我的挚友
淡紫女生姐姐:你上次说我没有写你,今天我补写给你。而且我还要跟你说一声:对不起,请你原谅。为了表达我对你的诚意,我编了一首诗给你:
对不起,请你原谅。
谢谢你,你没关系。
你可爱,你就笑了。(你看了这首诗,你别笑哟
冰雪心语姐姐:你虽然只个我发个一两个纸条,可是……可是……可是我就像见过你一样和你交了一个朋友。我真的很想个你交个……交个朋友,我希望你能和我交朋友
漂亮泡泡姐姐:你一定也认识海燕姐姐吧!我们是海燕姐姐的好朋友,我们也要做一个好朋友哟!对了,你最近有没有见过海燕呀?我好想念她哟!你如果见到了要告诉我哟
天使小丫头姐姐:你上次要我写你,今天我就满足你一个小小的一个愿望。我觉得你们这些高级会员我们和你们做朋友,我们会认为配不上。可是,你那次让我写你在我的挚友那里。你知道吗,那时我惊呆了。我没有想到,你会要我交你为我的挚友耶。我虽然不知道你的真名,可是我也是很喜欢你
没有的赶快了报名(传纸条),说不定下个就是你。
煮面条
今天中午,爸爸有事情不在家里。他临走的时候跟我说自己煮面条吃吧。我想自己从来没有动手煮过面条,只是看到父母煮过。这可是我第一次煮面条呀!唉,没有办法,难道能够让自己的肚子“受罪”吗?
中午时分,邻居家都开始吃饭了。我想自己也应该煮面条来吃了。于是,我准备好一切烧面的物品:面条、肉丝、咸菜、味精等调味品。准备完毕,我轻轻地吁了一口气。然后,我打开煤气灶。火苗一下子窜了上来,我吓得后退了几步。等到我站定以后,心想我是要煮面条来吃的呀,怎么能够退缩呢?于是,我鼓起勇气走上前去。我拿起一只铁锅放在上面。接着我往铁锅里面放了一些菜油。等到菜油冒烟的时候,我把肉丝先放进去拌了一下,接着把咸菜倒了进去再拌了一下。然后,我放上一点盐和糖,放上一些水,盖上锅盖让它烧。等到里面沸腾一会儿,我就揭开锅盖,放在一边。接着我换了一只铝锅放在煤气灶上烧水。等到水煮沸以后,我把面条放了进去。把锅盖盖上。烧了一会儿,里面的水就沸腾了,我立刻往里面倒了一些冷水。等到里面的水再沸腾时,我又加了一次冷水。等到再一次煮沸的时候,我就把煤气灶关了。然后,我把面条撩起来放入碗里。那只碗里事先已经放了一些热水、盐和味精。接着我在面条上面放上自己动手烧的咸菜肉丝。
这时,我闻到一股香气直往我的鼻子里面钻。啊,真香呀!我立刻挑起一筷面条吃了起来。嗯,味道美极了!哈哈,我也会煮面条了。以后,我一定要动手煮面条给父母吃。让他们也来品尝一下我的煮面条的手艺!
