桂花雨
在我金色而又充满梦幻的童年中,着实有着快乐,有着天真,有着童真,有着童年中独有的那份稚嫩。
我的家乡在乡村里,那里住着我的外祖母和外公,还有姐姐和哥哥。以前我总是每逢周末,都会央求爸爸妈妈带我去家乡,那时的我,是一个太幼稚的小孩。
我一到了外祖母门前,就会不停地叫喊,使得住在那里的叔叔阿姨都不得安宁:“外公,外祖母,我来了啊!”那声音充满天真和无邪。
有一年秋天,我还是像往常一样周末来到了外祖母家,我和妈妈住一间房,那次,正好是八月,也正是桂花盛开的季节,我闻着桂花的馥郁清香,实在陶醉。一天下午,我和哥哥姐姐一起来到了一棵桂花树的下面乘凉,在那里,我可是出了名的好动鬼,我哪里会坐得住呢?于是,我把桂花树用手一摇,咦?天下雨了吗?不是,是我摇桂花树落下来的桂花,这时我兴起了,我把桂花林里所有的桂花树都弄得飒飒作响,当时,桂花像是天上落下来的雨滴,可是又比雨滴多了一份清香,比雨更富有颜色,飘飘洒洒,有的桂花调皮地跑到了小草身上,有的桂花文静地落在地上,有的桂花则落在我的头发上,不知道的,还会以为我头上夹了无数个黄色的小花夹呢!当时,我们流露出的天真与快乐是无与伦比的。我把桂花瓣一粒一粒小心翼翼地拾起来,生怕弄破了花瓣。
之后,我们回了家。我把拾起来的桂花瓣装在一个漂亮的玻璃瓶子里,每次只要拿出来一闻,那种自然的香气就牵起了我的思绪。
至今,那个装着桂花的玻璃瓶还摆放在我的写字台上,一次又一次伴着我进入梦想,带着我进入当时的快乐,天真。
眼泪的味道
每个人都觉得眼泪的味道是咸的,但我觉得眼泪的味道有许多种。
在一次考试后,我的数学卷子得了高分,我非常高兴。可是有一位同学不服气,在背后说我坏话,说我肯定做弊。让我很不高兴,不争气的眼泪也流了下来,这时候的眼泪的味道是酸的。
有一次学校举行春季运动会。我非常紧张,但为了放松心情,我做深呼吸,闭着眼睛想象自己的胜利,呵呵……终于轮到我了,我做好起跑的姿势,裁判的枪声一响,我如野马一样一路狂奔。跑到一半,眼看着其他同学一个个超过我,我增加了速度,坚持到了终点,虽然最终成绩不理想,但我很高兴,和同学们拥抱在了一起,眼泪不禁流出来了。这时的眼泪是甜的。
以前,我参加过学校的舞蹈操,在那训练的几个星期中,我们总是站在火热的太阳下,学习老师教给我们的舞蹈操。每天高负荷的运动后,晚上一趴在床上就睡着了。在那艰苦的训练中,我也曾流下过疲惫的泪水,那时的眼泪是苦的。
在我读一二年级的时候。我和家人在酒店吃饭,当时我用馍馍夹肉吃,可是由于太急了,把一个大红辣椒夹了进去,结果吃了一口就吐了出来,眼泪也被辣的流出来了,这时的眼泪是辣的。
这就是我认为的眼泪的味道,在这些味道中,我收获了成长,得到了快乐,领略了其中的风彩!
