《扣子老三》读后感
350字
六年级
读后感
《扣子老三》是周锐写的一篇童话，故事讲的是一颗名叫《老三》的红扣子，本有自己的位置，一不小心被主人弄掉了，于是它茫然不知所措，甚至无法把握自己了。其间它碰到了鸟爸爸和鸟妈妈，之后又碰到了忠厚的扣子老黑，然后是一头名叫“镇三街”的好心野狗送回了家，它回到了原来的地方，却发现它的位置已经被别人取代了，最后被女孩包在毯子里，从此一下高一下低地跳个不停。
看完这篇童话，我为《扣子老三》感到同情，也为它感到后悔，与其这样，还不如和鸟爸爸和鸟妈妈呆在一起，或许它和忠厚的扣了老黑在一起更好一些，就算跟那个叫《镇三街》的野狗在一起也好呀，也就不用落到这步田地，可世上没有后悔药卖，《扣子老三》被主人弄丢的时候，只想着怎么回去，它确没有看到这些帮助它·安慰它和跟它聊天的朋友，或许它那时没有想到如果跟眼前的朋友在一起会更快乐。
这篇童话告诉我一个道理，人生的目标原来是要不断更正的，随遇而安才能找到自己的位置。这就是这部作品的主题。
池湖山的流韵
1200字以上
初一
写景
这是殷殷的鸟叫，透过着早晨的第一缕阳光，传到我的耳边，带着泥土和花的气息，婉转的歌喉，从云絮的那一边传来，穿过怡人的草地，到这里来了，到我这不曾享受过悠悠野景的俗子的心中，越来越近，近了，近了……追着这鸟声，我们随着陈老师走出喧闹的市中心，到池湖山远行。
这一方山水佳境，池湖山，溪水潺潺，青翠片片，薄雾冥冥烟雨蒙蒙，在这个微微带些湿润的清晨，柔和的阳光透过这闲暇的空间，我能在清风中捕捉，这如同星星般的气息，哟，曼妙的竹林啊，在你目不暇接的当儿，那茂竹秀林中一声声小鸟的啼啭，惊觉过来：原来不知从什么时候起，已经置身在一个苍翠欲滴的世界了。这林子泛着朝阳的金光，恍若仙境，诗意而空灵，清新而淡雅。
缓缓地往前走，步子想停下来回眸后景，又舍不得眼前的景色，只得迈着满山的步子，在池湖山间漫步，往前走，再往前走……
这是一块天然的巨石，斑驳的黄灰色的巨石，从它的脚下望去，看不到那局势的顶端，刺眼的阳光照着我，带来一股子温暖。原先绿色帷幕下的天空，也终于露出了湛蓝的底色。这块巨石上仿佛是自然雕琢的几行字。我轻轻后退几步，看清了那些字，那些深红的行书字体“江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰”。这如同一个不谙世事的空灵少女，没有丝毫人工的点缀。巨石旁的深潭，水流动着，缓缓地，仿佛到这里可以让人的心灵宁静，我的心啊，一点一点，褪去了浮躁，褪去了喧哗，沉静在这深邃的湖水中，鸟儿的鸣叫也慢下来，只有空气里流动着丝丝飘摇的情怀。可谓“山光悦鸟性，潭影空人心”。
山路蜿蜒地伸展着，踩着随处蔓延的藤蔓，绕过一丛丛的竹子，一堆堆的嶙峋怪石，踏着并不清晰的小路。阳光只能从叶细缝中透过来，一星半点地跳跃到地上。杜鹃花则像调皮的娃娃，从山顶滚到这来，吐着一簇簇大把的紫红。耳边溪水的声音越来越密，越来越清晰，我的耳朵已经分不清那究竟是回声还是溪水叮咚。她若即若离地遮着那轻柔的白纱，我很好奇，这面纱下倾国倾城的美韵，不觉加快了我行径的脚步。泠泠的水声越近，我的好奇心却越加大了。仿佛高山流水从古典的筝中倾泻出来，汇成这三百支溪涧。“我心素已闲，清川澹如此。”
一点一点，快到了，四周的浓荫开始渐渐减少，我很喜欢等待的兴奋，但当真的面对时，我小小的心，在激动的胸腔里通通直跳，池湖山，马上就要在我的眼前揭开她轻柔的面纱，显出她醉人的笑脸。“所谓伊人，在水一方”，那么在这泉水的后面，池湖山又将带给我怎样的惊喜？
