别样的“六一”
我校“六一”节要举办爱心义卖啦!这件事像风一样传到我们班级,同学们甭提有多高兴呢!老师告诉我们,奉化居敬小学的一名同学不幸得了一种难治的白血病,需要很多医疗费。因此,我们学校决定在“六一”节举行爱心大义卖活动,每个班把所得的善款捐献给他,让他早日恢复健康,回到学校的怀抱。
大家盼望着爱心义卖的日子快点到来。
你瞧!今年的“六一”节,学校处处洋溢着节日的气氛。操场上,早已搭起了红色的充气拱型门,“爱心绿色义卖” 的横幅在阳光下显得特别鲜艳。操场还铺上了红色的地毯,让整个校园看起来特别气派!爱的音乐在操场的每个角落回荡,同学们的心里都涌动着一股爱的暖流。
我班的展台叫“爱心绿色淘吧”,我觉得这个名挺有创意,同学们可以尽情在我们展台精挑细选,而且价廉物美哦!所卖商品大都是同学们的心爱之物,有亲手制作的,有旧物改造的,我们把书本叠起来放在左边,玩具放在右边,我们班的玩具很多,有多啦A梦、毛茸玩具,有拉大拉小圈、有小熊挂件……真是琳琅满目,令人眼花缭乱。
当义卖开始时,我便站在展台边开始推销玩具。这时走过来一个小妹妹,她扫描了了我们班的所有物品,突然目光停留在了一个玩具手偶上,我眼疾手快,抓起那个手偶说:“小妹妹要买吗?你看,多好啊!”我边说边摆弄着手偶。小妹妹“扑哧”地笑了,便说:“请问这多少钱?我要了!”
我终于卖出了一件玩具,为班级筹到了第一笔爱心款。此时,我觉得手中捧的不是钱,而是一份“爱”。
为了打开销路,我们的价格一降再降,吸引了许多“顾客”。虽然我们做的是“赔本买卖”,但赚钱不是我们的目的,爱,才是最重要的。再看整个义卖场,人潮如流,每个摊位前都挤得水泄不通,讨价还价声此起彼伏,真是热闹非凡。
大家可真是不亦乐乎。看!六年级的几个推销员,蹬着椅子,手举几样毛绒玩具,不停舞动,脸涨得通红,卖力的大声叫喊着:“快看快看!买玩具书籍抽奖了啊,买一件抽一次,百分百中奖!”我班的小“会计”也不甘落后,有条不紊的记录着每一样物品所卖的款,还不时地帮着销售。进货的同学更是想出了千奇百怪的招数采购精美的物品,在操场上一圈一圈地搜索着,低价收购,高价卖。哈哈!真不愧有着小商人的称号啊!
我班的“店铺”此时也被挤得前胸贴后背,我班的“售货员”两手举着书,在空中左右挥舞,大声喊道“超值侦探小说,10元一本!好运不可错过!快来买啊!”说着,他踮起脚尖,眼睛瞪得溜圆,身体也在的左右摇摆着。服务员戴海钊也不闲着,递货,找钱,有条不紊,还向后边记账的同学兴奋地报着数目:“谢谢您的惠顾!耶,10元!”
就这样,在我们几位推销员的大力推销下,我们摊位的生意越来越火,钱袋飞速鼓胀,20元,80元,160元……直到把摊位上的最后一本图书全部卖完,我们兴奋地清点起劳动“果实”,整整240元呢!
