多功能水果削皮器
250字
二年级
日记
今天，老师拿出了一个东西。你猜是什么这是一个多功能水果削皮器。这个多功能水果削皮器，又轻又耐用。他的底下有4个吸盘，是用来固定用的。多功能水果削皮器，上面的4根钢针，是用来固定苹果。这个多功能水果削皮器，削皮轻松，不费力又干净又快。
这个多功能水果削皮器，还能去核均匀。削好皮后的样子可是光溜溜的，吃起来更是美味，保证吃了一个还想吃。还能亲自体验，体验的人是黄体强，他拿着柄，快速削皮。因为削的太快不均匀，所以有点不一样，但是还是很好的。老师拿起苹果说吃苹果了，大家就冲上去抢了。大家吃了苹果，个个都说好吃。大家还要团购。
我爱吃苹果，多功能水果削皮器真方便。
云
200字
四年级
叙事
云住在天空中，她们无拘无束自由自在的生活着。她们就像一张张调皮、幼稚、不成熟的小脸，时而笑容满面，时而哭哭啼啼，时而沉着脸大吼大叫，时而又耍耍小脾气。
云又是没有自主性的小东西，只能让风伯伯带着她跑来跑去。她不抱怨也不感谢，只是傻里傻气地穿过山崖，越过平原，走遍天涯海角。
云又是一位了不起的魔术大师，她每天要变成许多有趣的东西，时而变成蝴蝶翩翩起舞，时而变成雄鹰腾空万里，时而变成花朵争芳斗艳，时而变成大海无边无际。
啊！云是多么神奇、美妙呀！
展开阅读全文
相关推荐
二年级
日记
250字
-
削笔器削笔器团风县团风小学二（2）班杜淼鑫上学时，我们用的都是铅笔，每位同学都有自己的削笔器，我也有一个。可是，我的削笔器没过多久就坏了。妈妈怕我用小刀削笔弄伤了手，没办法，上个月妈妈又给我买了一个削笔器。新削笔器的颜色很鲜艳，样子就像电话一样，非常可爱，我很喜欢它。可是，没用多长时间又坏了，我很生气，妈妈耐心地对我说：“有时很好看的东西，质量不一定好，所以我们在平时生活，不能只讲外表更应该注重内在的东西”。通过买削笔器我也很受启发。200字 二年级 记叙文
-
削笔器我有一个小猫削笔器，是我奶奶送给我的。小猫削笔器全身是绿色的，正面有一只可爱的小猫咪，它圆圆的脑袋上有三簇红毛，显得很滑稽。两只圆溜溜的眼睛瞪得大大的，好像在注视着周围的动静。鲜红的樱桃小嘴，两边各有三根胡须。最可笑的是它鼻子竟然是个圆孔。它的头上有一对小耳朵，还是三角形的，圆鼓鼓的肚子上，画着两只可爱的蓝精灵。四只脚都是白色的。当我要削铅笔的时候，就把小猫的脑袋轻轻一拉，再压住它的耳朵，把铅笔从鼻孔插进去，再绕动背后白色摇柄，不一会儿，铅笔就削好了。这时我又捏住猫耳朵，轻轻取出铅笔，一看笔头是尖尖的了，拉开小猫的肚子，笔屑都在里面，设计可真是精心啊！250字 二年级
-
削笔器3月4日星期天天气：小雨中午，我和妈妈去超市买了一个削笔器。它是个绿白相间、长方形的“小人”。吃东西时，它伸长脖子摆动一双灵活的耳朵，张开满口铁齿钢牙，我把一支新铅笔“喂”给嘴巴里，它开心摇动它的手臂，吃起来“咔嚓、咔嚓，”一会儿吃饱了，一支新铅笔变的又细又尖，而它肚子里装满了一大堆“食物”。它的肚子像一个抽屉，我拉开抽屉把“食物”清理干净，它仿佛在说“我又饿了。”我觉得它真有趣啊！150字 二年级 日记
-
