农民也要学科学
200字
四年级
状物
秋天是丰收的季节。田野里，一眼望去，金黄色的稻谷在阳光下发出金灿灿的光芒，多么迷人啊！可我家的稻谷呢？无精打采地躺在田里，枯的枯，死的死。走近仔细一看，稻谷身上已经布满了密密麻麻的小虫，多得数也数不清。唉，爸爸呀！都怪你不及时喷洒农药，才弄成现在这个样子。看到奶奶心痛地摸着自己辛辛苦苦种出来的稻穗，伤心地流下了眼泪。我的心里非常难过，同时也使我明白了，没有知识，做农民也很难，连稻谷都颗粒无收。
大地的诗歌从来不会死亡
200字
初三
抒情散文
大地的诗歌从来不会死亡
大地的诗歌啊，从来都没有死亡
春日里
有了小草的坚毅破土而出
更得出了一片生机勃勃
夏日里
一棵棵大树浓密成萌
造就了一派宁静安适
秋日里
百果争先成熟
一片秋收和繁忙景象
冬日里
有了寒梅的傲骨
才会显得不是那么凄寂
一日，一声鸟叫结束了严冬
一派春回大地的蓬勃生机
盛夏里有了青蛙的呱呱叫声
午夜繁华的宁静打破了
一阵凉爽的秋风吹过，果实熟了
丰收的季节到处呈现出一幅辛勤忙碌的画面
寒冬，苍茫大地一片冷寂
蛐蛐的叫声让这个寒冬不再寂寞
贵州黔南贵定县三中初三:陈明慧
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四年级
状物
200字
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学做科学每年暑假，我都要吃冰棍，相信大家也不例外。可是，我每次从冰箱里拿出来冰棍，都冒着白烟。时间长了我也觉得奇怪：为什么每次夏天从冰箱里拿出来冰棍都冒着白烟？又是为什么会这样？我想了大半天也想不出来。最后，我才想起来老师教过我们要学做科学，所以我立刻就开始了实践。首先，我先拿出来一很冰棍，用放大镜仔细观察。但是看不出什么来。后来，我又借了四个放大镜，这样，我就有五个放大镜了。然后，我把它没固定住，就像列文虎克那样。再次观察，我发现我惊奇的事情。原来，那些白雾是露水珠，只不过用肉眼看不到罢了。但为什么冒出露水珠呢？会不会和热空气和冷空气有关呢？我继续猜想：从冰箱里拿出来冰棍，肯定会形成冷空气，冷空气和热空气相碰，形成水蒸气，而水蒸气就是小露珠，所以才会这样。最后，我到互联网上查找资料，发现我是对的。就这样，我终于解开了谜团，所以，我以后遇到问题，一定用科学的方式来解决，做一个学做科学的人！350字 四年级
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学做科学每年暑假，我都要吃冰棍，相信大家也不例外。可是，我每次从冰箱里拿出来冰棍，都冒着白烟。时间长了我也觉得奇怪：为什么每次夏天从冰箱里拿出来冰棍都冒着白烟？又是为什么会这样？我想了大半天也想不出来。最后，我才想起来老师教过我们要学做科学，所以我立刻就开始了实践。首先，我先拿出来一很冰棍，用放大镜仔细观察。但是看不出什么来。后来，我又借了四个放大镜，这样，我就有五个放大镜了。然后，我把它没固定住，就像列文虎克那样。再次观察，我发现我惊奇的事情。原来，那些白雾是露水珠，只不过用肉眼看不到罢了。但为什么冒出露水珠呢？会不会和热空气和冷空气有关呢？我继续猜想：从冰箱里拿出来冰棍，肯定会形成冷空气，冷空气和热空气相碰，形成水蒸气，而水蒸气就是小露珠，所以才会这样。最后，我到互联网上查找资料，发现我是对的。就这样，我终于解开了谜团，所以，我以后遇到问题，一定用科学的方式来解决，做一个学做科学的人！四年级:耀飞鸿350字 四年级 叙事
