《秋思》改编
350字
五年级
状物
洛阳城的秋天，使我感到凄清。树上的黄叶儿，打着转儿。此时，身在异乡，人为异客的我心里是满满的思乡之心。
我想写封信给家里，却不知从哪里开始，是先问候母亲？还是先报个平安，谈自己有多么思念家乡？还是……
我定了定神，写了起来。我生怕遗漏了一言半语，表达的意思不够完整让家人读不懂而让家人担心。写完后，便一遍又一遍的读起来，直到送信人的到来。
送信人临走时，我再三叮嘱，一定要把信完好无损的送到家人手里。送信人已走到十米之远的地方时，我把他叫住，跑了过去。拆开已封好的信封，认认真真地检查了一遍，觉得没有什么问题又把信封好，交给送信人。并在次叮嘱，务必要把信亲自给了我的家人。
看着送信人远去的背影，我的心情又喜又悲，喜的是家人很快就会看见信了，悲的是自已却不能回家乡看望亲人。
于是，他写了这首诗：
《秋思》
洛阳城里见秋风，
欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，
行人临发又开封。
五年级:我无语14
去中山公园
200字
二年级
写人
今天，是我们祖国的生日，所以，哥哥带我去中山公园，我们刚走进去里面的人，有很多我们给挤到了一旁。
我们走了很长时间，终于走到了游乐场，游乐场里面有很多小孩子，我们先玩“空中脚踏车”但是，弟弟说有下坡就不好玩，哥哥说玩一下吧！
弟弟就愿意了，我们高兴的上车，弟弟看着那么高，所以，弟弟就没踏，但是，车子自己都动，弟弟说：“太好了。”
其实，我们都在大力的踏，把弟弟推动，我们都很累，终于踏玩了。
我们又玩了“金龙滑车”这里的拐弯特别大，我和弟弟说：“玩一下吧。”
弟弟最后还是愿意了，我们玩的很高兴，哥哥说：“我们回家吧。”
最后我们回家睡觉了！
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《秋思》改编洛阳城的秋天，使我感到凄清。树上的黄叶儿，打着转儿。此时，身在异乡，人为异客的我心里是满满的思乡之心。我想写封信给家里，却不知从哪里开始，是先问候母亲？还是先报个平安，谈自己有多么思念家乡？还是……我定了定神，写了起来。我生怕遗漏了一言半语，表达的意思不够完整让家人读不懂而让家人担心。写完后，便一遍又一遍的读起来，直到送信人的到来。送信人临走时，我再三叮嘱，一定要把信完好无损的送到家人手里。送信人已走到十米之远的地方时，我把他叫住，跑了过去。拆开已封好的信封，认认真真地检查了一遍，觉得没有什么问题又把信封好，交给送信人。并在次叮嘱，务必要把信亲自给了我的家人。看着送信人远去的背影，我的心情又喜又悲，喜的是家人很快就会看见信了，悲的是自已却不能回家乡看望亲人。于是，他写了这首诗：《秋思》洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。五年级:我无语14作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级
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《秋思》改编一天，张籍走在洛阳城的大街上，只因一阵瑟瑟的秋风吹过他的面颊，他才知道又一个秋天来了，他自己来到洛阳城已经很久了，张籍不经意的抬头望天，他看到——天空中万里无云，一只只大雁向南方飞去。这时，他想到了《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。不禁想起阔别多年的家乡，他又想起了自己离开家的情景，便琢磨着给父母写一封家书，将万重心意与父母表达。回到家里，张籍二话不说，直奔书房，叫他妻子帮他研墨，不知写了多少封，终于写好了一封他中意的信。但他心里还在犯困——自己的家乡离洛阳过于偏远，而张籍自己出门时忘记带信鸽，怎么办呢？正在张籍一筹莫展的时候，忽然，他听到了一个令他震奋的消息，有一位游子要回家，并和自己住在一个村，张籍激动级了，马上约定和他见面，张籍来到约定地点，见到了那位游子后，更激动了，原来那个即将回乡的人是和他从小玩到大的杨铭，由于是朋友，杨铭爽快地答应了，两人约定在次日出发。到了第二天，张籍和杨铭告完别之后，正要把信交给他时，突然又想起了几句关心家人的话，便拆开信封，慌忙地添上了几笔，这才放心地交给了杨铭。待杨铭走后，张籍诗性大发，吟出了《秋思》：洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。四川达州达县实验小学五年级:黄钰钦500字 五年级 叙事