虽然这些钱微不足道,但这些钱却凝聚着我们全班同学的爱心。此时,我觉得天空像海一样湛蓝,一朵朵云彩排成了巨大的笑脸,仿佛在为我们的爱心之举而微笑……
别样的“六一”
今天是六一儿童节,学校组织同学上课,我们一个个垂头丧气,打不起精神。
“叮零零”上课了,钱老师笑眯眯的走进来,说:“同学们,六一节快乐!今天我们玩个游戏——木头人。”话音刚落,教室里顿时沸腾起来。
钱老师选了三个人当逗笑的,其他的人全部都当木头人。
游戏随着一声口另:“甩甩甩,一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙,四不许放出臭烟屁。”教室里仅剩下几个逗笑人的声音。
看,那边王一凯不知从哪儿学来的动作,一手提着扫帚,一手在扫帚上弹着“吉他”,嘴里还唱着歌儿,好似街上卖艺的人,这里跑跑,那里跳跳。这招儿还真灵,有十几个人被他逗笑了。
瞧,这儿的曹安宁在翻白眼,拉长下巴,吐舌头,有几人禁不住诱惑,捧腹大笑。
而我怎么也逗不笑,为什么?请细听我的秘诀:盯住一样东西,想不开心的事情。你记住了吗?
多快乐的“六一”呀!我们的“六一”是不是很不一样?
上海金山区枫泾中学初一:包紫楠
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别样的“六一”敬爱的老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是:别样的六一,弹去五月的风尘,迎来六月的时光,当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一周。今天是属于你们的一个有意义的节日——“六一”国际儿童节,这一天也是你们最快乐的日子。在此,我仅代表全体老师向同学们致以节日的祝贺!同时,也代表全体少先队员,向刚加入中国少年先锋队新少先队员们表示热烈的祝贺。每逢“六一”儿童节,我们的党和政府、学校都要为少年儿童们举行各种各样的活动,这一天,我们唱歌,我们跳舞,我们做游戏,我们搞活动,欢欢喜喜地度过自己的节日。少先队员们,有一首歌,我们一起唱了多少年,这就是气势磅礴、昂扬向上的《中国少年先锋队队歌》;有一面旗,我们一起举了多少年,这就是星星火炬组成的中国少年先锋队队旗;有一种礼,我们行了多少年,这就是五指并拢、高举过头顶的队礼;有一种标志,我们一起戴了多少年,这就是中国少年先锋队的标志——红领巾;有一种誓言,我们一起高呼了多少年,这就是中国少年先锋队的誓言。此刻,我提议,全体少先队员举起右手,握紧拳头,让我们再一次高呼:准备着,时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!新世纪的少先队员们你们是未来世界的主人,我们殷切期盼着你们早日成为合格的建设者和接班人。希望你们树立理想的航标,继承和发扬中华民族的传统美德,;希望你们插上智慧的双翼,努力学习各种新知识,成为知识的探索者和创新者;希望你们拥有强健的体魄,从小养成良好的卫生习惯,加强锻炼;我们祝愿每一位少先队员都能成为家庭中的好孩子,学校中的好学生,社会上的好少年,大自然的好朋友,弘扬少先队自主向上的精神,为祖国美好的明天做好一切准备!最后我再次代表全体老师向亲爱的少先队员们表示节日的祝贺。祝全校的少年儿童度过一个健康、快乐、有意义的“六一”儿童节!650字 六年级 演讲稿