相似题目
-
桂花雨十月初正是桂花盛开的季节,更是赏桂花、品桂花、闻桂花的金秋时节。十月一日,我们踏着秋天的脚步,迎着习习秋风,来到了黄泽百年桂花园。站在桂花园前,放眼望去千百棵桂花树拔地而起,各色的桂花含苞欲放,整个桂花园沉浸在浓郁的花香之中,我贪婪地呼吸着扑面而来的香气。远处遥望,桂花树枝叶繁茂像一把把大伞支撑在天地之间,星星点点的各色桂花点缀着庞大的桂花园,散发出一阵阵浓浓的清香。走进桂花园别有一番韵味:桂花香味由远而近,清香飘逸,越靠近桂花树,香味更加浓烈,阵阵的花香诱惑我们来到了桂花树下,抬头仰望,一朵朵小花从树叶间冒出来,从树枝间钻出来,结成一串串,一片片,覆盖整个桂花林。这样的景象我忍不住摘下几朵捧在手心里,花香四溢,沁入心肺,令人陶醉。忽然间一阵“涮、涮、涮”的声音,由远而近,桂花如雨丝飘然而落,落在我们头上、身上,地上全是桂花,多像一场雨啊!这场桂花雨却比一般的雨更有情趣、更有韵味。“雨”后一股清新的香气在风中,在空气中流动,流进我的鼻子,流进我的心肺,我呆呆地沐浴在香气环绕的桂花林中,静静地倾听,感受那别具一格的桂花雨!看盛开的桂花,闻桂花的芬芳,听别具一格的桂花雨,真是一种享受!一闭上眼睛,那“涮、涮、涮”的声音在耳畔萦绕,那不断飘落的桂花在我脑海中浮现。十月桂花奇香开放,令人神清气爽,回味无穷。550字 六年级 记叙文
-
桂花雨在我金色而又充满梦幻的童年中,着实有着快乐,有着天真,有着童真,有着童年中独有的那份稚嫩。我的家乡在乡村里,那里住着我的外祖母和外公,还有姐姐和哥哥。以前我总是每逢周末,都会央求爸爸妈妈带我去家乡,那时的我,是一个太幼稚的小孩。我一到了外祖母门前,就会不停地叫喊,使得住在那里的叔叔阿姨都不得安宁:“外公,外祖母,我来了啊!”那声音充满天真和无邪。有一年秋天,我还是像往常一样周末来到了外祖母家,我和妈妈住一间房,那次,正好是八月,也正是桂花盛开的季节,我闻着桂花的馥郁清香,实在陶醉。一天下午,我和哥哥姐姐一起来到了一棵桂花树的下面乘凉,在那里,我可是出了名的好动鬼,我哪里会坐得住呢?于是,我把桂花树用手一摇,咦?天下雨了吗?不是,是我摇桂花树落下来的桂花,这时我兴起了,我把桂花林里所有的桂花树都弄得飒飒作响,当时,桂花像是天上落下来的雨滴,可是又比雨滴多了一份清香,比雨更富有颜色,飘飘洒洒,有的桂花调皮地跑到了小草身上,有的桂花文静地落在地上,有的桂花则落在我的头发上,不知道的,还会以为我头上夹了无数个黄色的小花夹呢!当时,我们流露出的天真与快乐是无与伦比的。我把桂花瓣一粒一粒小心翼翼地拾起来,生怕弄破了花瓣。之后,我们回了家。我把拾起来的桂花瓣装在一个漂亮的玻璃瓶子里,每次只要拿出来一闻,那种自然的香气就牵起了我的思绪。至今,那个装着桂花的玻璃瓶还摆放在我的写字台上,一次又一次伴着我进入梦想,带着我进入当时的快乐,天真。600字 五年级
-
桂花雨早晨,我刚踏入校门,就闻到一阵的清香,同学们在校园里情不自禁地寻找香气的来源。终于我们找到了一棵长在围墙边的桂花树。只见那棵高大粗壮的桂花树上,长着碧绿色的叶子,绿叶中长着一束束金黄色的桂花,校园里馥郁的花香正是从这儿发出的。我们不由自主得踩进花坛,一步就跨到桂花树下,我仰头一望,只见绿叶中缀满了无数的金星。不知是谁,太兴奋了,一头撞到了树干上,细小的桂花飘飘悠悠像仙女散花般得撒落下来,我正仰着头呢,桂花落得我满身满脸。啊!下雨啦,下雨啦,金色的雨,芳香的雨啊!我正喊着呢,两片桂花正巧落在我嘴里,一呡——满口清香。这时,同学们好像是无意中受到了启发,一齐使劲儿地摇起树干,细细香香的黄花密密麻麻地飘散下来,不一会儿,地上就似铺上了一层金色的丝毯。"还不走,马上要上课了。”一声提醒,让我们依依不舍得离开了桂花树,边走桂花的香气一路陪伴着我,不由让我感叹:平时看去其貌不扬的桂花树,却有这么让人难以忘怀的一面,给人带来莫大的欢欣。400字 四年级