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《秋思》改编秋天到了，洛阳城里乍起了无情的秋风，一片片叶子从树上飘落，就像诗人张籍离开了家乡的怀抱。诗人张籍望着那皎洁的月亮，不禁想起了自己温暖而可爱的家乡，家乡哪里会有这样刺骨的寒风呢？他十分想念家乡的亲人，便想给家人们写一封信。正当要落笔的时候，却不知从何写起，他要表达的情意实在是太多了！可惜信短情长，无法尽诉自己浓厚的思乡之情。过了许久，信终于写好了，诗人张籍这才依依不舍地把信封收好。他十分爱惜这一封信，因为这可是一封远在他乡的游子对亲人的万分倾诉啊！第二天清晨，诗人张籍早早地起了床，急匆匆地赶到驿站，反复叮嘱送信人把信平安交到自己的家人手上。当送信人要出发时，诗人张籍又连忙打开信封，仔仔细细地检查了一遍，生怕不能完全尽诉对家人的思念。送信人出发了，诗人张籍仍然呆呆地站在原地，直到送信人远离他的眼前。这时，诗人张籍早已泪流满面，一阵刺骨的寒风吹过，泪水便随风而去，落到了他的脚下，一滴，一滴。五年级:晴柳350字 五年级 写景
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《秋思》改编洛阳城中刮起了秋风，遍地落叶使我知道秋天来了，也让我越来越思念家乡，想写一封家书，可要表示的意思很多很多，这小小的一封信，怎能说近尽了呢！匆匆写完后，我看了又看，担心这小小一封信表示不出我对家乡的思念。噢！捎信的人骑马赶来了，我赶忙招待一通后，待捎信人心满意足时，我拆开已经封好的信打开看看，有没有遗漏，捎信人又把信封好。骑上正在吃草的马儿，向家乡的方向奔去。望着捎信人的背影，一首《秋思》我忍不住脱口而出：洛阳城里见秋风欲作家书意万重复恐匆匆说不尽行人临发又开封。200字 五年级 叙事
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改编《秋思》掌管秋天的仙女，踏着她那轻盈的脚步，不知不觉中，她——来到了凡间。九月是金秋时节，秋高气爽。夏姐姐走了，秋妹妹当值。她手捧菊花种子与丰盛的果实——来到这儿。秋天的气息也随之而来，如行随影。她在天空中翩翩起舞：旋转，笛曲，量舞，旋转，飞跃，春来，收尾。都是那么举止优雅。慢慢地把种子撒在地上，果实把自己藏在大树里。一会儿，就露出了他们的脸蛋。菊花开得正艳，在风中唱着歌，身体随风而舞。秋风给他们换上秋装，慢慢的，树叶黄了，每一位“舞者”从空中优雅地飘下来。这般美景。张籍却叹声连连。张籍是位游子，此时的他身在洛阳，洛阳城里见秋风。秋风有情，一吹，树叶纷纷落下。他很想念亲人，想给他们写封家书。可是，三言两语怎么能表达他对家人的思念呢？欲作家书意万重。心系家乡，天涯咫尺。归日无期，思乡情浓。情诉笔端，把自己的全部思想感情融入信中。客居他乡的张籍，写完信后，依然心情久久不能平静。秋天过后，就是冬天，冬天过后，新的一年又来临，他经常想：“我什么时候才能回到家乡？”他很看重这封信，千叮万嘱送信人一定要把信送到他家人手上。复恐匆匆说不尽。可就在送信人临走之前，他把信要了回来，急急忙忙打开，看了几遍，怕遗漏了什么。自立间流露出浓浓的思乡之情，行人临发又开封。送信人走了，落叶凄凉摇落。思乡缕缕道不尽，万言千语恐不祥。于是，他写了这首诗：洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。广东省台山市台城镇城北小学五年级:木兰冰舞梅慧怡550字 五年级 写景