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别样的“六一”今天是六一儿童节,学校组织同学上课,我们一个个垂头丧气,打不起精神。“叮零零”上课了,钱老师笑眯眯的走进来,说:“同学们,六一节快乐!今天我们玩个游戏——木头人。”话音刚落,教室里顿时沸腾起来。钱老师选了三个人当逗笑的,其他的人全部都当木头人。游戏随着一声口另:“甩甩甩,一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙,四不许放出臭烟屁。”教室里仅剩下几个逗笑人的声音。看,那边王一凯不知从哪儿学来的动作,一手提着扫帚,一手在扫帚上弹着“吉他”,嘴里还唱着歌儿,好似街上卖艺的人,这里跑跑,那里跳跳。这招儿还真灵,有十几个人被他逗笑了。瞧,这儿的曹安宁在翻白眼,拉长下巴,吐舌头,有几人禁不住诱惑,捧腹大笑。而我怎么也逗不笑,为什么?请细听我的秘诀:盯住一样东西,想不开心的事情。你记住了吗?多快乐的“六一”呀!我们的“六一”是不是很不一样?上海金山区枫泾中学初一:包紫楠300字 初一 记叙文
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别样“只是因为在人海中多看了你一眼……”这首在20XX年走红的歌曲——《传奇》已传进了千家万户人的心中,可是,在听到一个被判死刑的人唱这首歌,咋有种别样儿的感觉呢?这件事还得从一次我看电视的时候说起。那天是周五,我打开电视,找到我最喜欢看的《打渔晒网》节目,就兴致勃勃的看了起来。正巧,电视里刚好说一个大学生药家鑫因为开车撞到了人,而被撞的那个人爬起来后记他车牌号,所以他就把那个人的身体当琴键,连连砍人八刀后,那人抢救无效死亡的事。看完之后,我的脑海中出现的第一句话是:天哪!这人好残忍呀!然后电视里又播放了动画版的药家鑫杀人的经过,动画上还配的是王菲的《传奇》只不过把词改了改,大意是这样:“只是因为你怕我找你的麻烦,我就被你连砍了八刀……”这个新闻爸爸妈妈看后,都说药家鑫没有人性,无药可救了。而我却不这样想,我想:虽然这件事是药家鑫的错,但从他在狱中努力学习,遵纪守法的行为来看,他还是有药可救的,因为他知道他已经被判死刑,如果他是那种无药可救的人,他就会更加顽固不化。而且,我觉得,药家鑫不可能生来就这么恶劣。《三字经》里有说过:人之初,性本善的嘛!他一定是受了什么方面的影响,才会做出这种事的。还有,我认为,是因为这个世界上不公平的事太多,性质恶劣的人不少,才使药家鑫成为他们中的一份子。其实,药家鑫也是一个受害者,他受的是某些不公平事物的害,他受的是那些比他更坏的人的害。所以,药家鑫是值得人们同情和怜悯的。在我上网查药家鑫杀人案件时,一条留言引起了我的注意,那条留言是这样写的:“那个人活该!谁让他被撞了还不赶快走,竟然卑鄙的记人家的车牌号码,换了我,我会砍他十六刀,谁让他真么白痴啊!”看完这条留言后,我陷入了沉思:到底有多少人被害了呢?可怜啊!可怜!700字 初二 记叙文
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别样幸福如一杯茶,苦尽甘来给人以激励。幸福如一场酣雨,阴雨过后,给人以心灵洗礼。生活处处渗透着幸福。绿叶上的露珠是幸福的。一夜寒风磨砺,朝阳中披金的瞬间,也写尽了生命的美丽,即使要被蒸发,成为大地记忆里永远的泪滴。秋日的菊花是幸福的。瑟瑟秋风做长笛,万花凋谢,仍傲骨于天地。即使面临凋零,努力开放,谱写秋日五彩歌曲。露珠、菊花,也许他们生命短暂,也许他们面临困境,但,他们却绽放了最绚丽的生命之花,写出了生活最美丽的诗篇。他们的一生并不卓越,却很充实。他们面对“微小”生命并不放弃,他们用慧眼发现了点滴的幸福,早晨披金瞬间,秋日百花凋零,唯我独芳,感恩生活,奋发向上,这便是幸福。