-
桂花雨香飘送十里,精小茁尽放。桂雨装丰喜,浓甜入梦乡。注释:茁:茁壮。尽:尽力,这里指桂花争着开放的样子。桂雨:桂花雨,这里指挂花飘下来的样子。丰喜;丰收和喜悦。50字 小学 状物
-
桂花雨秋姑娘悄无声息的来到了人间,向人们展现出她那独特的美。她把那金黄的颜料洒在公园里那颗桂花树上,让她显得更加美丽。在这个阳光明媚的早晨,我兴奋地来到公园赏桂花。走进公园,一阵带着桂花香的微风向我飞来,急着把我推到树下赏桂花,仿佛在欢迎我这个小客人。我朝桂花树望去,啊!那粗壮的树干笔直地站着,犹如一位站岗的士兵,守卫着这个公园。那一串串金黄的桂花,在微风中翩翩起舞,就像一位羞滴滴的少女,十分快乐。从远处望去,那巨大的树冠似乎是一个绿黄相间的大圆盘,那笔直的树干就像在小心翼翼地拖着大圆盘,生怕一不小心,大圆盘就掉下来摔碎了。看着这优美的景色,我情不自禁地来到桂花树下,只见那桂花有的含苞欲放,饱胀得要破裂似的,有的早已绽开,露出她那可爱的小脸,正在向我们打招呼呢!还有的半开半掩,似乎十分害羞,不敢探出头来。她们一个个千姿百态,美丽极了。这美景不禁让人想起“桂子月中落,天香云外飘”的千古佳句。这时,一个调皮的小男孩来到桂树下,摇起了美丽的桂树,顷刻间,一只只金黄的小蝴蝶从天上飞了下来,落在我的头上、脖子上、衣服上······几片桂花落在我脸上,似乎在轻轻地抚摸着我的小脸。一阵阵桂香传进我的鼻子里,那香味不是浓浓的香水味,也不是那饭菜香喷喷的气味儿,而是那种独特、说也说不出的味儿。真香!真美!啊!那清清的桂花香,那桂花美丽的身姿,将永远回荡在我的心田。550字 四年级
相关推荐
-
桂花雨下午三点半,我很兴奋地坐在会议室里等待活动的开始。由于大家准备得都很充分,讨论的气氛很热烈,呈现出了百家争鸣的态势。有的老师认为“摇桂花”是件大事,要抓住其中的“乐”大做文章,不仅要引导学生体会到作者的“乐”,还要感受到“摇桂花”对父母也是大事;有的老师认为作者和母亲想念的便是那故乡旧宅院里的金桂,它见证了一家人幸福的时光,正是因为过去了的,才那么值得回味:小孩子牵挂的是“摇花乐”,母亲记得用桂花泡茶、做糕点,父亲则为之舞文弄墨一回,这样其乐融融的感觉太好太好,就像一坛埋在地窖二十年的女儿红散发出甘醇的味道……有的老师认为对于作者盼望“摇桂花”的迫切心情和“摇桂花”的快乐,应该引导学生阅读文字,从领会对话和动词入手,用分角色朗读和让学生说说这样读的理由,在阅读中体验和感悟作者的急切和快乐之情。对于“桂花雨”的感受,可以引导学生结合淋雨的生活经验来体验其舒服的感觉,然后又让学生直接来喊一喊“啊!真像下雨!好香的雨呀!”体验喊时的心情,然后带着这种感悟和体验再次进入文字,读出了其中的感情。真是“一石激起千层浪”,大家各抒己见,畅所欲言,一篇看似简单的文章,被大家这么细细一嚼,嚼出了味道,这也许就是品过一杯上好的绿茶之后口齿留香的感觉吧。450字 五年级 叙事
-
桂花雨上午我在回家的路上,我刚刚走进小区里我就闻到了一阵桂花的香气,我就跟着浓郁的桂花香气来到了一个美丽的花园那里种着各种各样的桂花树,盛开的桂花都是不一样的,我就走进去,桂花的香气越来越香、越来越迷人,我在许许多多的桂花树里找到了一棵最大、最壮观的一棵桂花树,它的树叶许许多多,挨挨挤挤的,看上去好像一个很大很大的一个蘑菇,我站在那棵树旁边,我就想起了唐朝诗人宋之问写的诗《灵隐寺》,我就不知不觉地背起了宋问的诗,“桂子月中落,天香云外飘”。下午,我跑到了家,我就和爸爸,妈妈说:“我们去花园里摘桂花吧,那里的桂花树可香了,”我说完话,我带着爸爸和妈妈一起来到了花园里的最大的一棵桂花树的旁边,我看见了一棵棵像米粒般大小的桂花,它有四片花朵,我摘了几枝桂花枝,枝上有很多很多的桂花树的花朵儿,我就和爸爸,妈妈在一起摘桂花技,我回到了家,把我刚刚摘的桂花技,放到了我的小花瓶里,我的房间里顿时都是桂花的香气,在我房间里,飘。我爱秋天,我也爱秋天的桂花树和花。400字 五年级 叙事
