乐观这件事_800字
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乐观,相对而言也是一种自信。只有生活充满乐观的人才能更胜一筹。
乐观这件事,对每个人来说都是soeasy,只是取决于你有没有把乐观当回事。
乐观是一种人生道路上必备的行囊,没有过多的负荷,有的只是正能量。乐观是一味强烈的镇定剂,它可以让你在万事中都保持着一种冷静自信的态度。乐观是一簇春生的小草,纵使火再大,亦然安谧地等待着春风地吹拂,重新燃起生命的希望。
我们应该保持一种良好的心态,亦如乐观。
宋濂幼时嗜学,好读书,家贫没有阻止他读书的脚步,总借书阅读。后来拜师学习,纵使天气恶劣,环境不好,皮肤都冻得皲裂了,他依然保持着一种乐观的心态,积极向上以至成就自我。一种良好的心态会带领人们走向成功之路。
韩寒面对别人的质疑,他乐观地面对。面对别人的诽谤,他依然保持着乐观的心态,正是由于这种乐观以至他不被打击,依然在文坛中行走,以至最后沉冤得雪,为自己更加打造了一种人气。让人不得不认为他是文坛中的一个宠儿。
美国心理学家对学生毕业照的研究调查,发现乐观的孩子其成功率及幸福指数均高于那些不乐观的孩子。悲观会使人丧失一种前进的动力,没有了动力,没有了那一份激奋又何以成功。乐观的人就会怀揣着激情以至努力奋斗出成就。
人的一生可能燃烧也可能腐朽,乐观可以燃烧起来,悲观使人腐朽下去。人生不就这样吗?乐观也是一天,悲观也是一天,何尝不乐观下去呢?
悲观会使人构建出一种心理上的障碍。或许以你的能力可以完成一切你本该完成而没有完成的事,因为悲观,你就断定自己没那本事,这种消极的心态就不会让你与成功握手了。
乐观会使人的精神为之一振。能力稍微欠缺也可以成事,也许并不完美,但终究是成了。能力到位的人更不用说了,乐观一直在为你持续着加分。
乐观,你将看见幸福的曙光。到达终点,你会在别人问及成功之法时自信地回答:“嘿嘿,乐观这件事。”真实姓名;罗蒋萌笔名;陌筱萌邮编:409100地址:重庆市石柱县石柱高中部高2013级30班(暑假地址:重庆市石柱县南宾镇城南村白岩组60号)联系电话;18896131152E-MAIL;2213798952@qq。com
高三:陌筱萌
这个高三,用汗水垒筑_1200字
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高三,顾名思义。是中介,也是终结。
---题记
爱迪生为了发明电灯泡,无数次试验钨丝;居里夫人为了发现镭的放射性,无数次失败;时至高三,为了跨越高考,我们无数次在和难题抗争,欲与其抗衡。
高三,要的不是放弃
别问别人为什么,问问自己凭什么。
霍金是一个懂的感恩生活和乐观不屈的人。在他21岁得知自己患上了不治之症后他也消沉过一段时间,极度失望时他做了一个梦,梦见自己努力去帮助一些人们。医生当时预测他最多只能活2年,但2年过后情况并不是非常糟糕。后来他又想到了以前曾和自己一个病房的男孩,那个男孩第二天就死去了。他似乎明白了什么,他觉得自己还不算倒霉,不应该就这样放弃,自己17岁就考上剑桥大学,拥有异乎常人的头脑。患病后,霍金为了家庭,为了自己的理想,果断的“站了起来”,继续了自己的研究。他自己在个人传记中谈到,他并不认为疾病对他有多大影响,他每天都陶醉在自己的世界之中,努力不去思考自己的疾病。同时,他又努力证明自己能够象常人那样生活!霍金在自己的生活中,只要能做到的事情绝不麻烦别人,他很憎恨别人把自己当做残疾人,他说:一个人身体残疾了,决不能让精神也残疾。
没有任何人的人生是一帆风顺的,只是自己将其夸大无穷。越过去,便是一马平川。
高三,要的不是迷茫
只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。
