参加亲子活动有感
550字
六年级
散文
爸爸单位组织了一次亲子活动，经过三个小时的等候，我们终于到达了目的地－美丽的风景名胜－宜昌。
中午吃过午饭，亲子活动便正式开始。第一个项目叫交通堵塞，第二个项目叫浮桥渡河，第三个项目叫盲哑互助。虽然有时有点小困难，但都被我们一一克服了，这次活动真有趣。
令我感触最深的是第三项。妈妈扮演哑巴，我和爸爸扮演盲人。当妈妈牵着我们的手时，我感觉到一股温暖的力量流遍全身，即使被蒙上眼睛也觉得特别的安心。就在这种安心依赖的感觉里，我们全家越过重重障碍，最后到达了终点。
人生也是如此，妈妈像一盏明亮的路灯，时时刻刻为我照亮前面的路；妈妈像一只春天的白蚕，为我而不辞辛劳的吐完最后一根丝；妈妈像一滴甘甜的泉水，滋润我们这些祖国的花朵；妈妈像一把燃烧的火焰，温暖我们的心灵；妈妈像一位辛勤的园丁，为我们剪走难看的杂枝；妈妈像……妈妈还像很多东西，很多默默奉献的东西。虽然这次只走过了那短短的一段路，但让我明白了一个很大的道理：母亲是无私而伟大的。我感谢这次活动的举办人，但我更感谢那任劳任怨、一心只为孩子的母亲。
人生是美好的，光阴似箭，让我们在接下来的日子里，好好的报答母亲那浓浓的爱；让我们手牵着手，一起走过那幸福温暖的人生之路吧！
虽然会经历许多坎坷不平，但我相信，在亲情的力量下，所有困难都会变成人生之路上盛开的花朵；所有坎坷都会变成一张张灿烂的笑脸，永远露出那灿烂的笑容！
保卫校园环境
650字
五年级
演讲稿
校园如鲜花，散发着醉人的芬芳，散发着爱的气息；校园如雨露，哺育了我们，培养了我们；校园如梦境，那样的美好，那样的温馨。我爱这个花园似的校园。
“美化校园，绿化校园”。我们的校园变绿了，变美了。一朵朵鲜花，一棵棵小树，一块块草坪，一个个花圃，我们的校园增添了生机，焕然一新。
“空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱“，谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢？但是种种原因，我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中，出现了一些不文明的现象，有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起，东奔西跑，像个撒欢儿的孩子，我们只能束手无策，看着它们在校园“翩翩起舞”，甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等．所有这一切，都跟我们美丽的校园极不相称．看到这些现象大家的感受会怎样呢？在这里学习生活能使大家开心吗？
为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园，请大家快快行动起来吧！用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式，大力宣传保护校园环境的重要性、必要性，形成“实小是我家，美丽靠大家”的好氛围；养成人人从自己做起，从身边的小事做起。俗话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”养成不乱丢垃圾，不乱吐口痰，不乱涂乱画，不肆意践踏草坪，动一动手，弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们！让我们携起手来，共同努力，给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧！！难道这样不好吗？
我深信，校园是美丽的，是亲切的，是我们学习成长的地方，我们爱校园，热爱校园的一草一木，让我们共同努力来保护校园的环境吧！
五年级:最美瞬间
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六年级
散文
550字