近了，近了，当周围的一棵棵树，一株株草渐渐散开之后，池湖！几群硕大的白鸟从湖面跃起，飞向嵌着金色光芒的天空。哦，一个湖，一个硕大的湖！仿佛是那明眸皓齿皆芬芳，那嫣然一笑百花迟！沉静的泛着粼粼波光的水。啊，我终于依偎在她身边，原来她是那样清澈，我把手伸进水中，荡开幽幽的水波。这远离城市的池湖，在这山顶上，一目芳容只容白鸟观赏，我这城市的俗子是多么地有幸。这山最高，山最怪，天最蓝的地方，正是这初子的流韵。我的手细细地感受着水滑过我之间的温度。我曾经领略过西湖的抚媚，东湖的清丽，动听的辽阔，以及太湖的帆影，南湖的桨声……可这一切，那管他“淡妆浓抹总相宜”，那管他“白银盘里一青螺。”也许是偏爱的吧，我却被池湖的朴实所震撼，她仿佛不是人间的产物，她蓝得纯净，蓝得深湛，蓝得温柔恬雅。不经雕琢的美，是自然大笔随意刷抹的结果，一大片的蓝，深的，浅的，浓的，单的，再配一抹绿，一抹白。不是粉妆玉砌的毫无生气的娃娃，而是富有动感，略带粗犷的纯洁之美。
我这个城市里的俗子，从不曾拥有过“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情逸致的孩子，这一刻在池湖山上山水、竹林、花草仿佛都在飘渺间灵动，这清新的流韵，把我的眼眸照得明明亮亮；这脱俗的流韵，把我这平淡的嘴角，拉上了优美的弧线；这悠然的流韵，把我这尘世少年的心啊，洗濯得清清爽爽。哦，这无与伦比的流韵！
绍兴市元培中学初一：陈诗依
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读后感 白鹿原读后感一部好的小说，不仅仅仅是故事情节的离奇动人，也不仅仅仅在于语言的华丽，也不仅仅仅在于对历史的感悟，对人生的思考。好的小说应当是以上因素的集合。它能让人爱不释手，一气和呵成地读下来。陈忠实的《白鹿原》正是这样一部作品。小说中的人物性格鲜明，个性独特，一开篇便牢牢地抓住了人的精神。围绕着主人公白嘉轩，展开了一幅近代传统农民的生活、农民的故事，纯朴的人生观所展现出的关中风情画卷。一系列各具特色的人物：白嘉轩的父母、他的长工、品德不端的大财主鹿子霖、医术高超重义守信的乡医冷先生，以及他们的子女。一系列惊心动魄的家庭斗争、政治斗争，清末统治者及军阀混战时期各路军阀对农民的统治，以及国民党、共-产-党内战时期农民的艰难生活等等让人回味无穷。让人心神宁静的纯朴的民风、稳定的生活也是葬送在了那些革命的斗争中。白嘉轩是一位中国传统农民的代表。他热爱劳动，他最能体验劳动的乐趣。在劳动时，他浑身的骨节都在咯咯作响。他雇的长工鹿三，似乎是无产阶级所认为的那种剥削压迫关系，而在故事中他们之间的人际关系却是那么融洽。竟胜似一家人一样，绝对的尊重，绝对的平等，最后竟成了生死之交。白嘉轩的家风十分严谨。他父亲也是一个正统的农民，对白嘉轩管教十分严格。白嘉轩在家境日渐败落的状况下，就是靠着坚定的信念，靠着自己的艰辛劳动，一步步地将家境扭转过来。白喜轩对后代的管教也同样是十分严厉。然而，人们在应对形形色色的诱-惑时，免不了要被本性中恶的一面所屈服。他的大儿子白孝义在父亲的言传身教下，子承父位，原打算要接过父亲的族长位置。这时，邪-恶的代表鹿子霖便利用美色勾引孝义，以败坏白家的名声。孝义被一个色相十足不守贞节的坏女人田小娥所迷惑。白嘉轩为了严正家风，亲自主持家法，在全族人面前对孝义进行惩罚。从此，孝义堕落了下来。鹿子霖乘机把白孝义的家产给侵吞。最后孝义被-逼沿街乞讨，险些饿死街头。似乎是邪-恶占了上风.然而在紧急关头，置之死地而后生的孝义本性中的善的一面又电光火石般出现。他戒掉了大烟，从头干起，最后竟成了一县之长。白嘉轩也有失败之处。他的小女儿白灵从小就比较娇惯，最后被共-产-党所吸引，为共-产-党闹革命。拿砖头将正在作报告的国民党教育部长的鼻子砸扁。能够说是一个坚定的布尔什维克。而当她既将从西安投奔革命圣地延安时，却被共-产-党怀疑为特务，被活埋。