我真紧张
迷迷糊糊,暑假过半。也到了游泳考试的那一天了。爸爸,把我送到游泳馆,下车前,他对我说了句:“加油,祝你能顺利过关。
这句话,让我的压力更大了,我紧张得双腿瑟瑟发抖,我咽了口气,调整呼吸,让自己的心,慢慢平静下来。
我又想:我排队的时候,是第一个,会不会考试的时候也是第一个啊。我开始忐忑不安起来。
旁边有一位和我同班,报中考的大姐姐对我说:“没有,是我们报中考班的才是第一个。”我听完了这句话,好像变得没有那么紧张了。
进场考试了,可是事情往往相反。中考的是最后的,我才是第一个。监考老师开始将考试规则一五一十的告诉我们:“先考蛙泳一圈来回,中间不能站。再考自由泳,自由泳只用游半圈,游过去,在对面等着就可以了。”话音刚落下,就报出我的名字陈乐嘉,哦,不好意思,陈嘉乐,这个监考老师真的是太粗心大意了,竟然把我的名字读反了。
我游完蛙泳回来,那个监考老师还夸我:“很好,游得不错。”这让我慢慢有了自信,不再那么紧张了。
自由泳我游得也不错,就等证书啦。不一会儿证书到了,上面写着三级,三级是粉海豚了,我升级了,本来是绿海豚的,现在升级了,上面还写着蛙泳优秀,自由泳良好。我们班里自由泳,大部分都是良好,只有一个优秀,还有一个合格的。
考完试了,证书也已经领了,剩下的都是我们的娱乐时间了,尽情地玩吧!
初三也疯狂_650字
在初三这个三点一线的生活里,也不曾缺少乐趣——题记
第四节课是化学,老师在讲台上口吐飞沫的讲着,我们呢?大脑濒临在死机的边缘,昏昏欲睡。忽一人大呼:“谁给我解释一下爆炸什么意思?”我们瞬间精神抖擞。只见化学老师怒气冲冲的瞪着我们。“小A,请你来回答!”小A极其不情愿的站起来,答道:“嘣!”台下爆笑一片,我们的注意力又重回到了开机状态。
语文课是我们最喜欢的课了,因为我们可以很愉快的和老师开玩笑。“同学们,今天我们来玩个游戏”语文老师神秘的说道。我们不禁充满好奇,也很期待。“我们来看看谁积累的成语多”老师不紧不慢的解释道。同学们听了,个个摩拳擦掌。“好,同学们,请听题,用哪个成语来形容一个人长的不出众呢?”答:“其貌不扬!”“那用哪个成语来形容人长的不好看呢?”答:“惨不忍睹!”老师不禁用赞赏的眼观看着。我们又问道:“那长的难看呢?”我们大眼瞪小眼,想不出一个成语来,突然听到后面传来一句:“和你一样!”老师微微一笑,我们又发出爆笑声
“老师,这个题,你讲错了”英语学霸向英语老师“挑衅”道,几个学渣也在掺和着,其中一个学渣假声假气的说道:“老师,如果因为你讲错的这个题,我们都考不上北大、清华怎么办啊?”说着,用无辜的眼神望着英语老师,老师也被他那样逗乐了
这就是我的班级,总有那么几个人每时每刻都刺激着我们笑的神经,让我们放松,谢谢那些在老师眼中的坏孩子,给予我们那么多的乐趣,谢谢你们!
在初三的紧张学习中,我们也需要几段小插曲,来调节一下我们紧张的神经。
初三:小小初中生
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我真紧张“头发太长了,洗起来实在太烦。”就是这样,妈妈决定帮我去剪头发,我有些心疼,但还是被逼无奈,被拽着去剪头发。一路上,我很是紧张,一句话也没有说;“剪头发会是什么样的感觉呢?一定让我魂不守舍。”我们走进一家叫“神剪”的洗发店。一走进店内,便有一位先生走上前来说;“欢迎光临!”这位先生的头发是金色的,他一定对发型很有研究,而且一定很爱美!“帮她剪头发。”我突然回过神来。“难道他帮我剪头发???”我心中突然出现了一串串问题。他把我领到一张黑色的椅子前躺下,我赶紧躺了下来,生怕他对我说三道四。一开始,什么感觉都没有。“不洗了吗?要就快点!”我的心里反复在说这句话。又过了一阵子,开始洗了,他让我把头抬起来,我的心“砰砰”直跳,仿佛要到死亡的边缘了。我很紧张,生怕头抬得太高,要不就抬得太低了,我不敢大意地抬了一点,本以为会“K”一顿,可他什么也没说,我松了一口气,但心里还是很紧张。终于剪完头了,开始剪头发了。剪了一阵子后。我的头动了一下,他便说:“头不要动。”这时,我的心跳加速,我不敢再动一下,心里不是滋味:“我才不会再动不然又要被说。”对于我来说,别人对我说,什么不要动,我就像被射了一百根针似的,可怜啊!剪啊剪,地上的头发都变成“小山”了,我的心在疼,我要和你们告别了!熬过了这关,可以完工了吧!但没想到还要洗头,我恐怕要肌肉抽筋了!我还是被逼无奈,押到了“刑场”上。看来,我的那根紧张神经又要开始“兴风作浪”了。又到了抬头部分,我连续两次都抬得太高,我都快要“吐血”了!我实在忍不下去了,但幸好已经大功告成了!最后一个程序开始了,那就是----吹头发。我熬呀熬,在这段时间,我一个表情也没有做,一句话也没有说,就这样度过了!在这期间对我来说是生不如死!700字 六年级 写人