削笔器我的书包里有许多文具，比如有铅笔盒，有削笔器，有橡皮，还有铅笔……我有一个漂亮的削笔器，这是我上一年级的时候妈妈买来送给我的我的削笔器跟我已经三年了。它原来穿着蓝色的外衣，现在看起来有点变黑了，因为我每天需要它来帮我削铅笔，他圆鼓鼓的肚子上画着一只笨熊和一颗大星，旁边还写着许多英文字。我觉得削笔器像一头大象，头上两个小手柄像大象的耳朵，中间插铅笔的小洞像大象的嘴巴，下面装铅笔末的方块是大象的肚子前面转动的手柄像大象的长鼻子一样灵活的转来转去。我的削笔器帮了我不少的忙。它帮我把铅笔削的尖尖的，是我的学习的好助手。虽然我现在用钢笔了，但我还是会把它保留的很好。250字 二年级
-
削土豆皮今天中午，我和爸爸都饿了，我们便一头钻进了厨房，开始了“做饭大战”。爸爸负责切菜、炒菜，我负责帮忙。第一道菜是“芹菜炒土豆”，我先拿来一把芹菜，把叶子一片一片地摘掉，再把不要的叶子装到垃圾袋中扔掉，又把芹菜的根部一点儿一点儿的洗干净。芹菜便大功告成了！爸爸负责切芹菜，我呢，开始削土豆皮。我先是拿来一个圆圆的土豆，开始削土豆皮。爸爸教我把打皮器正确的拿好，把土豆对着垃圾桶，土豆拿倾斜一些，手拿着土豆的一面，开始削另一面。我开始认真地削起土豆皮来。那打皮器上的一个个齿轮好像锋利的武器，我很怕伤到自己的手，因为齿轮上有尖尖的小刺。“被它扎一下可不得了”，我默默地想着，便提心吊胆的削起来。当一面好不容易削好的时候，我才松了一口气，哈，我快完成任务了！可是，实际上并没有我想象的那么顺利，刚削完的那一面土豆表皮滑滑的，手抓在上面很不好受，因此我削土豆皮的速度一下子比刚才放慢了一倍。削着削着，打皮器和土豆都不听我的话了。打皮器开始在土豆皮上“滑冰”，一会儿“滑”过来，一会儿“滑”过去，好一会儿，似乎它累了，不再“滑”了，这才开始乖乖的听我的指令。可是，打皮器听话了，土豆又开始调皮了：瞧，它一会儿溜进垃圾桶里，要和废弃的芹菜叶“亲吻”，一会儿又一头栽进搓斗里，在上面摇一摇，又晃一晃，像个“不倒翁”，真拿它没办法，我只能一次次的把它拽上“岸”来。在就要大功告成的时候，打皮器一溜，在我的食指上“咬”了一口，食指立刻为它开了一扇“门”，一些红色的“小人儿”们就齐头并进的涌了出来——现在，我的食指上还有“小人儿”们涌过的痕迹呢。这些，爸爸都看在眼里，赶忙叫我包扎了一下，后来爸爸教导我说，“什么事都是熟能生巧”。在炒第二道菜时，我就没什么事了，我仔细地回味着那句话。这次削土豆皮让我知道，做什么事都没那么容易，我们应该尊重别人的劳动。750字 二年级 叙事
-
削马蹄今天是寒假的第一天，我到奶奶家探望奶奶，奶奶一见到我就说：“咦，彬彬你又长高了，看来能帮奶奶做点家务了！”“那当然没问题，奶奶，有什么事要做，您尽管吩咐。”我自豪地说。奶奶想了想，就说：“那你就去削马蹄吧，呆一会儿让奶奶煲点汤给你喝。”我想：削马蹄是件容易的事。就回答说：“ok”！我立刻拿起小刀削起马蹄来，当我拿起马蹄时发现竟然不知从哪儿下手，也没问，一阵乱削后，竟把一个又大又圆的马蹄削成一颗不知什么型状的马蹄粒。奶奶看见急忙说：“彬彬这样太浪费了，我真的要教教你了。”然后，奶奶也拿起马蹄边示范边解释，首先把马蹄的蒂削掉，然后沿着马蹄边打圆削，马蹄的皮很快就会削去的。我看后，也学着削起来，这方法真灵，我削的马蹄越削越好。不一会儿马蹄就削完了，奶奶走过来说：“我的孙子学得真快。”听了奶奶的夸奖话，我心里甜滋滋的。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。400字 三年级 日记
