[2016期末征文]岁月留痕_1200字
逝者如斯,岁月像一条蜿蜒在人生之峰的山路,有前行,有徘徊。无声无息,灵动巧妙。岁月留痕,深一脚,浅一脚,足迹印在了成长的道路上。
在抽屉里翻找近期大头照的时候,偶然间瞥见了藏匿在角落里的一本相册。我放下手头的照片,伸出手把那本几许陈旧的相册掏出。内心虽然知道那是童年时候的相片,可翻开的那一刻,还是有略微的惊异。那一个光着脑袋、叼着奶嘴的宝宝是我吗?那一个抱着公仔熊、扎着麻花辫的小女孩是我吗?那一个戴着红领巾、扮着鬼脸的小朋友是我吗……是啊,这些都是曾经的我。而今,左手边证件照,右手边童年照,一个个不同的而又相同的我从岁月这条河里钻出了脑袋,都冲着我笑嘻嘻。
曾经以为,长大就是从0岁到1岁,再从1岁到10岁,尔后成年。如今才发现,岁月虽悄无声息,却留下了痕迹;长大是看得见的,手脚之间的变化。
暑假回乡下外婆家,刚跨进门,瞧见年迈的外婆佝偻着腰在扫地。阳光明媚,更刺眼的却是外婆耳鬓的银丝。我忙倒了杯热水递给外婆,并夺走她手里的扫帚,“外婆,我帮您扫,您休息吧。”挥着扫把,尘埃在阳光下舞动,沙沙的声音伴随外婆甜甜的笑容响起。“真是岁月不饶人哪,外婆老了……但是孙女儿长大了,懂事了,会帮外婆干活了;想你小的时候,那个皮啊……整天逮不到人影,泥地里滚树上爬,到吃饭的点都不回家,真叫人操碎了心!现如今,长大了咯!”
我冲外婆笑笑,脑海里那个曾经顽皮、不听话、老叫大人们操心的小屁孩仿佛穿过漫漫岁月,立于跟前。她也冲我笑着,那么天真,那么调皮的棱角好像已被岁月磨平,长出了茁壮的枝干,洒下一地绿意。如今才发现,岁月虽平平淡淡,却留下了痕迹;她带走了外婆的年轻,却也描摹了我的成长。
站立于讲台上,我攥紧拳头,凝视前方,高声呼喊着“中考必胜”的口号……这一幕,永久地刻在了我的脑海之中——“披荆斩棘,踏过书山坎坷;寒窗三年,只待他朝问鼎!为着梦想,前进!为着胜利,拼搏!”从咿呀学语,到拿起第一本教材,我的“梦想”就不断在变化着——从盼望假期快点到来,到成为耀眼瞩目的明星,而今,选择攀登更高更险的学业之峰,向着更大更远的梦想进击。梦想着有一天能步入自己梦寐以求的学府,梦想着有一天能登上胜利的彼岸,梦想着有一天自己能够学有所成、改变世界……呼喊口号的那一瞬间,奋力拼搏的无数个片段,千百个曾经的梦想浮出岁月的湖面,最终托举起最璀璨的那颗星星。
曾经以为,时光悄然,不着痕迹。而今才发现,这一股涓涓细流,已缓缓将我的心灵洗礼;这一簇星星之火,已盛情点燃我思想的火花。
时间缓缓向前,几许徘徊,却依旧坚定,岁月这把神奇的美工刀,刻画着我成长的轮廓,从细流,到浩瀚大洋;雕琢着我人生的形态,从幼苗,到参天大树。
时光无棱,岁月留痕,少年初长成。
初三:刘梓淳
作文网专稿未经允许不得转载
点评:虽为小事,作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题;取材真实生活,选材恰当,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
美中不足的是,文章所述的两处成长片段,笔墨都比较均匀,未做到详略得当。
作者需要精简语言,做到言简意赅;故事的描写需有详有略,使用些修辞会更好。
点评老师:苏璐璐
[2016期末征文]黑暗中的眼泪造就光明_900字
强者不是没有眼泪,而是可以含着眼泪向前跑……——题记
“婷婷,我们休息一下好不好?”小雨气喘吁吁、大汗淋漓地看着婷婷。
“不!”婷婷毫不留情地回复,“除非我们爬到山顶……”
