生命的节奏
人生的长跑中,生命润物无声般地滋润着我们的生活,我们在生命的节奏里享受着平凡快乐的生活。这就是我们的生活,这也是我们的人生。
生命的节奏里注定有快有慢,在快的节奏中我们实现人生,在慢的节奏里我们享受生活。人活着,不是矢量,只有速度和方向。一味地追求理想,未来,人生的价值,而错过人生沿途的风景,这也并不是我们所需要的。“快”是前进、发展,“慢”是思考、总结、铭记、欣赏。生活就是这样,时而脚步匆匆,时而安静驻足,我们时而被要求迅速快捷,也时而被要求缓慢沉稳,徐疾有致才能在时光中更加安定从容。
快一点。我们不能延伸生命的长度但可扩展生命的广度和深度。规划人生和统筹生活贯穿生命的过程渗透到生活的每一个片段,我们在管理中要善用坚强的意志和坚定的目标解读生活的无限美丽。生命的筹码放在哪里,成就便在哪里。在实现人生的过程中,必须要认清自己的方向,用快的时间节奏去追求自己的理想。快一点,追逐人生的精彩。你可曾注意到田径赛场上、运动员们矫健的步伐;你可曾为猎豹飞奔猎食的速度惊叹;你可曾也为自己的人生奋力拼搏。快一点,你能看见夫子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。此刻你是否感到时间的可贵。莫等闲,白了少年头,空悲切。此刻你是否感到奋斗的重要。你所遗弃的今天是多少人珍惜不可及的明天,快一点,让梦想奋力拼搏,人生将因执着追求而精彩。快一点地努力,快一点地争取。与时间赛跑,用快节奏去谱写人生的辉煌。
慢一点。慢一点,体味人生的乐趣,享受人生的快乐。当我们放慢我们的步伐,我们可以轻装上阵,无需匆匆忙忙、担惊受怕; 当我们放慢我们的步伐,我们可以享受过程,而非拼尽力气只为一个结果; 当我们放慢我们的步伐,我们可以静候花开,不再一心只求快速达到目的。心素如简,人淡如菊的五柳先生便懂得在这悠然的南山下体会这慢生活,他不为这喧嚣的官场所累,他只为他的归隐生活所醉。“结庐在人境,而无车马喧。”慢下来,细细体会这平淡的美丽。冰凉的按键快递不出温热的祝福,就像匆匆的灵魂来不及体会人间的温情。请走慢一点,等一等灵魂。早春的二月,白居易懂得慢下来看一看“草长莺飞,杨柳堤烟”。凛冽的寒冬,陆畅也能懂得慢下来品一品这“天人作巧,剪水飞花”的惊雪。慢一点,人生将因此沉静半分,芳香永存。
快,轰轰烈烈。慢,细水流长。把握好生命的节奏,就像正好在孤单的时光里完成一次充实的旅行,就像在狂躁的岁月里得到一次恰到好处的心灵的洗礼。快与慢,把握好速度,你的生活将日益美好而丰盈。
生命的节奏,快慢的生活。
生命的花蕾
窗外的花开了,殷红色的,洁白色的,浓郁,高雅,水灵的花蕊,在绿叶丛中,泛出点点的沁香。每片花瓣都展开的如此粲然,如此高昂,如此圣洁。微风拂过,尽情的摇曳在风尘中。生命的花蕾,难度也是这般粲然、高昂、圣洁么?
如果把生命浓缩成一度春秋,那么人生必然经历风吹雨淋、旦夕祸福。——在这次汶川地震中,我听过这样一个故事。年仅3岁的小女孩欣懿,因抢救及时保住了生命,却永远失去了右腿。我永远不会忘记她那黑亮而清澈的双眸,那个张得圆圆的嘴巴,大喊“我饿,我饿!”我更不会忘记她在医院里为护士阿姨用单腿跳起的生命的舞蹈。和着优美的音乐,翩翩起舞。
如果生命是脆弱的,易折断的,那么我们尽可能不相信生命的奇迹。——还是一个弱小的孩子,因在瓦砾里被埋时间过长,抢救难度大,而满身是伤。但他那一个小小的“敬礼”手势,却感到了成千上万的人。我会不时地记起那个手势,那是双血迹斑斑的小手抬过头顶的手势,亦是把生命的顽强抬到了最高点的手势!