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我的挚友在以前和将来绝不可能会有一个朋友陪你一生。这种事我很早就知道了,但是我相信一定有一个最好的朋友陪在我身边。那就是书。小学一年级时我没有什么朋友,所以下课时陪伴我的就是一本本有趣的童话书。一年级的课程对那时的我而言有些枯燥,而下课看的童话书就是我唯一的乐趣,不知不觉的一年级就这样过去了。之后到了二年级,我读书的习惯依旧没变。凡是空余时间,我大部分时间都在看书。就这样二年级的时光已悄悄溜走,转眼到了四年级。这时的我已不再看童话,而是小说了,老师在班里建立了图书角。书还是挺多的,课间操时,我就会挑上本小说,津津有味地读起来。《青铜葵花》,这是我在那时候读的,里面景色描写很好,就有好像连温度都能感觉到,人物特性也十分突出,让我受益匪浅。自那以后我更爱读书了。作文水平也在不知不觉间提高。当然这是通过老师的评价我才知道的,记得四年级那次考试,我最能拿分的就是阅读题。六年级时我才知道这是为什么?因为我喜欢读书,所以才能在这些年里提高了写作水平和阅读理解能力。六年时光说长不长,说短不短。转眼进入了初一,初一时我好像又回到了一年级的状态,每天都在看书,我发现我很认生运动会上,也不喜欢跑去玩,就看着我新买的《福尔摩斯》这一看就是一整天,看了脖子酸,但也没能影响我的好心情。后来老师多次提到多看书很重要,我才明白我养成了一个多么好的习惯。这些年有许许多多的人和我离别又相遇,却独独只有书这个好朋友不离不弃的陪伴了许久。它不仅让我不再孤单,也帮助了我很多,所以不论如何我一定会和他一起走向我最终的目标。600字 初一
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我的挚友我,只是个普通的小学生。我有许多爱好,如打球、拳击、弹琴等,但我更爱看书。书,犹如一位位性格各异的好朋友,漫画书幽默,小说有趣,历史书严肃、地理书博识、科普书新奇……它们可以领我尽情遨游知识的海洋,我都爱看,可我更偏爱小说,就算是长篇小说,我也会耐心地看下去。每天睡前,我都必须看半小时的书,可妈妈总是让我一写好作业就睡觉。为了看书,我总是绞尽脑汁。一次,我的脑袋里突然蹦出了一个馊主意,心里一阵窃喜。我偷偷把书藏进了衣服里,“哎哟哎哟”地叫起来,假装肚子疼,要上大号,然后就一溜烟儿跑到了厕所。妈妈半信半疑,不过最终还是让我蒙混过关。我便坐在马桶盖上,又装模作样“哎哟哎哟”地叫了几下,等妈妈完全相信后,就把门锁住,又跷起二郎腿,气定神闲地坐在马桶盖上看起了书。我贪婪地读着,眼睛飞快地扫视过一行又一行,完全沉醉在了书中的世界……忽然,门外传来妈妈的声音,“豆豆,还在拉吗?”我又假装叫了一会儿,回答道:“快了!”但是,等妈妈走后,我又继续看起了书。一分钟、两分钟、十分钟、半小时……转眼间,已过去一小时了。我直坐得腰酸背疼腿抽筋,这才吞了一口唾沫,依依不舍地从马桶上站了起来。为了掩盖“罪行”不被发现,我还特地找来了保鲜膜包住书,将它放进了马桶的水箱中。现在想来,这段有趣的经历还时常让我记忆犹新。正如尤安艾肯说的一样,我见到书就像见到了挚友,我太喜欢我的这些朋友了!550字 五年级