“噢~”借着手电筒的微光,小雨看到自己的手上全是水泡,微风一吹会感到丝丝的疼,就像用针尖轻轻地刺一般。她轻轻的用右手触碰左手,刀割一般的痛使她没敢再动一下。
婷婷看着她落寞的样子,不知道怎么安慰她。婷婷看了一下自己的手,仿佛渗出了红色的液体。这一路,婷婷一直在前面,帮她清理石头以及容易让人绊倒的各类植物。很多次,植物上披着厚厚的刺,再小心还是被划得满手是伤。她哽咽着,随手抹去了眼上的泪痕。
“走吧,很快我们就到了。”她清清嗓子,又一次向小雨伸出了手。她看到了小雨,明明双眼渗出了泪水却还是灿烂地笑着。“小雨,别忘记你当初为什么那么坚持,付出了那么多,你已经没了放弃的资格……”
小时候,她们都特别迷恋登山,一放学就立刻看电视上关于登山的节目,当有人爬到山上时,总是高兴地又蹦又跳地欢呼。在商店中有日出日落的图片,她们总是省钱去买,去收集精心挑选的图片。一天,她们又一次聚集在一起看图片,看着看着,婷婷自言自语道:“我也好想爬山……”“我也想,可是我们太小了。”小雨懵懵懂懂地说。
“我们可以锻炼呀,等我们长大了就能去了。”她微笑着看了一下小雨。
“太好了,那我们现在就开始吧。”一听可以登山,小雨特别开心,已经迫不及待要去了。
她们每天坚持着晨跑,有时会轻微的磨出几个小水泡,有时会不小心绊倒磕破膝盖……而她们不在乎那些困难,她们从小就知道不经历风雨难见彩虹……
转眼间,四年过去了,为了赶在日出时见到太阳,他们傍晚就拿着手电筒和水开始攀登,不达目的不罢休……
“走吧。”小雨握住了婷婷的手,笑了。很快,天空中偷偷挤出了第一丝光线……
对呀,付出了太多的代价,就应该坚持到底,在已付出了很大的代价的面前,早已没了放弃的资格……
初三:王会敏
初三:王会敏
作文网专稿未经允许不得转载
点评:文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信;全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅;叙事集中,不枝不蔓,语言朴实,感情真挚感人。
美中不足的是,文章对登山的具体过程并未作出详细的描写,写作重点不准确。
作者需弄清文章写作重点,并围绕重点进行写作,本文重点应该为艰难的登山过程。
点评老师:苏璐璐
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[2016期末征文]会学习_1200字“兴趣是最好的老师”爱因斯坦曾经说过这样一句话。兴趣是一个人求知的前提,学习的动机,成才的起点。想会学习,就要先对学习产生浓厚的兴趣。当你对学习产生兴趣之后,你会渐渐爱上学习,爱上学习之后你就要学会学习,每个人都必定有许许多多,各式各样的学习方法,但是什么样的学习方法才能称得上是真正快速有效的学习方法呢?对于这点,很多人议乱纷纷,我作为一名初中生,自然有一些经验来跟大家分享一下。第一点,你要对学习有个明确的目标,(不过不要太贪心,目标定的太大身体会吃不消的,要先从小目标开始,然后慢慢走向成功,其实有时成功只需要几步)有了目标就能增强我们对学习的注意力,不过关键你得养成一个自我矫正,自我补救的习惯,这个方法可以让你在短时间之内实现目标,它可以使我们比较容易的享受成功带给我们的快乐与喜悦。第二点,俗话说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”带着问题去学习也是非常重要的,光学习不思考是不行的,而光思考不学习也是行不通的,所以学习的时候带着问题也是学会学习的必要条件,这样能提高学习的效率,当你学完一篇课文之后,要努力地解决一个关于课文的问题,你在解决这个问题的同时就说明你正在进步。