如果生命克服了磨难、脆弱,那么人性则是磨难、脆弱的灵魂和开拓者。——在地动山摇的一顷刻间,一个12岁的女孩儿康洁为了救同伴,被压在了不见天日的废墟里。当醒来后发现自己的一条裤腿已经空荡荡时,不是哭泣,而是对记者说:“我后悔没有救出更多的同伴。”当人性的光辉熠熠闪烁时,我们只有崇敬、感慨和赞叹,因为那是所有生物里最神圣的语句。
每当我观看这一幕幕动人的画面时,心中总会有一股热血沸腾的激动。我不禁问自己,生命是什么?生命难道只是为金钱而忙碌么?只是为豪华住所而奔波么?是那一张张清纯的笑眸、一声声稚嫩的嗓音、一颗颗高尚的心灵回答了我:生命美丽而顽强!
从那时起,我对“生命”这个词的理解更深了,更透了。我想过,如果要我选择生命,我会毫不犹豫地选择放出光芒的生命,哪怕短十年,二十年我也愿意,只要我能。正像那一朵朵含苞欲放的花蕾的选择一样,宁可选择为他人而死,不愿选择为自己而生。
窗外起风了,那一朵朵殷红、洁白的花朵,依然挺立地摇曳在风尘中。尽管被风吹得枝摇花旋,但依然披露含笑。我此时明白了,明白了“花蕾”的含义,更明白了“生命”的含义。
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生命的节奏进入初中的的第一步,是分班考试的结果,到自己的班级里。我踮起脚尖,眼光跃过攒动的人头,眼前晃过一个鲜红的数字,“哟!不错!”妈妈告诉我告诉我:“六年级的暑假不是意味着结束,而是全新的开始。”那么分班考试便显得至关重要。我跟妈妈去报分班集训,买回试卷刷题,每天制定详尽的计划……一切都是新的,正如清晨的露珠,他努力地吸收着天地的精华 不停地奋斗着。我每天踏着晨光,开始一天的奔波,跌宕颠簸的汽车里我端着热腾腾的早饭,呆呆的看着往上滋滋的冒着的热气,真希望自己也能像他们那样毫不费力地往上爬。未来就像这把光辉洒向大地的太阳,永远无人知道他会在哪一瞬息突然跃起,太阳温暖而公平,我为它不会多给我一丝希望而感到惋惜,也对它所开起的每一天感到感激。一天的忙碌在老师的讲课,不辍的笔头,匆匆的午餐中悄悄度过,只有夜晚属于我。当我静静地躺在床上时,我细细的想着将要消逝的今天伴随的美好与糟糕。这时,我与落在我身后的灵魂悄悄说话,默默地进行着一个人的救赎。生活就像一颗溜溜梅,刚吃下时是酸甜的,可是本质是有些苦的,融尽了太多的不易与艰辛。猛然醒悟,露珠不是清晨送给花的珍珠,而是话努力过活留下的酸楚之泪。多少次后小学同学打来电话的婉言拒绝,多少次手机放在书桌旁克制自己的冲动,多少次伸向小说的手颤抖着收回……这一切和着午后的清风,与饮着清露的蝉鸣唱和鸣咽,融化在空气中翻腾着的滚滚热浪里,只剩下我机械的生活。直到我拉开温润的小盒子,里面有我忍着痛苦剪下的长发,有用完的一盒盒笔芯,有一摞摞泛黄的试卷。小盒子上的那把小钥匙,像是打开了我的另一种生活方式。生活就像甜涩橄榄,拼搏才是生命应有的节奏。小盒子闪耀永恒的芳华,雕成我生命里永不凋零的花朵。屋檐下,桌前月华如昼;笔纸闯,书写生命本色。生活就像夜空中的明月,向来不是非黑即白,奋斗将用神奇的调色盘把他勾勒得和谐而美好。我寄奋斗与月,对曰:“子之奋斗,亦是美与永恒。”800字 六年级 应用文
