皮黄里透红,吃起来甜香滑润,真是美味爽口,保你吃了还想吃。山芋不仅外观可爱，用处也很大，它可以做成各种好吃可口的美食，是不可多得的食材！秋天是个收获的季节！也是美食季节！750字 六年级 记叙文
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挖红薯秋天是个美丽的季节，也是个丰收的季节。我家菜园里的蔬菜长得特别茂盛，尤其是奶奶种的红薯。远远望去红薯的叶子随风起伏，仿佛绿色的海洋。星期六，吃好午饭，妈妈跟我说她要去挖红薯。我听了高兴地说：“妈妈，我也要去。”于是，妈妈答应带我去挖红薯。我心里别提有多高兴了。妈妈扛着锄头走在前面，我手里拿着镰刀跟在后面，一蹦一跳的。不一会，我们就来到了红薯地。这时，展现在我们眼前的是遍地绿油油的红薯苗。我问妈妈：“红薯在哪里呀？”妈妈说：“红薯躲在地下呢！要我们去‘找’它们呢。”说完，妈妈拿起了镰刀，把绿油油的红薯苗割掉。这些红薯苗割掉后，我看见有些红薯探出了头，好像要看看外面的新世界呢！于是我迫不及待地拿起了锄头，小心翼翼地把红薯四边的土挖掉，生怕把红薯挖破了。过了一会，我觉得红薯已经露出很多了，便用手拿住红薯，晃了一下，可它一动也不动。我只好继续挖，再用力一拔，终于挖出了一个大红薯。我兴奋地喊起来：“我挖到了一个大红薯。”妈妈听了，便说：“哇，好大啊。”这时，我发现妈妈已经挖了好多好多的红薯了：有圆圆的，像个桃子；有长长的，像个萝卜……于是，我又使劲地挖了起来。过了一会儿，我们就挖了满满一筐的红薯。这时的我，已经累得腰酸背痛。但看着这满满的一筐红薯，我和妈妈都开心地笑了。500字 三年级
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挖红薯今天天气非常好，阳光明媚，微风拂面，虽然是初冬，一点儿也不觉得冷。我满怀期待地来到了小桔灯，因为在上上个星期老师就给我们说过要举行一场户外活动。可是，因为天气的原因，迟迟没有举行。今天这么好的天气非常合适去挖苕。随后老师就来了，给我们讲了挖苕时的要求就出发了。排好队我们就出发了，经过长长的百步梯，穿过一条条马路，我们终于来到了目的地。放眼望去，一大片大片绿油油的红薯地，特别惹人喜爱。老师给我们划分了活动区域，我们就开始挖苕了，我一个人在一个地方一直挖，找了半天也没见到红薯的影子，难道是要和我捉迷藏吗？终于，找到了一条又粗又长的苕藤，我便一直顺着藤往下挖，终于闻到了苕的气息，正在高兴时，一不小心，把根给挖断了，哎！别灰心，接着我又继续挖，“啊！好大的一个苕。”我这一叫，很多人都跑了过来帮我一起挖。我们先在这苕周围慢慢刨，看到苕露出了大半个身子，这才使劲去一撬，大苕被我们挖了出来。这个苕大约有一个人的脸那么大。后来，我又和吴震威一起搭档，又发现了一个大苕，在一旁的人跑了过来，挥起他的锄头，把大苕的上部挖坏了，哎！在它的周围到处都是苕，一个、两个、三个、四个……终于这些苕都被我们挖了出来。这一次挖苕，我明白了：农民伯伯是那么的辛苦，所以我再也不能浪费粮食了。500字 五年级
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挖红薯今天下午，妈妈带我去老太家挖红薯。我蹬着三轮车，在老太的指引下，来到了红薯地边，放眼望去，一片绿油油。我指着那片绿好奇地问：“老太！红薯呢？”“红薯躲在泥土里面呢！”老太笑眯眯地说。“哦！对，红薯和花生一样，果实都是长在地里的。”正想着，只见老太左手揪住一把红薯藤，右手操着镰刀，“唰唰”两下，红薯藤便离开了泥土，被扔在了一旁。“红薯呀就躲在这底下了，等我们把藤割完，再用钉耙把它们翻出来。”老太边割边说。我一听，便自告奋勇道：“老太，那我们分工吧，你用钉耙翻红薯，我来割藤。”