我爱学习
“问渠哪得清如许,唯有源头活水来。”读书就像一泓清泉,能不断地向水池注入清泉,使清泉池既不干涸,也不浑浊。学习,读书也是如此,贵在持之以恒,用心地感悟每一本书,每一篇文章,甚至每一个文字。
我除了读课内书,借阅学校图书馆的书籍外,还经常借买本子之机去一家文具书店“偷”看书。我一来到这家书店,就直奔书架,迅速找到一本书就偷偷地看起来,偷看了几节小故事后就溜之大吉。不料有一次书店里的老板发现了,他叫住了我:“小姑娘,你每天来选书,为什么不买书呀?”“我……我忘记带钱了……”我说。说罢转身溜走了……此后,我如法炮制,用同样的方法又在另外的书店里偷看起书来……
在学校里,读书是我的天职,在老师的引导下,我的阅读能力逐渐增强,知识愈来愈丰富;双休日,我在书店里阅读,增加了我都书的情趣;在家里,我还可在网上阅读,还可以和同学谈论读书的感受,增加了生活的乐趣。整天遨游书的王国里,尽情地享受着读书的乐趣。在知识的王国里遨游,是件多么幸福、快乐的事。
读书开阔了我们的视野,读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强……读书,打开了我们心灵的窗户,教会了我们善良、勇敢、正直、向上。读书,开阔了我们的视野,让我们看到了更广阔的世界。我们在读书中快乐的成长,我们在学习中不断的进步。
有人问我:“你为什么那么喜欢读书?”我说,因为我是中华少年!我们知道:少年智则国智,少年富,则国富,少年强,则国强,历史和未来将由我们去焊接,时代的接力棒要我们相传。因为我知道:爱读书,爱学习,就是热爱祖国的具体表现。我们争做一个爱学习,爱劳动,爱祖国的“三爱”少年!
再见了我亲爱的母校
六年前,作为一年级小学生的我踏入了这美丽的校园。光阴似箭,日月如梭,转眼间,我六年的小学生活如烟似云般过去了。现在,我即将毕业,在这离别之际,我的心里充满了深深的留恋。
再见了,美丽的母校!您就像一位慈祥的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,让我们茁壮成长。在这里,我们学会了独立;在这里,我们懂得了应善于发问,勤于思考的道理。我们在您温暖的怀抱中渐渐成长。
再见了,敬爱的老师!您就像辛勤的园丁,每天都细心的照料着我们这些“祖国的花朵”。老师对我们的谆谆教诲,让我们懂得了更多的知识。老师教会了我们应该善良、淳朴、高尚。在我心目中每一位老师都是那么和蔼可亲,那样无私奉献,像蜡烛一样点亮自己照亮我们。所以我感谢我的每一位老师,并志愿将来我也要当一名老师,走上这神圣的讲台,沿着老师们的足迹继续走下去。
再见了,亲爱的同学们!和你们朝夕相处的日子是我最快乐的时光;和你们在一起学习玩耍的日子是我们友谊的见证。回忆过去,有我们一起郊游时的欢笑,有我们比赛中的激烈竞争,有我们在合唱中欢快的歌声……我们曾经的点点滴滴,我都历历在目。在这离别之际,我的脑海中却一遍一遍地回忆以前我们一起度过的快乐时光,学习上一起努力奋斗的情景。多么怀念,多么留恋!
六年的小学生活,是我一生中最最美好的时光,我会永远将这段美好的童年记忆珍藏!我永远忘不了在学校和老师、同学们一起学习一起玩耍的情景,再见了,美丽的母校!再见了,敬爱的老师!再见了,亲爱的同学们!
