地球孩子与花之星孩子的友谊
我们来到自己的宫殿,直奔她们房间。
“哎,你们……”秋月话还没有说完,樱樱就把她的嘴封上了。“樱樱,不得无礼。”“是。主人。”说着,解除了魔法。
“今天怎么啦?好严肃啊!”我把我们的故事告诉了他们。“听得我脑袋稀里糊涂的。”“就是说,我们的星球快要被人侵占了。”然后,我又把故事复述了一遍。“那么,你是想?让我们一起和你们去打仗?”五个地球少年一起说道。“的确。你们本是来玩的,却让你们来作斗争。真是太,对不起了。”“没关系,乐于助人嘛!”“你们答应了?”“恩。”
“太好了,我现在就开始叫你们魔法,一个教一个。”不等她们反应过来,我们已经要开始教他们魔法了。“速度真够快啊!啊啊啊!”
教魔法内容不说……
“累死我啦!”“没什么好累的,以后的磨练中会更辛苦的!”“啊?——我快死啦!555。”
“主人,我好像感觉到黑暗之王……”“他来了!”姗姗大叫。“咦?姗姗,你不是我们仙女?怎么会感觉得到呢?”“唉!这就不懂了!所谓青出于蓝而胜于蓝嘛!你不是教了我们魔法吗?肯定会拉。”“是啊!我们都感觉得到啊!”“废话少说啦,不要在吹牛了。开始作战。”
“兰花仙女!你果然聪过于人。不简单。不简单啊!我需要的就是你们这种人才!”“卑鄙无耻下流。黑暗之王,废话少说。”“哈哈!我卑鄙无耻下流?”他发火了。我还没感觉到,天平已经不见了。“张天平——你在哪里?”“想救这个少年?100年后再来吧。哈哈哈——!”“怎么办?天平啊。他父母知道了肯定很伤心。”“快点去天庭吧。”“怎么去?”“飞啊。变身先。”说完,我们十人都变身了。
兰花仙女身穿淡紫色的长衣裙,披着一条淡紫色披巾,背上有一对洁白的羽翼(翅膀)。头发变为卷发,零零洒洒一些头发掉下来,头上插着一根淡紫色仙钗。如天仙一般。(本来就是仙女嘛!)正飞起来。
莲花仙女身穿浅红色的长衣裙,披着一条浅紫色披巾,背上有一对洁白的翅膀。头发成为半披发,头后有一根浅红色仙钗。正在半空中。
其他三仙女都一样,只不过颜色不一样。樱花仙女:粉红色。菊花仙女:金黄色。昙花仙女:洁白色。
林姗姗:穿着天蓝色的连衣裙。像一个可爱的仙女娃娃一样。其他与仙女们一样。李欣紫:身穿青绿色长裙。王秋月:穿橙色的连裙。(张天平:身穿蓝色上衣,下着灰色长裤。飞上天的魔法是他的白云,发型是直竖着的头发,帅呆了。张天平已经被抓去了,我描述一下他的外貌。)周白平:身穿绿色上衣。下穿黑色裤子。其他一样。
变身完,我们互相看了对方,都惊呆了。实在是太靓了!
下一集精彩继续。我们去了天庭会发生什么事情呢?继续等待下一集哦。精彩不要错过。
向日葵丶有了太阳才有希望
向日葵丶有了太阳才有希望
首曲:
一片硕大的向日葵花田倚靠在郊区的公路旁,因为多年的日晒雨淋而明显苍老的指示牌直直的沾在一根生了锈的铁棍上,摇摇欲坠。公路上安静的可怕、只有偶尔经过的一两辆形影孤单的车子。没有人会仔细驻足这片荒废已久的葵花田。
Vol
:1
顾青芒散漫地沿着公路走着,正午的太阳不大,和着清爽的微风。远处观看形成了唯美赤裸的风景画。这里除了她以外没有任何人,足够她安静地思考以后的生活。可是她的眼睛里只透露出无限的茫然。十九岁,正属于少女们最青涩的年代,每个人都幻想着能够像童话故事里王子和公主一样,在那充满无限可能的未来里能够拥有美好幸福的日子。而在顾青芒的眼里,他的王子已经离她而去、或去真的是自己的王子,亦或许,他们注定是命运中的过客罢了,散去之后,再不会有交集存在…
走着走着,一片向日葵花田让顾青芒的眼神瞬间闪烁起来,似乎看见了希望之神的一丝眷顾。
这片花田有古朴的美,她无视了周围残破不堪的栅栏、踩着古树桩越过栅栏,轻巧地跳进了花田。这里的向日葵很高,至少比她还要高一些。她挤在它们之间,望这这些花儿努力地朝太阳的方向生长,那么执著,那么顽强的一直。顾青芒心里矛盾了一下,为什么自己连这些花都不如?我是不是该要为自己努力了?忘掉他把,重新开始…
嘴角勾起的幅度愈来愈大、到最后几乎咧开嘴大笑了。她拿出包里的摄影机、对着那一丛向日葵轻轻按了拍摄键,她想把这些希望印上照片,把渴望的从前牢牢封死在这些图片里。重新开始!
顾青芒从小就喜欢摄影,她喜欢把身边美好的事物通过照片记录。这能让她感受到自然的生命力,是自己也充满活力。这也就是她的生活…
“唔,喂,醒醒…你怎么睡在这里、天快要暗了耶。”稚气温柔的语调把顾青芒叫醒了,她睁开朦胧的眼睛,首先进入瞳孔的画面是一张放大几十倍焦距的脸。从黄色的头发到可爱的眼睛、嫩滑细腻的皮肤直到看清楚少年的整张脸为止。这张脸真的很美、他,是谁?