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改编《秋思》江西省南昌县莲塘二小五（9）班刘紫怡指导老师：吴江琴在唐朝时期，有一位叫张籍的诗人，那时的他家境贫困，为了谋生就背井离乡来到洛阳城里，都已经好多年没有回过家了。在一个寂静的夜晚，张籍独自坐在院子里的一棵大树下，突然吹来了一阵阵秋风，吹得树叶“沙沙”响，并吹下了许许多多的叶子。思乡之情不禁涌入了张籍的心头，他顿时思绪万千：家乡的路还是坑坑洼洼的吗？父母最近身体好吗？有没有备好棉袄与棉被？妻子现在腰还疼吗？庄稼收割了吗？儿女的成绩好吗？门口的那棵大枣树，有没有结果？还有那棵桂花树，花开了吗？那间下雨时经常漏雨的茅屋，我寄去的钱够修吗？……张籍铺开宣纸，把墨磨好，提起笔沾了一下墨水准备写信。他刚想写，但千言万语竟不知从何说起。这时张籍突然听到公鸡打鸣，才发现天已大亮，张籍就匆匆地把信写好。信写好了，但他的心情久久不能平静。他把信折好，找到送信人，把信交给他，并千叮咛万嘱咐，一定要把信完好无损地送到家人手里。当送信人要走时，张籍又担心匆匆写成的信不能把自已要表达的意思完全表达出来，于是就叫住送信人，拆开已封好的信封，又仔细地检查了一遍，觉得没有什么问题又把信封好，交给送信人。看着送信人远去的背影，张籍的心情又喜又悲，喜的是家人很快就会看见信了，悲的是自已却不能回家乡看望亲人。于是他回到客栈提笔写下了流芬百世的《秋思》------洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封江西南昌南昌县莲塘镇第二小学五年级:刘紫怡550字 五年级 叙事
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改编《秋思》秋姑娘来了，洛阳城里迎来了秋天。客居在洛阳城里的诗人想给在家乡的亲人们写封信，但不知该怎么写。写好信后，又怕在家乡的亲人不能明白他匆匆写下的信中想要表达的意思。他拿着信去找送信的人，找到送信人后，就把手中的信交给他，等送信的人走了几步后，诗人便追上送信的人，说：“请把我的信还给我，让我看看有没有什么东西忘记写。”诗人把信拿到手后，马上把信封打开，检查有没有重要的东西忘了写，诗人仔细地看了两遍后，马上把随身携带的毛笔拿了出来，又到附近借了点墨，还找到一块较为平整的石头，又向送信人借了三张信纸，就拿起毛笔刷刷地写满三页字，写完后，又把信拿起来仔细地看了又看。直到送信的人说：“你还要不要寄信了？已经快黄昏了，不寄我先走了。”“麻烦你等一下。”诗人说完马上将信装到信封里，递给了送信人，便回到自己居住的地方了。福建南平延平区延平区黄墩明德小学五年级:郑馨怡350字 五年级 写景
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秋思在洛阳城内，到处一片秋容秋态：落叶从树枝上纷纷的落下来，秋风也不时地刮来，一排排的大雁向南飞去，还有那街上提着行李匆匆赶回家乡的人们……我看到这一幕幕画面，不仅低下头，摇了摇头，长叹了一口气。我想：秋天真的到了，一切都显得比往日要凄凉，孤独的多。我，何时才能回到我那思恋已久的故乡呢？我，何时才能回到故乡那温暖的怀抱呢？唉……我突然想写一封家书寄回家乡给离别已久的亲人，于是，我迈着沉重的脚步回到了住处。我回到住处，急忙拿出纸和笔，坐在桌子旁边，刚拿起笔准备动笔写时，却停住了，我想说的话太多了，想表达的意思也太多了。我不禁将手中的笔放下，双手托着下巴，开始回想以前发生的美好的事情，以及以前和要好的小伙伴们一起在田野里尽情的玩耍，撒欢。想到这里，我不禁泪眼朦胧，泪水湿透了我的双眼。男儿有泪不轻弹！我用袖子轻轻擦去泪水，拿起笔开始写信。不知不觉，已经到了傍晚了，一轮皎洁的明月升起来了，我望着窗外那明亮的月亮，不禁想起一句诗：“露从今夜白，月是故乡明。”我又一次想起自己的故乡来。信写好了，我又担心自己匆匆写好的信没有将自己的心意表达清楚，又将信拆开一遍又一遍的看，反复的读，反复的修改，直到觉得差不多为止。我将信递给捎信人，并对他说：“你一定要把你交给我的亲人啊！这是我写给他们的家书啊！”那位捎信人拍拍我的肩膀，说：“放心吧，我会交给他们的！”当捎信人要上马出发时，我又将他叫住，把信打开查看。唉，故乡，我何时才能回到家乡的惆怅呢？我多么希望能够和那封信一起飞回家乡啊！550字 四年级 状物
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