幸福,并不需要什么做装饰。不需要钻石来点缀,不需要“美餐”来安慰……也许幸福只是一杯茶,一双手,一个关切的眼神,在你面对焦渴,面对失败,面对痛苦时,幸福女神也同样光临,她告诉你,微笑,执著。幸福原来无处不在。当学生时代毛泽东引领的学生与三千敌军周旋,激情与无谓,镇定与从容,那是幸福。当刘胡兰在敌人刺刀下喊“我是共产党”时热血与永生,那是幸福。当南方冰冻,却军民一心,众志成城那是幸福。当达赖搞分裂,中国人民高唱国歌,高举国旗,那是幸福。许幸福中掺杂“不幸”,但我们依旧快乐,别样幸福不就是苦中作乐,不就是五味生活吗?幸福不分贫穷,幸福不分贵贱。幸福与你交朋友的方式很多,也许他正在你与小伙伴的招呼声中,也许他就在妈妈关切的眼神里。或许他是你失败后的重新振作,跌倒后的爬起……幸福是生活中的快乐汤,开心果。让我们擦亮心灵的窗户,一起去寻找那别样的幸福!650字 初中 叙事
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别样的六一六一是小朋友们最快乐的一天。我,过了13个六一。13个六一,每一个都有不一样的感受。,每一个六一都证明我又长大了一岁。今天我迎来了人生中最后一个六一,它既是最后一个,也是第一个。它是升入初中以来的第一次六一。今天的我少了往常的那份六一带来的激动心情,抱着平常心走向了学校。今天的校园异常的平静,没有了喧嚣哗闹,也没有了欢声笑语。初2、初3的同学们正如平常一样背这书包来到了学校。只有初一的同学们团团为在班级门口,聊着天。静静的等待着六一游园活动的带来。不知为什么今天的短短15分钟在我们看来如同一节课那样的长久。经过了漫长等待,在班主任的口令下我们聚集在了教学楼下的大坪下。“各位同学们,今天是你们的最后一个六一,祝你们六一节快乐。今天我们有三项活动。负责老师手拿喇叭严肃而语重心长的说。我们首先举行了第一项活动:颁奖。得到奖状的同学们洋溢着灿烂的笑容走向颁奖台。拿着奖状和奖品在拍照。过了不久我们开始举行了第二项活动。游园活动,老师一一给我们每一个人发了游园票。我们的游园有4项活动:夹弹珠、蒙眼画鼻、套圈、郑飞镖。每人分别各有一张各种活动的票。如果胜利了就会有一张学校小店铺的5角抵用卷。我首先玩了夹弹珠。游戏规则是要在40秒内把盆子里的弹珠夹道拎一个盆子里,2人比赛谁在40秒内先完成谁就胜利。第一次玩这种游戏。胆战心惊的拿起了筷子“3,2,1。开始”计时的老师说。我颤抖着双手夹着,不听话的弹珠在水中滑来滑去,一个,两个。我慢慢的适应了游戏,时间也在一分一秒的逝去。最后一个了,我激动的默念着。噢耶!赢了!“才20多秒”老师夸赞我说。拿到了抵用卷,我心里美滋滋的。接着我又去玩了其他游戏。不久,就到了第三项活动----集体对抗。每个班选出男女生各十名,进行班级对抗。第一名每人都有3元抵用卷。第2名2元,第3名1元。女生的活动是螃蟹走,男生则是袋鼠跳。首先登场的是女生,游戏规则是两人手勾手如螃蟹般横着走每队5组人每组两人“爬”过70米再饶过一块转返回接着第2组、第三组。谁先到谁就胜利。我和同学首先“出征”(第一组)。在有力的口令下。我们紧张的出发了,为了配合好不拌到对方。我们一路上1、2、1、2的叫着在涂中我脑里一片空白,只想着快走,我们一定要赢。抱着这种信念我们一路紧赶慢赶,气喘吁吁。终于我们赶在了其他俩个班之前到达。比他们快了好长一段路。后面的要看其他组的人了。我们松了一口气在一旁发表着心得。“杨若文,快点。”突然在加油声中有人大叫。难道我们班要输了。我心急如焚的想我们急忙赶上前去看。我们创造的佳绩就这样给毁了。最后原本自信满满因为第一非我们莫属的我们成了倒数第一。同学们都在不停的埋怨着。不过还好老天眷顾我们我们班的男生比赛得了第一。光阴似箭日月如梭。游园活动到了尾声,我们拿到了学校发放的食物后各自回家了。今天这个别样的六一,让我感受到了别样的快乐。1000字 初一 叙事