-
削马蹄今天是寒假的第一天，我到奶奶家探望奶奶，奶奶一见到我就说：“咦，彬彬你又长高了，看来能帮奶奶做点家务了！”“那当然没问题，奶奶，有什么事要做，您尽管吩咐。”我自豪地说。奶奶想了想，就说：“那你就去削马蹄吧，呆一会儿让奶奶煲点汤给你喝。”我想：削马蹄是件容易的事。就回答说：“ok”！我立刻拿起小刀削起马蹄来，当我拿起马蹄时发现竟然不知从哪儿下手，也没问，一阵乱削后，竟把一个又大又圆的马蹄削成一颗不知什么型状的马蹄粒。奶奶看见急忙说：“彬彬这样太浪费了，我真的要教教你了。”然后，奶奶也拿起马蹄边示范边解释，首先把马蹄的蒂削掉，然后沿着马蹄边打圆削，马蹄的皮很快就会削去的。我看后，也学着削起来，这方法真灵，我削的马蹄越削越好。不一会儿马蹄就削完了，奶奶走过来说：“我的孙子学得真快。”听了奶奶的夸奖话，我心里甜滋滋的。350字 小学 日记
-
削苹果我长这么大还从来没有用水果刀好好地削过苹果吃。嘻嘻，其实我是有削过几次的啦，只是每次削的方式都不对，而且削出来的苹果果肉一半都给我削没了。哎，这其实不能怪我的啦。谁让我的削苹果技术没到家呢，是吧，不然也不至于削掉一般的果肉啊。今天我吃苹果，又是用水果刀削的。我还是用原来的方式削的。爸爸坐在一边看着我削，就告诉我不是那样削的，然后告诉我该怎么用水果刀削苹果。最后我怕会削到自己的手就让爸爸削了。削个苹果怎么那么麻烦死掉啊。200字 初三 日记
-
削甘蔗二月八号晴今天是晴朗的天气，太阳挂在高高的蓝天上，照得我暖洋洋的。妈妈问我：“要不要吃甘蔗啊？”我说：“好的”。然后妈妈开始削甘蔗了，我看妈妈很快削好了一根又一根，我看着手痒了，就对妈妈说：“我也要削。”妈妈说：“好吧！”然后我也削起了甘蔗。我费了好大的劲，才削掉一点点，妈妈说：“像老鼠啃过一样！”我们哈哈大笑。我想，妈妈削甘蔗削得这么快，我怎么削不快呢？是因为我还没有掌握方法吧！后来。妈妈手把手教我怎么样削甘蔗，在我和妈妈的一起合作努力下，一根甘蔗削好了，我高兴得跳起来，吃着自己削的甘蔗，别提有多高兴了！200字 二年级 日记
-
削铅笔昨天晚上，我玩了一个自创的游戏——削铅笔。就是找一杆短的不用的铅笔，把它弄断，削尖，再弄断，再削，直到它小的没法再削的时候，就把它扔掉。偶尔你还会遇到特殊情况，比如铅笔里的所有铅全部被你弄下来了，那对我来说属于好事，可以把铅来回摆弄，我自己觉得好玩极了。可是，怀疑你们不觉得好玩，因为这是正在报废铅笔。150字 二年级 日记
-