-
桂花雨读后感上星期,我们学习了一篇课文,课文的名字是《桂花雨》。这是一篇散文,作者主要讲的是故乡童年那个时代的“摇花乐”和“桂花雨”,字里行间弥漫着作者淡淡的思乡情和对故乡美好的回忆。我们没有看到过桂花雨,但看到了作者的描述后仿佛身临其境,仿佛看到了作者小时候摇桂花,收桂花时的情形。同学们,你们见过桂花吗?我虽然没见到过桂花,但是我在书上看到过桂花。桂花也称木犀。属于木犀科,常绿乔木,高度可达15米,树冠卵圆形,叶对生,椭圆形至卵状椭圆形,花簇生叶腋式或生聚伞花序,黄色或白色花,特香,你们听懂了吗?你们喜欢桂花吗?桂花的香气香飘十里,特别迷人,桂花树的树枝枝叶繁茂,桂花更是幽香而不露,秀丽而不娇,清雅高洁,香气浓郁。老人家的这一番话,深深地表达除了她对过去时光的一种思念,对儿女的一种牵挂。作者小时候一直陪伴在父母身边,陪着父母摇桂花,做桂花卤,做桂花糕,如今长大成人,外出工作,不能陪在父母身边,使老人家失去了子女在生变得乐趣。桂花再香,也不急子女在身边的好,老人家的这句话也表露出了老人家到晚年后,对亲情的渴望,对子女的思念和牵挂。读完这篇课文使我懂得了父母对子女的一种爱护,我暗暗下定决心,从此以后要听爸爸妈妈的话,再也不和爸爸妈妈顶嘴了,做个听话的孩子。500字 五年级 读后感
-
桂花雨(转载)9月20日,钱云涛老师确定执教《桂花雨》,参加武进区小学语文青年教师课堂教学的评优活动。语文学科组前所未有地安排所有的语文教师参加集体备课。刚接到备课通知时,我就随手拿过书,粗略地将课文读了一遍。说实在的,初读此文,有种感觉,如喝了一杯淡淡的绿茶,平淡无奇,说不上喜欢。为了能有效地参与到备课讨论的活动中去,我特地花了一堂课的功夫看教参,上网浏览……看着,思考着,品味着,慢慢地,我感觉自己仿佛也走进了那绵绵的桂花雨,体会到了摇花的乐趣,以及藏在字里行间里的浓浓的思乡情。下午三点半,我很兴奋地坐在会议室里等待活动的开始。由于大家准备得都很充分,讨论的气氛很热烈,呈现出了百家争鸣的态势。有的老师认为 “摇桂花”是件大事,要抓住其中的“乐”大做文章,不仅要引导学生体会到作者的“乐”,还要感受到“摇桂花”对父母也是大事;有的老师认为作者和母亲想念的便是那故乡旧宅院里的金桂,它见证了一家人幸福的时光,正是因为过去了的,才那么值得回味:小孩子牵挂的是“摇花乐”,母亲记得用桂花泡茶、做糕点,父亲则为之舞文弄墨一回,这样其乐融融的感觉太好太好,就像一坛埋在地窖二十年的女儿红散发出甘醇的味道……有的老师认为对于作者盼望“摇桂花”的迫切心情和“摇桂花”的快乐,应该引导学生阅读文字,从领会对话和动词入手,用分角色朗读和让学生说说这样读的理由,在阅读中体验和感悟作者的急切和快乐之情。对于“桂花雨”的感受,可以引导学生结合淋雨的生活经验来体验其舒服的感觉,然后又让学生直接来喊一喊“啊!真像下雨!好香的雨呀!”体验喊时的心情,然后带着这种感悟和体验再次进入文字,读出了其中的感情。真是“一石激起千层浪”,大家各抒己见,畅所欲言,一篇看似简单的文章,被大家这么细细一嚼,嚼出了味道,这也许就是品过一杯上好的绿茶之后口齿留香的感觉吧。750字 五年级
-