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生命的节奏每一个生命都伴着一份精彩,每一份精彩组成了这个多姿多彩的世界。而当我们沉浸在无尽的欢乐中时,却也不得不感受生命逝去的那份伤感和惋惜。或许,这就是生命的节奏,似《蓝色多瑙河》那样优美,又如《生命进行曲》那样凝重。(一)春的美丽绿色是春的颜色,象征着蓬勃的生机,预示着无尽的动力。细心的种下一粒种子,精心的浇水、施肥,祈祷来年丰收的愉悦,却也不得不无奈的望着部分的逝去。当我大声的朗读“天生我材必有用”时,却也不能不有一江春水向东去的感叹。春的美丽,存在于这一瞬间,也消逝于这一瞬间。(二)夏的果实金灿灿的阳光普照着大地,衬托着绿色,显得那样的富有活力。人们嬉戏于水中,尽情领略这无尽的欢乐。享受这盛夏的果实,略为苦涩却意味尤存。有人说,夏天是热闹的季节,是金子的季节。然而,黄土高原的千沟万堑诉说着这金子颜色的百年沧桑。(三)秋的收获秋天,人们习惯于那是一种收获的代名词,充满了丰收的气味弥漫在这个季节中,人们洋溢着笑容,无限地感谢这些恩施。原本这就是辛勤劳作的结果,纵然有“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的感慨,也只能看着“无边落木潇潇下”。秋的收获,与生命的即将逝去也似乎就在这一线之隔。(四)冬的沉寂一片银装素裹,一切归于沉寂,原本缤纷的世界被冬姑娘用雪全部掩埋,寒冷夹杂着沉寂,似死亡的呼唤,却无意“墙角数枝梅,凌寒独自开”。伴着生命的逝去,来年的生命正在孕育。花开花落总有时,一切都有它的所得,有它的所失。正如这生命的节奏,每一份快乐都带有一丝的惋惜。然而当我们正领悟生命的真谛时,也会明白“赠人玫瑰,手留余香”的快乐。600字 初三 议论文
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生命的节奏心无旁骛,不受诱惑力吸引,相信坚定不移,才能到达目的地;生命也如此一般,掌握节奏,带着无畏无惧不妥协的信心勇闯生活险境,热爱生活,永不放弃,才能翻越山巅,活到人生的高峰;活出自己的生活节奏,活出韧性,才能勇闯天涯,活出自己的世界!生命的节奏在于拥有干劲。也许你的理想愿望美好的雕刻在幻想的大脑里,但你还在电脑上看着毫无意义的十万个冷笑话,听着最新颖的流行歌曲,那么,你将永远沉浸于虚构的任由自己狂放不羁的世界里,失去了自己的节奏,“一步错,步步错!”小小的节奏,无异于能七点起床,不上网,不去网吧,不打架;无异于能在家里闲时看看故事书也行;无异于在爸妈“教育”时认真点儿听,不狡辩,下次努力干罢了。生命的节奏也在于进入状态,也许认为放松是极好的方法,走在海边,柔情的小雨摩挲着脸,如母亲的吻般袅娜,忘我入情……放松也表现于平衡的基础上,平衡是一种表现,一种心态,它是大自然的奇迹,是人生永恒的追求与幸福,找到平衡,抓住放松,就像触摸到幸福,触摸到节奏!要说的节奏太多了,能说下千千万万个字,但字里行间都洋溢着我们对美好生活的向往与追求,一切节奏一切机会掌握在自己手心,不同的人也有不同的经历,也不可能人人掌握节奏,实现理想,积极,向上的人即使困难中看到机会,则消极,不务正业的人则往往在机会中看到困难,最终选择放弃……消失于辉煌之中。六年级:胡磊500字 六年级 议论文
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把握生命节奏西塞罗曾经说过:“懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。”其实,在这场人生的旅途中,每个人都在寻找生命的真谛。但生命对于一个人来讲,到底是什么?每个人对于生命的理解都不同,而正因为不同便会产生千差万别的结果。有这样一类人,女的精容妆致,踏着俏丽的高跟鞋,男的呢,西装革履,踏着名贵的皮鞋。他们每天游走于高端的写字楼,不停地应酬处理文件,这应该就是所谓的高级白领了吧。他们拥有很多人羡慕的工作,人前风光无限,可这背后又是怎样的呢?就拿IT行业来说吧,高薪大气上档次,但据说很多员工都过劳而死。