“喂,你一个人们?怎么在这里呢?”少年好奇的望着顾青芒。
…没有回应。起身,拍了拍灰尘。朝着公路的方向走去。
“我在问你呢,你叫什么?”
她看了看他
“顾青芒。”
很平淡,不掺杂任何感情色彩的语气。而少年依旧笑着,甩着黄色的短毛“嘻嘻,我叫李弘基,就是李弘基。”他一字一顿的解释说,生怕她听不懂似的。顾青芒抬头看着眼前的少年,一丝怜悯的感觉,接着用冷冷的语调说:“我要回去了。”
“到城区吗?我也是耶,好有缘分呢。一起走吧!”
“哦”
“你最喜欢干什么啊?”
“摄影”
“我喜欢唱歌,嘿嘿!”
“哦”
……
李弘基很精神的很废话地和顾青芒有一句没一句的说很多,而得到的只是她很淡定的一个字——“哦”
一直到他们各自回家。顾青芒对他的第一印象除了那张脸之外,没有任何好感,反而有些厌恶。毕竟她少言少语,而他
很隆K?膊换嵯氲剑?飧鋈说某鱿质窍M裎?饲嗝⒌奈蠢绰裣碌囊豢畔蛉湛?肿印?
未完,待续。。
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地球孩子与花之星孩子的友谊我来到座位上,看着方蓉蓉(舞妃女孩),我觉得奇怪,老师怎么不把我安排在其他同学的旁边呢?“你好,我叫兰花,以后我们就是朋友了。”“你好啊。”方蓉蓉露出两个小酒窝,冲着我笑。看到这个情形,我好想想到了什么——当初,在花之星时,那些坏蛋把我最小的妹妹——涵蓉(就是方蓉蓉)带走了,并把她带到了人间想把她改造成黑暗的人,但是在一次混乱中,妹妹丢失了,她其实被一户大富豪带回去了,从此她就生活在这儿了,涵蓉她是以前我们的开心果,父王也是最宠爱她的了。一节课过去了……下课后,我们十人聚在一起,“方蓉蓉好像是我的妹妹——涵蓉诶。”“对啊姐,蓉蓉真的好像是涵蓉啊。”“涵蓉,她是谁啊?”“我妹妹,当初她被……所以我们都觉得她是涵蓉。”“哎,有这个可能呢!”“那我们去试试她,她的仙法使我们这儿最厉害的了。”……我们的话还没有说完,一个叫吴粉亦的人就来了,“哼,你们这些新同学在这里干什么呢?”(补充:吴粉亦是班长,粉娇是副班长,粉亦其实是黑暗之王的女儿,粉娇而是一个天地精灵(也是神仙了))“还能干什么?说话咯!”(秋月她们是认识粉亦他们的,因为她们当初就是在这儿读书的嘛!呵呵)“你个死张天平,看我今天下午不整死你!”“姐,再说什么呢?”“吴粉娇,我已经说过了,我的事情不关你事情啊!”……秋月把我们拉倒另一处地方,“哎,秋月,他们怎么了?她们是谁啊?”“哦,她们是吴粉亦和吴粉娇,……懂了吧?”“哦,原来是这么回事。我怎么觉得粉亦长得很像黑暗之王的女儿,而粉娇她好像又是天地精灵。”“好像还真是诶。”“唉,这一趟来的很真不错,粉亦知道他父亲被抓,肯定会报复的。”“错啦错啦,她们好像都没有记忆,我们要恢复她们的记忆呢。”“恩,好吧,我们这样吧。”我们全部人围在一起,“我觉得我们放学后把涵蓉和粉娇约到我们家里来,然后再这样这样……”“嗯,不错!就这么办了。”放学后,“哎,粉娇(火之曲),今天放学去我家玩儿好不好啊?”“嗯——今天作业少,好吧。”“蓉蓉,今天放学去我家写作业好吗?”“好吧,我辅导辅导你。”我们一起回到了家里,“欣紫,你家好像不是这样的啊。”“哦,没事,我家搬家了,和这些新同学住在了一起。”蓉蓉和粉娇都不是心疑的人,也就没问了。(粉娇名字改一下,她的真名叫做佑仪)“蓉蓉,你记得你以前的事情吗?”“我以前的事情啊,记得啊,爸爸是个董事长,妈妈……”“不,我说的不是这个,是你的前生。”“前生?”“对啊!”“我的头好痛,好痛。”“她好像记起了什么,先不管这么多,我们先输给她们两个仙法吧。”“嗯。”“好点了没?”“姐姐!”“涵蓉,你记得我了。”“恩,我好像是在混乱中不见了,然后就来到了这儿。粉亦好像还是我姐姐,不过其实她是黑暗之王的女儿。”“大仙女?”“佑仪,你醒了,你记起来了这些事情没有?”“记起来了,我好像是父王派下来保护你的。”“哦,原来是这么回事啊!”“唉,终于知道她们的身世了!”“谁?”周白平警惕了。“是我。”“哦,原来是粉亦啊,找我们什么事情啊!”“哼,你们既然都知道了,为什么还明知故问呢?”“你知道?”“早知道了。我们决战吧。”……请听下回分解。1000字 六年级 状物
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地球孩子与花之星孩子的友谊人物介绍:兰花仙女(就是我啊)……宠物兰兰莲花仙女(梦之曲)……宠物莲莲昙花仙女(天真的心)……宠物昙昙菊花仙女(花之曲)……宠物菊菊樱花仙女(紫梦蝶儿)……宠物樱樱(宠物都没有人演)林姗姗……学习好,担任班长,喜欢淡紫色,幽默开朗李欣紫……学习好,也担任班长,喜欢天蓝色,天真可爱,乐观王秋月……学习好,担任副班长,喜欢乳白色,温柔,不过有时候大发雷霆就吓死你。张天平……学习中上,担任班级劳动委员,喜欢黑色,幽默,调皮捣蛋周白平……学习中上,担任班级体育委员,喜欢深绿色,长得超帅,许多人在追他。而且他还是小发明家。