神奇的削笔器这个削笔器的形状像火车头，那亮丽的红色外壳和雪白的小摇把显得特别醒目。火车头的正前方有一个大灯非常逼真，这也是最神奇的地方，只要一按上面的耳朵它会自动打开。火车头的上面有个指南针，它可以帮助小主人我指引方向，它的后面是一个方向盘摇把，最下层还有一个装笔屑的小抽屉。我拿出一支铅笔放进神奇的大灯里面，只见里面的牙齿咬住了铅笔，我再按顺时针方向转动方向盘摇把，咦，一会儿就转空了，我连忙拿出铅笔一看，哇！原来铅笔已经削好了，削得还真尖啊！我拿着削好的铅笔兴奋的跳了起来。自从我有了这个神奇的削笔器，它让我在学习上节省了很多时间，它现在成了我学习的好帮手，我喜欢这个神奇的削笔器。250字 一年级 记叙文
-
我的削笔器我有一个可爱的削笔器，她叫红红。她是个小天使，前半身是粉红色的，后半身是浅粉色的。她有一双像圆球似的小耳朵，圆溜溜的眼睛看着我，就像要谢谢我把它喂饱。她有一个圆圆的小鼻子，当我把铅笔放进她的鼻子里，她非常开心，咧着嘴笑。她有一个胖胖的小肚子，可以装许多好吃的。她还有一对雪白的翅膀，想要向上飞。昨天晚上，我做了个梦，梦见我去服装店，看见那里有许多漂亮的衣服。有亮片的、纱布的、彩色布的、有贝儿公主的……，一件比一件漂亮，我还精心挑选了五套衣服送给红红，她一定会非常高兴的。我非常喜欢这个漂亮的削笔器，我要爱护她，每天把她喂得饱饱的。250字 二年级 状物
-
多功能异国语言辨认交流识别器第一个盒子里是绿边眼镜，起辨认作用。戴上它，就能辨认这是哪国语言了。你知道吗？现在光英语就分美式，加式，英式呢！第二个盒子是红边眼镜，起识别作用。你该问了，辨认和识别有什麽区别呀？告诉你吧，有了这个眼镜，就能知道其意思了。第三个盒子是一副耳机，起交流作用。有了它，就能和外国人交谈了。只是有提前对他说：“我是中国人”或“我是英国人”。夸张估计，做到与别人交谈用这个机器顶多10秒。神奇吧？此外，多功能异国语言辨认交流识别器还有N个实用的“副作用”。比如，1外观在设计上添加了一些成分，使他对眼睛有保健作用。2造纸。3复印。我发明的东西神奇吧？250字 五年级 叙事
-
削笔记得我第一次削笔的时候，还在上幼儿班。当时我还不会削笔。有一天，我在客厅里写字母，由于用力过猛，铅笔尖给弄断了。我学着大人的样子，左手拿着铅笔，右手拿着小刀就削起来。我削啊削，一不小心，把自己的手指给刮破了。我疼得眼睛水就要流下来了，真想哭出声来。妈妈看到了，连忙跑过来帮我包扎伤口。妈妈一边给我包扎伤口，一边鼓励我要坚强，还告诉我怎样削笔才不会伤到自己。听了妈妈说的话，我忍着疼痛按她说的方法继续削笔。渐渐地，我学会了削笔，削出来的笔还很好用呢。妈妈见我用削好的笔很流利地写着字母，亲了亲我的脸蛋，一边鼓掌一边夸奖我，说：“你真是了不起的孩子呀！”250字 六年级 记叙文
-
削甘蔗今天是晴朗的天气，太阳挂在高高的蓝天上，照得我暖洋洋的。妈妈问我：“要不要吃甘蔗啊？”我说：“好的”。然后妈妈开始削甘蔗了，我看妈妈很快削好了一根又一根，我看着手痒了，就对妈妈说：“我也要削。”妈妈说：“好吧！”然后我也削起了甘蔗。 我费了好大的劲，才削掉一点点，妈妈说：“像老鼠啃过一样！”我们哈哈大笑。我想，妈妈削甘蔗削得这么快，我怎么削不快呢？是因为我还没有掌握方法吧！ 后来。妈妈手把手教我怎么样削甘蔗，在我和妈妈的一起合作努力下，一根甘蔗削好了，我高兴得跳起来，吃着自己削的甘蔗，别提有多高兴了！250字 二年级 叙事