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我的挚友许多人都有挚友,可能是一位童心未泯的大人,可能是一个与自己同龄的同学,也可能是自己的爸爸妈妈……然而我的“挚友”,却加上了引号,这是为什么呢?因为它是一只可爱、好动并且十分喜欢奔跑的小仓鼠,它的名字叫——默默。默默是我前年生日爸爸送给我的礼物。当看到它时,我就开始端详它了,默默有一身柔软、蓬松的毛发,两颗棕色的稀有“宝石”镶嵌在眼窝里,那两颗又大又白的门牙露在外面,它看起来还有一些大腹便便,当它缩着睡觉的时候,就变成了一个小绒球,十分可爱。有一天,我的数学考试考的不太好,回到家后,一声不响地跑回了房间并且扑到床上大哭了一场,正当我“伤心欲绝”的时候,旁边传来了“叽叽”“叽叽”的声音,我一看是默默,只见它那一副认真的表情,快速地跑上了滚轮,开始跑动起来,它一边“叽叽”地叫着,一边不停地摆动那短小的四肢,有时候,又从滚轮上掉落下来,可它依然坚持不懈,重复着之前的动作!从它的语言和行为中,我似乎听到了,看出了一点意思:“主人,你不要气馁,失败乃成功之母,只要您不断努力,持之以恒,就能克服任何考验与挫折,加油。”我看着他从滚轮上掉下来又爬上去的身影,忍不住哈哈大笑起来,我的默默原来是一只很会安慰人的仓鼠。默默还是一只十足的吃货!我们每天定时定量地给它吃一些水果仁和水,它却总会想尽办法偷吃其他的东西。有一次,我们将它七天的伙食放在了笼子上端,它就使劲地撞笼子,让果仁掉下来,然后吃掉。不过最后,它还是没有得逞。这就是我家的默默,一只集可爱、善良、贪吃、又有一些小聪明等等于一身的小仓鼠。它会在我悲伤的时候安慰我,孤单的时候陪伴我,快乐的时候感染我……是我身边真正的“挚友”。650字 五年级
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我的挚友他的头发天生就是自然卷,毛色也与众不同:头发中掺着不太明显的淡淡的棕。他学习起来,孜孜以求,所以我叫他“饥渴”。我们第一次相识是在初一第一学期,他因为进班的成绩很高,所以一开学就被人知晓。他数学很好,所以我尽量跟他靠近,更幸运的是我们成了同桌,后来成了挚友。我刚进班时,不知“人外有人,山外有山”,直到第二次数学考试后,我才心有感触。数学课代表把试卷拿了进来,他满脸乌云,是低着头走进来的,他虽然是双手拿着卷子,但卷子垂了下来。他抬起头,把卷子放在讲桌上。迎着灯光,可以隐约看到他眼角上有眼泪的痕迹。我与“饥渴”都很紧张拿到了卷子,在我的卷子上用红笔写了97,我快要一蹦三尺高了。但我听见他在叹息,我问他:“考了多少分?不就是一次考试吗?不要难过!”他转过头来说:“99分,就是应用题过程没写好,早知道就写好一点,不偷这个懒了!”我十分无语,99分还嫌差,太虚伪了。就这样,他被我贴上了虚伪的标签。可是这个标签太不坚固了,被一记重击打破了。那是在期中考试前夕,数学老师为了使我们巩固知识,她写了一个很难的题目,大多数人都快速地在草稿本上计算,唯独“饥渴”他慢慢地算。我在算到一半时,卡壳了,我是环顾了一下四周,大家都咬起了笔头,可是他还在算,好似他与正确答案之间的道路畅通无阻。老师问:“谁做出来了举手?”我看看四周没人举手,突然“饥渴”举起了他自信的手,说:“我有两种方法。”他话一出口,下面就一阵哗然,别人一种都想不出,他去却两种。老师示意让他说。他走上讲台开始讲题目,讲到一半时,我突然茅塞顿开。下课后,我问他为什么知道得这么多。他说,做得多了也就会了,并且初二有一些例题与这题目相似,我只是看懂了一些罢了。以后,他就成了我的另一个老师,他让我树立起了学习的目标,让我有了前进的动力。700字 初一