但是在这个过程中,遇到困难时要有一种敢问敢拼的精神才能顺利解决。第三点,是关于归纳和联系的学习方法,归纳是一般学习之前必要的准备工作之一,你必须要联系上下文归纳出主要内容和重要的部分,说到联系,任何事物与其他别的事物之间都会有一种相互影响,相互制约的的关系。把联系的观点运用到学习之中,会起到事半功倍的效果。当然,运用联系的学习方法是自觉的,我们一定要自觉地全身心投入学习之中才能起到显着的效果。第四点,读书之法,既须使得他外面一个皮壳,又须识得他里面骨髓方好。——朱熹想要学习好,好的记性少不了,但想要拥有一个超级的大脑,已经不行了,既然先天那不足,那就要靠后天的努力。当你想要在背诵方面颇有成就的时候,你就不得不看以下内容:你要去理解课文包括课文中的关键词语和句子以及主要内容,理清层次,这样以后就可以达到,一开口就滔滔不绝的境界,还有,一些散文或诗歌都很有规律,结构工整,只是有某些对应位置上的字不同,所以按照这个规律循序渐进,效率就大大提高了不少。第五点,“学习的方法是爱惜每一分钟”我们用于学习的是时间是有限的,因此,我们更需要珍惜时间,有了时间我们才有了学习的资本。学会合理的安排时间去学习是必不可少的,在有限的时间内,学习最重要的是勤奋,“业精于勤荒于嬉”,只有勤奋,才能继续更好地学习下去。相信大家都对李白这个名字耳熟能详,他儿时很贪玩,学业也很差,在他即将要荒废学业的那段时间里,他遇到了一位老婆婆,那位老婆婆正在用铁杵磨针,那时他便立志要发奋学习,经过了他不懈的坚持与努力,最终,他成为了着名诗人而名垂青史。有时一些事,只能用勤奋去弥补,无论有多难,只要你勤奋,肯用功,那么总有一天,功夫不负有心人。希望这个方法能对许多不会学习,对学习没有兴趣的同学有用,帮助他们更好地理解“学习”二字的含义,并非只是读读背背课文,抄抄记记笔记这么简单。我们要学会学习,乐于学习,要用有限的知识探索无限的知识,只要会学习,就掌握了成功的方法。无论这条路有多漫长,学会这种方法我们总能到达目的地。初一:顾晓岚作文网专稿未经允许不得转载点评:文章线索明朗,主题突出,围绕学习方法进行;有详有略,言之有序,内容具体,不失为一篇佳作;语言通俗易懂,读来令人倍感亲切;全文层次清晰,语句流畅。美中不足的是,写作模式不具新意,比较模式化;语言有些直白朴实,亮点不足。作者可以多使用些不同的修辞方法,使文章语言更具可读性与生动性,要继续加油喔~点评老师:苏璐璐1200字以上 初一 叙事
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岁月留痕_800字岁月,这位年迈的老者,总是在时空隧道穿梭着。似是看破红尘,看破都市繁华只不过是喧闹的障眼法,于是乎他马不停蹄地踏过每一个地方,给每个人都留下了抹不掉又值得回忆的痕迹。岁月无情,我却久久依恋,依恋他曾给过的幸福与快乐以及不幸。“人生在勤,不索何获?”望古人叹今日,又有多少人如此满怀张衡精神?当后悔、悲痛、失望……席卷而来时,你那在电脑前玩得不亦乐乎的身姿早已定格在那一刻,于今唯留彷徨与恐慌,念漫漫人生,只剩多少!我们不得不惊叹,也不得不说岁月给我们留下的东西太多太多了。岁月虽带走了古人的灵魂,却给后世留下了寄托灵魂的书籍,孔子《论语》、孙子《兵法》、屈原《离骚》……万古流芳,深入人心。