《桂花雨》读后感桂花雨是留在作者记忆中关于故乡最美好、最迷人的一个印象。下面是语文迷网为大家整理提供的读后感范文,大家一起来看看吧。篇一:《桂花雨》读后感500字今天,我读了作者琦君写的一篇语言优美的散文。这篇文章叫《桂花雨》它是在作者的记忆中最美好,最迷人的故乡印象。作者的童年是多么的快乐。作者小的时候,最高兴的事就是摇桂花。每当桂花成熟时作者的妈妈赶紧让大家摇桂花。这下作者可乐坏了,帮大人抱着桂花树。作者喊着啊真像下雨,好香的雨啊。每当我读到这时我就会想起和小伙伴一起打枣的情景。我家有一棵枣树,在七月十五前后枣就成熟了。那诱人的大红枣让太阳一照光亮光亮的,一看那枣直照眼我想这枣一定很甜想着想着我的口水都要下来了。这可把我急坏了,突然我想老爷家不是有一个大铁梯子吗?可我搬不动啊!我又想到我去找我的小伙伴呀!我找到了他们。这下我可高兴了我们搬着梯子上了房我拿竹竿在房上使劲的棒那枣不断的往下掉,看到了枣下来了我不禁想吃枣了,我们去捡,捡完以伙伴们都说不棒了,我只好少数服从多数了。作者的童年是快乐的我的童年也充满了欢声笑语,我想我会像作者一样长大以后无论走到哪里都不会忘记快乐的童年和我的家乡。篇二:《桂花雨》读后感500字《桂花雨》这篇文章是我最喜欢读的,因为文章里包含了深刻的道理。《桂花雨》文中写道:“桂花树不像梅花那么有姿态,笨笨拙拙的。不开花时,只是满树茂密的叶子,;开花季节,也得仔细地从绿叶丛里找细花。桂花不与繁花斗艳,可是它的香气味儿真是迷人。”这句话表面上似乎是说:桂花没梅花美。是的,桂花很小,在百花丛中,桂花确实是小得可怜,甚至是微不足道。但是,《桂花雨》又继续写道:“桂花不与繁花斗艳,可是它的香气味儿真是迷人。”是啊,桂花不像月季、牡丹那样炫耀自己的花朵,它只是凭借自身浓郁的香气来美化人们的生活。这让我联想到社会上有些人能说会道,但缺乏吃苦耐劳、踏实肯干的精神,做一点事情就自以为了不起,整天像蝉一样叫。而有些人,虽然不善于言谈,却一心关注事业,苦干、实干,成为有用的人。《桂花雨》这篇文章中所揭示的哲理就是提醒我们不要做华而不实的人,而要做一个不图名利、对社会有用的人。篇三:《桂花雨》读后感500字上星期,我们学习了一篇课文,课文的名字是《桂花雨》。这是一篇散文,作者主要讲的是故乡童年那个时代的“摇花乐”和“桂花雨”,字里行间弥漫着作者淡淡的思乡情和对故乡美好的回忆。我们没有看到过桂花雨,但看到了作者的描述后仿佛身临其境,仿佛看到了作者小时候摇桂花,收桂花时的情形。同学们,你们见过桂花吗?我虽然没见到过桂花,但是我在书上看到过桂花。桂花也称木犀。属于木犀科,常绿乔木,高度可达15米,树冠卵圆形,叶对生,椭圆形至卵状椭圆形,花簇生叶腋式或生聚伞花序,黄色或白色花,特香,你们听懂了吗?你们喜欢桂花吗?桂花的香气香飘十里,特别迷人,桂花树的树枝枝叶繁茂,桂花更是幽香而不露,秀丽而不娇,清雅高洁,香气浓郁。这篇课文告诉了我们“只要仔细观察每一景物,就能写出好文章”。我想起了一首诗,《咏岩桂》亭亭岩下桂,岁晚独芬芳。叶密千层绿,花开万点黄。我想:看到作者把这篇文章里的桂花写活了,写的惟妙惟肖。我心里不禁流出了对桂花的欣赏,我如果有机会,一定要向作者一样“摇桂花”。1200字以上 五年级
-
桂花雨九月是个丰收的季节,谷子熟了,桂花也开了,到处一片金色。今天是星期六,我在我家的院子里玩,一边观察两棵桂花树,一边闻桂花的香味,为什么一棵开了一棵没开呢?好奇怪呀!有时候还有一朵朵桂花从树上落下来,我觉得这些桂花有时像流星从天而降,有时又像雨滴从天空中飘落下来。我突然有一种想法,就是把桂花树抱着使劲地摇一下,桂花掉下来就像下雨了一样,我这样反复玩了几遍后,妈妈看见了说:“我们家来了一个买花的小姑娘。”我听了妈妈的话连忙去照镜子,一看镜子,啊!我头上身上到处都是桂花,真像妈妈所说的买花的小姑娘。这就是我和我家的那棵桂花之间发生的故事,朋友们,你们也有过这样的故事吗?250字 三年级 写景
-