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我的挚友时间一点点的流逝,我们步入了初中这个阶段。在这段时间内,我遇见了许多老同学,也同样相识了一些新同学。在这个学期中,我与马如意这个已经有六年交情的老同学,也升级了,从平平淡淡的同学到了无话不谈的好朋友。初中是多么奇妙,它让我们收获了许多知识,交到了许许多多的朋友,了解如何才能正确的与人交流,也同时融入了一个新的集体。马如意在我的眼中是一个十分活泼开朗的一个女孩,不光如此,她学习也十分的认真,但我认为她更加擅长跑步,她是不是文武双全呢?一次数学课上,杨老师发了几张卷子,我的双眼呆呆的望着卷子,此时此刻我已经迷茫了,正在这时下课的铃声响起了,同学们都已经散开,留下了我自己望着老师布置下来的难题,此时我的内心毫无波澜,我该怎么办呢?就在这个时候,一个笑盈盈的小姑娘向我走来,她,就是我的老同学马如意,她看着我的神情,知道了我的难处,于是我把整件事情告诉了她,于是我们两个便一起探讨了起来,经过我们的不断努力,终于把这道难题破解,我心里的这块大石头总算是放下了。我俩如释重负般的开怀大笑了起来!我们笑的不是破解了这道难题,而是我们的友谊战胜了彼此面临的困难。450字 四年级
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我的挚友康桥之梦:对不起,我上次和你聊天的时候,我错怪你了。你就说我怎么这么大了还要哭,其实,我今年才9岁的。所以,我在此对你说声:对不起,请你不要生气。梦幻飘姐姐:你经常鼓励妹妹写作文,所以,我现在就在此谢谢你对我的支持。你在我写的《我的挚友3》的留言板,我自己说:大家支持我吧!你看到了我的留言,你就写:我不支持你支持谁。芸儿姐姐:你是一个爱笑的女孩,个个人都喜欢你的笑。在我小时候,你就到处带着我玩耍,你教过我:你要从小就要从哪跌倒就从哪儿爬起来。你把欢乐带给了我,我就把欢乐带给所有的朋友。麻辣班长:我见你好久没有上过了,你是不是暑假才上呢?我想问你一句:你是不是真的是班长?如果是,你的职位就大我两级,我才是学习委员了。你是不是不上还有QQ了,我加了你,你好久没有和我一起痛痛快快的聊一场了,你暑假一定要上或者QQ的啊,不然,我罚你跑三圈,呵呵,骗你的拉。我的朋友,我暑假再写你们吧。笑一个:西西。350字 初三 记叙文
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我的挚友快乐仙女快乐仙女妹妹:虽然我们不是很认识,但是我也把你记在心里。我不知道你对我是不是像朋友一样。但是,我认为我们一定能做好朋友。(今天是4月19日,我的生日)你知道吗,我多么想你也来参加我的生日啊!恬雪恬雪姐姐:你是我的作文发表的第一个发纸条给我的人。你可能是看到我的作文才想和我做朋友的吧!你能和我做一辈子的好朋友吗?(今天是我生日)你能告诉我你的生日是几号吗?小玉米小玉米姐姐:记得我们在聊天室认识的场面,我到现在还忘不了,我一进来你就问:“小恋儿,你知道什么成语怎样接龙吗?”我说对不起我不会。你就和我聊了一下子,别人一来你就问和我同样的话。呵呵,我到现在还想笑。我的生日哟,是今天。风之吻风之吻你近来还好吗?我很想再和你痛痛快快的聊一次,可是你为什么不是很经常上了呢?你介绍给我的光明使者很傻耶。算了,告诉你一个好消息,我今天生日哟。我生日的时候好想的全部都来我家,为我庆祝。350字 初三 记叙文
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挚友指尖在架子上摸索,终于找到目标,正想伸手抽出唱片,背上突然被用力一拍,耳中冲入一阵兴奋地尖叫,“找到了!小杉!”希潼扬起手中的唱片。紫杉瞥到唱片上“张学友”三字,便明白了一切。“好啦!”女孩从架子上抽出刚才的唱片,便拉着希潼朝柜台走去。“结账啦,时间不早了。”希潼是紫杉的好姊妹,希潼陪她为同一部电影哭,为同一种甜品痴,她也会陪她彻夜爬山看日出,陪她淋雨,陪她熬夜作曲弹吉他。在付出中建立起情比金坚的深厚友谊。趁着暑假,两人来到海边玩。“我们比赛看谁先吃完,输的人请喝饮料!”