(以上的五个孩子都没有人演耶)(现在已是2109年)在灵心小学六一班的教室里,五个孩子正在悄悄地议论着什么——原来是——现在科技发达了,孩子们也成为了一些小科学家,周白平就是这样的一个孩子,他很喜欢搞发明,而且因为张天平也有平,两人成为“铁哥们”。而且和三个女孩儿也成为了好朋友、知己。一天,白平正在他的宿舍的楼顶上(还有另外四个朋友)观察着星象,突然,他看见一条线划过天空,看上去好像是UFO,他立刻把四个朋友叫来看。“你们看,那里肯定有个星球……现在科技那么发达了,不然我们几个合伙搞个飞船去他们那里玩。”“喂,周白平,你不要命啦,如果那些人是坏人怎么办呢?小心你的脑袋掉下来啊!”“拜托,秋月,你可不可以不要那么恐怖啊,吓得我……恩恩,浑身直发抖。”“我仔细观察了一下,那里好像是有那么一个小点点,也许是颗小星星呢?”“对啊!欣紫说的对,也许是星星呢?我来看看。真的,应该是个星球吧。”“怎么可能?我看看,真的,不仔细看还不知道呢!”“我都说是了吧,你们还说不是,我们发明个飞船啦。”“我赞同!”“好吧,由你了。”他们开始制造飞船了。制造飞船中会有什么困难呢?请看下集。600字 六年级 日记
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地球孩子与花之星孩子的友谊先说明一下,欣紫和姗姗两个人的颜色换一下,欣紫喜欢淡紫色和姗姗喜欢天蓝色。周白平开始动工了,他是总工程师,王秋月(赵巧萌)来设计四个轮子,白平设计飞船图,设计好后和天平一起设计飞船的造型,李欣紫(Q梦冰儿Q)把里面的装备和食物全部准备好,姗姗(XIAOYU1997)安装仪器(只要拉一下这个仪器,飞船就会飞上天)。他们一边学习,一边设计飞船,在期末考试后终于把飞船制作好了(他们是读十年的书,然后放五年的假期)。她们在一天之内就把作业给全部完成了,然后把自己的克隆人摆给父母看,父母以为真是他们的孩子,也就不管了。(让那些克隆人代替孩子们五年时间)五个孩子坐上飞船,系好安全带,出发咯!飞船飞了十天十夜终于到达了那个星球。一上星球,几个虎背熊腰的大汉就挡住了他们的去路:“外来星客,不可随便进里。”说罢,把五个孩子丢到了星王面前,“报告星王,这是五个来自地球的朋友,我们是否?”“你下去吧。”“哇!这个皇宫,好漂亮啊!”白平动了一下秋月,“说什么呢?现在你的命要紧啊!小心你的头掉下来,哼,我学你的话!”“死到临头了,你们还在吵什么啊?”“嗯嗯!”“你们……”“父王,怎么了?”“哦,没事,来了几个地球少年。”“地球少年,哈哈,父王,这件事由我来说吧。”“好吧!”我把她们带到了我的房间,“你好,我是这个星球的大公主,请问你是怎么知道我们这个星球的?”“哦,我们,我是个小发明家,发现了你这个星球,所以就制造飞船上来了。你们的星球叫什么名字啊?”“叫花之星。哦,看来你们并没有恶意,我们交个朋友吧。”“好啊!”说完这句话,走出几个人来。“我来介绍一下,这是我的妹妹和五个精灵们。”“姐姐,这是……”“我告诉你吧。……”“哦,原来是这么回事啊!你好,我叫莲花仙女。”“昙花。”“樱花。”“菊花。”(我打乱顺序了)“我是兰兰(林筱萱)。”“莲莲。”“菊菊。”“昙昙。”“樱樱(新兴王冰)。”“哇塞!我不是在做梦吧?”“傻瓜,你当然不是在做梦拉!”“我们以后就是朋友了!”“恩!”“诶,你们家长不会当心吗?”“放心啦,我们都克隆好了。可以在这里玩上五年的时间拉,太爽了。”“耶呼!——”“父王,他们不是坏人,是好人,你帮我收拾五间房子给她们住好吗?”“好!”“哇!不愧是皇宫啊,连房子都这么大,这么干净,行了,你们睡觉吧。”从此,地球孩子们就要在花之星上居住五年啦!会发生什么事情呢?请看下集。800字 六年级 抒情散文
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地球的孩子少年儿童正处于活泼好动的关键时期,任何一种生动有趣的活动方式都会引起他们极大的兴趣。做环保,更是如此。下面的活动方式,您不妨一试,然后把同学的收获汇总寄给本报,让更多的人分享孩子们的成果。环保讲座、参观、考察、实验、环保公益活动、办环保黑板报、壁报比赛,举行环保展览、召开环境主题校、班、队会,组织环保科技游、环保冬(夏)令营、环保演讲大赛、环保漫画大赛、环保作文比赛、环保主题辩论赛、角色扮演游戏、制作环保专题邮集、变废为宝比赛、垃圾分类回收活动、观鸟活动、种植纪念树……孩子是未来,是希望。他们热情纯真,积极向上。在他们心田里播下绿色的种子,地球的明天将会越来越充满绿色。从第一个为环境保护付出生命的养鹤姑娘徐秀娟到靠利用回收废品所得款建起4所环保希望小学的“中国少年儿童手拉手地球村”,在我国环境保护事业的历程中,少年儿童正逐渐成为一支强有力的环保先锋队和生力军。去年10月,北方交通大学附属中学初二学生致信国务院总理朱?基,呼吁保护我们的生态环境。朱总理在信上批示:“初二学生如此关心环保,情真意切,令人感动,实令我等长辈惭愧。”