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农民我敬佩一种人，不是老师，不是家长，更不是同学，那就是——农民。也许你们会问，农民有什么好敬佩的呀？但你想如果没有农民，大家就无法生存，没有农民，就没有可口美味的水果，没有农民，就没有给我们补充营养的蔬菜，没有农民就没有一切能吃的东西。是谁给我们的营养？是农民。是谁种出食物让们来吃？是农民。是谁每天最累却从不抱怨，是农民。是谁每天因为一些大米、面粉而要经过好几天的工序，却常不说累？是农民。农民，是值得被每一位人尊敬的。农民，是值得被每一位人赞赏的。文武百官再厉害，明星艺人再有钱，博士文人再聪明，没有农民，他们吃得上饭吗？总之，在这里，我要对每一位农民说：“谢谢你们！”250字 四年级 说明文
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快乐学科学，快乐用科学科学，一个充满奥秘的词语。在这个词语里饱含着许多知识。在科学老师的指导下，我们学习到了许多科学知识，探索到了神奇大自然里的秘密，获取了许多快乐。这次的科学课老师就让我们完成一项有趣的作业：把野生的鱼放入装有“野生水”的瓶子里，并且瓶子里还要有石头、水草等一些生物的自然生态瓶。老师让我们观察这个自然生态瓶里小鱼的生活状况。趁着“十一”放假期间，我和爸爸妈妈一起完成了这项任务。小鱼天天与小虾们玩闹在一起，在水草里玩躲猫猫，玩跳水，甚至还在进行了跑步比赛。它们简直就是把这个小小的生态瓶当成了自己游玩的游乐场了。嘴巴时不时的张开又合上，好像是在进食，它们在水草边缘“啃呀啃”，可算吃到不少东西。我发现它们只有在晚上的时候把嘴巴张开“啃一啃”，好像每天吃的很少很少，怪不得小鱼是如此的苗条了，其余的时间都在嬉戏玩耍。小鱼在睡觉时也是睁着眼睛的，眨都不眨一下，让人看了，还以为是小士兵在巡逻呢！原来，小鱼睡觉时有个习惯，那就是睁着眼睛睡觉。小鱼一般是以鱼群为单位四处游行的，但这次小鱼只能和小虾混在一起了，两者到是相安无事的生活着。就这样，小鱼和小虾们在我们给它们准备的自然生态瓶里快乐的生活了一个星期。听到别的同学说自己养的小鱼没几天就死亡了，我上前一问才知道原来他们每天都在给小鱼不停的换水，想让生态瓶里充满氧气让小鱼能活的更久些，但是结果却是加速小鱼的死亡。其实，小鱼、石头、水草还有水之间的关系是相连的，它们之间都是相互依赖相互生存的，小鱼喜欢自由自在的在水里游泳，在水里觅食，在水里和小伙伴做游戏，可是一时间被我们困在一个新的环境下生活，确实需要很大的勇气让自己去适应它，可正当要适应时我们又改变了它的生活条件，它的身心只会越来越累，从而加速了它的死亡。我在抓小鱼的时候，就用瓶子装了一大瓶自然生态水回来，而被抓的小鱼和小虾们则另外用个生态瓶装着，并按老师的要求在抓鱼的河里捡了些石头，水草，将它们和小鱼放在了一个生态瓶里，每天早上只是给生态瓶里加一点自来水，慢慢的让小鱼和小虾去适应新的水资源，时间一长，小鱼和小虾自然而然的就适应了新的环境了。上课时老师提出的一些问题，要求，我们要认真听取，只有这样在实际行动时才会减少错误的发生，从而达到好的效果。通过一个小小的自然生态瓶，我们就可以了解到自然环境下的一切事物都是相互依存的，人类需要一个美好的生活环境，而环境的好坏可以空气是否清新，河里的是否有小鱼小虾，河水的清澈度等等来辨别，我们要珍惜一切自然条件下的生物，要保护它们的生存环境，只有让它们的生存条件保持平衡了，我们人类的生存环境才会更好。科学课有一门非常有趣的课程，里面有不少的生活小知识，自然小故事，让我们一起快乐的来探索科学里的小秘密吧！四年级:糖彩心虹1000字 四年级 叙事