没等老太答应，我便一把抢过镰刀，学着老太的样子开始割藤。我左手拿着镰刀，右手抓藤。一割，没成功。再加把劲，又一刀，还是没成功。我有点急了，用力朝着红薯藤斜着一刀，哈，成功了。我正准备炫耀，一旁的老太突然哈哈大笑：“哈哈哈，你左手拿刀，镰刀还拿反了，当然割不断了！”“没事，他是一个左撇子。”妈妈也在一旁笑呵呵插话。由于方法不当，当我割完一整垄红薯藤的时候，头上早已汗如雨下，腰也累得直不起来，更要命的是，我的左手居然在瑟瑟发抖，又酸又涨，再也没有力气和老太抢钉耙翻红薯了，只能眼睁睁看着老太翻出一个又一个大红薯……夕阳西下，我们满载而归。500字 六年级
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挖红薯那是深秋的一个星期日，我们回到老家看望爷爷奶奶。大人拿着锄头和背篓到田里去挖红薯，我也跟着去了。山坡上开满了金灿灿的菊花，芬芳扑鼻。橘林里，黄澄澄的橘子挂满了枝头，压弯了橘树。突然，我看见了层层的梯田。地里满是成熟了的红薯。爷爷挖了一会儿红薯，地里摆满了红薯。趁着爷爷休息的时候，我央求爷爷让我也挖一会儿，等爷爷允许了，我这才接过锄头，挖起红薯。锄头又大又重，我一锄头“挖”下去，可怜的红薯“一分为二”了，白生生的伤口立即呈现在面前。我接连几锄头挖下去，红薯都是遍体鳞伤，真是体无完肤。我感到又好气又好笑，爷爷鼓励我说：“没关系，挖烂了可以喂猪。”妈妈说：“敢于尝试就是好样的。”爷爷介绍说，夏天栽红薯的时候，是将土泡成沟垄，俗话说叫做“苕轮子”，将红薯苗栽在沟垄上，到了秋天，就接出了 丰硕的红薯根。挖红薯的时候，一定要用锄头从沟的最底处挖起，否则就会伤及红薯。照着爷爷教给我的方法，我尝试着挖了一锄，这个方法果然很灵，红薯在没有被挖坏了，一个个不再缺胳膊少腿，我挖了一窝最多的红薯，拎在手里数了一下，大大小小足足有十一个。我挖了一个“红薯王”！回到家一称，足足有三斤重！在欢声笑语中，我挖了两路红薯，挖红薯我笑得前仰后翻，我的手又酸又痛，但是我很快乐，因为我懂得了劳动创造财富的道理。来源500字 一年级 叙事
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挖红薯又一个冰天雪地的冬天来临了，但是我仍记得秋天的一件事。果园里，各种果实都成熟了，黄澄澄的橘子挂满了枝头，红灯笼般的的柿子压弯了枝。地里，红薯长大了，各家的孩子都在挖红薯。我和弟弟提着篮子，扛着锄头，兴致勃勃地来到红薯地里。薯藤是紫红色的，有筷子那么粗，上面长满小斑点，就像它的青春痘。叶子是“心”形的，绿色的，绿得如静静的湖水。一阵微风吹过，薯叶翩翩起舞，好看极了！“弟弟，先让我来挖吧！”我说。“不行，得让我先挖！”“得让我先挖！”我和弟弟争着挖红薯。最后弟弟吵不过我，所以我先来挖。我小心翼翼地扒开一层薯藤，好不容易找到根，在根部垄起的一个小土山，断定这就是红薯了，而且不小。我举起锄头用力挖了进去，“啪”的一声，土里响了一声。“姐，认输吧，还是我来吧，下面的红薯肯定被你挖烂了！”弟弟说。我扒开一看，哎呀，真准，一个“大胖娃娃”被我砍成了两半，露出了雪白的薯肉。见此，我一下子傻了眼。“姐，还是让我来露一手吧！”弟弟神奇地说。说着弟弟卷起衣袖，咬着牙，握紧锄头举过头顶，使劲一下，不偏不倚，还真有点架势。我睁大眼睛望着锄头挖下的坑，啊，看见了！我看见了几个“红胖仔”，而且一点儿皮也没破。“真有你的！”我夸弟弟。薯地里不时传来我们的欢笑声，不一会儿，我和弟弟的就挖了漫漫一篮。望着大大的红薯，喜悦之情涌上了我们的心头。南师附小六年级：张巧媛500字 六年级 叙事
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