每个人都想获得成功、走向辉煌,但是,这并不是轻而易举的事。一个人要获得成功,必须勤奋努力。又坚定地目标并为之努力奋斗是每个人成功路上的必需品。他没有双臂,但能用双脚弹奏出美妙的钢琴曲;他从没有抱怨命运的不公,总说自己要精彩地活着。他就是有着断臂王子之称的刘伟。他常挂在嘴边的话是:拥有的永远比失去的多,至少我还有一双完美的脚。用这双脚吃饭、穿衣、游泳、弹钢琴、上网、开车,别人用手能做的事情,我靠一双灵活的脚也能去做,而且,能做得很好。刘伟认为,人应该热烈地拥抱这个世界,很好地活着,做自己喜欢的事情,有自己的奋斗目标。能和自己爱的人在一起,能把自己喜欢的事情做好,做得完美,这就是很精彩的生活。
时光不允许我们迷茫,生活不允许我们懈怠。
高三,要的是有恒心
“行百里者半九十”,最后的那段路,往往是一道难越的门槛。
王充曾说过:“凿不休则沟深,斧不止泽薪多。”马克思写《资本论》花了40年;摩尔根写《古代社会》花了40年;歌德写《浮士德》花了60年;哥白尼写《天体运行论》花了36年;徐霞客写《徐霞客游记》花了34年;列夫·托尔斯泰写《战争与和平》花了37年。
英国伟大的科学家牛顿说过:“一个人做事若果没有恒心,它是任何事也做不成功的。”的确,要成就一番大事业,若是没有恒心,那是不可能的。
这年高三:奋斗不息,努力不止。
河南濮阳台前县台前一高高三:台前高考小青年
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高三日记:乐观_800字人人心中有两种情绪,一种叫乐观,一种叫悲观。你是想每天去乐观面对人生呢,还是每天悲观面对人生呢?我想你的脑袋瓜子没被驴踢过的话,你肯地会选择乐观面对人生。我们能让乐观打败悲观也能让悲观与乐观相互转换,换言之,每个人偶能培养乐观人格。有些人他不是不想要去乐观面对人生,而是他不能把悲观人生转化成乐观人生。今天我就跟大家分享一个秘籍,可谓是杀手锏。乐观是一种能力,同样也能培养,须从调整认知着手。苏东坡的名句可以给予我们很好的教益。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。这句是提醒我们,要认识到生活并不完美,所以别对人和事要求太高,这样才能承受住生活的变化,让自己有更多的希望和信心,自然而然,悲观的情绪也就逐渐消失了,也就拥有了乐观的情绪。吾有一友,姓吴名盛帅,与我相识多年,是个不可救药的乐天派人士。无论是有什么天大的事,还是有什么事搞砸了,从他嘴里就传出一句话:没事。记得那次考试前的前一天晚上,同学们都在争分夺秒的巩固复习,他却当做啥事也没有,做出一番若无其事的样子,在哪津津有味的看《爱的教育》第二天考试,人家还考了个级部第十六。像他这种心理素质过硬而时刻拥有乐观主义的人是不愁命短的。通过研究者10年来的跟走调查发现,与非常悲观的人相比,非常乐观的人死于任何疾病的危险,要低百分之五十五。所以呢,我们为小命能再长一点,就应该抛弃悲观,选择乐观。事实证明用乐观的态度看待挫折,就会让头脑变得更灵活。更重要的是,益田路走不通,乐观的人不会撞了南墙也不回头而会转向其他工作,他们希望成功,一件事没有做好会激发出从事另一项工作的创造力。乐观有益长寿,不仅能化解尴尬,还能让自己快乐!乐观就是那直上青天的一行白鹭,乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆,乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草,乐观就是化作春泥更护花的点点落红。750字 高三 日记
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一件委屈的事_800字从小到大,我流过许多泪,有因伤心流泪的,有因开心流泪的,有因感动流泪的……而最让我记忆深刻的,是一次因委屈流泪的。记得那是二年级的时候。这一天晚上,我正在台灯下写作业。“吃饭——”奶奶突然大叫道。我急忙跑出了书房洗手吃饭。一洗完手,我便端着饭碗出去了。我经过鸟笼时,看见小鸟正在洗澡,把脏水溅得老远,弄得满地都是水珠。“叮——咚——”老妈回来了!她习惯地走到窗台前看看花,一脚踩到了小鸟溅出来的水,摔了个四脚朝天。“啊!谁干的!”老妈生气地大喊道。“一定是她!”