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别样青春给人带来的感悟是别样的,欲黄昏残年不同,与蹒跚学步不似,于中年中速不一致,是属于我们花季的感悟!——题记从十四五岁开始,生活的基调开始与以往背道而驰。是,天空已不如幼时的天空一般一尘不染,夹杂的白云卷卷,又时而带着微风阵阵,总离不开一周几次的阵阵雷雨,拍子开始打快了起来,无形的手推着我们不停地跑不停地追,我们不能只是一昧自由自在的翱翔于蓝天之中,必须挺直起身板,深深地吸一口气,然后穿过一道道管卡,越过一座座高耸的大山,对,这种基调是别样的。虽同蹒跚学步的小孩子一样要迈出大步,摔倒一次又一次,但摔倒了一定要坚强,咬紧牙关,不准哭。再站起来,向前冲,迈开步伐,大肆叫喊,我们是这花季中的胜利者!在一个个夜晚里苦读三四个小时,酸得连手都动弹不得,脖子也很难抬起来,但指中握着的那支笔还在不停的圈点勾画,嘴中还喃喃地背着难懂的理科公式,知识信息在不断打击着左右脑,仿佛一伸手,就能在空中抓住几个英语单词,几串闻言词句,夜已很深很深,头渐渐重了起来,眼帘也开始有些不听话地上下遮盖。平日里在九点多就盖好被子,眼帘遮住澄澈的双眼,就这样很快地进入梦乡,梦里由于同学在操场上嬉笑,毫无做题之时德尔严肃表情,周围压不住的绿色青葱,染润了一树。而如今,却一次次带着惺忪的双眼,跑进洗手间,用冷得刺骨的水刺激脸上的疲惫,望着镜子中的自己苦笑,一往一复,再往再复,整理好读了整晚的资料后,脚是重的,头也昏沉,倒在床上,我连被子都来不及盖,睡神就牵着我入梦。梦里与那时不同,没有操场的嬉戏,没有操场胖的小树小花。是在生长着的幼苗,奋力地想要长高,它好美,认真起来美得那样蚀骨,拉扯着我的心,它坚持着,不遗余力地生长着,任性又坚持,温柔又倔强。我们仿佛就是它,已经不再是温室下的小花小草,是立志要成为抵挡风雨的高树,要加足马力,与幼时别样的年华,如夏花一样灿烂的绽放!你说,谁的青春年华没有浅浅淡淡的淤青,怕摔倒吗?不怕,我们有最能拼年轻的心!谁能在青春中没有别于其他年纪的情感?有!喜怒哀乐伴着音符绕在我们左右,我们掩面哭,我们大声笑,我们不虚度每一寸光阴!谁在这时候没任性过?与父母的争吵,对老师的抱怨与不满总是常常出现在每一天的日常生活中,回头看,他们的面容总是充满担心与爱意,印在心里,却总想任性一回,因为这是青春呀!刻骨铭心的青春!别样是青春中说不出的言语微笑,是在难过开心之后异样的心扉,我想是年少的你嘴角的那一浅笑。一次次别样的感觉,一次次别样的挫折,一次次别样的痛苦与折磨,一个个别样的胜利的瞬间。对啊!正是在这无数次别样的心扉之下,岁月如小刀,一刀一刀细细地雕刻着,使我们更加完美无瑕,生命得以纹丝合缝地带领年少的学子走向辉煌!青春无悔,别样铸就辉煌!1000字 初三 散文
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别样的圣诞节,别样的惊喜XX年圣诞节的前一天,在第二节课下课的时候,彭老师告诉我们;讲评完试卷后不出去,在教室里行动并有秘密。很多同学猜测可能是班主任张老师会扮成圣诞老人出现。到了第四节课,在小朋友们一阵快乐的惊呼中,竟然真的有圣诞老人走进了我们班。但不是张老师扮的,是小记者团的小张老师和多多姐姐扮的。一开始,小张老师告诉我们她把自己的大口袋也带来了,里头还有小礼品。