致老师
当太阳刚刚爬上了山头,
当花朵刚刚尽情的绽放,
当林间刚刚出现了晨曦,
您引领我们走向自然,
您教导我们怎样做人,
您真像我们的妈妈!
在我们成长的日子里,
您燃烧青春,
默默奉献,
为我们搭起一片片没有阴霾的天空,
我们长大了,
可道道皱纹爬上了您的面庞,
无情的风霜染白了你的乌发,
谁言寸草心,
报得三春晖,
您的付出,
真是三天三夜也说不完。
您的面庞虽已饱经风霜,
但我相信,您永远美丽在我们的心间。
那一缕春风
走在大街上,天气很冷,路边的小草仍点缀着些许白霜,一些冰块零零碎碎得散在周围,尽管这样冷。但还是可以呼吸到那一丝春的温暖。
时光飞逝短短的寒假马上就要过去了,又将是一个新学期,奋斗的新起点,走在路上,无意之中刮过一道春风,揽着花得香,淡淡地飘过人们的脸庞,告诉他们春要来了。它是那么得柔那么得和,像是路旁的几个警灯时时提醒你要做好新开始的准备了。
走到公园,一缕春风,唤醒了花儿的梦,打开你的房间出来看一看,瞧一瞧吧!小草也挺了起来,换了件新衣,一棵棵大树伴着阵阵春意的歌唱,伸开懒腰,打开心扉。就连天上的白云也似棉花糖一样,沾在天空的臂膀上享受春光的沐浴,一切都是那么和谐,那么新,对着新一年的困难,新一年的努力做好准备。回望过去:如一阵冬风,刀刮着脸,咬着牙齿要忍下来,绝不能放弃;如一阵秋风,在绵绵中忘了自我,只顾享受,最后只剩一颗被风吹到凄凉的心;又如一阵夏风刻苦努力,不想干也要干,在劳累中仍存一种快乐。不管怎么说那一切都过去了,一切都不存在了,他们变成了一张张油画印在我的脑海之中。现在一缕春风悄然来到,面对又一个开始该如何抉择?春风常在,但同一阵春风不会再你的耳旁回想第二次。新的一学期,方向何在?动力何在?一切全靠自己,命运攥在自己手里,看你如何把握。要奋斗啊!希望还没开始,希望还没结束,希望还可以有奋斗的时间和机会!
人生再长也不过短短几万个日夜罢了!春风如一个起点,一个机会,时常光顾到你身边,就看你如何把握。把握每一阵春风,每一个春天,为下一个冬天做好准备!
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致老师毕业了,我再也不能和您顶嘴了,宋老师,其实我很舍不得您。您只教了我一年,我总是给您找麻烦。您是否还记得初衷?我不是个记仇的女孩,有些话只是嘴上说说而已。我知道,我考的不好的时候,你您多么的难过,不忍说出口。我暗暗努力,那些背后流下的汗水很多。可是。唉。毕业照上,您笑的好美。您的眼角有着淡淡的皱纹,我想那定是为我们操心操的吧。您总说,我们没有您的上一届学生好,但是我们真的努力了。不管以前如何,我们爱您。汤老师,您一直是个很好的老师。教学方法特别,对人也很和蔼,一双大眼睛仿佛能够看透人心。还记得那天中午我们的聊天吗?真的教会了我很多。今后的做人道路上,只要想起您对我说的话,所有问题都迎刃而解了。上学期上语文课我老说话,可是您没有提出来,给我留足了面子。看着那张毕业照,心中忽然涌起一番淡淡的忧伤。很淡,说不清为何。是的,我们爱您。冯老师,我不知道该怎么跟您讲了。六年来,我觉得我们就像朋友一样,完全没有老师和学生之间的隔阂。六年来,我早已把您当成我的家人了。突然分开,有点接受不了。不管发生了什么,您都会原谅我。我不会辜负您的期望。冯老师,您是我永永远远的老师。毕业了,看不到你自言自语的样子了,听不到你说“叨”的声音了……毕业了,老师们,再见了……450字 六年级 写人
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致老师夜深人静,那明亮的灯火——在谁的窗口亮?啊,老师!您弓着腰,俯身在桌子上,手中的红笔不停地摆动。老师,您累了吧?瞧!您的眼睛早已眯缝,汗水顺着额头往下流淌,在明晃晃的地板上绽放出一朵朵可敬的花朵……阳光明媚,一尘不染的黑板上——微微映着老师疲惫的身影;困倦的眼里布满血丝;沙哑的嗓音伴着咳嗽。老师却坚守在岗位上,风雨不动安如山!是谁,在茫茫黑夜中——为我们指明前进的方向?是谁,牵着我们的手——一步步走向知识的殿堂?啊,敬爱的老师!在这个特别的日子里,我要真心地祝福您——节日快乐!200字 六年级 状物
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致老师从办公室到课堂,路那样短,又那样长,往返只需要几分钟,您却由青年走到满头白霜。为了我们,您多少次彻夜未眠?当我轻轻走过您窗前,我看到一个人为人师者对教育事业的红心。啊!敬爱的老师,深夜不灭的灯光是您呕心沥血的见证,黑板上的字句是明心血与智慧的结晶。您把滴滴心血化作春风雨露,滋润着我们成长,您像太阳,永不陨落的太阳!无私地撒播着爱的阳光。广东韶关武江区韶关市第十五中学初二:盛在那一季雨150字 初二 抒情散文