当许多成年人尚在为周围环境的脏乱差而枉自嗟叹时,孩子们早已行动起来,在环保方面,少年儿童无疑走在了成年人的前面。1998年11月19日,北京10所中小学联合向北京市民发出了“免赠贺年卡、保护绿树”的倡议,紧接着京城350所大中小学近20万人参加了这一行动,约减赠贺卡500万张,相当于保护了千余株大树。在这一年,全国各地许多青少年朋友们都参与了这一行动,共有多少棵大树因孩子们的行动而获救难以计算。而像拒绝吃街边烤肉串;珍惜使用每一张纸,节约资源;坚持分类回收;宣传环保……我们每一个人的周围几乎每天都在发生,孩子们用自己的环保行动为我们增添了一道道亮丽的色彩。不仅如此,他们更注重亲身的环保实践,别看年龄小,写出的环境调研小报告份量却不轻。在每两年举办一次的全国青少年生物和环境科学实践活动评选中,他们总是让你大吃一惊。他们的调研结果不仅受到专家教授的认可,有的甚至成为政府部门决策时的参考,有的还在国际奥林匹克竞赛中获得大奖。在本报和其他一些地区都活跃着一批环境小记者,孩子们更喜欢用自己独特的眼光去观察身边的环保,他们的热情毫不逊色于报社的大记者,江苏省徐州矿务局小记者团为此还被联合国环境规划署授予“全球500佳”荣誉称号。今天,孩子们正以自己的行动担当起绿色的先锋,在一次又一次环保活动中,他们的环境意识也变得越来越强,正如今年世界环境日主题提出的那样,为了我们的环境,行动起来吧。少年儿童已为我们做出了榜样,那么,快快行动起来吧!1000字 六年级 抒情散文
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城里的孩子与乡村的孩子我生活在这个幸福的城市里,整天都是那么地悠闲自在,快乐无比;可是,我从没想过,那些山村里的孩子是怎么个生活方式。后来,我通过某种方式知道了答案。我们都是祖国的未来,可是,我们就像是娇嫩的花朵,而他们却是顽强的小草,不屈,不饶……城市与乡村的孩子,最大的区别就是在于学习条件。城市中,我们有宽阔漂亮的塑胶操场,宏伟的教学楼,功能齐全的科技楼和优越的教学环境:干净的教室,塑制的桌椅,明亮的教室以及高科技投影仪;而他们呢,只有四盏破旧的日光灯,有点烂的木桌椅,根本没有什么投影仪、空调之类的。我们的课外书多的数不胜数,而他们有的甚至连一本课外书都没有。我们在那么优异的学习环境中还时时抱怨;而乡村的孩子,从没有叫苦叫累,依旧刻苦学习,努力向上。在生活方面,我们的条件不知比她么那好多少倍:高床暖枕、悠闲自在,衣来伸手,'饭来张口;而乡村孩子家里只有破烂不堪的木床,小小的一张桌子供他学习用,甚至连屋顶都是漏的。他们就是在这种环境下学习的。在教学条件方面,我们比他们强,再学习生活方面,我们也比他们强。衣食住行用,我们方方面面都比他强,唯独在最重要的学习习惯上,我们比不上他们。在这样下去,我们便不是祖国的明天,祖国的花朵了!这就是乡村孩子与城市里的孩子的不同之处:一个刻苦学习,一个叫苦叫累。我们不能再这样了,要向乡村孩子那样,刻苦学习,努力向上,将来为祖国做出更多的贡献!500字 六年级 叙事
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孩子他出生在农村。那是个小地方,名字我就不说了,你只要知道,那儿很贫瘠就行了。虽然他家里很穷,但是他爹还是让他上了学。他现在经常说:“我爹是个好爹,他告诉我,人穷志不短,要想走出这小村,就要念书!”他还常常感慨道:“那时候,家里光孩子就有五个,我是老三,夹在中间。但爹只要有了闲钱,一定让自己的孩子念书!”他的哥哥姐姐都没上过学,除了他,上过学的还有他的四妹妹。他的父亲很注重孩子的教育。“我爹是个粗人,大字不识,只会种田。但他明白事儿!他懂道理。他说,他一生没上过学,所以现在也只能勉强维持生活。他让我读好书,将来为他争口气!”他说这些话的时候,嘴角总是微微上翘。他从小学习成绩优良,就这样一直走出农村,来到了大城市,进了个很不错的大学。如果他的母亲向他父亲要点钱买个柴米油盐时,他父亲会坚持:“这是孩子的学费!”除非实在揭不开锅,父亲会拍拍他的肩,一句话也不说,他也不说话,就这么着,沿着山路往回走。不过那种情况很少,他的爹总会比别人家的爹更会赚钱。好了,言归正传。11岁时,他爱上了写作文。13岁那年,他的父亲走了。14岁,他开始犹豫。将来是否要继续走写作这条路?他不知道,他现在没有经验,也没有父亲。他只有迷茫。他问老师,问同学,问他的兄弟姐妹,问了邻居家的二娃,问了村前吆喝卖豆腐的男子。都问过一遍了,熟知他的,爽快地肯定了;不熟知他的,见这小子有那么一股劲和灵气,也满口“是”了。他安心了,但还有一丝担忧。他知道,那不是因为没有父亲。在偏僻的地方,不管一个人的思想境界多高,有多崇尚科学,也不会“过年拣白衣裳穿”。打个比方,总之,谁都想讨个彩头。他紧张地去问母亲:“娘,……俺小时侯抓周,抓的是个啥?”母亲会针织、做饭,也有一个精明、睿智的头脑。