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农民颂没有农民就没有粮食，没有农民就没有丰收，有农民就没有喜悦。是谁一年最忙碌？是谁一年无怨无悔?是农民伯伯!没有农民，我们哪有饭吃？没有农民，我们哪有水果吃？没有农民，我们哪有牛奶喝？没有农民，我们哪有蔬菜吃？是谁为我们的粮食发愁？农民伯伯啊！你无私伟大，你无私奉献，你勤劳善良，你永不停息，你质朴勤俭，你节约朴素，你有好品质!感谢您的无私奉献，农民伯伯。150字 四年级 诗歌
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“小农民”这不，我们便带着劳动工具向田里出发了。半晌，我们便到了田里，并开始学种菜了。“菜也是有生命的，不能挨得太近，也不能埋得太深，更不能种得太浅……”在老师的指导下，我们拿起锄头开始翻土了。只见“骆驼”拿起锄头，深吸一口气，把脸涨得和一只红苹果一样，然后用尽力气往下锄，又往上一拉。刹时，泥土四溅，泥土里露出了一个深深的“酒窝”。我也照葫芦画瓢，看着“骆驼”的样子挖了个坑。并且从老师那儿拿了一株青菜苗了种下去。只剩下最后的工作了。我们排着队伍，依次去打水，一步一个脚印的回到了田里，给自己的青菜浇水，青菜苗好像喝到了甘露一样，笑得裂开了嘴。向后一看，有的还在细心的呵护着小菜苗。有的同学在找蚯蚓，为自己的小菜苗翻翻土；有的同学则去多找些泥土来，希望让自己的小菜苗长得又肥又胖。这一天虽然很累，但这一天中体验农民伯伯的辛苦。300字 六年级 状物
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猪也要革命在某某人家的猪圈，一群猪正在开会。一只老母猪无奈地摇了摇头：“这年头的日子越来越难过了啊。猪老了，肉也不嫩了，昨天晚上我听主人说要把我给卖了，我被卖了，我的猪崽崽可怎么办呦？”一群猪崽崽争先恐后地说：“要是妈妈被卖了，我们可怎么活呀？主人怎么那么残忍啊？”“至少你还能活命，我们那些年轻的猪啊，天天都要有一只被扛出去宰了，害得我整天提心吊胆的，就算过了今天熬过了明天后天估计也得玩完！”一只年轻的公猪抱怨道。一只“德高望重”的老公猪发话了：“现在人们都奔小康了，过着无忧无虑的生活，我们猪可惨了，我们也要奔小康！”许多猪都欢呼着，一头很懒的猪伸了伸懒腰：“你说怎么个奔法啊？”那头老公猪拍了拍肚子：“首先是老母猪。”那头老母猪委屈地说：“我怎么了啊？”老公猪看着那些小猪崽：“一定要计划生育，人类一次只产一个或二个人，你们这些母猪一次就产了六七只，你们没经常听人类说，地球只有一个吗？”母猪们似懂非懂地点了点头：“那我们要怎么办？”老公猪不屑地说：“这个嘛，你们问妇产科医生去。”“然后是公猪们，要努力劳动，发扬我们猪的优良传统，不可以整天睡了吃，吃了睡！”那些公猪们七嘴八舌地讨论开了：“怎么个努力劳动法啊？”老公猪瞪了那些猪一眼：“去打工呗！”有的猪愤愤不平地说：“那个饭店会收我们猪当服务员啊。”一只“MM”猪说：“我觉得我最适合当饭店的掌柜了！”正当大家聊得起劲的时候，主人穿着睡衣从屋里走了出来：“你们这些猪吵什么吵啊，明天把你们都给宰了好了。”猪猪们立刻沉默。只听见小主人发出朗朗的感慨声：“所谓沉默是金啊，老爸，它们不吵了，你就宰不了它们了，估计沉默是金这句话就是这么来的吧！”那只老公猪悄悄地对众猪说：“我们要让人类知道，我们猪也是有尊严的，所以从明天开始，我们就开始行动！”