多么可悲的下常这虽对白嘉轩打击很大，但最后他却成了革命烈士的家属。在随后的无产阶级革命运动中还是起到了保护伞的作用。故事中的人物似乎不信神，他们所信奉的是祖宗，信奉的是公理。他们所生活的白鹿原虽说有白和鹿两姓，但他们有共同的祠堂，共同的祖宗。他们共同举行对祖宗的祭祀活动。这两姓可说是矛盾的统一体。鹿姓的代表人物鹿子霖便是一个反面代表。鹿子霖父亲在世时，对儿子的恶行便放纵、指使。这就决定了鹿子霖的邪-恶本性。但鹿子霖并不是坏得十恶不赦，他只是干些吃、喝、嫖、赌勾当。比起土匪还要善得多。他利用职权霸占了黑娃的妻子小娥，又唆使小娥勾引白孝义。故事的结局体现了因果报应的道理。他的儿子不听他的管教，不与新娶的媳妇同房，参加共-产-党后给家里带来无穷灾难。最后，他受这个共-产-党儿子的连累被拉上刑场陪同枪毙的死刑犯。被吓成精神病，冻死在野外。故事中的人物各具特点、各具性格，又各具命运。一个个活灵活现地立于纸上。令人深思的人物有两个：一个是旧时的大知识分子白嘉轩的姐夫朱先生，另一个是不守贞洁的女人田小娥。朱先生是孔孟思想的代表。每日吟诵圣贤书便是他的最大乐趣。他与正统的封建知识分子不同，他在考取了功名后，看到时局不定，便拒官不做，在家乡开办白鹿书院，研究修身之法，编纂县志，一度时期曾招生传道。他在故事中是一个大智大悟者，甚至具有了通神的本领，能够未卜先知。他的一些预见屡屡应验。最主要的是他对时局的预测。在白嘉轩的长工鹿三死后，他不让雇佣了一辈子长工的白嘉轩再雇长工，结果在共-产-党夺取天下后，他因为解放前三年没有雇工而没有被评为地主。朱先生不为名所诱，不为利所动。他是一个极受人尊重的文人。无论是军阀土匪、达官贵人，还是平民百姓都对他尊重万分。而在他死后几十年的文-化-大-革-命，他却被混蛋红卫兵给掘了坟，烧毁了尸骨。他的命运不就是现代版的孔子和孟子吗这也算是新派小说中不多见的对六十年代中国社会的一点批判!1200字以上 读后感
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缝扣子今天，我感到非常自豪，因为我学会了缝扣子。我平时在家就像一位“小皇帝”，早上起来，爸爸帮我穿衣服，妈妈给我梳头、洗脸、做早点。吃完早饭，我高高兴兴地去上学。晚上，妈妈帮我检查作业，爸爸帮我削苹果、端洗脚水。我觉得这样不好。今天回到家里，静悄悄地，忽然，我发现昨天衣服上掉了的扣子妈妈还没缝，这不是天赐良机吗？我一边拿出了家里的针线盒，一边偷笑，假如妈妈在，肯定会紧张的喊起来。我非常笨拙的穿针引线，手也被针扎了几个小洞，疼得我直想掉眼泪。但，终于扣子被我缝上了，虽然它歪歪扭扭没有妈妈缝的好看。我坐在床边，心里想：我自己会缝扣子了，以后一定还要学会补衣裳、洗手绢、擦皮鞋、做饭，还要帮妈妈做好多的事儿，我长大了，再也不做什么也不会的小懒虫了，以后就可以像大人们一样做大人的事了。坐在那儿，我心里甜蜜极了。350字 三年级 叙事
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钉扣子今天，我的衣服上的一个扣子掉下来了，以前都是外婆帮我钉扣子，我见外婆钉得那么简单，我今天也来试着钉一钉。我先把衣服脱下，换上一件新的，然后找来一些白色的线和一根针，接着我把线穿进了针的针眼里，再找到两个线头，把它们和起来打了一个结，针就要在线的中间。我把钮扣放在了它以前钉的那儿，正拿起针时，手便不由自主地抖起来，心里想：我要是被针扎到手，会不会很痛？可我又想：这是第一次钉扣子，决不能做不好。于是我努力让手停止发抖，再把针往纽上的圆孔上穿过去，针到了衣服内，我的右手拿着针在里面向上插来插去，可怎么也穿不到钮扣的另一个圆孔里，有时穿到纽扣上，有是穿到刚才穿的孔里，这时候，突然扎到了我的左手大拇指，哎呦，好疼呀，我仔细一瞧，还流血了呢！可我始终不放弃，有又开始穿起来。这回，我看好了这圆孔的位置，把针穿进那儿，嘿！真的插进了圆孔里。我再一次把针插到另一个圆孔里，就这样来回了好几次。终于钉好了！我今天学会了钉纽扣。350字 四年级 叙事