母亲沉默了一会,温柔地笑了,捋了捋头发,轻声说:“嗯,俺记不太清了,大概……摸了个笔吧?”他不做声,一会儿,他说:“哦。”他走到院子里,迎接着阳光,嘴角又微微上翘了片刻。他,就这样把这条路走了下去。后来,他的笔震惊了A国的文坛。听故事的人问他:“然后呢?”是啊,然后呢?他微笑,说:“然后,我笑了。”在他大学的时候,他二哥来看他。“哥,小时候咱家穷吧?”“穷,有时都揭不开锅。”“是吗?”“可不吗。我和你大哥都没抓过周,你也没抓过。到了有老四,家里好起来,才让老四抓的。”“哦,真的?”“可不。东西都凑不齐。像算盘,胭脂,酒什么的,家里哪有那钱啊,我记得,连支笔也没有。买来也不用,就抓这一次,我和你大哥又不上学,有什么用!所以就索性不抓了。”他当时听到,就笑了。现在跟别人讲这个故事时,他又笑了,笑中含着点咸涩的液体,他说:“爹是病死的,他太累了,该休息了。娘知道,我爹不死,他也会这么说……”我走出别墅,回头望望那里,想象着一位伟大的父亲和一位善解人意的母亲。1000字 初一 抒情散文
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孩子那是一个爽朗的夏末,秋天的气息早已随风荡漾。夏天单薄的衣服下,一位孩子孤独地傲立。是人厌倦了生活,还是生活厌倦了人,或者是秋风早已不耐烦了。“咣当——!”清脆的摔门声一阵一阵的。那是一位年轻妇女,在刚刚吵完架之后夺门而出。先前那个在我面前“叽叽喳喳”吵个不停的小讨厌鬼也跑了。楼梯上,孩子追母亲,只是一瞬间,母亲反向把孩子抱回家。“妈妈——!”几声撕心裂肺的呼唤声早已被取代了。“吼什么?跟妈妈跑干什么?你爸爸死去了吗?找你爸爸去!”“有你爸爸在,还跟我干什么?”“你不是喜欢你爸吗?我数三下,你马上给我进屋!”“1——!2——!3——!你先进屋呀。”“外面冷,你在家呆着,妈妈一会儿就回来。”孩子越哭越凶,妇女也不再骂了,改为了安慰。中年男子依旧一言不发,呆在那个小屋里。冲出去了,那孩子还是走了。很久很久,一阵的摔门声,三人回到一间屋子里。“妈妈,我怕你走了以后就不回来。”短浅而又不符合他年龄的成熟,竟说出这样真实的话语。既然选择在一起,彼此约定,相亲相爱,在与孩子的相溶中,却不能埋没秋风萧瑟。夏末将至,就像现在这样黑,就像秋风那样灰。在屋子里,孩子伫立着,望去,还是那样的。400字 初一 抒情散文
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孩子“孩子”只是孩子就该无所谓寂寞橘黄色灯光下孩子手里衔着烟一个人的影子,纤长寂寥一双空洞的眼眸,涣散无助烟雾中的天真,心,环绕寂寞只是孩子就该无所谓痛苦红灯酒绿的酒吧孩子手里拿着酒杯一个人的疯狂,充斥悲哀一个人的舞蹈,狂傲不羁烈酒中的圣洁,心在哭泣天真,圣洁看到了吗?街灯下的影子街灯下的眼眸酒吧里的疯狂酒吧里的舞蹈我的孩子让我拥抱你云中初二:南婷200字 初二 抒情散文
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孩子孩子当你哇哇落地时,我的担心就一直伴随着你,我怕,我怕你变成一个社会的蛀虫,怕你只记得人性中的贪婪,而忘却道德的存在。孩子,你刚落地时你的行为就让我很失望,你只知道自己一个人哇哇大哭,而忘了在你身旁那个怀你十月的妈妈,她为了你放弃了一个女人最爱的年轻,她为了你放弃了最爱的美食,她为了你放弃近一年的自由,而你出生做的第一件事就是放声大哭,好像向天下人宣布你出生了一样,其实你的出生并不伟大,真正伟大的是你身旁的母亲,那个为你失去了很多的女人,当你出生时最因该哭的是她不是你。孩子,自你出生后你那些不懂事的行为让我十分失望,因为那时的你不知道道德,那时的你拥有许多,人的本性,孩子当我看到你因为没有得到自己想要的东西而哇哇大哭或大打出手时,我很失望,因为那时的你正在想别人展现人性的贪婪,和为达目不折手段的行为,当我看到你夜里尿床时,我很失望,尽管我知道那时的你不知道怎么办,但是你知道么?你这样的行为就是不知道为他人着想,你想一想,父母在白天时为了你累了一天了,到了夜里还要深夜起来为你换床单,换尿布等等,这些全是脏活!这样每天为你操劳,换取的却是可能会被赡养,或者是无情的打骂,孩子我希望你以后可以记得道德的存在,孩子我很庆幸你没有只记得人性,当听到你第一次说话时,你叫你的父母为爸爸妈妈,我很庆幸也很自豪,因为你不会像一些“叔叔阿姨”一样称自己的父母为“老不死”的。孩子,当我看到你为父母捶腿时,我很庆幸,因为那时的你心中还记得“孝道”。因为你没有像一些“叔叔阿姨”一样对自己的父母拳打脚踢。孩子,当我看到你体谅父母的苦累时,我很庆幸,因为你没有像一些“叔叔阿姨”一样只知道用钱而不知道父母的苦。孩子,你的优点和缺点都有很多,就算说三天三夜可能都说不完,但是你要知道,你拥有的一切都是父母给的,你出生在必须懂得文明的社会里,所以你必须要懂得道德,孩子你的路还很长,以后你可以是一名工人,或者是一名作家,又或者是一名官员,但是我都希望你心里要牢记道德的规范,我希望你做一朵莲花,一朵出淤泥而不染的莲花,只要你做到了这一点,无论你将来的工作是什么你都将所有人看的起,而我都将为你而骄傲自豪。相反如果你将来是一个狡猾伪劣的人那么你将来面对的将全是鄙视的眼神,而我将永远低头行路,不敢见人。孩子,有时你不能将自己当作一个小孩子看,因为你代表着你的父母,你代表着中国孩子,我只希望你可以堂堂正正的做人,不管生活有多么艰苦,都必须要做一朵出淤泥而不染的莲花,资阳市实验外国语学校初三:诺凌1000字 初三 抒情散文
