让我懂得了爱《让生命充满爱》观后感
星期三,余老师带我们去学校的多媒体室观看邹越老师的演讲——《让生命充满爱》这部影片,看完后我们班许多同学都哭了,我也在不知不觉中流下了难过的泪水,心情久久不能平静。
《让生命充满爱》这部影片有四大主题:爱父母,爱老师,爱祖国,爱自己。
爱父母,父母是我们生命中的第一位恩人,他们给了我们生命,让我们在幸福快乐的环境中成长。我以前认为我和父母没法沟通,他们连上网都不会,在看了《让生命充满爱》后我意识到我错了,父母把我们送进学校,就是因为他们知道自己的文化水平不算高,想我超越他们。现如今我才学到一点东西,我就回头看不起父母,父母的心有多难受我都不知道。
爱老师,如果说父母是我们第一位恩人的话,老师就是我们的第2位恩人。老师给了我们知识。老师陪我们的时间比父母还多。以前老师给我们留很多作业时,我都会说:“老师疯了。”可我从没想到过,在我玩得很开心的时后,老师正在幸幸苦苦地备课,每当夜深人静,老师也许就在认真批改着全班同学的作业。每次当我厌倦学习,就有许多声音对我说同一句话:“好好学习,将来对你的前途有帮助的。”那是我老师的声音,父母的声音,是每一个爱我的人的声音。以前我对这些声音毫不在乎。在看了《让生命充满爱》后,我明白了不要用自己的一生去悟懂一句话——少壮不努力,老大徒伤悲。当今社会以经有许多人用尽自己的青春才悟懂了这句话,我绝
不会成为他们中的一员。
爱祖国,周恩来说过:为中华之崛起而书。现在我们的国家正在发展壮大,但还不是最强大的国家,还有很多事我们还没有做到。这些事等着我们这一代去干,所以我们现在要好好读书,为中华之崛起而读书。国歌是一个国家的灵魂,以前在听到国歌响起时,我都无动于衷。那时我忘了一间事,一间非常重要的事——我是中国人。在我们的国歌响起时,我们还不知道站起来的话,老师的心在流泪啊。我们是祖国的未来,如果我们对待国歌的态度像对待其它歌曲一样的话,那将是一个民族的悲哀啊!现在我们要时刻铭记:我是一个中国人,我要爱自己的祖国。
爱自己,爱自己并不是忽视别人而重视自己,而是要把握好自,己的时间,我们想想人生两三万天,弹指一挥间,我要用这些时间去做出最大的贡献。“虚度光阴等于慢性自杀,”我以前不明白这句话的含义。在看了《让生命充满爱》后,我明白了我们要把握自己生命的每一秒,浪费任何一秒都是无法挽回的。
邹越老师的演讲,敲醒了我让我懂得了爱,以上的事情我有很多都没做到,今后我一定会做到的。除了要爱祖国,爱父母,爱老师,爱自己,还要爱学习,我会努力的让全人类都充满爱,让世界和谐起来,让人类在爱的氛围下畅快地生活。
我们来合作
你有过合作的经历吗?我有过一次,下面我给你说说吧。
一天下午,我在学校里和同学们玩两人三足的游戏,我感到了合作的快乐。上课的时候老师神秘地说:“我们来玩一个游戏吧!”同学们好奇地问:“什么游戏?”“玩两人三足的游戏。”说完老师拿来三条绳子,让我们分成三组。
游戏开始了,老师先讲了游戏规则,我们都站在起跑线上后,老师说一声“预备—开始。”我们就跑了起来。我先伸右脚,王?绰趿俗蠼牛?颐嵌?髅挥信浜虾茫?峁?浜罅恕
我们要求再来一次,这回我和王?瓷塘亢昧耍?蚁壬熳蠼牛匆采熳蠼牛?照飧龇椒ê献鳎?颐枪?皇ち恕
通过这次合作,我知道了做什么事都要合作,它会让我们胜利。