这是为什么呢?那是因为他们的工作压力极大,每天都在高辐射下拼命的工作,为的只是不让别人挤下去。为了一份工作就拼了命,你是不是觉得有点夸张?但现实就是这样残酷,在这个容纳了15亿人的大国家,你想要既风光又赚钱当然要比普通人付出的多,甚至连命也搭了上去。这能带来些什么?带来的只是家人无限的痛苦,你未享受生活的遗憾。这时,我不得不想,这样拼命到底是为了什么,也许有些人就是为了光鲜亮丽,但我想大部分人还是想与家人幸福生活的,可在这紧张激烈的环境中,你不自觉的忘记了你的初衷,成了一个工作机器,以你最快的步伐走完了这场旅途。还有一类人,他们虽没有很漂亮的衣服,高级的化妆品,但日子还是过得去,每天平平淡淡的生活。当然了,工作也不轻松,每天也会很累,但回家和家人一起吃晚饭,看电视的精力还是有的。这让我想起一首歌:“我要稳稳的幸福,能抵挡末日的残酷,在不安的深夜能有个归宿。我要稳稳的幸福,能用生命做长度,无论我身在何处,都不会迷途……”其实,对于普通人来说,平平淡淡,稳稳的生活就是最好的幸福。我不知道生命的真谛到底是什么,可能我还太年幼,太无知,我是一名高中生,每天早出晚归,学习是我最大的任务,可能看似有些枯燥,其实还挺充实的,有很多社团活动,有同学聊天,还可以八卦,应该也可以说是多姿多彩了吧。于我而言,稳稳的幸福就是对生命最好的诠释。这个社会有它独特的节奏,每个人的生活也有自己的节奏,但一定要跟着这个时代的韵律。太快,会脱离这个时代,太慢,会被这个社会遗弃。要会把握生命的节奏,才能与这个社会共进退,活到最真实,那么,你掌握这个步调和节奏了吗?800字 高三 议论文
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节奏·唱节奏缓缓独自打着节拍一个人独自安静的唱周围清幽的空气反衬着她那轻轻的声音有点突兀有点穿透人心静的寂的幽的看她那倔强的脸看她那般的执着让我都不忍心打断只静静地听着做唯一的听众墙壁是白色的门是淡蓝的灯也亮亮的偌大的房间里只有她一个人静静的唱着房间外窗户旁只有我一个静静地听着她、我共同用心的唱、听一切都是静止的我也一样只有她是鲜活的让人不得不羡慕城西小学六年级:杨智立200字 六年级 散文
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成长的节奏在迷茫中寻找正确的方向,在跌倒后站起来勇敢面对,在跌跌撞撞后才学会坚强。那就是现在的我们啊!是那个在微风、阳光、落叶、冰雪下,从稚气的儿童的风华的我们。成长是什么?成长就像是下厨,在过程中麻烦着,但结果总是快乐;成长就像一个警报器,你稍不留神就会倍受惊吓。在幼儿园到一年级的我们成长是最简单的。“a、o、e”像是我们的玩伴,每天都围绕在我们身边,那时轻松又愉快。在二、三年级,我们渐渐地学会了各种游戏和各种运动。小皮筋、羽毛球、小沙包、乒乓球组合起来,便度过这几年。我们那时懵懵懂懂,感觉开心最重要,大家一起玩多好!多好!在四年级,我们大概懂得了学习的概念,开始有了名次的概念,成长的节奏变快了。开始慢慢听取家长的“为你好”句式,开始自我反思,慢慢褪去了稚气,开始自我灌输心灵鸡汤,开始好面子了。四年级我们变成了全新的自我。那个稚气的儿童从此就告一段落,褪去了稚气的我们,变成了风华的我们。五六年级了,作业把桌子堆满了,老师布置的、自己的作业形成了一片大海,少年的我们有些喘不过气来,玩耍还得抽时间,但是我们还是演的很轻松,为的不过是想避免听“为你好”句式而已。这时成长的节奏像一个很快的跑步机,你若不跟上就会掉在地上,在这个时候,每一分每一刻都像是岁月。唉!人在慢慢成长中的细节很容易被忽略。老师在前面吩咐,父母在后面叮嘱,而我们只得在中间听候命令。成长也会打消这份埋怨,因为成长也许不需要轰轰烈烈,只要你珍惜,即使平淡如水,在成长结果时,回忆也总是快乐。成长的感觉非常好,用心去感受这份酸甜苦辣,坚强的去闯。长大的感觉像一首歌,快跟上节奏,不然会落伍的!650字 六年级 散文