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好孩子,坏孩子在大多数家长的眼里,时刻想着学习,什么话都听父母的孩子才算是好孩子。那些爱玩的,父母让他写作业,他偏不做的孩子就是坏孩子。但我不同意,家长们为什么要以这种标准来衡量我们的好坏?谁说爱玩的孩子就一定是坏孩子?列文虎克从小就爱玩,到后来玩出了“名堂”,这就说明所谓的“坏孩子”(爱玩的孩子)在玩的过程中是有宗旨地玩。当然也有许多名人像列文虎克一样,玩出了成就。那能说他们是坏孩子吗?我看是不能吧?而有些人是成天在学习,每天端着书发呆,看上去是很认真的,但是没学进一点东西。父母说的话他们都听,无论对错。这样是好孩子吗?我看不是,我倒认为这些人学得没有意义,活得也没有意义。就像“马小跳”,虽然是故事中的人物,但杨红樱阿姨有意把他刻画成淘气的,在别人眼中永远调皮捣蛋的“坏孩子”形象,就证明她想告诉我们马小跳不是坏孩子。大作家能有的思想,为什么家长们就不能借鉴学习一下?拥有健康、和谐、完美童年的孩子是好孩子;张扬我们的天性,舒展童心、童趣的孩子是好孩子。这只是我的看法,家长们当然不会赞同我们“理直气壮做孩子”的宣言,因为他们小时候没有理直气壮过。时代不同,看法也应该改变一些,只有既有爱心,又有童心的父母才能理解“坏孩子”们的想法。家长们都应该这样想,自己的孩子不必漂亮,但一定要健康;不必聪明,但一定要幽默;可能是淘气的、麻烦的,但必需是诚实的、勇敢的。最重要:必须是快乐的!这就是好孩子!500字 初一 抒情散文
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好孩子与坏孩子我几乎每天都听见我的生命齿轮与我的成长轨迹发生碰撞而产生沙哑的“咔咔”的嘶响,每每这时,我总会胆战心惊地接受成长的洗礼,哪怕我不喜欢。我不得不接受成长,适应成长,向成长妥协。我一直不是个讨人喜欢的孩子,常常阳奉阴违,外表是一副勤奋努力的乖学生,骨子里却是天生的叛逆。身体里流淌着忧郁的冰蓝色血液,一旦受伤流血,就会有一大堆忧郁将我狠狠地包围并吞噬得一干二净。我是个不喜欢记忆和回忆的人,因为觉得回忆毫无意义,所以也懒得记日记,很少认真记住些什么。同时,我也是个不喜欢幻想的人,因为担心梦想永远只是梦想,不可能变为现实。于是,我既不回忆也不憧憬,整天无所事事。日子就这样沉淀下来,每天波澜不惊地安然度过。照理说,我该是个快乐的孩子。但是,再快乐的孩子在时间的洪流中还是会悄然长大的。我的单纯美丽的小幸福慢慢消失不见了,没留下一丝痕迹;可是,相反的,那些恍恍惚惚的忧伤继续残存下来,而且越积越深,越积越多,巨大得我无法承受。我一直都是老师,家长,同学眼中的好学生,按时完成作业,遵守课堂纪律,积极配合老师的教学工作。听从老师和家长的教导,老师说;“你要看作文书。”我说好,于是我看呀看。意外的在一个不知名的作文比赛中获了奖,老师笑眯眯地说;“你瞧,听我的准没错!”家长说;“你不能看电视。”我说好,于是我忍痛放弃了樱木花道,小丸子,美妙,小樱,啊叶……可是,他们都忘记了,我不是个单纯的小孩。我喜欢在寂静的黑夜里默默地做我想做的事,我叛逆,我张扬,我暗地里做一些小小的坏事,我骄傲地说;“我,是个坏孩子!”是的,我承认,我是个好学生,我也是个坏孩子,我从来不认为好学生和坏孩子不能同时存在。坏孩子的我任性,爱撒娇,幸灾乐祸,做着好学生的我不能所做的事,我张扬的狂笑。然而,坏孩子的我不是常常存在的,我对我喜欢的人生气,对我不喜欢的人微笑,对我不在乎的人毫无表情。我常常向一些半生不熟的人撒娇,她们包容我,原谅我,主动替我找一个堂而皇之的理由,她们为我设想,无偿帮助我,使我更加任性得无法无天。我有时也会害怕,害怕她们突然有一天讨厌我了,厌烦我了。于是,我收敛,我努力收敛我的任性。我拚命告诉自己;你要听话,你要讨人喜欢。可是,当我真的压抑不住的时候,我希望你们能更包容我,谢谢你们对我的接纳,让我有当坏孩子的资本。我知道你们心里也许觉得我很烦人。但千万不要讨厌我,好吗?因为,我也在很努力地尝试做个好孩子了。900字 高一 演讲稿