奶奶指着我说道,“肯定是刚才她洗手的时候水滴到了地上,因为她路过了这儿。”我不禁想:糟糕,这可是笼子里的鸟弄的呀!小鸟啊!你可要帮我辩护啊!“你!给我老实点!说,这水是不是你弄的?!”“不是呀!”我理直气壮地为自己辩护,可是心里却在颤抖着。“证据确凿,你还想怎么狡辩?”老妈严厉地对我说。我本想解释一下,可是看着老妈气势汹汹的样子,刚到嘴的话又咽了下去。见我在那儿低头不语,老妈以为我心虚,又像个“唐僧”一样滔滔不绝地说了起来:“你做错了就一定要承认,这又不难。如果你早点承认了,或许我还可以罚得轻一些。你……·”“这又不是我弄的,是小鸟!”我终于忍不住了,大声喊了起来,可是没有任何效果,老妈的脸反倒是越来越阴森。我见势不妙,急忙脚底抹油,惊慌失措地跑到了自己的房间里,锁上门。老妈终于爆发了,房门外又响起了她那无人可匹敌的“河东狮吼”:“你还敢嘴硬!水离那臭鸟那么远,怎么可能是这东西干的?什么也不用解释了,你给我出来……”我躲在房间里,听到这句话后,感到万分委屈,鼻子酸酸的。我赶紧躲进被窝,发现鼻涕眼泪糊得我满面都是,真是“飞流直下三千尺”啊!虽然这件事情过去已久,但是我每当想起时心里还充满了委屈和愤怒,但又一想,算了吧,谁不会有错呢?人生就像一只在大海上航行的船,不可能一帆风顺,总会有一些挫折。我们要勇敢的面对挫折,这样才能更好地、愉快地生活下去。六年级:青婷作文网专稿 未经允许不得转载800字 六年级 叙事
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这件事真有再走在集市上,再看到那又大又肥的螃蟹,就让我又想起了那件有趣的事。有一次爸爸买了四只又大又肥的螃蟹,放在了厨房的地板上,想再养几天,忽然妈妈叫爸爸把阳台上的衣服拿到屋里叠起来,爸爸就只好听从妈妈的吩咐去了。爸爸叠完衣服就到客厅里去看电视了,他完完全全把那四只还在厨房里的螃蟹忘得一干二净了。等到爸爸想起厨房里的螃蟹的时候,那些螃蟹早就“落荒而逃”了。我飞快地跑到厨房里,却看见了一个空空如也的盆。我质问着爸爸:“那四只又大又肥的螃蟹去哪了呢?”爸爸一脸无辜的回答道:“我明明把那些螃蟹都放在盆里,然后用案板死死的盖住了,怎么它们还都跑了呀?”我听了爸爸的辩解之后失望地说:“厨房这么大,死角又多,要是想把这些螃蟹都找回来,就如同大海里捞针,实在不是件容易事。”妈妈说:“本来还想养几天,这倒好,连根毛都看不见了。”怎么样才能把这些“逃犯”“捉拿归案”呢?正当我们一家子都一筹莫展的时候,我突然想到我好像在一本科普书或电视中看到过螃蟹是有趋光性的,螃蟹在水中喜欢发光的小鱼,夜晚当它看到微弱的亮光时,会认为是发光的食物,就会顺着亮光爬来。“何不利用它们的这个特点把它们诱捕回来呢?”我这样想着。我向爸爸妈妈说出了我这个想法,他们也都有些怀疑,我去屋里拿了一个手电筒,放在了厨房的中心。虽然这个主意是我出的,但我也没有尝试过,也没有几成胜算,但与其那样傻呆呆的“等”着螃蟹回来,还不如试一试。我让爸爸妈妈都出去,我们隔着玻璃窗往厨房里看,静候佳音。五分钟过去了,没有什么动静,十分钟过去了,还是没有什么动静。时间在一点一点流逝,但却始终不见螃蟹的身影,难道这一招不灵?我开始有些失望了,正当我要回去写作业时,妈妈突然大声喊道:“快看!快看!螃蟹出来了!”“什么,螃蟹出来了!”我也不由自主尖叫起来。我看到一只螃蟹从黑暗处爬出来,横行霸道的向小手电爬去。紧接着,又爬出来一只。嘿!神了,四只螃蟹居然都“投案自首”来了!“太好了,四只螃蟹都被我们“捉拿归案”了!”事后爸爸妈妈一直夸我是一个机灵鬼。现在每当想起这件事都会让我回味无穷。800字 五年级 叙事