背着吉他的希潼拿着两支冰棍,嬉笑着下出赌注。紫杉接过冰棍:“才不要呢。”希潼自顾自地啃完自己的冰棍,“我才不管,我先吃完,你要请我。”“你是冰棍处理器啊,吃那么快!”紫杉一边责骂着,一边又心甘情愿地去买可乐。回来时发现希潼已跑到海边踢浪花了。紫杉拎着两瓶可乐小跑过去,“都不等我!可恶!”她放下可乐跑去泼了好友一身浪花。“是你慢好不好!”希潼回应着也泼去一阵海浪。接着便引发一场水战。雪白的浪花在两人脚踝间穿梭,层层的海浪扬起活泼的气氛。玩累了,便躺在沙滩上灌可乐。不经意间夕阳已洒满整片海,海面映出温和的光,几只海鸥鸣叫着从海上飞过。“下星期我要去比赛,第一名会被签约哦。”希潼抱着吉他拨了拨弦。“我们小希多有才呀,嗓子好,长得又漂亮。”紫杉侧着头望着海平线喃喃道。希潼一拍她的脑瓜,“什么啊,喝可乐喝醉啦!”紫杉认真地说道,“真的啊,你是最棒的,”说着转过头望着好友,“至少在我心中,你一直是最好的。”“好了啦,那么肉麻,我刚又作到一首曲子欸,我弹给你听。”“叫什么呀?”希潼边调音,边回应道:“还没想到,你听!”海面上映满闪闪的星子,海风拂过,闪烁的星光和层层的海浪形成了一张乐谱。“无望了,对手那么强,我又出错,我的明星梦没了!”比赛完了,希潼哭丧着脸说。“天无绝人之路啊。”“这次真的是绝路了。”“不会的,相信我。”“对了,这几天怎么不见你,你在忙什么啊?”“没有啊。”紫杉笑着回答,一边偷偷把这几天送去各个唱片公司希潼的作品塞进抽屉。“小杉,你看,唱片公司的信!虽然是家小公司,不过没关系啦!”希潼兴奋地说。“我就说你是最棒的啦!”来到车站,女孩收到好友的短信:“早点回来,大明星。”女孩笑着回复。“其实那天那首歌叫《挚友》。”紫杉看着好友回复后会心一笑。突然身后传来熟悉的声音:“小杉!”“你不是走了吗?”“我哪舍得你啊,你是最棒的朋友欸!至少在我心中,你一直都是。”聒噪的夏蝉伏在树上尽情歌唱,唱的是什么呢?是友谊。1000字 初三
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我的挚友朋友像一本笑话书,时刻让你开心;朋友像冬日里的一缕阳光,驱散你心头的愁云;朋友像一盏明亮的台灯,照亮我们旅途的黑暗;朋友像一本活字典,里面的东西永远探索不完。我就有这么一个朋友,她叫张泽芹。标准的身材,白皙的皮肤,圆圆的脸上镶嵌着许许多多的“小芝麻”。但就是这样一个人,给我留下了不可磨灭的印象。她对待任何事都十分乐观,从不杞人忧天。记得一次考试的排名出来时,一直名列三甲的她竟在前三名之外!同学们都以为她一定会十分难过,可是张泽芹却大手一挥:“没关系,这次考差了并不代表我以后也会考得很差,下次努力呗。”她不仅十分乐观,还十分乐于助人。记得有一次我的一本作业本找不到了,我急得满头大汗,找了好久才在书包的一个角落里找到,这时已经是下午五点半了,外面又下着倾盆大雨,我收拾好东西,边叹气,边下楼:“唉,都这么晚了,人肯定都走了,偏偏我今天又没带伞,唉,又要冒雨回家了。唉。”就在我走到楼梯口时,一阵熟悉的声音传入我的耳畔“你可算来了,我可等了你好久呢!”我循声望去,原来是张泽芹!“快过来啊,我带了伞,我们一起回家吧!”“嗯!”走到半路时,我猛然间看见张泽芹的半个身子都在伞外!她为了不让雨水打湿我,竟然让自己淋雨!她似乎看到了我眼中的疑惑,笑着说:“没关系,我不怕。”说话间,到我家了,她笑着跟我道别后就走了。看着她渐行渐远的背影,我心里有一股莫名的冲动:我要跟张泽芹做一辈子的好朋友!500字 六年级 记叙文
