成长的足迹750字

成长的足迹

750字 五年级

每一次考试都记录着成长的足迹,每一个成绩都书写一段美好的回忆。

——题记

看着蓝色课桌上,躺着的满分数学试卷,使我陷入了沉思。

锋芒挫缩

教室外烈日炎炎,无情的炙烤着教室,些许同学闭上了沉重的双眼,哇!梦里真美。

一次数学测验的试卷批改完毕,同学们正等待着发试卷。“嘭——”伴随着开门声传入耳里的是一声疲倦声:“上课。”只见同学们猛的一下睁大双眼,紧张的盯着老师手里的试卷。而我,只是在脑海里幻想着试卷发下后,同学们的羡慕、老师的欣慰以及家人夸耀的情形。

“蔡韵涵,79分!”我显然有些不敢相信自己的耳朵,这个分数重重的击打着我的心,仿佛能看见它正站在纸上嘲笑着我。我的心砰砰直跳,“不可能啊!会不会是有人偷偷改了试卷?”我拿着试卷仓皇失措的回到位上,顿时,老师、同学的目光使我羞愧难当。

浪子回头

“蔡韵涵,来一下来我办公室。”说完,便头也不回的走了。我忐忑不安地站在老师面前,迎接“狂风暴雨”的到来。不料,老师竟异常平静,还拿出一张椅子让我坐下。微笑的对我说:“蔡韵涵呀,你可是我们班甚至学校的尖子生,可千万不要因为一时的骄傲,而放松对自己的要求。这次的分数,你自己觉得怎么样呢……”

回家后,我脑子里一遍遍“重播”着老师那精炼的话语,终于意识到事情的严重性,随之想到了解决的方案。很快,数学就像空气一样,迅速充满了我的生活,在家中学数学的身影随处可见。

重振旗鼓

期末考试如期到来,我决心一洗前耻。我满怀信心地走进考场,至始至终都紧盯着试卷,仔细思考,认真答题。理所应当,我给今年的学习生涯画上了一个圆满的句号。

从此,我对“长大”一词有了完美的诠释:它不是指年龄的增长、身体的长高、而是指能面对困难,战胜困难。

如果把人生比作一片海阔天空,那么我从此开始飞翔;如果把人生比作一片汪洋大海,那么我从此开始扬帆起航。因为,我长大了!

爱我中华

900字 初一

五千年华夏神州,凝聚了一座永远的丰碑——伟大的中国。翻开历史长卷,五千年历史文化,无一不凝露着璀璨夺目的光辉,从“四书”到“五经”,从孔子到孟子,字里行间处处闪耀着的都是家国情怀。

读《论语》,我们懂得了“仁者爱人”;读《大学》,我们学会了齐家治国;读《中庸》,我们知道了“中正中和”“不偏不倚”地去做人做事;读《孟子》,我们明白了“生于忧患,死于安乐”的真正含义。这一系列的传统文化,博大精深,处处彰显着华夏儿女舍生取义精忠报国的伟大志向和强烈愿望。

曾几何时,中日甲午战争,中国海军同日本侵略者展开了殊死搏斗,在敌众我寡的危急关头,邓世昌率领全体海军将士,开足马力,撞向敌舰,同日本侵略者同归于尽,他们用鲜血和生命,捍卫了祖国的尊严。

你看:我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑;人生自古谁无死,留取丹心照汗青;这是谭嗣同、文天祥为国捐躯发出的慷慨悲壮、舍生取义的誓言!

你听:一腔热血勤珍重,洒去才能化碧涛;为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。这是秋瑾、毛泽东独霸天下的怒吼!更是打败侵略者,埋葬蒋家王朝的战斗高角!

忆往昔,硝烟弥漫的战争年代,八路军、新四军在共产党的正确领导下,他们在战场上抛头颅,洒热血,奋勇杀敌,终于以不可抗拒的力量,打败了日本侵略者,推翻了蒋家王朝,解放了全中国,换来了我们今天的幸福生活,为中华民族谱写出了一曲气壮山河的爱国赞歌。

看今朝,改革大潮如火如荼,科技创新正在快马加鞭地改变着我们伟大的祖国,袁隆平杂交水稻,历经千百次试验,终于成功地荣获“水稻之父”的美誉;杨立伟驾驶“神州五号”飞上篮天,遨游太空,标志着中国的航天技术已经赶超世界先列,为中国的航天事业谱写了新的篇章。小岗村的承包责任制,上海浦东和深圳的改革开放,为小康社会的早日实现开创了历史新纪元。

如今、全国各族人民在习近平总书记的领导下,反腐倡廉,锐意进取,大胆创新,举国上下发生了日新月异的巨大变化,一个繁荣、昌盛、富强的伟大中国正以巨人的姿态傲立在世界的东方,我们每一个中华儿女,都应该积极行动起来,牢记历史,不忘国耻,爱我中华。

青少年朋友们,少年智,则国智;少年强,则国强。让我们从自身做起,从小事做起,热爱祖国,热爱人民,不断进取,不断创新,努力掌握科学文化知识,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

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