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这件事真有再走在集市上,再看到那又大又肥的螃蟹,就让我又想起了那件有趣的事。有一次爸爸买了四只又大又肥的螃蟹,放在了厨房的地板上,想再养几天,忽然妈妈叫爸爸把阳台上的衣服拿到屋里叠起来,爸爸就只好听从妈妈的吩咐去了。爸爸叠完衣服就到客厅里去看电视了,他完完全全把那四只还在厨房里的螃蟹忘得一干二净了。等到爸爸想起厨房里的螃蟹的时候,那些螃蟹早就“落荒而逃”了。我飞快地跑到厨房里,却看见了一个空空如也的盆。我质问着爸爸:“那四只又大又肥的螃蟹去哪了呢?”爸爸一脸无辜的回答道:“我明明把那些螃蟹都放在盆里,然后用案板死死的盖住了,怎么它们还都跑了呀?”我听了爸爸的辩解之后失望地说:“厨房这么大,死角又多,要是想把这些螃蟹都找回来,就如同大海里捞针,实在不是件容易事。”妈妈说:“本来还想养几天,这倒好,连根毛都看不见了。”怎么样才能把这些“逃犯”“捉拿归案”呢?正当我们一家子都一筹莫展的时候,我突然想到我好像在一本科普书或电视中看到过螃蟹是有趋光性的,螃蟹在水中喜欢发光的小鱼,夜晚当它看到微弱的亮光时,会认为是发光的食物,就会顺着亮光爬来。“何不利用它们的这个特点把它们诱捕回来呢?”我这样想着。我向爸爸妈妈说出了我这个想法,他们也都有些怀疑,我去屋里拿了一个手电筒,放在了厨房的中心。虽然这个主意是我出的,但我也没有尝试过,也没有几成胜算,但与其那样傻呆呆的“等”着螃蟹回来,还不如试一试。我让爸爸妈妈都出去,我们隔着玻璃窗往厨房里看,静候佳音。五分钟过去了,没有什么动静,十分钟过去了,还是没有什么动静。时间在一点一点流逝,但却始终不见螃蟹的身影,难道这一招不灵?我开始有些失望了,正当我要回去写作业时,妈妈突然大声喊道:“快看!快看!螃蟹出来了!”“什么,螃蟹出来了!”我也不由自主尖叫起来。我看到一只螃蟹从黑暗处爬出来,横行霸道的向小手电爬去。紧接着,又爬出来一只。嘿!神了,四只螃蟹居然都“投案自首”来了!“太好了,四只螃蟹都被我们“捉拿归案”了!”事后爸爸妈妈一直夸我是一个机灵鬼。现在每当想起这件事都会让我回味无穷。初一:李书坤800字 初一 叙事
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童年里的一件事_800字那是我二年级时的事了。一个周末,妈妈在上街购物时给我买回了两条小金鱼。我把它们放在个玻璃制的鱼缸里仔细端祥,只见它们全身呈金黄色,眼睛圆圆的,小小的嘴巴一张一合,身后拖着一条不长的尾巴,身体侧面还有左右差不多对称的、半透明的鱼鳍。它们在水中游来游去,忽上忽下,忽左忽右,很是招人喜爱。我非常高兴,把鱼缸放在窗前的桌子上。接下来的一段时间,我又多了一次任务——照顾这两条鱼儿。我每天给它们喂两次食,换一次水。每天放学后,我做的第一件事就是去看看次们;在节假日里,我还经常逗它们玩儿,我在它们不注意时突然用手敲一下鱼缸,开始时它们立刻躲开,时间长了,它们也许习惯了,就不害怕了。有一天早上,我照常去窗前看它们,却意外地发现水异常浑浊。我好奇地朝缸里望去,竟然看到了一大群小鱼!我迫不及待地将这个好消息告诉妈妈,妈妈也很惊喜。我们特地给它们换了个大些的鱼缸。这下我更忙了,喂食时为了让刚出生的小鱼吃得下,我每次都把食物一点一点地捏碎,再均匀地撒到鱼缸里,再看着它们每先恐后地浮到水面上把食物吃完。这些鱼儿虽然占用了我一部分闲暇时间,却也给我带来了不少乐趣。可惜好景不长,也许是我养鱼经验缺乏的缘故吧,这些鱼儿在出生后的第三天开始,就几乎每天都死去三、四只。几天的功夫,它们已经少了一大半。我多么希望它们能健康长大呀!可希望又有什么用呢?我只好眼睁睁地看着可爱的鱼娃娃们相继离开我,再用小网把它们捞出。一天早上,当看到鱼缸里只有两条小鱼能正常游动时,我简直不敢相信自己的眼睛。不会吧?昨天还有好几只呢呀?可事实终归是事实,我只好怀着无比惋惜的心情,拿来渔网,做了那个不知重复了多少遍的动作。那个星期五中午,我想到可能是刚出生的小鱼不适应冷水,就把一些温开水倒入一个盆,又把最后一条小鱼轻轻地放入盆内。我默默祈祷:但愿最后一条鱼儿能免遭厄运。记忆始终停留在下午。我放学回到家,连忙赶去看那条小鱼。令我失望的是,它已经肚皮朝上地浮在了水面上,一动也不动。想到昔日里它们在鱼缸里快活游动的情景,想到曾经的它们争着抢食的场面,我的心头不禁涌起一阵辛酸。800字 六年级 叙事