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参加亲子游3月21日是开心的一天，为什们呢？不知道吧！听我慢慢来讲解吧！今天是我们班相约到大运场馆参加亲子游的日子。我已经期待已久了。一路上我唱着歌，连蹦带跳已经高兴的不亦乐乎了！当我看见了我们的大部队时，像箭一样飞奔而去了。八点半我们的活动开始。第一个项目是撕名牌，我们听完游戏规则，就快速向目标跑去。我和一些同学组成一队扮演老鼠，另一些同学扮演猫老鼠是找信封的，信封里写着猫的名字，找到谁谁就挂了但是也有很多空信封。猫负责找老鼠把老鼠的姓名牌撕掉，老鼠就挂了，在规定的时间内看最后那一队剩的人最多那一队就赢了。开始我满怀希望的去找信封，打开一看都是空的，后来我开始不找信封了专门躲着猫，可是我差点被猫撕掉了姓名牌，我看到一只猫就差我几厘米了我赶快跑，可是我跌倒了擦破了皮，我爬起来继续玩游戏。过一会我又被一只猫盯上了我只好趴下不动让他撕不到我的姓名牌。这时我的手很疼和猫僵持了一会后我放弃了，姓名牌被撕掉了我的游戏结束了。好可惜啊！第二个项目是亲子游戏两人三足，我和爸爸喊着整齐的口号快速的走到了终点，最后我们组赢了。第三个项目也是亲子游戏夹气球，我和爸爸像刚才一样喊着口号顺利的完成任务。第四个项目是同学们围成一圈玩丢手绢。第五个项目是拔河比赛，我们二组费了九牛二虎的力气赢了第一局，但最后还是输给了第三组。活动结束后我们照了几张集体照，吃完午饭大家就回家了。今天真是太开心了！550字 六年级 叙事
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参加亲子游人的一生中，不可能没有遇到过困难。遇到困难就要迎难而上，如果知难而退的话，永远也得不到胜利！有勇气才能战胜困难。记得五年级下学期，我们班级组织同学们去参加亲子活动。那里有一项游乐设施——走断桥。左右两边各有一个楼梯，连接着一段摇摇晃晃的桥，高度是八米，中间有一米的地方是空的，下面垫有厚厚的宽大的海绵垫。我们首先派上去的是平时大家认为高大、威猛、勇敢的卢永健，他准备好后，就鼓起勇气爬上了楼梯。可是到了断了一米的地方前面（简称断地）的时候，他犹豫了，就不敢迈开脚跨过去了。经过我们几分钟的鼓励。他才害怕地跨过去。成功了！大家都为他的胜利而欢呼。毕竟他是第一个上去的。时间像个贼，把排在我前面的人悄悄偷走。只听指挥人员大喊：“这个小女孩，该你了。”啊？我还没反应过来，然后刘老师走过来微笑这对我说：“黄钰峥，该你上了。”我先是一愣，然后双腿直发抖。我慢吞吞地准备了一下，随后也鼓起勇气上去了。我展开双手，平衡地走到断地前，深吸一口气，刚想迈出左脚，我却无意间瞄了一眼下面的空地，哇！这么高！起码有七八米啊！我的嘴巴立马形成了一个“o”形状，大得能放下一个拳头。我想要是我现在放弃，不就被别人看扁了吗？如果尝试了，不成功，那我这个全班最厉害的运动员不就很没面子？我皱紧眉头，思考着。这时，我最好的朋友杨军怡似乎看穿了我的心思，大声地鼓励我：“黄钰峥！你还记得笛福的话吗？害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍！拿出你的勇气来，去战胜困难吧！”听完好朋友的一句鼓励后，有一股热流冲上我的心头！我咬紧牙关，右脚迈出一大步奋力一冲，左脚顺势也迈了过去！成功了！耶！旁边所有的人都欢呼跳跃起来，我也高兴地叫喊着，冲着大家伸出了v型的胜利手势。是的，害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。凡事，只要拿出勇气，没有做不成的！这次亲子活动我深深地体会到了。750字 六年级 叙事
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亲子活动_记叙文今天下午，我们四年级级部举行半日向家长们开放的活动。其中有项“亲子活动”最让我感兴趣。因为我从未参加过这样的活动。下午一点多钟，写字课开始了，家长们陆续来了，他们有的在窗外看我们上写字课，有的还走进教室弯下腰看我们写字，有的在低声说些什么。今天我写得特别认真。第二节我们班上自然课，我依然是专心听讲，细心操作，积极发言。家长们坐在后面听课，快下课时，我发现妈妈来了，她在窗口给我一个亲切的微笑。接着，“亲子活动”开始了。