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我真紧张记得四年级的时候,学校组织演讲比赛,让每班语文老师选一个同学参赛。李老师先让同学们举手上台朗读稿子,我不知怎么举起了手,老师就直接让我去读。“同学们,老师们,大家……”我抑扬顿挫地读了起来,旁边的李老师露出了满意的笑容。等我一读完,李老师当机立断地说:“我们就让邱彭媛同学代表我们班参赛好不好?”当时的我多么希望大家的回答是“不好”啊,可事与愿违,大家异口同声地回答“好”。我也只好听从老师的命令了。一个星期过去了,留也留不住。但我已经能背诵演讲稿了,但比赛那天也到来了。那天早上,李老师先让我给同学们讲一遍。站在讲台上,我心里异常平静,可腿却在不住的发抖。总算,度秒如年的我把稿子讲完了!可我的紧张却丝毫未减。讲台下的李老师看出了我的紧张,反复安慰我不要紧张。我的心渐渐平静下来。快到我了,我心里好像有一只小白兔一样跳得不得了。当主持人念到我名字时,我的心里忐忑不安,走上讲台开始我的演讲。一个字一个字的讲,中途我竟然忘做了一个动作,幸好,后面出现了相同的语句,我把动作补上。在最后一句“诚信伴我同行。”时,我把双手张开形成了一个大三角形。啊!终于熬到了下台,我直接冲回座位,李老师笑着对我说:“很好,评委老师说你最后那个动作做的非常到位,很不错。”我只好勉强笑笑,心里还是紧张的不得了。回到教室我依然心有余悸,直到李老师宣布我夺得了榜眼的那一刻,我紧张的心才得以放松。550字 五年级
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我真紧张“嗒,嗒,嗒。”老师走了进来,宣布今天上课的第一个环节是……是“古诗争霸比赛”。我一下子抖了一下,心突然加快跳的速度,身上发热。接着,老师翻书的页码抽号数决定顺序。第一个……第三个选手,一号!这话把我吓了一跳。妈呀!我是第3个!我都有点忘了古诗咋背的了。我慢吞吞地举起了手,让老师把我的名字写在白板上。“嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒。”时间一分一秒过去了,第一个选手赛完了,第二个选手赛完了。“第三个!樊星彤!”这话再次把我吓了一跳。我看了看古诗,慢慢地合上,像乌龟一样走上讲台。我看着这么多人,心像疯了的兔子一样“扑通,扑通”跳。“开始!”老师一声令下,我慌忙抽出一张纸条,把题目念了出来,像说悄悄话一样把我会背的古诗背了出来。我把好几条我昨天会背的诗都给忘了。我赛完了,吐了口气。今天我真的好紧张!300字 四年级
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紧张开学了,我们班换了一个新班主任,她要我们轮流作自我介绍;我的性格十分内向,最怕站在众人面前说话了,偏偏要让我出头露面,师命难违,我只好硬着头皮去试一试了。为了明天不出丑,顺利进行自我介绍,一回到家,我就把稿子反复地写了又写、改了又改,直到自我感觉很好后,我又旁若无人地背了起来,直到背得滚瓜烂熟,我才发现,天已经很晚很晚了,于是我上了床。躺在床上,我想:今天我把发言稿写得那么好,背得那么熟,明天我一定能顺利进行自我介绍的。现在我可以安安心心地睡觉了。不知不觉我就睡着了。第二天,老师满面春风地走进教室来,说:“同学们自我介绍时间到了,我们开始吧!”前排的几位同学都落落大方地走上讲台,他们声音洪亮,把自己介绍地清清楚楚。我坐在座位上,用手按住心,对自己说:“别紧张,千万别紧张。”轮到我了,我一步一个脚印地走向讲台,教室里鸦雀无声,40多双眼睛看着我,顿时我被吓坏了,那倒背如流的自我介绍内容被我抛到九霄云外去了,我的脚在发抖,我的声音在发抖,我闭上眼睛在记忆的仓库里搜寻、寻找。我的一举一动没有逃过老师的眼睛,她慢慢地走到我的面前,拍着我的肩膀,亲切地对我说:“孩子,别怕。你是最棒的。”记起来了,记起来了……回到坐位,我才发现自己的额头、鼻尖、手心全都是湿的,大冷的天怎么会出汗呢?原来是被吓出来的呀!550字 五年级 叙事
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紧张浙江省桐乡市 桐乡市乌镇植材小学五(2) 胡紫薇 今天是星期五,你们可能会觉得这是一个星期学习工作的最后一天,是一个轻松、悠闲的日子。但我却不这么认为。因为,我觉得每一天都是紧张、忙碌的。我每天五点半就起床。那是因为爸爸妈妈认为我起床的速度特别慢,所以让我起早一点。还有一个原因是我一定要六点半从家里出发,否则,会引起一些不必要的麻烦。你们猜一猜,会有些什么麻烦呢?嘿嘿,谅你们也猜不着。妈妈呢,迟到了会被校长批评。你们也许不知道我妈妈是初三(2)班的班主任老师。而我呢,会被章老师批评,因为我是文明示范员。文明示范员迟到了可不行,同学们会看样的,那大家都会迟到了。早晨是我最紧张最忙碌的时候。特别是星期五的那一天,我特别紧张。它带给我的不是快乐,而是紧张担忧。我真希望让我拥有轻松愉快的早上,哪怕只有一天也行,我已经觉得非常满意了。因为我从读五年级的第一天起就感到了紧张与忙碌。指导教师:冯永康紧张400字 五年级
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