桂花雨只见那棵高大粗壮的桂花树上,长着碧绿色的叶子,绿叶中长着一束束金黄色的桂花,校园里馥郁的花香正是从这儿发出的。我们不由自主得踩进花坛,一步就跨到桂花树下,我仰头一望,只见绿叶中缀满了无数的金星。不知是谁,太兴奋了,一头撞到了树干上,细小的桂花飘飘悠悠像仙女散花般得撒落下来,我正仰着头呢,桂花落得我满身满脸。啊!下雨啦,下雨啦,金色的雨,芳香的雨啊!我正喊着呢,两片桂花正巧落在我嘴里,一?荨谇逑恪这时,同学们好像是无意中受到了启发,一齐使劲儿地摇起树干,细细香香的黄花密密麻麻地飘散下来,不一会儿,地上就似铺上了一层金色的丝毯。"还不走,马上要上课了。”一声提醒,让我们依依不舍得离开了桂花树,边走桂花的香气一路陪伴着我,不由让我感叹:平时看去其貌不扬的桂花树,却有这么让人难以忘怀的一面,给人带来莫大的欢欣。300字 四年级 状物
-
桂花雨早晨,我刚踏入校门,就闻到一阵的清香,同学们在校园里情不自禁地寻找香气的来源。终于我们找到了一棵长在围墙边的桂花树。只见那棵高大粗壮的桂花树上,长着碧绿色的叶子,绿叶中长着一束束金黄色的桂花,校园里馥郁的花香正是从这儿发出的。我们不由自主得踩进花坛,一步就跨到桂花树下,我仰头一望,只见绿叶中缀满了无数的金星。不知是谁,太兴奋了,一头撞到了树干上,细小的桂花飘飘悠悠像仙女散花般得撒落下来,我正仰着头呢,桂花落得我满身满脸。啊!下雨啦,下雨啦,金色的雨,芳香的雨啊!我正喊着呢,两片桂花正巧落在我嘴里,一呡——满口清香。这时,同学们好像是无意中受到了启发,一齐使劲儿地摇起树干,细细香香的黄花密密麻麻地飘散下来,不一会儿,地上就似铺上了一层金色的丝毯。"还不走,马上要上课了。”一声提醒,让我们依依不舍得离开了桂花树,边走桂花的香气一路陪伴着我,不由让我感叹:平时看去其貌不扬的桂花树,却有这么让人难以忘怀的一面,给人带来莫大的欢欣。350字 四年级 记叙文
-
桂花雨再过几天就是中秋节,我的第二故乡学校已经开满了桂花。那花呀,不说是香飘十里,至少全校都浸在桂花的香气里。桂花的树叶呈椭圆形,桂花有四片花瓣,花瓣有黄色或乳白色,香气浓郁。熊老师告诉我们,桂花的种类很多,如金桂、银桂、丹桂、四季桂…··听着听着,口水便往肚里咽。我心想:既然桂花的作用那么大,我们为什么不能摘点带回家,让外婆给我做桂花糕吃呢?于是,一下课,我就和同学们向桂花树飞奔去。那金黄的桂花树就像一群小精灵,张开笑脸说:“快把我们摘下来吧!”我左手抓住树枝,右手揪着桂花。揪了一把,那近一瞧,桂花都碎了,手上倒沾了一层湿湿的汁液。该怎么摘桂花呢?刚好有花工路过,我急忙向他请教。花工热情地告诉我:“摇下来的桂花,朵朵完整新鲜。”摇树,最简单了,我抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们异口同声的说:“啊,好香的桂花雨呀!”我的头上身上全是桂花,我想也许我是“桂花吸铁石”吧,落下来的桂花全被我吸引了过来。同学们都说:“吴子婧戴花冠啦!”还有人说:“吴子婧穿花衣裳啦!”我听了,害羞死了,赶紧抖掉全身的桂花。同学们纷纷拿着袋子接桂花,桂花树下的我们仿佛被喷了一层淡淡的桂花香水。突然,上课铃声响了,我们赶紧飞奔回教室。这个课间,是我在学校里最快乐的时刻~~450字 六年级 记叙文
-
桂花雨雨,哗啦啦地下着,无情地击打着桂花,一簇簇桂花被打落下来,雨把桂花芳香罩了起来。我走到桂花树下,拾起一个连枝带花的桂花,我把它凑到鼻前。一股金黄色的芳香涌入鼻中,雨打着我的脸,完全没有了感觉。时空逆转。我又回到从前。我号召着我的朋友,我们来到一颗桂花树下,贪婪地闻着桂花的芬芳,好像怎么吸都不满足。这时一个人想出一个馊主意,说:“我们来摇树吧!”说完,冲上去摇树,这时,一朵朵黄色的小花像大雨一样下了下来。桂花轻飘飘地落了下来,我们不禁哑然一惊,也冲上去,站在桂花树上,花落在我的头上,肩上,和我的手上,我们越摇越起劲,桂花雨越下越大,可我们完全不知树上的桂花已经寥寥无几,只剩下孤零零的枝干和绿叶。地上的桂花积起来有一层了,可树上已经看不见金黄而娇小的桂花,地上的花的香气似乎也淡了下来,我们一步一步退后,看着这棵普普通通的树,感到十分羞愧,我想:我们虽然得到了欢乐,但以后再也看不见桂花。想到这,我不禁低下了头,这时下起了蒙蒙细雨,不一会儿就浸湿我的头发,雨水顺着弧线滑落下来,不知是雨水还是泪水……呼~一阵风吹来,又拉回现实,我把手中的桂花随手扔回地上,站起来,双手抄在口袋里,向前走去……在我的回忆里,有许多事像雾蔼般消散了,一点一点都在因时间而蜕变,童年的桂花经历一次又一次冲刷我的心。浙江杭州浙江省杭州四季青中学初一:Becnald500字 初一 叙事