“圣诞老人” 首先与我班的同学们进行了有趣的智力问答,她们问我们了三个问题,并有三个答对的小朋友们得到了精美的圣诞礼物。(第一个问题是:圣诞老人使用什么工具来送礼物的?好像是宋紫姗回答说是雪橇,她得到了一张圣诞贺卡。第二个问题是:用什么动物拉雪橇的?吕翔同学答是驯鹿。第三那个问题是:拉雪橇的驯鹿有多少只?张立强回答说是12只,他得了圣诞老人的小礼物)互动问答和赠送小礼物之后,小张老师说她们是应一个小学生的邀请才来的,因为教室没有烟囱,所以他们就从门进来了。她们让猜一猜是谁让她们来的,那个时候我还不知道是谁,我还以为是孙佳俊。但他们那边有两封信,小张老师和多多姐姐用动听的声音深情的朗读书信。我听到了自己的名字,才惊喜的知道竟然是我自己。读着妈妈的信,她们说太感动了。读完信,她们请我上台,给我戴上圣诞老人帽子和长长的白色大胡子,把我扮成了圣诞老人。小张老师还捂住我的眼睛,我觉得她的手很亲热。然后我听到多多姐姐又去拿礼物的声音。多多姐姐拿来的时候,他们让我猜一猜里头是很么。我说:“是圣诞树”。“不对。”“是溜溜球?”,“也不对”。然后我说“是20个溜溜球”,“还不对”。。。。。。我一次次的说,但他们都说错。虽然我很想要溜溜球,但是妈妈说过,要我在语文或者数学测试中连续考三个一百分才给我买。在这个圣诞节我就最想要个圣诞树了,前几天妈妈还说去超市原本给我买了一颗小圣诞树的,但是她觉得不好看,最后换成了护手霜。我刷牙的时候看到用圣诞树换的护手霜都觉得很失望。可是妈妈又说过,只要我表现好,就还会有可能实现圣诞心愿的。所以最后我还是想的是圣诞树。竟然真的是我一直想要的圣诞树。我特别喜欢外面的包装,上面有一职很漂亮蝴蝶结。回家我就忙着搭建起来,竟然是4尺高的呢。我还得到了小记者团老师们签名的圣诞贺卡。小朋友们在热闹的节日里,个个兴高采烈,争着和“圣诞老人”合影,最后我们来了一张高兴地大合影呢!想起别的班的小朋友羡慕的说:“为什么圣诞老人只到二四班,不到我们班呢?”我真的感到好惊喜,好高兴。真想大声的喊“我终于得到想要的圣诞礼物了!耶!!”1000字 六年级 叙事
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“六一”你们一定记得今天是什么节日吧?我想你们一定早就期盼已久了吧,今天是属于我们共同的节日!“六一”!清晨,我突然从睡梦中惊醒过来。起初,我习惯的背起书包,飞腿跑去学校。在半路,我忽然想起今个儿不用背书包,便又原路返回了。拎起早就准备好的小背包又重跑去学校。在学校,老师和同学们正在为准备举行的庆祝六一联欢而快乐的忙碌着,欢乐的过着这个蕴含着快乐与美好的日子。接着,一切准备就绪,同学们纷纷把准备许久的精彩节目先给我们。有唱歌、弹琴、演小品、诵读诗文、唱京剧的。。。。。。个个踊跃参加,人人才华横溢。知道为什么人人都这么热情吗?这是因为我们上五年级了,这是我们倒数第二个六一了;是因为我们都深深的懂得了“人的本性就是这样,得到的东西不懂得珍惜,直到快要失去甚至失去时,才会懂得去珍惜她。"对我们来说,"六一”的下午才算是联欢会。不,简直就是狂欢会。我们在小区附近的空地上玩起了,,他们笑了,开心的笑了,这么真挚的笑容是我从来没见到过的。顿时,每个人的脸上都洋溢着甜甜的微笑。玩着,玩着,我们脸上的笑容消失了,随之而来的却是刺入心头的悲伤。我们想到了一起,想到了从前;想到了现在;还想到了将来。此时,我们没有喧闹,也没有说话,小区里十分寂静,死一般的寂静。我想:“如果将来小升初时,咋们就可能不会在一起了,再加上每天的作业量多,我们就可能不会天天抬头不见低头见了,那就更不会象我们今天这样快乐的时光了,整天沉浸在滔滔题海中,就算有,也只有一两次;更加不会有。。。。。。"