快哉!快哉!《岁月神偷》这部影片不知令多少人潸然泪下!优秀的青年在病魔的折磨下最终远离了这个曾有亲人、恋人以及校园生活的人间。岁月偷走了他的余生,给他的亲戚朋友拷上了痛苦的枷锁。可是,时间久了,那终将成为过去,成为遗憾,成为永久的回忆,生活依旧要过。“满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘。”生老病死固是生命的轮回,当皱纹爬满脸上、腿脚不利索时,回首往事,原来我们已经没有了青春年华,原来我们已经走过了大半辈子,这些皱纹就是自己年老的见证。李清照的余生却在愁中度过,愁由心生,何不把“愁”换成“喜”,喜由心生!古人的经典书籍,古老建筑,每个朝代英雄豪杰的故事,尽管“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边”,他们也成为了世间的一个个传奇,一段段佳话,家喻户晓。在学习的这条道路上,我看过了许多,也学到了许多,当我看到柳永的《雨霖铃》时,感概万分,这是有多么深的爱啊!以至于分别时“执手相看泪眼,竟无语凝噎”。爱恋是人追求的美好的事物,令人成熟,使生命得到升华。即使岁月给我们留下的是伤痕累累,我们也要笑着面对,任何人甚至名人的背后都会有说不出的辛酸与艰辛。若留下的是美好的回忆,那再好不过了,偶尔可以慢慢回忆享受!高一:周作文网专稿 未经允许不得转载800字 高一 叙事
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[2016期末征文]别了,青葱岁月_1200字城外的朔风,卷起飞舞的黄沙,她挥一挥衣袖,摘下故乡一尘不染云彩,揽入怀中。别了,那青葱的岁月。她竭力回忆。当她掩着红润的双颊,迈着小幅的碎步,被带入宫中,便宛然有了一股痴恋与神往。透着袖缝,她被这份富丽堂皇深深迷住,阳光透过雕饰的檐柱洒在她及腰的秀发上,仿佛镀了一层富贵,散发出黄金般锈涩的气味。她放下掩着的双袖,倾国之美,让路过的王子皇孙凝神良久。她豆蔻年华的心中,滋生出高傲与优越。她毫不费力地住进了梦境中,绕指的熏香,萦绕在她艳丽而熠熠发光的霓裳边。朱红的屋梁,淡淡的木香,她欣喜地踱步在铺满桂花的长廊,月光流淌在庭中的小塘,正如她白皙而光滑的皮肤。倚着门,是皇上和善的笑靥。她好想就这么在这青葱的岁月逗留。然而,当她的美颜被穿着貂绒的粗犷男子伫立远视,她的命运开始颠覆周折。她分明隔着殿墙,听到了匈奴蛮横无理的请求,那一字一句都是那么坚决而不容置喙。她仿佛看到了千军万马涌入城门的颓败,她仿佛看到了一个个莽夫在龙椅上肆意张扬的疏狂,她仿佛看到了荒芜内城寸草不生的凄怆,她仿佛看到了城中老百姓困苦不堪的嚎叫与垂死挣扎的悲痛。不,这一切不能发生在大汉王朝,这会是历史的失败,是屈辱的民族史,是丧失尊严的王国。她默默坚定了信念,回到寝宫,一样的流水般月光,一样的发香,一样的朱门,但今后不再会有倚门的笑。她哀叹一声,带着无畏与勇气,走向了未央宫,向皇上倾吐了她的心声,她看到了皇上的爱慕之心,也看到了皇上眼角的晶莹。翌日,长风吹过,雁过无声纷落,遥望万里,黄沙漫漫,狼烟飘泊。皇上披着金色的长袍,搂着她,泣如雨下。然后背过身去,仰天迈向城门,不忍回眸。她,踮脚望着城中,炊烟袅袅,城市的家常菜香穿过弥漫黄沙,勾勒出那些安逸的生活。她背对着笙箫之声,烈马在呼啸声中长鸣不止,蹬起高高的泥土,仿佛要脱开缰绳。而她,即将被束缚在胡天燕山。掬一手黑土,一滴相思泪融入缝隙,她不忍离开,挡不住眷顾,但她又渴望离开,她肩负一个民族甚至一段历史的命运。