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我爱学习我爱学习,学习课文真有趣,我在学习中快乐地成长,学会拼音“a、o、e”,学习生字“木、本、禾”,教我一步步——敲开学习知识的大门!我爱学习,学习读书和写字,从识字到学习园地,再到优美文段,一篇篇的课文,激励着我——扬起学习的风帆去航行!我爱学习,课文的知识,是一所学习的乐园,教导我——热爱祖国——我们成功了;学习对优点的欣赏——称赞;学会做人的道理——喝水不忘挖井人;了解动物的习性——小壁虎借尾巴;知道植物的本领——植物妈妈有办法。引导着我——不断地学习更宽的领域!我爱学习,一篇篇优美的课文,让我仿佛——身临其境——北京;尽情地领略如画的四季风光——夏夜多美——春雨的色彩——看雪——画家乡……。尽情地游览祖国大好山河——黄山奇石。让我深深地体会到——学海无边,书囊无底!我爱学习,我将从学习课文开始,乘风破浪去远航,不怕历经艰难险阻惊涛骇浪,只想——我的学习小舟装载更多的知识宝藏!五年级:李佳骅400字 五年级 诗歌
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我爱学习大家好!我叫胡贵钦,是一个活泼开朗、积极向上的小女孩。我长着一双灵活透亮的眼睛,一双肉嘟嘟的小手,一对招风耳,还有一张樱桃一样红的小嘴巴。我九岁了,就读于重庆市高新区第一实验小学。我喜欢画画、看书、书法……其中我最喜欢的就是看书。我最喜欢看儿童文学方面的书,因为儿童文学让我思维更加活跃,启迪我对人、事、物的理解。最近我看了一本书,这本书教育了我为人要真诚,做人要善良。仿佛我就是书中的主人公,有一对神奇魔力的翅膀,向大地挥洒着善良……书法,放我动中有静,修身养性。我学书法已有一年半了,从最初的笔画练习,到现在,软笔书法可以写作品了,已开始练习小子了。硬笔书法教会了我横撇竖捺的标准和规范。画画,从这学期开始,我已经晋级写写生画了,锻炼了我对物的细心观察,画出我的真实感受。这就是爱学习的我------胡贵钦。300字 三年级
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我爱学习我爱学习,不用问为什么,就因为,我觉得学习也是一种享受。或许各位只觉得,吃喝玩乐才是享受吧,我今天在本篇文章告诉您,您错了!吃喝玩乐或许只是一时的享受,但不是真正的“长久之计”。或许你可以放下现在的一切,去尽情地“享受”。但,十年后、二十年后,你想过吗?那时候,你该怎么去解决呢?唯有被社会淘汰罢了。如果是这样,那就好比竭泽而渔,把水排走了,河流干枯了,到那时,你又如何去承受那更多的代价呢?如果河流干枯了,你不仅吃不上美味的鱼,就连水也喝不上了。吃喝玩乐能学到什么本事?没有。吃喝玩乐能让你保证社会不会淘汰你吗?不能。或许你可以去寻找更大的河源,就像你长大以后可以加倍付出。那请你先问一下,你,承受得了吗?你愿意加倍付出吗?或许你会说,能!但是,请你记住,这不是拍电视剧,你,没有主角光环,在这种环境下,你还能吗?在没有主角光环的情况下,能完成这种考验的人在100人甚至1000人中可能都只找到一人。听到这种消息你还能说能吗?只要你愿意,学习也可以成为一种享受,不相信的话,你可以试一试。只要你愿意,当你找到学习的目标时,你将会发现学习原来是一件多么美好的事情。只要你愿意,你会发现,原来学习也可以这么的美好。现在学习,并不是要掏空你的所有。当你长大以后,进入社会以后,要找工作的时候,学习到知识会陪伴你“过关斩将”,帮你找到舒适的工作。本文送给那些正在吃喝玩乐的读者。如果你同意我的观点,那请你从今以后,好好学习,天天向上,争取早日将学习当成乐趣!600字 六年级
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我爱学习回到家里,我拿起这张试卷给妈妈看,妈妈骂了我一顿,然后,严肃的对我说:“你以后可不要这样,但你不要灰心,下一次,争取更好的成绩。听了这句话,我努力奋斗,下定决心,准备下一次测验。有一天,老师说:“今堂课准备测验,请同学们做好准备。”开始了,老师先发试卷,还没测验前,我暗暗记下妈妈对我说的话,跟着我就抓紧时间做试卷,差不多下课了,我刚好做完,还剩下一点儿时间,可以检查一下。过了好一会儿,就下课了,老师说收试卷,同学们把试卷都交给了老师。第二天,老师把试卷发给我们,我一看,又蹦又跳,我果然取得了好成绩。回到家里,妈妈说:“有进步,但不要骄傲呀,继续努力。我这一次测验还是挺不错的,在这一刻之中,我可以告诉你,我爱学习。300字 二年级 写人