想着,想着我感觉到了信陵在深沉的叹息,伤心的哭泣,深深的抽泣,激愤的倾诉,倔强的呐喊。。。。。。此刻,我们已沉浸在自我的世界中。眼帘前出现了一组画面,正是这组画面是我仿佛撑着时光机把我带回了从前,也是这组画面深深地印在心中。更使我深深地懂得了一个得道者看似肤浅,失去者却看似深奥的道理:得到这不知所措,失去时却知珍惜。就这句话打开了我心中阻碍我勇往直前的一道石门,还扳开了走向光明之路的绊脚石。就在这时,一个同学忽然笑起来:“管他呢,童年就像蝌蚪的尾巴,眨眼就过去了,总会是没有的,还操什么心呢,尽情的玩吧!”可是,却没有回应他,他显得十分尴尬。一段时间后,大家终于想通了,又恢复了刚才那真挚的笑容,开始玩了起来。我觉得:童年就像一场梦,梦总会醒,到那时我们才只去珍惜这场梦。唉,这是人的本性,我们无法改变的。最后,我送大家一句话:请珍惜每次六一;真系童年;珍惜现在;珍惜身边的一切,不要做一个后悔的人!”1000字 六年级
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别样的“泡菜”别样的泡菜彭州市延秀小学四。九班 李棂益最近,我、袁思齐、龙禹帆和游海镭偶然发现了制造“泡菜”的方法,这要从那天说起······这天,我们正在上体育课,谭老师叫我们跑三圈后,对我们喊道:“解散!”同学们听了,一下子跑到操场上玩去了。这时,我看见龙禹帆正在往瓶子里装草,我见此情景,把袁思琪和游海镭叫了过来。我们都看着龙禹帆,不知他葫芦里买的是什么药。过了一会儿,龙禹帆往装着杂草的瓶子里灌满了水,然后又把谁到光,说道:“大功告成。”说完,他走开了,我们也走开了,只剩下瓶子在花丛中孤零零的呆着。过了四天后,发生了意想不到的事情。上次龙禹帆泡的野草竟然摇身一变,成了散发着香气的“冒菜”。拿起它,打开一闻,一股浓浓的“冒菜”味便向你的鼻子席卷而来,此乃“天下一绝”。闻了这香味后,我们决定再做几瓶。我们先捡了三个塑料瓶,龙禹帆又收集起了小草,他将各种草会成一团,把他们小心翼翼地放在瓶子里。这时,我看到一根枯树根,心想:“如果把枯树根放进瓶子里会怎么样呢?”出于好奇,我忍不住对龙禹帆说:“咱们可不可以加一点枯树根在里面呀?”龙禹帆听了,爽快地答应了。于是,我把枯树根分成三份,再分别装进三个瓶子里,我的“使命”已完成。走喽!正在我要走的时候,龙禹帆说:“等等,这儿还没有灌水呢!你和袁思齐去接一点水在里面。”我和袁思齐听了,面面相觑,对龙禹帆说:“凭什么我们去呀?”他听了,不慌不忙地给我们解释说:“你们想想,我刚才已经忙了很久,而你们,只不过捡了几个破瓶子而已,所以该不该去?”我们俩听了,知道说不过他,只好到厕所接水去。我们来到厕所的水池旁,打开水龙头,把三个瓶子都灌满了水。这时,我瞟见了一扇窗户,心想:哈哈!不如把瓶子从这扔出去,岂不省了许多体力,就把对面作为我们的“泡菜基地”吧。想到这里,我把想法告诉了袁思齐,他听了,笑着对我说:“你真会耍小计谋。”我们一起把瓶子往外一扔,只听立刻发出一声惨叫,原来砸到了游海镭。只见他气得暴跳如雷,冲我们大吼,而我们,早已以惊人的速度逃之夭夭了。我们来到龙禹帆身边,见他早已等不及了,于是我们赶忙把我们的泡菜弄完······过了四天,我们把做好的“泡菜”打开一闻,第一瓶香气扑鼻,散发着酸菜的味道,第二瓶是一瓶“好酒”,弥漫着酒的气味,第三瓶呢,味道怪怪的,无法用言语来形容······我们的“泡菜”事业日夜“繁荣”起来,队伍也日夜壮大,而我们也从中得到了无比的快乐。1000字 四年级