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我的挚友伊万,伊万布拉金斯基,我的挚友。他有铂金色的头发,有漂亮的蓝色眼睛——它们看过去通常像紫色的。他的鼻子很大,加上略微下垂的眼角,看过去像一个和善的人。我喜欢叫他万尼亚,显得可爱而又亲切。他说他喜欢向日葵,说他没被花海簇拥着沉睡有点难过,说那金色的花瓣在西伯利亚会被冻伤,说他不忍心看着这些小生命被呼啸而过的狂风带走。他垂着眸,嘴角挂着一如既往的笑容,虚幻得有些不真实。思念着向日葵的他总是认真的,带着一点点的向往和幸福,发红的鼻头在这时候显得应景多了。万尼亚喜欢谈论过去,喜欢和我说曾经由沙堆积的政权是多么可笑,民众垂泪愤恨,那政权就变成了一堆沙子。他抱着装有伏特加的酒瓶,像孩子一样的笑着,然后自豪地拍拍左胸上的五角星勋章,说现在比以前好多了,他很开心,因为这都是他的功劳。我没法反驳他,他说的一点儿都没错。他那一口别扭的中文啊,还不如亲切的俄语,像天堂的天使伏在耳边的轻声细语,绵软、轻柔,令人想阖上眼永远圈着这位天使不让他离开,让他在耳边无止境地低语,那一点儿都不烦人。他喜欢哼点小曲,莫斯科郊外的晚上永远是不离口的曲儿。我多少次想让他别哼了,可那美妙的歌声让我一下子就打消了这个念头。——你哪天能来万尼亚家的话,万尼亚一定用面包和盐招待你,早上还要让你吃上黑面包。恍惚间,我似乎忆起他许下的承诺,这份在我眼里无比甜美的承诺。这让我想抱一抱他,抱一抱这个有着孩子面孔和健壮身材的家伙。哦,他就像只可爱的北极熊。大只,可是不至于吓人,憨态可掬。但我知道,他不是和善的人,他有野心。他的野心很大,大到令家人受难。即使这样,我也没觉得他是个坏家伙。万尼亚,你一定在想,等你强大了,大家都能过上好生活对吧?至少我认为你是这么想的。他的脸庞日渐憔悴,可笑容却从未在脸上消失过,就像被固定于此一般。他越来越容易生病了,一个个家人都离他而去,他的眼神涣散了太多太多。我心疼我的挚友,我可怜的万尼亚。可我却不能为他做什么,甚至让他能快乐些许时间也做不到——因为他早已被固定在了过去。我为此心碎,不禁酸了鼻头。之后,我睁开眼,视野里只有朦胧的水雾。我的万尼亚,你不见了。我敬爱的万尼亚,你在和我玩捉迷藏吗?不,我知道你没有。因为你只愿藏在我的梦里,万尼亚,因为你只愿藏在我的梦里,苏维埃社会主义共和国联盟。你就是我的万尼亚,你是那个高大却有着孩子心思的伊万。五年级:7418529632900字 五年级 叙事
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挚友亚里士多德曾说过向往幸福的人需要品德高尚的挚友,我就有这样一位好朋友。在三年级时,我认识了一个叫张哲玉的女孩,别看她的名字不太起眼,可她很可爱呢!她有一双水汪汪的大眼睛,仿佛会说话似的,充满了灵气。她有一条特别长的辫子,乌黑漂亮。她的性格开朗极了,不时会逗得人哈哈大笑。很快我们就成为了好朋友。有一次,在图画课上,我好不容易画完的作品被同桌不小心弄破了,正憋着火气没处撒。这时,张哲玉的一支笔掉在了地上,滚到了我的椅子下面。她让我帮她捡一下笔。我生气极了,我的作品被弄破了,她还有心情让我帮她捡笔?于是,我装作没听见,没有理她。下课后,怒气冲冲的我,还写了一张纸条,说她没有手。可不久,我就后悔了,张哲玉只不过是让我帮她捡笔嘛,我怎么能跟她怄气呢?我正想去给她道歉,可我发现文具盒中有一条粉红色的卡纸,上面写着:我知道你的作品被弄坏了,我有双面胶可以借给你&&看着她绢秀的文字,我的脸滚烫滚烫的,这时,一定比初升的太阳还红。说起朋友大家都不陌生吧!每个人都有自己的朋友,我也同样有,但是我这个朋友可是有点特别,以前我俩可是水火不容呢!最近班里转来了个新同学,据说是从乡下来的,我一听就有点厌恶。她刚到我们班做自我介绍时,手里不停的摆弄衣角,低着头,红着脸,说话声音小的像蚊子一样。