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致老师我敬佩您有渊博的知识,有和蔼的性格,虽然有时也会发怒但我依然敬佩您.您尽心尽力得照顾我们,您是我们的"父母"我们永远记住您.您是勤劳的园丁,浇灌我们这些小花小草.您是月亮,我们就是您身边的星星.您是荷叶,我们就是您呵护下的荷叶.您无私的为我们奉献,为我们低挡阳光和风沙.您就是我们的老师.不论再哪您都是我们的老师!150字 六年级 书信
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致老师共同放飞远大的理想,我们在知识海里遨游,互相鼓励互相赞扬。我们是茁壮成长的小花,是园丁,是园丁啊,让我们出生在这肥沃的土地上。是园丁辛勤的汗水,哺育我们成为新世纪的栋梁。是园丁谆谆的教诲,让我们看到目标的光芒。我们是茁壮成长的小花,是园丁,是园丁啊,把全部心血用在我们身上。是园丁呕心沥血的耕耘,教导我们勤奋向上。是园丁无微不至的关怀,使我们精神焕发,斗志昂扬。亲爱的园丁,感谢您的耕耘与教诲,我们会用行动来报答您,让您知道,您的努力没有白费。这些小花啊,会开出最美的花儿,给您送去最甜的花香。亲爱的园丁啊,我们衷心地感谢您,全体同学祝老师生日快乐!您辛苦了!250字 六年级 写景
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送别——致老师你走的那天会否有一点不舍?又或者,你走了以后,还会记得我们这群孩子吗?一个月前吧,我们班来了一位实习老师,他来的时候没告诉我们他叫什么,事实上我也没兴趣知道。毕竟人的脑袋只有这么大,要记住一些东西,就必须得忘了一些东西,不是吗?本来我对这个老师就是处于中立状态,既不喜欢,但也不讨厌,他的事情说实话不关我什么事儿。没想到,他要走了,还真有点儿不舍。他要走的前一个星期,他说那是他给我们上的最后一节课。他还告诉我们他叫*继波(由于不便透露姓氏,用*替代),他蛮喜欢我们班的,说我们班的学生有活力,是他喜欢的那种学生。这些话他以前都没跟我们说过,其实那天听他说完那些话,我有点想哭,鼻子酸酸的。回想这一个月以来,他其实蛮辛苦的,给我们改作业,讲作业,其实我有发现他有几天好象嗓子不太好,有几次上课说话都不怎么说的出来。那个时候觉得好象没什么,有时候还嘲笑他。现在想起来却觉得蛮感动的,心里突然有种在他身上从没有过的感觉,好象这种感觉,叫做“舍不得”。那天他上完课,我突然发现我们班学生有时候蛮残忍的,还记得他上第一节课的时候紧张的声音有点抖,我们还笑他,起哄;还有,他说话的时候有点口音,有时候会把“括号”读成“瓜号”,A的音调还读不准,那时候我们总是笑话他,笑的趴在桌子上直不起身。如今想想听后悔的,真想打自己两下。3月22日,他给我们上最后一节课,很清楚的记得那天,他课没上完有人就哭了,很伤心,让我想到“黄河泛滥”。其实那时候我心里也闷闷的有点难受,终究还是没哭。说实话,我不怎么喜欢哭,我宁愿一个人躲起来哭,也不愿在朋友面前哭,不是为了面子,真的。其实那天我差点儿哭出来,眼泪就在眼睛里,我自己都没想到,最后我居然笑了,也许笑是掩饰难受的最好的一种方式吧。淡淡的笑,一颗眼泪却滴了下来。下个星期他就要走了,我不知道,他会不会忘了我们——一群调皮的学生;我也不知道,我们会不会忘了他——曾经宁我们哭过的实习老师。也许会吧。毕竟我说过:毕竟人的脑袋只有这么大,要记住一些东西,就必须得忘了一些东西,不是吗?也许不会。有些事情我想即使哪一天忘记了,也许哪一天,回首过去的时候,心里那种淡淡的温暖,永远都不会变的,不知道老师是不是我们的那一段永远存在的记忆?当你踏上月台从此一个人走,我只能深深地祝福你,深深地祝福你最亲爱的朋友,祝你一路顺风. 当你背上行囊从此一个人走,我只能深深地祝福你,深深地嘱咐你我最亲爱的朋友,祝你一路顺风``900字 初二 记叙文
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致藤野老师尊敬的藤野老师:您好!藤野老师,时光飞逝,一转眼间二十年了每当我独自一人看着您的照片,就会想起,不知道您现在过得怎么样。二十年前您对我那深深的教诲和无微不至的关心和爱护不顾弱,强民族之间的关系。您现在的身体还像从前那样消瘦吗?还是为了研究学术而废寝忘食吗?依旧上课忘记系领结吗?……您当初问我为什么不继续学习医术,当时我也没细回答,现在在这里我可以告诉您。因为那时候我发现了,我们中国人民不完全是有肉体上的疼痛,主要是心灵上的悲痛。而医术只能医治好肉体上的伤,却不能医治心灵的痛。所以,我才决定放弃医学,从事文学事业,想通过文字来改变他们心灵的痛,从而使他们站起来。如今,我还是特别的想念您,您是我永远的老师!祝:身体健康!思念您的学生:鲁迅300字 初二 应用文
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