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跳跃的节奏丢开沉沉的书包,摘下大大的眼镜,揉揉酸涩的眼睛,伴着轻松美妙的音乐,想写就写,想画就画,想读就读,想唱就唱这就是我缤纷斑斓的课余生活。在这里,作文没有限定的题材,我可以用我的心灵,去创造想象的空间;在这里,桌上没有乏味的瓶瓶罐罐,我可以用我的神笔,去勾画奇妙的世界;在这里,面前没有使人睡意朦胧的世界名著,我可以随意翻动着有趣的科普书;在这里,不再总是永远也读不完的A、B、C,不再总是永远也解不完的X、Y、Z。提起笔,作文的灵感在脑海中突现,为《南郭先生》写篇改作,给我的续集添点幽默,再写上一首高昂激动的诗歌……就这样,我写呀写呀,桌子上的“大作”堆得老高老高,也并不觉得累,我沉浸在自己的故事中,暗暗祈祷世界变得更加美好。妈妈说,我在写作方面占了一部分的优势。哈哈,这多么有自豪感哪。不时趴在桌上爬格子,在童话的海洋里遨游,在阴暗的森林里畅荡。著名青年作家杨红樱写的校园小说《淘气包马小跳》受到我的热情爱戴,突发其想,准备试着写上一本同类小小说。咳!别说,还真成功了的呢。幽默生动的人物形象,精彩有趣的故事情节,连我自己都不敢相信竟然出自自己的笔尖。捧起画笔,写生出前世李世民的摸样,素写着至尊红颜武媚娘那娇美的姿态。画那个冷若冰霜的售货员长了一嘴黄牙,画那个考试时总是作弊的学生长了个长颈鹿般的脖颈……就这样,我画呀画呀,希望能画出世间百态,画尽人间真善美。润出嗓子,一首使人陶醉的歌曲,一条嘹亮动听的歌谣,我沉浸在音乐的世界里难以自拔。《黄河边的山里娃》唱出对家乡的热爱,对改革开放的期望;《绿色的希望》示意着我们将飞开老师的怀抱,去开创新世纪美好的道路……就这样,我尽情高歌,歌声在四周回荡……我的课余生活,是我跳跃的节奏,它描绘出我对人生的追求和对未来的憧憬!课外,我的第二课堂;课外,我成长的广阔天地。650字 六年级 抒情散文
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节奏节奏,伴随着我们的思想,伴随着脚步,伴随着不同的人去跟随它,有种悲伤的节奏,快乐的节奏、凝力的节奏,节奏,是不会再去改变的,它只会一步一步地影响着世界人类,贝多芬的悲伤曲,能影响着不同种类的人融洽进这音乐,使人做出不同的感伤。世界,每个国家都会有着不同的节奏,但一个国家的节奏能影响各国的脚步,中国跟上了世界的节奏,北京举办的奥运会,随这,迎来世界各国人的参与,运动员们每天辛苦地锻炼,跟上一天天日子的节奏,为在奥运比赛中以成功获取完美的句号,上海世博会,引起世界各国对此的好奇,各国人员来上海游览,每一个馆内,有着不同的人种,个个惊奇的眼神,赞扬的表情,中国的发展与日俱增,世界对中国高举大拇指,说出了一个字“赞”!南非世界杯,世界跟着南非的脚步,中国也不例外,中国为南非的信息科技做出贡献,各国高举国旗,为自己国家喝彩。中国跟着世界踏步,世界跟着中国呼喊……还有种特殊的节奏,出于个人内心。每个人心里都保存着一种节奏,是为梦想而放飞的节奏,为了这个梦想,而努力追求着,毫不松懈,这节奏也会迎来掌声,贫困灾区的孩子们,都有个梦想,走出大山,去追求自已梦想目标,时间在流逝,他们在追随,追随着心里这部节奏,一步一步努力,他们会比我们懂得争取机会,懂得珍惜机会,更懂得珍惜时间,他们的节奏是值得赞场的!