想到满脸褶的老父老母,想到宫内舒心的青葱岁月,却又想到汉匈结盟的浩大仪式,想到太平清净的百姓生活,她不再症结。天际的夕阳已薄西山,掩盖漫天碧蓝,蘸染上猩红,那是血的红,那更是心的红,拳拳炽热心,恋恋不舍情,只道是惘然。即使没有精忠报国的铮铮铁骨,即使没有运筹帷幄的雄才大略,巾帼照样不让须眉。坐上马车,掀开轿帘,她轻摆双手,出神凝望。别了,汉宫;别了,家眷;别了,惬意的生活;别了,纷乱的世界;别了,青葱的岁月。苍山已如海,残阳已似血,帘卷西风,泪眼婆娑,数不尽许多愁。入帘的那一刻,淡雅自由高傲冷艳却被磨砺殆尽,出帘的那一刻,拥有的便是来自世界的欢呼和在历史长河中永远不会泯灭的丰碑。高二:陈岩作文网专稿未经允许不得转载点评:作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。内容饱满丰富,人物塑造有血有肉,美中不足的是文章题目和内容并不搭配,老师建议文章内容和题目是同一种风格就更好了,加油。点评老师:孟祥琦1200字 高二 叙事
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[2016期末征文]沉默里的爱_1200字那一缕烟的“清香”,仍在我心中彷徨。——题记爷爷是个孩子,总嚷嚷着叫我陪他下棋。我不肯,可耐不住他的“折磨”,只好点头。自从那一次之后,每周末我必定要回一趟乡下,陪爷爷下棋。上个星期日,当我坐上客车,踏在回乡的路途中时,电话响了。我打开手机,屏幕上显示着备注为“老爷子”的电话,是爷爷。我接通电话,那边传来一个熟悉又陌生的声音:“小妮子,我是爷爷。”(小妮子是我的乳名。)“爷爷,你怎么了?声音听起来怪怪的!生病了吗?”我关心的问道。其实,爷爷的身体本就不好,再加上抽烟,身子一日不如一日。有时候,我真的会担心哪天爷爷抛下我们就走掉了。“没事,就是有点疲劳,没啥大碍。这个星期啊,你就不要回来了,我有事,忙。”“可是,我都坐上车啦。再说你能有啥事?稻子啥的早就割了。”我一脸不悦,让人去,现在又赶人走,这不是耍人嘛。因此语气不免稍重了一些。那头,爷爷沉默了。之后他对着电话说了一句:“反正别回来,就对了。”然后挂断了电话。望着手机屏幕,我感到莫名其妙,心想:反正已经在车上,索性回家看看。当我到达家门口时,发现在台阶上竟有几滴血迹,我吓了一跳,心里涌出一股不安的感觉。果不其然,当我快步走入家门时,在地上有看到几滴血迹。而爷爷呢,此时正躺在床上卷成一团。有一瞬间,我觉得我看到的不是一个人,而是一只受了伤的流浪猫。他孤独的蜷缩在一角,独自抚平自己的伤痛。这伤痛不仅仅是在肉体上的,更多的是在心灵深处的孤寂与无奈。此时,我的眼泪再也藏不住了,顺着脸颊肆虐的流了下来。原来电话中的沉默,竟是这样。“爷爷~~”我哑着嗓子喊道。而床上的身影,微微颤抖了一下,机械地回过头,凄惨的笑了笑,说道:“原本不想给大家添麻烦的。”“呵呵~~”我在心里冷笑了两声,可泪又流了出来。我暗骂自己没出息,可是我宁愿自己没出息。当我走近爷爷时,他身上的烟味扑鼻而来。以前我是不喜的,可在那一刻,我感到烟味原来并不是那么让人讨厌,反而有种淡淡的清香,一下勾起了我对往事的回忆。记得小时候,那是一个夏天。我坐在爷爷的怀抱中撒娇玩耍,不经意间问了爷爷一个问题:如果我和爸爸妈妈回来陪你,可好?回答我的是沉默。而爷爷呢,又点起了他的香烟。在黑暗中,他一个人静坐着。现在回想起来,我终于明白了那沉默背后的含义。