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我爱学习痛苦就是痛苦,快乐就是快乐,痛苦时怎么会有快乐呢?小时候的我总是这么认为。慢慢地慢慢地我长大了,生活中的某些事情让我有了痛苦时快乐着的滋味,这滋味很美好,很美好…上幼儿园时的我很爱画画。每每轻松地、不费吹灰之力画的一幅画,总能得到亲人、老师的赞赏,而且还得了许多奖。听着他们对我的表扬、看着他们脸上喜悦的表情,我心中美滋滋的。那时没有付出汗水便获得收获的我天真地认为:学习是一件非常快乐的事。每当看见哥哥看着作业本发呆、愁眉苦脸的样子时,我还笑他傻:学习——还不是小菜一碟吗?慢慢地,我长大了、入学了。每次放学回家做作业时,爸爸妈妈总是站在后面看着我做,时不时冒出几句话“这个字笔顺不对,重写”、“那个字写错了,重写十遍”、“这一题怎么忘做了?”搞得我头都大了。于是我便开始有点厌烦学习了,这时我才知道哥哥并不傻,学习根本不是小菜一碟。我笑我小时候的天真:学习,怎么会很快乐呢?每当这时,爸爸妈妈就会对我说:“你不是想保送进二中,然后进清华、进哈佛吗?这个态度,怎么行呢?”为了重新激起我对学习的兴趣进而去实现我远大的理想,爸爸妈妈给我买了两书架的书,还熏陶我:兴趣是最好的老师,好老师是一部好书,好书最能开发和培养人良好的兴趣。书是前人智慧、经验的结晶。读书,就是可以在有限的时间内汲取人类数千年的成就,使得我们有可能“站在巨人的肩上”,成为令人瞩目的成功者…。这么说,读书可以使学习变好。于是,我便开始读书。在学校、在家中,在课间、在假日,我尽量利用空余时间读尽量多的书。看了一本又一本。如“四大名着”、《中华上下五千年》、《中国古典故事文库》、《中国神话故事》、《世界上下五千年》、《希腊神话故事》、《格兰特船长的儿女们》、《钢铁是怎样练成的》…等等,我都看过。但是,因为我太小了,所以有很多读不懂。可是我还是坚持读下去,因为我记得有本书上曾说:“思考好比播种,行动好比果实。播种愈勤,收获亦愈丰。一个善于思考的人,才能品尝到金秋的琼浆玉液,享受到大地赐予的丰收喜悦。”800字
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我爱学习春的现在,虽依旧感觉到丝丝寒意,但屡屡春风不时将大地唤醒,加快着春天的脚步。站在入住初不久的教学楼走廊里,身倚护栏,望着日渐崛起的家乡,听着教室里郎朗的读书声,我的心思像盛夏蒲公英那样,随着春风飘向那早已离我而去的幼儿园生活……我和学习之间有一种说不清道不明的关系,或许可以说是讨厌吧。当每天背着沉重的书包,脑海反复着老师的叮咛,挪动着缓慢的步伐回家,我一天的好心情也随之沉到谷底。望着紧闭的房门,看着桌面上作业,我总会在心底无奈地叹息:又得在里面熬上两个小时了,真悲惨!然后便置身于书山中,挣扎在知识的海洋里,随之沉浮。日复一日的学习,我的身心很是疲惫。可在学校里,看到身旁一个个忙碌却始终嘴角噙着一丝微笑的身影,我不由得心生疑惑到底是什么让他们如此执着?到底是什么让他们如此热爱学习?突然间我回想起爷爷对我说过的一句话:事情的好坏并不在于其本身,而在于看待它的人;做事情的状态,决定着事情的结果。我恍然大悟,是啊,学习本身并不是不快乐的,而在于我是怎样看待学习。读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善变,凡有所学,皆成性格。是啊,学习如此有道,我为什么还要憎恶它呢?一切所学,都对今后的生活有极大的帮助。从此以后,我对我对学习充满了信心,并从里面体会到了学习的乐趣。当爱上学习时,我才发现学习充实着我的每一天生活。哪天缺少了它,反而觉得无所事事。突破一个知识点或一道难题时,我心中便有一种巨大的满足感,真正体会到了对知识的吸收和探究的快乐。李白爱写诗,易安爱写词。如果有人问我爱什么,我会毫不犹豫地告诉他:我爱学习,因为它承载着我的快乐!650字 六年级
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我爱学习每天早晨,我们早早的起床来到了校园,我们坐在教室里,老师的声音就像一滴滴水珠滋润着我们的心灵。我们要爱学习,因为我们知道了一个道理,只有文化,才能长大成为一个对社会有用的人,才能为祖国效力。孔子曾经说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”记得刚上学时,我们都不认识汉字这个朋友,后来,是老师教会了我们只是,有时候,还常选一些好的课外书让我们阅读。一本好的课外书,就好比打开智慧的一把钥匙,是它为我们打开知识的大门。读书,让我们知道中国曾经的辉煌和屈辱。记得有一次,我正在看着一本书,妈妈叫我和她上超市买东西,可我并没有听见,继续看书,妈妈说:“走吧,妈妈在超市给你买一本新书看,好不好?”听了这句话,我很快就答应了。一进超市我的目光就投向了我最喜欢的东西——书。我拿起一本书,读了一会儿,我就完全进入了故事的情节中。过了一会儿,我妈妈叫我,但我没听见,抬头一看,原来是妈妈。妈妈见我看得入迷,便买下了。我从小就爱读书,小的时候,我的爸爸,给我讲上小学的时候,妈妈送给我一本作文书。我几天就读完了它。以后我要坚持不懈地为自己的目标而努力,向张海迪,向居里夫人学习。书渐渐读得多了,从书中我学会要做一个善良,懂得如何做一个志趣高尚,心灵丰富的人,从书中我学习做一个沉着,有毅力的人,学习如何看待友谊,学会珍惜生命…550字 六年级
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