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永远的扣子“我不觉得这难看啊，这是我见过最美的扣子。”我从来也没给给爸爸过过生日，今天我打算“破例“一次！可我想了半天也想不到到底用什么方法。突然，我的目光凝聚在了一件衣服上，我走过去，拿起来一看：“扣子怎么掉了，怪不得爸爸今天没穿这件呢~~！”我眼珠一转，想了一个好办法：为爸爸缝扣子！我准备了针和线，又挑选了一颗漂亮的扣子，兴致勃勃的开始缝扣子。我左一针，又一针，把衣服缝的乱七八糟。我着急的要命，就想把扣子拆下来，忙乱中手被深深的划了一个口子。就在我像“热锅上的蚂蚁”一样，爸爸敲门了。我什么也不想了，把衣服塞进了柜子里。爸爸一进门就问：“我衣服呢？”“我…我不知道啊…”“快说！”我听爸爸着急了，委屈的流出了眼泪。我跑到柜子前，把衣服拿了出来，低着头说：“爸爸，我怕不是故意的，我只想给您一个惊喜…没想到…”说着我蹲下哭了起来。爸爸听了，泪光在眼睛里打转，露出了慈祥的笑容，低下头说：“我不觉得难看啊，这是我见过最美的扣子。”我抬起头，和爸爸一起笑了……350字 三年级 叙事
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读后感捅马蜂窝读后感五年级读后感：捅马蜂窝读后感(300字-400字)今天，我从书柜里拿出了一本书叫《小学生阅i读进阶测试》。里面的一个故事是，《捅马蜂窝》他故事的主要内容是：爷爷窗檐下的马蜂窝好像倒垂的一只大莲蓬，无数金黄色的马蜂爬进爬出，飞来飞去，不知忙些什么，大概有百十只之多，以至爷爷不敢打开窗子，怕它们中间哪个冒失鬼闯进屋来。奶奶总为这个马蜂窝生气。我站在一旁，心里却涌出一种捅马蜂窝的强烈欲望。那多么有趣!就找来了妹妹，趁着爷爷午睡的当儿，悄悄溜到从走廊通往后院的小门口。我本来是很害怕的，但是我的好奇心战胜了胆怯。我赶紧用竿头使劲的摇了两下，一个沉甸甸的东西掉下来，跟着一团黄色的飞虫腾空而起。我立刻跑回家门口时，妹妹很害怕所以一早把门关了，我在门口被蛰了一下，然后不知被谁拖了进屋，所以我当夜i发了高烧，等我复愈后，听了爷爷的话，我不敢惹马蜂了。我感受到，如果你不惹马蜂，马蜂也不会蛰你。350字 五年级 读后感
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读后感冬天，是位纯洁的姑娘，她虽然带来了寒冷，却也帮助农民伯伯将田地里的害虫杀死。她很孤独，但她却给孩子们带来了无限快乐。每样事物都有两面性，也有属于自己的优点和缺点。这是我读了这篇文章后最深的感触。让我不禁想到了我们班里的一位同学。他学习成绩不好就算了，上课总忍不住要做小动作、说话，有时还会去打扰他的同桌，一下课玩的比谁都疯，经常找人打架。我对他是敬而远之，也看不到他身上的任何优点。就这样一位让老师非常头疼的有一次六一儿童节上的表演，改变了我对他的看法。六一前夕，张老师让他和另外一个同学在六一文艺汇演上一起表演武术。他一改往日的调皮，一有空就和另外一个同学练习。因为他们的出色表现给我们班赢得了第二名的好成绩。他向大家展现出了自己最好的一面。从此以后，我对他刮目相看。尺有所短寸有所长。我们在看到自己的优点的同时，也应正视自己的缺点和别人的优点。350字 三年级 读后感