一个清华学子曾对记者说起他的经历,他的成就他是贫困山区的孩子,父亲出车祸离开这个世界,母亲伟大的成了整个家的主人,反革命地赚钱攒给他读书,最后,他以优秀的成绩被清华大学入取,一个月后,母亲倒下了,患有乳腺癌,母亲对他说了一句受益地说:“孩子,如果我离开人世,你要好好学习,要有男子汉的成就,哭,是对自己的不负责,笑,是理想的表现!”在诉说中,这位清华学子哭了,他母亲已经离开人世了,他的一切都由学校免费资助,他书写了一篇成功的节奏。理想放飞的成功,也伴随着母亲,节奏,是动听的……我,一天天在本子上写着自己的节奏,我,会跟随着身边人的节奏,跟随着成长的节奏,我,要在每天获取小小的成就,日子久了,小小的成就会是完美的节奏,这节奏,我深信,会弹春天出优美的乐章,我们要跟随着学习的节奏,要一步一步往前踏步,要跟着中国的节奏,无比自豪地站在五星红旗下面,吟唱国歌!900字 初二
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慢节奏回忆那段记忆深刻的过去,内心难免会有些许激动,毕竟曾经的自己用心去付出过,也尝到了所谓的不算痛苦的苦楚,但现在想想留下的仅仅是记忆,是美好的记忆,是美好的回忆,再令人伤心的事情,如今我已记不清楚,因为每个人都是这样,都会对美好的事物记忆犹新的。如今一切都改变了,我不能再说太多所谓我不适应如今这个环境的话了,因为我已经不再是一名新生,因为我真的适应了这里,也更因为那些话都是空的,虚的。因为在这里我也得到了很多我以前不曾拥有的,但任何事情都是双面的,我也不得不承认我失去了很多。对于这些得与失,我不能看得太重,因为有得有失这样才有意义。生活应该是丰富的,得失的存在才让我感觉出了生活的波澜壮阔,过于的平淡之会令人窒息,令我厌烦这个社会。我发现我慢慢的变了,以前的自己是不大愿意与人交流,不太爱说话的,原因我是说不出来的,只能说是个人性格原因吧。但现在我懂得,人不应该是封闭的,人就应该多与人交流,多结识朋友,因为更多的人在跟我谈人脉的话题,渐渐的也明白,朋友都是自己找出来的,我也愈发感觉的到友谊的重要。我也发现自己慢慢得学会了要现实些,学会去看周围的一切,因为有很多东西是真的需要透过现象去看本质的,否则表面的东西,便会蒙蔽我的双眼,迷惑我的头脑,人时刻都应该清醒。曾经的我会有一些不切实际的梦,现在想想是太不切实际的想法,可这些想法也曾经伴随着我撑过了整个黑暗的岁月,我也不得不相信所谓信念的力量,因为经历过。想想现在每天浑浑噩噩,(这个词或许不合适,但在我的字典里,我也不知道用一个什么词语来修饰了,只能先这样写着。),度日入年到说不上,因为每天还是开心的,只能是怕失去。怕这样的日子不会有,因为时间是太快了,很快就要毕业了,我无法想象毕业后的日子,但肯定没有现在过得舒坦,不过该来的早晚要来的,我没有必要去想这些事情,我现在唯一能做的只有珍惜我现在所拥有的,因为以后再回想这段时间时能不至于太过懊恼就可以了,毕竟我肯定会做些后悔的事情。人世间最大的痛苦来源于欲望,欲望越大这痛苦也就越大。这话谁都能听懂是有些深度,毕竟是释珈摩尼说的,人境界高,说的好。所以那我也得跟人学学,该想的事情是还要想的,没必要想的事就别想了,想的浑身难受了,还不如去睡会觉,所以那以后还是慢慢过,好好活,开心点,高兴点,精神点,深度点。900字 初三 记叙文