爱是什么?对于爷爷来说,爱是放手,给孩子一片天空,任他们自由飞翔,没有压力,没有束缚,没有牵挂……母爱如水,温柔细腻;父爱如山,深沉严格。常回家看看吧,空巢老人也需要温暖,也需要关爱,他们比任何人都值得我们去尊重,去付出,去回报。爱是世间最美的词,让我们勇敢去爱吧!初一:李颖作文网专稿未经允许不得转载点评:文章内容新颖,流畅连贯,自然通达,细节描写颇具匠心,极富功底;边叙事边抒情,结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文,首尾连贯,一气呵成。美中不足的是,人物的心理描写没有重点突出,语言上有些直白朴实。心理活动描写往往是最能打动人心的部分,多使用些修辞方法效果会更好些,加油!点评老师:苏璐璐1200字 初一 叙事
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[2016期末征文]傻傻的童年_1200字童年,犹如一个装满酸甜苦辣咸各种调味料的调味管,有快乐,也有伤心。听着爸爸妈妈给我讲的一个个童年趣事,就忍不住“咯咯”的笑起来。那还是我在读三、四年级的时候吧。那天晚上,爸爸妈妈都还在楼下忙,留我一个人在楼上。当时我看到一堆废纸,便上前去瞅了一眼。好吧,都是我幼儿园时画的画,毕竟那时还小,没有很好的画技,我看了一会就没再看,因为我觉得……(你懂得)。我想把它扔了,但直接扔垃圾桶会不会太明显,可藏,又能藏到哪里去,中国有句古话说的好,“若想人不知,除非己莫为”,我灵光一闪,想到了一个妙计——烧!化成灰,看谁还认识!既然想烧掉它,必须要有火,我家有烟民一个,还怕找不到打火机?再说抽屉总共也没几个,所以我很快就能找到打火机。我把一部分废纸都放到床前,先试试看,接着先拿出一张纸,用打火机先把这张纸点燃了,嗯,好了之后呢,必须赶紧将这张纸扔进废纸堆了,因为火嘛,燃烧的很快,何况一张纸,一张纸烧不了多久的。扔进的一瞬间,一朵火花在我眼前盛开。我心里为之一震,感到很欢悦,心想:Yesh!能成!接着干!这场面,让我想到了清明时节人们在墓前烧纸的情景,不过,这可不是要纪念哪个死去的亲人,而是与烧纸钱完全不同的一个画风,烧纸,虽然只相差一个字,但理解的意思可是相差了十万八千里呀!当我还沉浸在这气氛里,纸却快烧完了,真是讨厌!于是我便又去拿了一些废纸接着烧,正当我拿着废纸想扔进火花中时,我看到这火花正慢慢向床板靠近,我立马放下手中的废纸,因为我知道这就意味……着火了!当时我脑袋里空空的,妈呀,完了!我什么也没想只是立刻跑进卫生间打了盆水将火扑灭,因为我能做到就只有这个了。谢天谢地,没有烧到棉被、床单上,这算是不幸中的万幸吧。不过,这朵火花也并不是什么都没留下的,它留下了席梦思上的洞!火是扑灭了,可爸爸妈妈那边该怎么办?骗?算了吧,爸爸妈妈可没那么好骗的,再说,那洞洞还在呢;老实交代?那还不如让我死了算了。一番纠结之下,我选择了做个诚实的孩子,我“嗖”的下去,跑到爸爸面前,小声的说:“床着了。”虽然声音很轻,我想爸爸还是听懂了些什么,所以,我又“嗖”的上楼了。我怕爸爸妈妈骂,所以我就躲在棉被里,突然我听到了些声音,一定是爸爸妈妈来了,我动都不敢动。突然,棉被被掀了起来,完了,不知为什么,可能是怕被骂吧,所以棉被一被掀开,我便放声大哭了起来。童年就是这样,它可以肆无忌惮的哭,闹,说,玩……然而身旁的父母也是这样,他们用爱的双眼记录你的一件件傻事,将来等你长大了,再一件件讲给你听……六年级:朱乐亲作文网专稿未经允许不得转载点评:本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果。老师建议小作者在写作时不要写类似你懂的的辅助词,顺畅的把自己想要表达的表达清楚,可以锻炼自己的表达能力,希望小作者继续努力,加油。点评老师:孟祥琦1200字 六年级 叙事