-
幸福的桂花雨校园里长了一些桂花树,每到金秋时节,整个校园都弥漫着桂花那淡淡的清香。摇桂花对我们来说,可是一件令人快乐无比的事儿。班主任顾老师仿佛看出了我们的心思,带我们走进桂花树。老师将全班分成两组,我们女生抢先跑到树下,抱起树枝兴奋地摇了起来。树叶像蝴蝶一样在空中婆娑起舞,桂花像天上闪亮的繁星一样向下飘落,又像仙女下凡似的,还仿佛一只只萤火虫随风飘舞。啊!更像下雨!好香的雨呀!桂花雨有的落在我耳旁,跟我说起悄悄话;有的落在我的鼻尖上,仰起天真的小脸向我甜蜜地微笑;还有的落在我头上,给我戴在金色的花环……。我不禁自语道:细细香雨淡淡风,竞摇桂子庆丰年,儿童知道摇花乐,花雨缤纷入梦甜。怎么样,感觉不错吧。我们女生还没玩够,男生就迫不及待地一溜烟钻了进来,有的抱住树干使劲地摇,有的“傻乎乎地”仰起头咧开嘴站在那里,还有的干脆坐在地上,美美地做着梦……。班上一调皮小子从树下大摇大摆地走出来,大声叫道:“本桂花王子到了,尔等还不快出来迎驾”。看着他满头的桂花和那顽皮的样儿,全班同学都笑得前俯后仰、东倒西歪。瞧!大伙儿陶醉的样子,那种幸福和快乐是无法用言语来形容的。菊香、兰香,比不过桂花香;金雨、银雨,比不过桂花雨。桂花,你为秋天倍增光彩;而我面前的桂花雨,更为秋天增添了那朦胧的诗意,它让感受到幸福,令我终生难忘。 ( 指导老师 顾正英 )联系方式:海师附小四(7)班 储双泽550字 六年级
-
桂花雨_600字学校的桂花开了。翠绿的桂树上点点淡黄绽放,在微风轻抚下如满天星辰,一闪一现。似流苏,轻柔地旋转纷飞;似奇云,神奇地千变万化;似碧波,微缓地轻荡蔓延。这花,带给人的是一场视觉的清新盛宴,清雅典致,如梦似幻。教室里,一缕缕沁人心脾的芳香从窗外袭来,幽幽桂香使我神清气爽,仿佛置身与仙山琼阁中与佳人吟诗,与才子作对。心中一片空灵,欲飞仙去。真是古有余音绕梁,今有桂香环校。花开自有花谢,桂花几天后就会凋零。哗哗哗,细雨潇潇,从天而降。朵朵桂花左倾右斜,摇摇欲坠。沁人的芳香被细雨洗净,前几日的饱满现在已似残花败柳。它们默默承受。一朵桂花垂落了,两朵、三朵......后来,在生命的最后一刻,它们燃尽一切,形成了一道灿烂而又壮烈的风景线——桂花雨。满天桂花胜似雨!它们夹杂着细雨,在空中交织旋转,狂舞翻飞,就像一名即将离开人世的少女,用生命演绎一首震撼人心的舞曲。这一刻,空间仿佛已经定立,时间好像已经停止,唯有桂花还在垂落,唯有桂花还在飞舞!我被震惊了。柔弱典雅的桂花,竟能爆发出如此强悍的意志。苦苦等待一年,只为能够盛开一次,香飘万里;凋零之际化雨,只为能够实现价值,证明自己。这一瞬间的联想让我陷入了沉思。雨停了,我来到桂花树下,看满地桂花,思绪万千。繁桂出梢头,幽香飘万里。虽似昙花现,凋际漫天雨。拾起一朵桂花,手上突然觉得好重好重。初一:张松楠作文网专稿 未经允许不得转载550字 初一 写景
-