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《让生命充满爱》的观后感今天,我和妈妈看了一段视频使我们激动万分,围绕“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”的主线,观看了邹(zōu1)越教授的演讲录像《让生命充满爱》。这堂演讲会讲的非常成功,它的成功之处在于摆脱了简单苍白的说教,而是结合日常生活中的一些感人细节,让我在不知不觉中顿悟,然后又被深深感动。演讲的过程当中穿插的几个真情互动环节,更是画龙点睛之笔。首先,是爱祖国。邹越教授主要告诉我们要爱祖国的国歌、国旗。并告诉我们国歌、国旗所代表的意义。让我最感动的是一个非洲男孩来参加马拉松比赛。当一个黑人团队走进运动场时,所有的人投来了鄙视的目光,在组委会顶着巨大的压力和这个团队商量选出了一个运动员。邹越教授讲述了这个黑人运动员用生命的代价,赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。并用实际行动告知我们:在国歌响起、国旗升起时应该站起来注视国旗。让我们用行动去感受。接着,是爱老师。邹越教授用一个个感人的故事来告诉我们,老师是不容易的,老师所做的一切都是为了我们。他给我们讲了一个寓言,告诉我们:在这样一个年龄里,在学校里你不好好读书,将来有一天,你就会成为这个故事的主角。在今天我们社会上,有多少成年人已经成为这个故事的主角了。当你在学校里读书,当你打开作业本,当你在写作业,当你学习的时候,有一个声音在你的耳旁不停地响起,那是你爸爸妈妈的声音,那是你老师的声音,那是每一个爱你的人的声音,他们说着相同的一句话“孩子啊,好好读书吧,将来会有用的。”有时候我会说老师的教学不好,因为我没有看到老师身上的伟大。第三篇是爱父母,“你记得父母的生日吗?”“你给父母洗过手吗?”我最难忘的是邹越教授给母亲洗脚,给父亲捶背的故事。而后,他又教会了我们怎样表达爱。通过邹越教授的演讲,我明白了:父母抚养我们很不容易,我们要体谅他们,回报他们对我们的爱。听完了这段演讲我想到了:我小的时候我是多么的不懂事总是不听话,有几次还把我的妈妈气哭了现在想想我那时是多么的不懂事啊!爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱,让世界都充满爱,我们的生活就会更美好!最后一项是爱自己。通过邹越教授的演讲,我明白了:我们现在正处在培养良好习惯的重要阶段,一定要养成良好的学习习惯和生活习惯。要有自理能力,不能什么事情都依赖父母。人生不能光溜溜的来,再光溜溜的走,人的一生总要做点什么,才能实现更大的人生的价值。我在学习上有时遇到难题连想都不想的放弃了,但是在士兵突击里许三多的一句话,我应该学会并运用到生活中:“不抛弃、不放弃,做有意义的事”。看完了演讲,真是令我受益匪浅。《让生命充满爱》,让我受到了爱的教育和洗礼。我要立志:不抛弃、不放弃、积极进取、共同努力,绝不辜负父母、老师和学校的期望,用自己的努力去创造明天的辉煌!1000字 初一 抒情散文
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《让世界充满爱》观后感今天,我们看了一个影片——让世界充满爱。我的触动非常深。心中有许多的感慨,也懂得了许多。这是一个特殊的影片。让我仿佛看到了一颗颗正在跃动而着的心,爱国的,感恩的,在无数人的胸膛里跳动。电视上的邹老师说了三大部分:第一大部分是国旗的象征和意义;第二大部分是师生情;第三大部分是父母对孩子的爱和付出。爱祖国当说到“当国旗升起来的时候,要记住我是中国人”这句话时,我想到我,为我是中国人而感到自豪,因为祖国是我们的母亲,她哺育了我们,中国人是有血性的。说到黑人坚持不懈地向着终点前行,我想到学习是无止境的,学生第一做到的就是学习,不放松,奋发图强,学习气氛会逐渐上升爱老师老师”这个称呼叫起来很轻松,但是这两个字却包含了老师对学生那种浓浓的情谊。邹老师说的那段话让我更深一步懂得老师的辛勤耕耘。