厌恶感顿时用来了,我拧着眉头,噘着嘴,看都不想看她了。我觉得这个农村来的土丫头,凭什么和我做同学啊!坐在我旁边的同学说:“人家也没有招你,对人家干吗这样呢?”唉,现在想想可能是当时那次考试没考好,心里本来就像堵了一颗大石头,所以怨气无处发泄而已。我却不服气的挑了下眼睛说:“就是觉得太土了!怎么会这么土呢?”忽然一个声音,让我觉得五雷轰顶,“你去和那个女同学一起坐吧。”老师说。我不敢看老师的眼睛,但是直觉告诉我,完了,这个人就是我。因为全班的眼睛都在注视着我。我当时长大了嘴,简直能把一只老虎吃掉。接下来的几天,我更是想法设法的让她出丑,心思都没有用到学习上。一天数学课,她出奇的和我说话,“你能不能借我一下尺子?”她断断续续的说。“想的美,买不起就别用。”我瞪着眼睛说。她不好意思的低下了头,脸涨得像一个大红的西红柿。旁边的同学赶忙借给了她,替她解了围!那天,忽然乌云密布下起了大雨,雨点狂乱的打在了我的脸上,我被浇的像一个落汤鸡一样!心里闷闷的想:这下完了,怎么回家啊?忽然看见一双布鞋出现在我的视线里,我抬头一看,原来是土丫头。忽然觉得头上没有了雨水,原来她把伞挡在了我的头上。我瞪着眼睛问她:“你想看我笑话?”她红了脸,害羞的说:“不是,怕你被雨淋感冒了。”我被她说的话感动了,觉得自己渺小的像一只小老鼠!恨不得找个地缝钻进去!“我们一起回家吧。”她微笑的说。“我向你承认个错误,你的那本空作业本是我交的,还有死苍蝇,也是我放的。”我把我的“犯罪过程”和“作案团伙”都像她坦白了。我以为她会生我的气,没想到,她却原谅了我。我们从此成了好朋友。这件事至今还在我的“电脑”里删不掉,这件事见证了我们小时候的幼稚,我们现在是好的一个芝麻也要分着吃呢!1200字 初一 写人
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挚友可是,才仅仅幸福了几天,梦,就碎了。静望着绿绿的草地,想起了那不绿的草地;呼吸这清新的空气,想起了那浑浊的空气;享受这悠闲的时光,想起了那忙碌而又无聊的时光。“雪,我想回家,我想爸爸妈妈。”“可是,我……”雪好像是下来很大决心似的,又说:“好,我一定会让你回家的!”这时,一只会说话的小兔子说:“雪姐姐,不要啊,那样你会消失的!”静吃惊极了:“雪,是真的么?不要,我不要你消失,我不回家了!”可是,雪不回答,只是静静的,望着静。事后第2天,雪把静带到小河边,给她夹了一个发卡,喃喃的说:“静,你不会忘了我吧。”静感觉到了雪要走了,赶快抓住她:“不要!”可是已经晚了,雪渐渐融化,最后对她淡淡一笑,化为了,雪。是的,静回家了,可是雪,给她留下的只有回忆和发卡。从此,只要是下雪天,静都会戴着发卡,坐在门前,望着化为雪的,雪,怀恋着曾今与她朝夕相助的挚友,雪。350字 五年级
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我的挚友书他仿佛是一位智者,悄悄地,潜移默化地走进我的生活中,慢慢地,我开始与他谈的津津有味。我们成了无话不说的好朋友,从鸟鸣清晨谈到了斜阳午后。同学们猜到他是谁了吗?我来告诉大家吧!他就是我最喜欢的书。我很喜欢读名著,其中一本就是《西游记》,它是由中国著名小说作家吴承恩编写的。孙悟空是从石头里钻出来的一只猴子,机灵,顽皮,充满了乐观精神。大闹天宫时,他任性敢作敢为,后来保护唐僧西方取经,对师父忠心耿耿,和同伴们团结友爱,唐三藏在他的保护下,顺利到达西方,完成了取经的任务。我读的书从简单的小故事,到连环画,再到现代小说。古人云:“书有药也,善读之可以医愚”。那现在我的肚子里可是装了一肚子的药啊!慢慢的我便感到读书的作用,俗话说:“读书破万卷,下笔如有神”。大作家鲁迅也说:“过要把文章写好,最可靠的还是要多看书”。就让我们在阅读中提升自己吧!350字 五年级