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[2016期末征文]此中有真味_1200字每当天空中飘起纷纷然的雪花,我的思绪就会随着它们的舞动飞到了远方,想起她,想起她深邃的眸子。窗外大雪纷飞,一眼望去,校园已成为了一幅生动的冬雪图。我耐不住寂寞,推开门,走在厚厚的白毯上。“让你再打小报告,让你再说我们坏话!”随着声音望去,是校园恶霸!几个人围住了一个娇小的女生,死死地拽住她的头发,往她嘴里灌雪。那个女生想要逃脱,却被一个高大的女生狠狠地按在地下。大雪还在纷飞着,整个校园的操场上只有我和那一群人。怎么办,我要去帮助她吗?正当我思考时,一个哀求的目光投了过来,但是紧接着又一个锋利的眼神将我浑身上下都打探透,我不禁打了冷颤。我怕事后他们会找上我,便忧心忡忡地离开了。每走一步,就感觉将那个女生一步步推向深渊。“那个女生应该不会有事的,应该不会有事的。”我嘴里不断念叨着,却不料与她撞个正着。“你个人在操场上嘀咕什么呢?”她吹着哈气,问我道。“没事,没什么。”我赶紧避开了她的眼睛,生怕被她看到我这焦躁的样子。“可是我听见你在说女生什么的,到底怎么了?”她紧追不舍,像捧一抔土一样,温柔地将我的脸捧在她的手中。她的手暖暖的。我的脑子“嗡”的一下子,全都空白了,脑海里映现的全都是斗殴的场面,我害怕极了,“哇”的一声哭了。眼泪划过我冰冷的脸颊,顺着她暖暖的手掌,滴落在雪地上。她一看我这个样子,慌了。一边手忙脚乱地给我擦拭眼泪,一边不停地安慰我。只听“啊”的一声,划破了校园的寂静,划破了天地的沉默,划破了我们这尴尬的局面。她仿佛察觉到了什么,耐心地对我说:“你先在这等一会,我去看看怎么回事。”说完又摸了摸我的头。直到我回答“嗯”,她才放心地离开。之后,那些校园恶霸被全校通告,并且加以处分。校长在校会上公开处分了校园恶霸后,她把我叫到了办公室。我以为她会骂我,会责怪我没有帮助那个女生,但是她却报给我一个微笑,融化了积在我心头上的雪。“孩子,你做得很好,面对这种事情,不要盲目地去帮忙,要赶紧通知老师。”“老师,可是我并不是你想象中的学生。”我内疚地低下了头。而她却笑了笑,整理了我的发鬓,语重心长地对我说:“没关系,只要你肯做一个诚实的孩子,愿意帮助别人,你就是最棒的。”我朝她点了点头,并保证以后一定按她说的去做。我们都笑了,我从她的眸子里看到了未来的我。再后来,我偶然碰到了那个被欺负的女生,她看到我之后,很激动地拽住我的胳膊,笑着对我说:“我就知道你不会不管我的!"考试时,窗外又飘起雪花,我已成为了一个大姑娘,不再是以前稚嫩的小女孩,可是那件事情却将伴随我终生,时时刻刻提醒着我如何做人。雪花啊雪花,你洁白美丽……初二:赵涵春作文网专稿未经允许不得转载点评:以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境;边叙事边抒情,结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文,首尾连贯,一气呵成;全文层次清晰,语句流畅。美中不足的是,征文内容的描写显得有些简单了,写作手法比较单一。作者可以像文章开头是那样,对场景与气氛做些许渲染,提高文章的可读性。点评老师:苏璐璐1200字 初二 叙事