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风筝与孩子春天来了,她来到了田野里,枯草丛中钻出了一簇簇小绿芽,各种野花也开了,红的,黄的,蓝的……一群群孩子脱掉了身上的小花袄,像一只只放出笼子的小鸟,快乐地在田野里放风筝。他们不时地用双手一扯一扯,手里的风筝便徐徐飞上蓝天。不一会儿,天空中就飞满了五彩缤纷、各式各样的风筝,漂亮极了!孩子们欢快地跑着,笑声在蓝汪汪的天空中回荡。小E斜躺在草堆旁,侧着头,眯着眼睛,看着天空中飘来飘去的风筝。她的手里也扯着一只燕子风筝,刚刚跑得有点累,现在这个姿势让她觉得很舒服。可看着看着,刚刚放起风筝的那一份欣喜竟像风一样逃走了,她不由自主地叹了口气,手也下意识地扯了一下。风筝像一个敏感的孩子,甩了甩长长的尾巴,又继续若无其事地飞着。咳!人们都说风筝很自由,也很快活,真的吗?小E索性仰面躺在了草堆上,春日的阳光柔柔的,暖暖的风也仿佛是母亲的手在温柔地抚摩她的脸庞。她遐想着——由风筝想到了自己,想到自己何尝不是一只被牵系着的风筝吗?小E苦笑了一下。刚才的那份惬意逐渐被涌上心头的烦恼所代替。自打懂事起,她就知道,在别人的眼中,她有一个幸福的家庭:爸爸事业成功,现在已是一家涉外公司的总经理,妈妈就专心在家照顾她。可以说,她就是父母掌心的宝贝疙瘩,要什么,有什么,记忆中的童年也确实是五彩斑斓的。可是,不知从什么时候起,她总觉得自己像被什么扯着,压着,快要喘不过气来。每天有那么多的作业,总好象做也做不完。还有那么多的兴趣班,舞蹈班、钢琴班、英语班等……不管自己有没有兴趣,就算有十二分的不情愿也得去学。妈妈说,舞蹈能提升一个人的气质,钢琴是乐器中的王子,一个都不能落下;至于英语么,将来还要送她出国深造,英语不好行吗?妈妈总是说,小E,你长大后准会出落成一个才女。才女?小E撇撇嘴,可我要做才女干什么?她想。记得有一次,她向爸爸妈妈提意见,一向疼爱自己的父母却连话也懒得听完,就激动地说:“我们这样做,不都是为了你好?你可是我们的女儿啊,你必须是优秀的!真是身在福中不知福!”身在福中不知福?自己真是这样吗?那晚小E哭了。小E不知道,就像她并不知道此时手中用线牵着的风筝是否快乐。如果我是一只风筝,那我情愿获得一份短暂的自由,只要是真正的自由,哪怕……想到这里,小E笑了,浅浅的笑在阳光下显得特别灿烂。她轻轻地解开系在手指上的线头,手臂在空中划了一道优美的弧线。她的心仿佛也随着风筝飞上了蓝天……900字 初一 抒情散文
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教育与孩子说起教育,总离不开孩子,说起孩子,自然也离不开教育。孩子,至始至终都是那一个孩子;而不同的教育则会不同地影响着孩子的性格、生活与未来。无论是通过看报、阅读,还是通过电视、网络,我们总会发现中西两方截然不同的教育方式。而在《最强大脑》这一综艺节目中,中国与意大利少年,李云龙与安德烈.拉托雷则形成了巨大的反差,社会便又再一次把中西两方的教育方式拿出来作比较。在中国,李云龙虽然只在上初中,可父亲对他的要求却高的离谱,随着李云龙年龄的不断增长更是要求得越来越高。或许正是这种压迫式的教育让李云龙成了天才,但也正是因为这种教育使他成了经不起打击的高压力人群。而在意大利,安德烈.拉托雷虽然与李云龙有着相同的年龄,但却过着与他截然不同的生活。除了正常的学习生活,安德烈几乎把他的课外时间安排得既丰富又精彩,没有一丝的苦闷。反观李云龙,没有自己的课外时间,没有自己热爱的课外活动,更没有属于自己的梦想。在中国与意大利的对抗赛中,李云龙误以为自己出了差错,痛哭起来。这一举动,播出的同时便惹起了围观与激烈的讨论。有人说,李云龙自身抗打击的能力太差了;有人说,他父亲只着重于培养出天才儿子,却忽略了对儿子在心理上的种种能力的锻炼;更有人说,中国如今的教育模式与李勇,即李云龙的父亲教儿子的模式十分相似,只不过是他父亲更变本加厉些罢了。或许正如有的人说的那样,如今低至小学生,高至高中生似乎都与李云龙有着某一个相似点。而那个相似点便是社会与家庭双重施加的压力。小学六年级的学生日日夜夜不停的像高三一样地复习,这样的努力就只是为了考上重点初中。而高三的学生则更加的惨烈,几乎每天都如火如荼地投入到复习资料中去,也只是为了考上更好的大学,让父母自豪。这,似乎早已成为了中国学子的必经之路。不容得他们挣脱,也容不得他们反抗,最终也只能咬牙走过。社会里,望少年成栋梁;家庭中,望子成龙,望女成凤的思想早已深深地烙在了大部分中国家庭、父母的心中,社会的愿望中。可谁又能将千千万万个“李云龙”从中解救出来呢?又有谁能保证呀呀学子们所日盼月望的自由能回到他们的身上呢?看过节目的一位家长说:“我们要教会孩子的,不是一味的求胜欲与只能赢不可输的心态,而是去教会他们接受挫折、原谅自己的能力,要知道,失败是人生常态。”而我则知道,这种去接受挫折,原谅自己的不足的能力,需要的,不仅仅是父母的教导,更多的是需要孩子自己去摸索,去探究,去认知,去感受与应用。900字 初一 议论文
