我是一只蚂蚁600字

我是一只蚂蚁

600字 六年级

我是一只小蚂蚁,名为文文。我有许多兄弟姐妹,住在一位年迈的老奶奶家院子中一棵树下。我们每天都是日出而作、日落而息,一起出洞觅食,一起躲避危险,一起搬食物,每天都和睦相处,快快乐乐。

今天,我的好朋友泡泡来找我一起去院子里寻觅残羹剩饭。“太阳当空照,花儿对我笑,啦啦啦……”满脸笑容的泡泡开心地唱起了歌。我也开始唱歌:“早晨起来,拥抱太阳……”就这样,我和泡泡边唱歌边散步,向着食物“进攻”。“吱呀!”房子的门开了,老奶奶从屋里走出来,拿起旁边的水壶,起身去后花园浇灌花朵。我对泡泡说:“咱俩去看看吧,顺便拜访一下花姐姐,好吗?”泡泡回答:“好,好久都没有看到花姐姐了。”我们加快步伐向后花园中跑去。

到了后花园,我们看见了许多漂亮的花姐姐,花姐姐们看到了我们,向我们有招手、摇头,我们点头向她们示好。老奶奶走过来一排一排地浇水,金菊姐姐邀请我们到她的花瓣下躲“雨”,泡泡不顾我,一鼓作气奔到金菊姐姐花瓣下。眼见“雨”马上就要来了,我三窜两蹦,蹦到了花瓣下面,危机解除了,我们向花姐姐告别。

回家的路上,有两粒软软糯糯的大米,正在“等候”我俩。泡泡目不转睛地盯着大米说:“要不然,我们一人抬一个,当做今天的午饭?”“我看行。”我们驮起大米,一路踉踉跄跄,终于,我们把大米搬回了蚂蚁窝。

进了蚂蚁洞,妈妈夸我真棒,我害羞地脸都红了。吃过午饭,泡泡来找我说她妈妈也夸她精明能干。我们又开心地玩在了一起。

我觉得蚂蚁虽然渺小,但也有生存价值。其实,蚂蚁是益虫,对我们有益无害。

那一刻我们

650字 六年级

窗外传来让人惊心动魄的铃声:“英语考试还剩最后十分钟。”监考老师情不自禁地走出门外,看一看枝繁叶茂的大树,据说这样对眼睛好。

当老师走出教室,几个爱捣蛋的同学就坐不住了。他们有的站起来说话;有的对老师做了一个鬼脸;有的左顾右盼,看哪一个同学没有做完,然后嘲笑哪个同学;有的同学好像是因为终于可以看到别人的答案了,而笑得那么灿烂,就像是一两天没浇水的花,而现在终于得到了水。

有些人在十分钟前就把英语试卷上的答案抄在了一张纸条上,而现在只需要把纸条扔给另一个人,这个人对完答案后再传给下一个人。我左前方那个同学给我传答案,她把纸条扔在了我身上,而我没有感觉。那个同学就在纸条里包了两块小石子,向我脑袋砸过来。我小声说:“哎呦,谁砸我?”周围的人笑了起来,向地上一指,原来是一张纸条,上面写着答案。我开始对答案,对完后,按照规矩,我该传给另一个人。我环顾了一下四周,每个人都是猫看老鼠那样的眼神看着我,搞得我不知道该把纸条给谁。我灵机一动,脑子里好像亮了一盏灯,我把纸条扔在地上,谁抢到就是谁的。邻桌那速度真快,纸条还没掉到地上,她就火箭般速度接住了纸条。我一脸遗憾地看着没有抢到纸条的同学。

突如其来的开门声打破了这个混乱的场面,原来是监考老师回来了,教室里立刻鸦雀无声,连一根针掉到地上都能听见。监考老师火冒三丈地说:“我一走你们就乱成啥了,一个个像是热锅里的蚂蚁,不知道现在考试吗?”

但有的同学还是不罢休,他们把答案塞在了笔盖里,假装掉到地上,让另一个人去捡。有的竟然把答案塞在鞋里让别人捡了。

这个时候的我们,真是难以言说。

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