班主任尤老师宣布了活动的内容和方法，我们全体同学按捺不住兴奋，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，想与自己的父母争高低。第一项活动是接力跑。家长一排，孩子一排，接力棒由父母传给孩子，再由孩子交给其他孩子的父母。活动中，同学们都比平时跑得快，我也不例外。我接到棒之后，飞快地把棒递给妈妈，别看妈妈平时是个文文静静的会计，今天跑得却不差，我拼命地为妈妈加油，操场上一片欢声笑语。第二项活动是跳长绳。这项活动对家长来说有些陌生，但真跳起来还能看出他们小时候练过的功底。你瞧，徐菡丹的爸爸蹦得多高，邹沁雪的妈妈跳得多轻松。这时，“亲子活动”到了高潮，大人的笑声，孩子们的笑声全融在一起，组成了一曲亲情之歌，在晴朗的天空回荡。活动结束了，妈妈搂着我的肩，我搂着妈妈的腰，一齐走进教室。500字 六年级
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参加了社团活动有感我们学校为了丰富我们的校园生活，让各位老师都自己组织一个社团。同学们纷纷踊跃报名，有的报了DIY的手工社团，有的报了美妙歌声的合唱团。而我，选择了语文老师的社团。我们社团的名字叫“走进三峡建设者”，怎么样，好听吧？在老师教我们知识时，我们会认真听讲，在社团活动时，我们更会认真听从老师的安排与策划。每一次的社团活动，同学们都纷纷拿出自己家里有关这节课内容的物品，老师也会让我们试着穿戴这些物品，并给我们照相。瞧，同学们那些可爱的动作，每次都弄得老师咯咯笑。同学们也都很认真，每次都按照老师的要求来做，没有一点马虎。有时候，老师会让我们每个小组会去做幻灯片，并拿出来展示给大家看，同学们也从中获取了很多的知识；有时候，老师也会给我们带来一些有趣的课外知识，并考察上次所学习的内容。每一次的活动实践让大家明白了团结合作的意义。我很喜欢我们这个社团，每当星期五来到时，我都会忍不住跳起来，特别的兴奋。在这个社团里，我学会了互帮互助，团结友爱的精神，也学习到了许多有趣的知识，每一次的幻灯片放完后，同学们和老师都会为我鼓掌，为我高兴。每次的活动不仅增强了我的自信心，而且还培养了我的动手能力，让我的思想和双手都得到了很好的锻炼。对了，还有一点，那就是可以随着活动的题目而扮演特殊的职业工作人员哦！虽然有DIY的手工社团和美妙动听的合唱团，但是我还是喜欢语文社团，因为它能让我获得更多的知识，获取更多的快乐！四年级:糖彩心虹550字 四年级 叙事
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亲子共读有感工作后我极少读书，可能是由于在校期间老是被动读书，一旦获得“自由”就完全放弃了。近几年由于工作忙，除了工作需要的书籍，几乎没有读过其它书籍。在亲子读书活动举办以来，我有幸走近孩子喜欢的书籍。读着这些儿童书籍，我感慨万千。也让我明白了教师的良苦用心，同时让我重新享受儿童般的快乐。在开始的时候，可能我们认为做为父母的时间不够，也没有完全意识到父母陪读对孩子意味着什么，其实，这是一个非常重要的因素。孩子的兴趣及对书籍的喜爱，始终离不开父母的引导与帮助，要培养孩子对读书的兴趣，做父母的只有挤出时间，静下心来，与孩子一起读书。同时，父母也在“陪读”过程中进一步充实了自己。父母的言传身教，加上书籍上的道理，可以让孩子正确地进入到成长的过程当中，懂得取舍之道，明白友善与关心的坚持，在人生的长河里，会带来不可或缺的动力，从而知书达理，明理重教，从小就培养孩子对知识的热爱，对文化的向往，对人生许多道理的初步掌握，从而帮助孩子开始扎实的人生之旅，加强孩子从小坚持原则，乐观开朗，尊师重教的良好精神风貌。现在的孩子是幸福的，衣食住行且不说，单是各种各样的书籍就令人眼花缭乱。一句名言讲：“一个家庭没有书籍，如同一个房间没有窗户。”书是一个家庭的骨骼、灵魂和血液，有书的家庭才生气勃勃、充满希望。置身于一个没有一本书的家庭，居室再豪华、再现代，莫若走进一个没有一朵花的花园，不过投入一片没有一只鸟的树林，犹如仰望一片没有一颗星星的夜空，是激不起涟漪，荡不起激情的。读书，伴随女儿成长。550字 初三 读后感
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