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时间的节奏光阴似箭岁月流逝,一转眼我已经从小学的那个调皮捣蛋的小学生,变成了初中生也感觉的到了,初中学习的生活压力越来越大,时间也在悄悄的在自己不知道的情况下!变快,变的跟不上节奏.... 上了初中才知道初中有普通班和尖子班的区别,你听不听课。老师是不会说你的,现在才知道自己在小学的不听话,调皮,捣蛋,荒废了非常非常多的时间!现在才知道自己浪费多少时间,现在自己感觉,不好受。即将就要开学我就要上初二了,上午吃午饭的时候爸爸问我?“儿子,初二你有没有什么打算,有,好好学习,”爸爸:说这就是你的打算吗? 不然呢,然后旁边的,妈妈:说,爸爸的意思是说你除了学习还有什么打算啊?额....这个暂时没有。爸爸妈妈你们问这个干嘛?爸爸:说,我和你妈妈不想你在浪费这个时间了,哦哦,爸爸我也不想浪费时间但是我学习真的非常难赶不上,说着说着,我都不知不觉的哭了起来,爸爸:大声说,哭什么,男子汉是不会因为这么点小小的挫折而哭泣的的,只要你自己肯努力,一定会成功的,要有自信,你自己都不相信自己,怎么会成功呢。对吧,儿子。对,爸爸。我一定会努力的,爸爸和妈妈说:这才是我们的儿子啊!加油儿子!吃完饭我就把家务做完就去客厅和爸爸妈妈看电视,不知不觉就和爸爸妈妈看到了10点半我和爸爸妈妈,我去睡觉了,爸爸妈妈~嗯了一声,我就躺在床上慢慢的就睡着了... 我梦到了一个叫做时间的人,它长得像一个手表,它居然问我像不像回到从前,我说,我非常想能回到从前我就可以把成绩学好,就可以天天不会被老师批评了,就可以学习压力不用那么大了,我语音刚落我就看见自己回到从前突然觉得!不科学啊!那个长得手表说:这就是科学!....我就看到自己从小学到初中的画面,手表突然会说话说你浪费这么多时间,叫我骚年一定要奋斗不要浪费时间突然一切都好怀念,不知不觉我都哭起来了。 突然一阵丁铃铃铃铃铃铃的声音,我醒了,昨天那个是做梦这个梦,好奇怪啊!门被敲了敲,儿子出来吃早餐了啊!现在才多少点啊老爸。已经8点半了,啊不会吧!吃完,早餐后我回到房间,看到一本书有写着一句莎士比亚的话,时间的无声的脚步,是不会因为我们有许多事情需要处理而稍停片刻的。--莎士比亚现在知道我浪费了多少时间,多亏那个梦才知道时间多么的珍贵,多亏了父母的提醒让我能继续奋斗相信自己从今天开始奋斗~骚年一年级:苏念作文网专稿 未经允许不得转载900字 一年级 状物
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跳动的节奏暖冬的太阳,有着让人陶醉的温度,甚蓝的天空,依然保持着秋天的色调,雪球般的白云下,偶然飘过的麻雀,给周末的篮球场带来些许清闲,些许生机。嘴里绿茶的味道,不知不觉弥漫到空气里,清清凉凉,掩盖了冷风中忧郁的冬天,带我回到了快活的夏天。手中的篮球被轻轻抛起,在右手的食指上做逆时针旋转运动。或许,篮球在不受力的情况下,做的是匀速旋转运动,而不是匀速直线运动。一闪而过的念头,是思维苏醒的前奏。五、四、三、二、一,“砰!”来不及多想,手上的篮球已抵不住引力的诱惑,投向大地的怀抱。短短的五秒钟,已让自己有了小小的满足。不是爱炫才学这个动作,而是在我小小的房间里,只有这个动作能让我与心爱的篮球做亲密接触,能在烦琐的作业中,配上一段小插曲。喜欢上篮球,是上初中后的事了。第一次接触篮球,我听到了它强烈而有节奏的心跳,那是颗炽热的心,沿着阳光的足迹,向太阳奔去。在利用身高优势抢到第一个球后,我开始固执地认为,我的身高不用在篮球上,还能用在哪里呢?从此,我的心和篮球一起跳动。一向做事只有三分钟热度的我,能把对篮球的热心保温到现在,而且越温越热,实是一件不容易的事。其间,免不了有放弃的念头。