实际上我也没有想到,当我在家里玩时,在和同学谈笑时,在操场上打闹时,都没有发现老师正在家里或办公室批改学生的作业。当我们嬉戏时,怎能比得上老师对学生的那种爱呢?当我们流泪的时候,怎能比得上老师那金子般的汗水呢?当我们打开课本用那细嫩的小手写作业的时候,怎能比得上老师那粗糙的手呢?老师对学生的那种爱无与伦比,只得用自己真实而凝聚着自己心血的成绩来报答老师。在这里,我最想说的一句话是:“老师,您辛苦了!老师,我爱你!”No 3爱父母我们真的懂得感恩吗?我们真的关心身旁那些爱我的亲人们吗?我不断反问自己。父母把自己的全部都放在了我们这儿,就差没把心掏出来了。或许因为我们的年纪太小,还不能明白妈妈挂在嘴边的唠叨,我们还不能体味父母的艰辛。我们在渐渐长大,可能会忽略了他们的感受。因为我们却少了一颗感恩的心,所以无形中我们伤害了他们;因为我们少了一颗感恩的心,所以我们无视于亲人们那无言的奉献;因为亲人们那无怨无悔不图回报的爱,所以我们早已把这种爱默认为理所当然的了;因为他们的忍受,所以我们的出言不逊早已成为了家常便饭。我也毫不例外,今天我才懂得:世界上没有任何一种付出是理所当然的,我们需要一颗感恩的心!No4爱自己每个人的生命都有一种价值,一种芬芳。一个人来到世界上,总会留下属于自己的痕迹,然而这种价值是不会被岁月的痕迹所磨灭的。这个影片虽然只有47分钟,但邹越老师那激情澎湃的演讲已在我的心中留下烙印,它是在让我懂得了太多太多……它让我重拾了许多颗心,珍贵的心。是啊!祖国是伟大而值得歌颂的。每个有良心的人都有这颗爱国的心。老师与父母对我们的恩情,比山更高,比海更深。我们应该感恩老师,感恩父母,由此回报社会。我们应该尊重这么多的份沉甸甸的爱,国家,父母,老师,的、三者加在一起,那就是整个世界——一个充满爱的世界。1000字 初一 观后感
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让世界充满爱自从地球上有了人类,就隐约地伴随着割舍不断地情感,这种依附的情感在无知中形成了一种爱心,它从远古到当今文明社会成为了人世间最真挚、最感动的情感。在公元两千零八年五月十二日下午二时三十分,一个贫困的山区——四川汶川,遭受了百年难遇的毫无预兆的灾害,使得贫脊的山区在眨眼间化作了一片废墟,变得满目疮痍。屏幕前的我,深深地震撼了。一位身处余震险境的战士跪着哭喊:“我还能再救一个”,一个仅6岁的儿童无私地喊了一句“爸爸,别管我,先把我的同学救上去”;那些下岗的叔叔、阿姨蜂涌而至般地来到采血点“我们没钱,但我们有血”。不过,单是下面一位老师和一名学生的举动主让我感动得热泪盈眶。什邡红白镇中心学校的小学二年级语文老师汤宏,灾难来临时,他本来完全能够躲避,却选择了留下来,留下来保护祖国的“小幼苗”。大灾难无情地将他生命中的最后一刻定格在了这样的画面上:两个宽大有力的胳膊紧紧地张开了,像一堵美丽的墙挡住了灾难的石子,在胳膊下各抓住了一个孩子,身子下还护着几名孩子。他在瓦砾中失去了生命,但被他用血肉之躯护着的几名孩子却奇迹似的活了下来,还被获救了。汤老师,是您在大灾面前,毫不畏惧地用生命换回了几个孩子生的希望!可是,您却告别了清风,告别了阳光,也告别了亲人。我在屏幕上看到了您,看到了您无私奉献的一面:双手是张开着的,俯下了身躯,那姿势应该是一抹彩虹吧,一端连着生,一端连着爱。您让我发现了:原来爱是有姿势的。在一所绵竹市的小学里,一位可爱的小女孩出现在电视屏幕前,高高地站在废墟上,讲叙着当时的场景:一个六七岁的小女生任思雨不畏艰险,拼命地往缝隙钻。奇迹出来了!这位小学生竟然从废墟中抓了出来呀!可是,一只腿却受伤了。