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书,我的挚友什么物品能赐予你知识?什么物品能在你忧伤时给予你欢愉?什么物品能在你悲怮时给予你宽慰?那就是——书。“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”书,是我的良师益友。书,在我的生活中扮演着至关重要的角色。我每次读书时都入了境,独自在书的世界狼吞虎咽。书里的人物遭遇常常使我牵肠挂肚:《蓝鲸》使我为蓝鲸的母爱悄然泪下,《鸟枪》使我为大自然的缺憾而愤愤不平,《猴吃西瓜》让我为猴王的愚蠢而捧腹大笑……是这些富含文蕴的文章开启了我与书的情缘。我的书柜里堆满了书,每次都会取出一两本来仔细阅读。每当我回家总会倚在书柜旁,浸在书香里细细品味每个段落和佳句,咀嚼灵秀的文字。这种书内世界的吸引与沉迷,让我在书中含英咀华。书的魅力让我感受颇深。书,是王安石笔下朵朵冷艳,缕缕幽芳的梅花;是冰心笔下的点点繁星;是琦君笔下的阵阵香气迷人的桂花雨;是谢冰莹笔下的潺潺小溪。书,是我的挚友!五年级:琦露350字 五年级 叙事
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《扬花》我的挚友那是一个阳光柔和,空气清新的早晨,老师抱着一摞书,健步走进教室。当我从老师的手中接到书时,一眼瞥见封面上那个几个光彩夺目的大字—《扬花》,那一瞬间,我好像意识到了什么。再次相见,刚刚步入花季的我们,充满自信与活力。在众多的书籍中,它赫然出现在我们的面前,使我们眼睛一亮,它撞击出我们心灵的火花。渐渐地,它成了我们共谈人生,共绘蓝图的好朋友。它与我们朝夕相处,形影不离,使我们漫游五彩缤纷的中学时代,更让我看到了同龄人在金色年华中的风采。那多彩的画面,那诱人的文字,那精彩的话语,那淡淡的情思,增强了我们上进的勇气,轻轻拂动着我们心中的梦。于是,心灵的火花被它点燃,开始萌动起来。诱惑,深深地诱惑,终于使我们鼓起勇气,把心中希望凝成一个个幼稚的文字,化作鸿雁放飞了,心中的期盼胜过了等待。我们也知道,虽然企盼不等于成功,但我们相信,只有努力,一定能够成功!《扬花》我们的挚友!350字 高二 叙事
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书,我的挚友书,是人类进步的阶梯;书,是开启智慧之门的钥匙;书,是通往成功的桥梁。书,你如一位知识渊博的老人,在这方寸之间就能遨游五岳。在从前,我一看到书就头晕,都不高兴在课外看书。后来,我听别人说了很多历史,就觉得历史是一个百思不得其解的迷。比如,秦始皇被人毒死的,还是病死的?这个问题纠结千万年,每个人有不同的说法。渐渐地我迷上了历史,在渐渐的我迷上了看书。知道了每个名人读书的方法,如醉书·抄书·吃书·猜书等。后来,我喜欢在自己的房间里,静静的沉醉于书中,看那远古的朝代更替,看那历史上清官与贪官的争斗,看那从古到今涌现出的名人和他们那成名故事。书,我的挚友,你让我明白了许许多多的道理,你是我的老师,你让我领悟了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”“书读百遍,其义自现”“读书破万卷,下笔如有神”等的真谛。我明白了“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”。书,你真神奇!你真是一座黄金屋啊!让我用智慧的钥匙打开你吧!四年级:玉竹女350字 四年级 叙事