风听“桂花雨”坐于青石栏上,微风轻拂而过,发丝杂乱地在耳边飘浮。忽而,不觉间一朵淡黄色花瓣落于手中翻动的书页上,抬眼,顿然一看居然是桂花这位不速之客。我笑笑,浑然不知暑假早已过了大半。逢八月,桂花开。校园之中的一大盛景莫不过于她。眼前忽然浮现的场景,使我心早静下来。“快点,快点去接桂花,再不去就又要被采摘光了。”大家是快乐的,桂花树下的每一张淡淡含笑的脸,与毕业时又不大有不同。自知那些淡陌与无奈的脸,早离我远去,便不再思索,可桂花在风中摇曳之姿与她所散发的芬芳清香,真是让人心生怜惜。我沉醉其中,清幽的香气扑鼻而来,无法淡化,抹去的却又是那六年同窗之情。“我们再去下面照张相吧。”有人朝我议,“嗯……”我说完后在没说什么。大家都满怀伤悲,也都知道提起“桂花”,“桂花雨”等词不过是徒增伤情。可宁愿如此,我是多么希望在那样的一个无言语的黄昏,在下一场令人有所感触的桂花干啊!大风突然袭来,空气里充斥着浓烈的桂花那怀念却又不服输于任何的清幽之势。“哈。”有人笑道,大家面面相觑,看到互相头上的一朵朵桂花,这才明了。我懂得思念是如何的滋味,起身望向青石栏旁的桂花树,它最后的结局又会是何?凋零?或藏于叶中永在于世?只怕终究是要来迹的,凋零后经雨水冲激,不见踪迹。藏于叶中日经风霜,直至腐去。风难免的冷例,闭了眼,静下心来聆听风吹花落的声音,而后又是一片寂静……550字 初一
-
雨中的桂花香沥沥淅淅的秋雨下湿了整个校园,万物都被罩在这巨大的雨帘下,无不炫耀着她的朦胧之美!霓虹灯光在雨丝的映衬下也分外妖娆,一束束光线洒在行人脸上。来来往往的人群却只有我这样的人才会欣赏这份景象。独自闲适的漫步在校园的小路上,用整个身心去感受着雨的味道。没走多少路却远远的闻见了一种醉人的味道,咋想起来,原来是通讯社门口的桂花香。细腻的味道轻轻入鼻,是那么的清新,在她的诱惑下我不得不加快脚下的步伐。走近了,些许光束透过桂花树叶的间隙点缀在一朵朵桂花上,我凑过身去,小心翼翼的将头一把扎进这花的氛围里!细细小小的花朵颜色较白,稍带微黄,一朵桂花分为四叶片,较薄。我沉浸在花海里不能自拔,我喜欢这清馨的味道,我依赖这沁人心脾的味道!顿时想起了白居易的《东城桂》;“遥知天上桂花孤,试问嫦娥更要无;月宫幸有闲田地,何不中央种两株。”我忍不住摘下然而接近一半的花已经凋谢了,每天往返在这条路上,为工作和学习忙碌着,却忽略了一片美好的景象。我喜欢桂花,因为她独在的内涵,花瓣没有栀子花那样夸张,没有玫瑰花的那份妖艳,没有樱花那样大的枝干。要不是她独有的那份味道,很少有人可以从乔木中认出她来。淡于世俗繁华的品质,芬芳整个校园,却不平庸。大三了,没有那多的时光徜徉在桂花的海洋里了,明年花开的时候,我一定会在某个角落,遥想着她翠绿色的树干在细雨中随风摆动,醉人的清香已经弥漫了整个学院了……550字 高一 散文
-
桂花秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边,给世界描绘了一幅七彩的图画。我家前面的公园里盛开着五颜六色的花:菊花、月季花、圣诞花、秋海棠……我最喜欢的就是桂花了,它是世界上最朴实又最典雅的花。每年中秋节,我和妈妈都要去公园欣赏桂花。俗话说:“桂子花开,十里飘香。”的确如此。还没进公园,远远的,我们就闻到了一阵沁人心脾的香气。芳香中还带有一丝甜意,使人久闻不厌。桂花树的叶子绿得那么新鲜,让人感觉很舒服。绿叶丛中露出的点点金黄就是桂花。如果你不仔细看,是不大看得出来的。它们姿态各异,有的一团团挨在一起,像是一个温馨的家庭,有的却分得开开的,好像是两个孩子吵架了,谁也不理睬谁……它们不光形态万千,而且五彩缤纷,有银白的,有朱红的,有淡黄的,还有橙红的……一阵爽飒的风儿吹过,那一棵棵婆娑的桂花树,随风摇曳起来了。桂花就好似金色的蝴蝶,又好似银色的彩带,缠绵的飘呀飘,飘落下来,飘到了地上,地上就像铺了一层金沙。一片片黄黄的、小小的花瓣,带着浓郁的香味,飘到了我和妈妈的头发上、身上、鞋上。我张开双臂惊呼:“桂花雨!妈妈,这就是桂花雨!原来书上说的都是真的……”多么浪漫,多么梦幻啊!我仰起头,桂花落在了我的脸上,轻轻的,带着花香,抚摸着我的脸,似乎在对我诉说着它的美丽,它的香气怡人,它的舞姿缤纷,它的神奇功能……月亮圆了,桂花开了,我觉得今年的桂花格外的香,格外的美!550字 小学 状物