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孩子摔倒了,不要紧,努力爬起来,并请记住母亲的那声:“孩子,别哭。”part。1幼年哭泣只是摔倒时的害怕我在这头,母亲在那头,蹲下身子,拍着手:“乖乖,过来啊~”于是我便蹒跚着走过去,快到时,我咧开嘴笑了,结果,一个没踩稳,扑倒在地上,与冰冷的地板来了个“零距离”接触。一时不知如何是好的我的泪水便不争气地流了下来——我无法用语言来表达什么,或许幼时的我哭泣已是常事吧。毕竟那时是小孩子,受到一点刺激都会用哭泣来表达内心的恐惧。于是母亲便会急急过来抱起我,拍拍我的背:“孩子,别哭,坚强点哦。”而我则会钻到母亲怀里,小声地啜泣着,最后止住了泪水。part。2童年哭泣只是考试后的伤心带着一张看似轻巧却无比沉重的试卷的试卷回了家。一切都是那个可憎的分数。我如一个被成绩所操纵的傀儡娃娃,那个红的刺眼的分数如同一道符咒印刻在我脑中,挥散不去……泪水还是在两颊划了一道浅浅的水痕。我迷茫了:该怎么面对老师和同学,他们曾经那么爱我,那么信任我的……这时母亲过来了,坐在我身边,把我手中的卷子放在桌上,又转过来轻轻拍我的头:“孩子,别哭,加油,妈妈相信你。”我抱着母亲,在母爱的馨香中慢慢停止了哭泣。part。3少年哭泣只是失去他后的伤感他走了,带着我们曾经的美好走了,一声“希望我们还是朋友”彻底将我击垮,所有的一切随着他的离去成为了记忆,隔了一整个世纪那么遥远的记忆。曾经的笑,曾经的泪,曾经的拥抱在他走的瞬间烟消云散。终究只是梦一场,虚幻过后是残酷的现实。毕竟当时年少,能够承受的还是太少太少,只能在哭泣中释放压力。我无力挽回这一切,只能在迷惘和伤感中哭泣。母亲缓缓走过来,没有预料中的责骂,仍是那一声:“孩子,别哭,你还太小,过去的就让它过去吧。”part。4现在泪水的滑落是感谢你陪伴在我左右当拿到录取通知书的那一天,我飞奔回家,紧紧拥抱着母亲,两行热泪流下来,但这泪水,是甜的。我笑着流泪,在充满阳光的家里向母亲抒发着对她的感激和热爱。我没有一个过于富裕的的家,但我有着像冰心笔下荷叶般的母亲!感谢您无微不至的照顾,感谢您一次又一次的鼓励,感谢您在任何时候都陪伴我左右!母亲仍是微微笑着摸我的头:“傻孩子,别哭了,应该高兴才是啊?”我抬起头,抹去眼泪,嘴角绽放开一朵微笑。于是我笑着,背上行囊,从新起点启航,偶尔跌倒,也会坚强地站起来,抹去即将涌出的泪水,因为母亲再说:“孩子,别哭!”900字 初一 抒情散文
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孩子听厌了老师口中一遍遍的“你们都是好学生,相信不用我多说吧。你们要起带头作用”的话,觉得好虚伪,不明白为什么一个成绩好的孩子就要什么都好,而一个成绩不好的孩子无论什么好都不被人看在眼里。为什么要给别人带头呢?又不是给别人活着,这点让我非常郁闷却又无计可施。一个乖小孩,可以在迟到时听老师嗲怪几句便可回到座位,可以很容易请到病假,可以听老师耐心的讲解题目,却从不曾拥有自由,拥有自我。就像一个玩偶一样被人摆弄。他活在一条被限定好了的路上,坐人们觉得“应该”做的事,一旦有什么不一样,人们便回惊道“你怎么那样。”人们却从不知道那才是他想做的,才是真正的他。人们总是自以为是的认为一个乖小孩应该做什么,应该规规矩矩的上课,工工整整地做作业,早早地起来背单词早早地到学校,集体劳动适应抢着一马当先,可他们不知道,乖小孩也是一个普通小孩,也想做大多数孩子会做的事,他们并没有什么不一样。也是当乖小孩没有完成作业时,他们便半是惊讶半是嘲笑地说,“他脑子烧掉啦,以为好学生不做作业就没事呀。”在拐小孩吃到时他们便在戏中猜测,他是不是早晨在家学习过了头,其实乖小孩不过是因为昨晚看小说到很晚儿早晨起晚了。当值日时乖小孩在一旁玩闹,并准备逃走时,便会有人冒出来指着他的鼻子说“亏你还是乖小孩”乖小孩愣在那里,之后是非常的恼火与愤怒。不明白这之劳动与成绩有什么关系。一个坏小孩,可以想迟到时迟到,想睡觉时睡觉,虽然总是被老师找理由弄出去罚站,即使牙疼得已经肿了老师却认为那是逃课的理由,可是坏小孩每天很轻松,很自由。他所做的一切都被看成是理所当然,他可以定会所有人鄙视的目光,依旧乐得自在,花小孩也会烦恼,也会失落,可乖小孩不知道,我也不知道,因为坏小孩的世界是没人走得进的,乖小孩亦然。我不是一个坏小孩,却盼望做一个坏小孩,所以我一定只看到了做坏小孩的好处。一个坏小孩不会理解一个乖小孩的辛苦。一个乖小孩不会理解一个坏小孩的无奈。坏小孩在走廊罚站时会想,如果是乖小孩就一定不会这样了。乖小孩在把自己弄得晕头转向的题海中抬头时会想坏小孩现在应该在干什么呢。他们只是站在不同的高度,互相仰望,也只能仰望着额头,乖小孩无奈,自己还不够勇敢,也就注定自己只能做乖小孩。乖小孩有时会想,何时才能变成坏小孩,也许以后就会吧,以后就没什么不一样了,乖小孩一直是在妥协中等待,也就注定了他只能做个乖小孩。虽然这样,还是祝愿乖小孩美梦成真。900字 初二 议论文