第二天早晨，当主人打开猪圈时，众猪一齐冲了出来，只听见猪猪们说“从今天起，我们猪也要奔小康咯！”主人呆了眼，那只“德高望重”的猪还呆在猪圈里收拾行李，只见主人拿着宰刀走了过来：“看我不把你伏法。”猪猪们都去了哪里呢？母猪奔到了妇产科，差点没把医生们吓个半死。最后被警察拖进了公安局，那些警察们阴着脸，对母猪们说：“老实交代，从宽处理！”而公猪们也不好过，跑进饭店里，被厨师逮了隔阂正着：“今天不用去买猪咯，有这些猪来白白送死。”不用说，公猪们全成了饭桌上的美餐。900字 六年级 状物
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我要学菊花是美的象征，它既可以给人们带来愉快、活力和希望，又具有高贵的品质，能在人们心中留下深刻的印象。在我心中，占有一席之地的就有秋天的天使——菊。秋，百花凋零，叶片翩翩，而菊却能在此时争妍。秋天的菊花随时可见，外公家就有不少。它们五彩缤纷，各呈艳姿：有的龙飞凤舞，像火那样热烈；有的亭亭玉立，如月夜般静谧；有的小巧玲珑，似羽毛样轻柔；还有的繁复庞大，竟如贵夫人般华贵……有的或倚、或倾、或仰、或俯；有的似歌、似舞、似笑、似语……令人猛然明白“百花齐放，百家争鸣”是怎样一番如临仙界、振奋人心的景象。在数十盆菊花中，有一盆黄菊花格外引人注目。与其他不同，它的花瓣都微微下垂，使整朵花形成一种管状。从花盆里拾起一片落下的花瓣，缓缓推于手心，发现它是一种瓜子状的花瓣，就像一条小舌头，半透明的，水分挺高，可以轻而易举地贴在我的手指上，靠近一闻，一丝淡淡的香气沁入心田，令人心旷神怡。正当我陶醉其中之时，外公端来一杯甘菊茶，我捧过来尝了尝，几乎没有什么味道，只是微微散发着香气。见外公在一旁喝得津津有味，我笑问为何，外公端起杯子，又细品一口，告诉我：“这种甘菊茶其实就是白菊茶，可以平肝明目，外公老了，眼睛不好了，所以常喝。”我听了一下来了兴致，让外公再给我讲讲其他常见菊花的药性作用。外公摸着我的头，笑着说：“你刚看的那盆黄菊可以用来清热散风。野菊还可以清热解毒、降低血压。”“还有呢？外公，你快说呀！”我摇着外公的椅子，焦急地询问。外公一拍我的手：“急什么，外公能说上口的也就这么几种，想知道更多以后多看书。”说着，他端起茶杯笑着进了屋。我又一次独自欣赏起菊花，一句句赞菊的诗句掠过脑海。陆游说：“菊花如端人，凌立风霜雪。”陶渊明说：“怀此贞秀姿，卓为霜下杰。”陈毅说：“本性能耐寒，风霜其如何。”是啊，菊是坚韧的，它在百花凋零的寒秋盛开；菊是胜利的，它用绽开的笑脸向人们宣告它的乐观向上。它不愧为“寒秋之魄”，不愧为我们永恒的榜样！我向外公要了一盆菊花，就放在我的书桌旁，每当看到它的容颜，想到它的品质，我都会对自己说：我要学菊，临寒而放，拥有与其不同的人生，绽开属于我自己的艳丽花朵。800字 初二 状物
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体验农民生活公公悄悄地走了,而春姐冬姐也在阳光的抚媚下来到了人间,为人间洒下一片温暖。春天到了，农民们当然也就开始忙了。包括我在内，因为我爷爷奶奶都是农民，我当然也要出一份力，不然就会让妈妈说我不劳而获。我左盼，右盼，上盼，下盼，终于盼到了插秧的日子，我高高兴兴地穿上水鞋，跟着妈妈去插秧。只看见爷爷奶奶用竹子背着几个簸箕，簸箕里装着满满的秧苗，翠绿翠绿的。秧苗在簸箕里抖动着，仿佛一群小孩，在快活地嬉戏：又似它们非常乐意睡在肥沃的土地上，为人类默默奉献。我小心翼翼地踏进田地里，开始为能吃上米饭而奋斗。