出来后的第一件事,她并没有只顾自己的命一走了之,而是拖着受伤的腿继续往回走,去用自己的小手一点一点地扒开石块,去救出埋在废墟里的同学。任思雨的事迹震憾了我的心灵。她在困难面前表露出那样毫不畏惧,那样镇定自若,令全世界的人都敬佩!当地震席卷而来,你用血肉之躯将孩子护抱,你用善良之心将同学一一救出,你们是英雄,你们是救世主……在大难面前突显爱的真谛:爱如冬日中的一束阳光,温暖了寒风中的小草;爱如沙漠中的一滴水,救活了干渴中的人命。是呀!一滴水,只有跟着江河奔流方永远不会枯竭;一枝花,只有和千万朵花汇集在一起,才会姹紫嫣红;人和人之间只有互相编织着关爱,才能地久天长。只要用有善良做底色,才会保持本真的人性,才会去真诚地关怀和帮助他人。爱,是可以使彼此间温暖,却使在寒冷的冬天,也可以让人感受到融融的春意。1000字 初一 抒情散文
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让世界充满爱让世界充满爱爱,在我们的身边无处不在。我国的女作家三毛曾说过“爱,到底是什么?为什么这么辛酸,这么痛苦”冰心在弥留之际说“爱是一种力量。”以前的我是不懂得爱的,总是不能理解“爱”的含义。至从我在电视新闻上看到《两个儿子为了救自己的母亲而不惜抢劫别人的财物》这条新闻报导之后,我才明白什么叫母爱。也让我体会到这世上的爱是多么的令人震撼,爱是无私的。那两兄弟就是活生生的咧子。他们这样做后也十分的后悔,对不起那位被他们抢劫的小姐,在法庭上也说出了他们懊悔的语言,说出了他们两个人的心理话。他们抢劫之前也想过这个问题,可是他们最终还是走上了犯罪的道路,社会生活逼人,他们拿不起救母亲的钱,面对正被死神拖去了一半灵魂的母亲,看着躺在病床上的母亲,摸着冷冰冰母亲的的身躯,听着母亲断断续续的语言,不禁流下了晶莹的泪水。他们想尽办法赚钱,可是还是没有赚够医治母亲的病的钱。于是,才会想到抢劫。在他们抢劫时相信也做过复杂的思想,在他们被警察俘获时,也说过发自内心的话,说他们是为了救自己母亲才这样做的……到了最后,还是放开了被抢劫的人。看到这里我不由得内心发生了感动,震撼。好像显得这两兄弟特别的令人敬佩,尊重。而不是让人认为他们只是抢劫犯,他们有一种嵩高,可畏的精神。在他们出庭的日子,电视上有播,我首先第一时间看,也同时怀着一种激动的心情和很想知道结果的心态去看。从这件事可以体现得出这两兄弟对母亲的爱。也让我知道我是怎样对待母亲的,有没有表示出我对母亲的“爱”。两兄弟打劫路人救母亲的事情通过媒体的传播已经是人人皆知的了。试问天下的人谁没良心的呢?也知道这两位“孝子”是救母心切,才会做出这样的事,可是,干这种事是触犯法律的,法律无情。这两位兄弟在法庭上后悔过,在法律面前低头认错,衷心的向那位被他们打劫的女路人道歉,她也接受了,出示了他们两兄弟的法庭,听法院的判罪。当他们听到法院没有判他们的死刑,他们心中比谁都要高兴,当然还有法院里的人和看着他们没有被判死刑的人,也高兴。谁也没想到这两位孝子会活下来。这就证明法律也是有情的。弟弟被判了两年,大哥被判了好像是五年,我已记不清了,当时他们还抱在一起哭了,当离开法院时,人民解放军叔叔推着他们已全愈的母亲走出来时,两兄弟抱着她,一家三口都抱在一起哭。当我看到这情景时,心中也有些伤感。他们的母亲不但没有责怪他们,打他们。而是紧紧地抱在一起,放声大哭。别人看到这种场面一定会当场哭吧。然而我却哭不出来,或许是因为我并没有经历过吧。成天让母亲受气,成天被母亲打骂的人,又怎么会有这样的感受呢?我看了这篇新闻后,也改变了我对母亲的“爱”。1000字 初二 议论文
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