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[2016期末征文]初到魔法师公会_1200字因为伊文云鹊的决定,所以在第二天就迫不及待的离开了训练场,去东大街的一处魔法师公会去验证自己的天赋去了,当然一个路痴可是分不清东南西北的,所以尉迟乐言就和伊文云鹊一起去了。初到魔法师公会,不得不说这个房子实在是太大了,而且满屋都是穿着不一的魔法师,有的是在升级自己的品阶,有的则是在互相打斗,打斗要在角落的擂台上,只要有人在擂台上连胜十局就能得到十万金币以及一个二阶兽核。看了看擂台下一大波人有的看热闹,有的瞎起哄,还有好几个都打算争相恐后的上去打。“一群贪心的家伙。”伊文云鹊撇了撇嘴。“怎么?说的你好像不贪心一样,你不贪心的话现在会在魔法师公会吗?”尉迟乐言听了伊文云鹊的话,不禁反驳道。“那不一样。”伊文云鹊直视着尉迟乐言,接着说道:“我来这儿只是为了可以多学一项技能,可以多一项保护你们的技能。”“但是你也不能去用一眼来判断一个人的好与坏啊。”尉迟乐言细心的说道。“好了,我们要去的是那边。”尉迟乐言指了指不远处的一个写着‘魔法师测试台’的地方。伊文云鹊走上前,对着台上的服务人员说道:“你好,我是来测试魔法师的。”服务人员看了看伊文云鹊身后的尉迟乐言,问道:“你们是一起的吧?你要测试吗?”尉迟乐言上前了一步,对着服务人员说道:“嗯,我要测试,我们是一起的。”伊文云鹊听到尉迟乐言的话后,不解的看向她。尉迟乐言似乎注意到了伊文云鹊的目光,转过头微笑的看着他。伊文云鹊小声说道:“诶!你不是陪我来的吗?这怎么回事儿啊?”“我是跟你一起来测试的呀!”尉迟乐言嫣然一笑。“那我为谁么要求你跟我一起来?”伊文云鹊无奈的说道。“谁知道呢?”尉迟乐言笑眯眯的看着伊文云鹊。“要测试魔法师吗?已经没有房间了,两位请稍等一下吧!”服务人员表示歉意地说道。“没关系,我们等一会儿就是了。”伊文云鹊客气的说道。要当上魔法师公会的服务人员也是有一定能力的,能搞好关系就不要招惹人家。“哦?是没有房间了吗?我记得上层应该是有测试房间的吧?”一个深绿色眼瞳的少年走了过来,对服务人员说道。“还有空着的房间?”伊文云鹊疑惑的问道。人家没有理由要骗我们说没有房间吧?“确实,有空着的房间,只不过不是免费的,一人要付二十个金币。”服务人员讥笑的看着伊文云鹊和尉迟乐言。嚯,原来人家是以为我们两个小丫头很穷吗?幸好师傅早有准备,先给了尉迟乐言一袋金币。伊文云鹊用眼神示意尉迟乐言,尉迟乐言一下子就看懂了,正要抬手拿起腰间装有金币的袋子,深绿色眼瞳的少年打断了尉迟乐言的动作。“有就好了,这两位是我的朋友,诺,这一共是一百金币,不用找了。”说着,深绿瞳少年就拿出了满满的一个装有金币的袋子。两人不禁疑惑的看向这个来历不明的少年。初二:吉双婧作文网专稿未经允许不得转载点评:文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达,节描写颇具匠心,富功底;语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切;全文层次清晰,语句流畅。美中不足的是,文章是整篇小说里的一个章节,无法就整体给出一个综合的评价。这篇文章写的还是挺好的,人物的语言,神态拿捏得都比较到位,加油!点评老师:苏璐璐1200字 初二 叙事