我弯下腰，插下了第一棵秧，刚开始，我还觉得挺好玩的，但好景不长。我渐渐开始觉得腰酸背疼，我想申请不做了，但妈妈看出了我的心思，便马上皱起眉头：“盈盈，你知道当农民辛苦了吧！辛苦也要干，谁叫你平时喜欢浪费食物，现在可是自作自受了吧！你一定要把这一半的秧苗插好才可以回家，不然今晚就不给饭你吃，看你还干不干！”我只好被逼继续干下去——虽然我是不情愿的，但我一直在心里默默地祈祷，快点儿干完，我就能吃饭了。努力，努力，郑盈盈，你是能的！在我艰苦的“工作”下，终于完成任务了，我在心里默默地称赞自己——我怎么就这么厉害呢！在今天的劳动中，我不但能体验到农民生活，还能体验到农民的艰苦，我们的每一粒米是多么的来之不易。大多数的人都认为农民是贫贱的，可我经过今次的实践中，我觉得农民是多么的高尚，多么的伟大啊！550字 六年级 状物
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马上要学农,学军了!马上要学农，学军了!10月13日，我们学校五年级学生就要学农，学军了。各个都非常激动，包括我也一样。大家都议论着:几个人一个寝室?大概10人吧。你要带什么?恩…我带牙刷，牙膏，牙杯，脸盆，毛巾，衣服……学农，学军的威力好大，大家都期盼着，这天的到来!100字 五年级 状物
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农民颂踏着晨曦出门的兄弟姐妹，顶着星月回家的父老乡亲。忙忙碌碌又一天，为的是冬天里能有春天，苦乐中能有甘甜。看这绿油油的蔬菜大棚。再望一眼那无边的小麦田，真叫我们有浑身的劲也使不完。虽然我们都面朝黄土背朝天，但我们的汗水落地也能砸出金钱。收工后、男人们总是端着酒杯看电视。女人们却要忙今天的晚餐，孩子们用那笑声将我们一天的疲劳驱散。虽然我们没有更多的理想和信念。虽然我们生活的都平平淡淡，但我们却用一双双长满老茧的手播种着金色的明天！200字 一年级 写人
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农民伯伯种田星期日的上午，我和奶奶一起去看农民伯伯是怎么样种田的，我和奶奶到水田附近，就看见一种机器在田里不停的开，我就问奶奶：“奶奶这是什么机器呀？”奶奶说：“这是插秧机，是插秧苗用的”。我们又走了一会，我看见了一头公牛在耕田。我和奶奶又走了一会儿，看见了人工插秧，人工插秧可不是件容易的事，它是要用食指和大母指拿住秧苗，再把秧苗插进潮湿的泥土里。我和奶奶走着走着就累了，正好到我的姐姐家，我们在那里休息了一会儿，喝了一杯白开水，拿了几只大龙虾的走了。200字 二年级 叙事
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新年也要倡节约新年到，人喜庆。遍地爆竹硝烟浓，声声噪音成烦恼。血汗化灰飘空中，如今几人疼？想起灾区老少，又忆山区百姓。怎能安睡？彻夜炮声不断。响彻云外，响彻九霄。如今当真富了，有钱随便兴。节约全给忘记，浪费已成风。年年有节年年过，但别过过。过了浪费且不说，环境污染谁又懂？别拿环境不珍惜，适可而止。否则别怨雾霾，道理讲给你听。炮声少点，别让雾霾再来。别扰咱的老人，别惊了咱孩子。让咱消防战士也过个好年，你若能去灾区看看。那怕给他们一包烟钱，把钢用在刃上。算我求您行不？快让鞭炮小点声。小点声！200字 高三 诗歌
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