因为,我生来就运动细胞短缺,而且,我的梦想也不是当篮球运动员,再者,妈妈总说女孩子家还是文静点好。所以,有一段时间,我未再接触篮球。一次偶然的机会,我又摸到了篮球。就在那一瞬间,短短的五分之一秒我垒筑的心墙崩溃,压郁以久的心开始狂跳,热情泛滥。篮球让我全身上下的每个细胞,又开始活跃起来。于是,篮球又成了我课余生活中重要的一部分。不在乎别人笑话我“优雅”的动作,只在乎自己快乐满足的心。看球赛时,不再只看篮球进筐的那个瞬间,那只是一种无奈的归宿,更多的,是看篮球在手中的每个小动作,那些花样,能塑造它的命运,它自己有意的方向,也常决定着结果。看着看着,似乎看到了自己,我又何尝不是一样呢?有着无奈现实的生活,但我要朝我想的方向前进。我可以减小自己的重力,增加自己的弹力,我将跳得更高,跃得更远。曾经有一个长发飘飘坐在钢琴前的淑女梦,有修长的手指却无奈于时机的不适。现在想的是马尾甩甩站在蓝筐下的阳光梦。而这个梦,在阳光的照耀下,正慢慢凝华,逐渐形成眼前真实的一切。“哐!”轻轻一跃,篮球在双手的推力下,在空中划过一条抛物线。然而,在抛物线的端点,篮球并没有落入蓝筐,而是把蓝筐当跳板,奔向太阳,在阳光的照耀下,成了一颗金灿灿的星。它的光芒,映起了我灿烂的笑容。900字 初三 书信
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时间的节奏光阴似箭岁月流逝,一转眼我已经从小学的那个调皮捣蛋的小学生,变成了初中生也感觉的到了,初中学习的生活压力越来越大,时间也在悄悄的在自己不知道的情况下!变快,变的跟不上节奏。上了初中才知道初中有普通班和尖子班的区别,你听不听课。老师是不会说你的,现在才知道自己在小学的不听话,调皮,捣蛋,荒废了非常非常多的时间!现在才知道自己浪费多少时间,现在自己感觉,不好受。即将就要开学我就要上初二了,上午吃午饭的时候爸爸问我?儿子,初二你有没有什么打算,有,好好学习,爸爸:说这就是你的打算吗?不然呢,然后旁边的,妈妈:说,爸爸的意思是说你除了学习还有什么打算啊?额....这个暂时没有。爸爸妈妈你们问这个干嘛?爸爸:说,我和你妈妈不想你在浪费这个时间了,哦哦,爸爸我也不想浪费时间但是我学习真的非常难赶不上,说着说着,我都不知不觉的哭了起来,爸爸:大声说,哭什么,男子汉是不会因为这么点小小的挫折而哭泣的的,只要你自己肯努力,一定会成功的,要有自信,你自己都不相信自己,怎么会成功呢。对吧,儿子。对,爸爸。我一定会努力的,爸爸和妈妈说:这才是我们的儿子啊!加油儿子!吃完饭我就把家务做完就去客厅和爸爸妈妈看电视,不知不觉就和爸爸妈妈看到了10点半我和爸爸妈妈,我去睡觉了,爸爸妈妈~嗯了一声,我就躺在床上慢慢的就睡着了。我梦到了一个叫做时间的人,它长得像一个手表,它居然问我像不像回到从前,我说,我非常想能回到从前我就可以把成绩学好,就可以天天不会被老师批评了,就可以学习压力不用那么大了,我语音刚落我就看见自己回到从前突然觉得!不科学啊!那个长得手表说:这就是科学!....我就看到自己从小学到初中的画面,手表突然会说话说你浪费这么多时间,叫我骚年一定要奋斗不要浪费时间突然一切都好怀念,不知不觉我都哭起来了。突然一阵丁铃铃铃铃铃铃的声音,我醒了,昨天那个是做梦这个梦,好奇怪啊!门被敲了敲,儿子出来吃早餐了啊!现在才多少点啊老爸。已经8点半了,啊不会吧!吃完,早餐后我回到房间,看到一本书有写着一句莎士比亚的话,时间的无声的脚步,是不会因为我们有许多事情需要处理而稍停片刻的。--莎士比亚现在知道我浪费了多少时间,多亏那个梦才知道时间多么的珍贵,多亏了父母的提醒让我能继续奋斗相信自己从今天开始奋斗~骚年。900字 一年级 状物