想想别人800字

想想别人

800字 初二

我家住在一个小区门口旁,走出大门,便是一片车水马龙。我家的弄堂很乱,盆栽枯枝散叶的,被那些污气洗脱了原来的色彩,清风拂起,夹杂着些许凉意,也无法挽回那般柔和。旁边的杂物堆杂乱不堪,一片狼藉,堆在这几天几夜,行人只是擦身而过附落几个垃圾,从不会觉着乱,也从没人提起过,而妈妈每天都有倒不完的垃圾,今天没倒完明天再倒,自己又有工作在身,实在忙不过来。来来往往的人虽不多,但总缺乏一个人来指点迷津。

放学爸爸带我回家,还没到家门口,爸爸便找一处空地停了车。听爸爸说,再进去已经没地方停车了只能在这儿。无奈用双腿走回家。我与爸爸边走边叹息,门前已堵满了车,像塞满杂货似的,我朝四周大吼一声:“谁停的车啊?!这么没道德!”应声而来的却是我们的邻居,他们有买过汽车人人皆知,怎么就停车了呢?总之,看他满腹笑容,就不顺眼,乱停车还笑得出来。

他是一个比爸爸大的中年男子,也不算是老年,但脸上嵌着的纹路显而易见,不比老人少,昏黄的牙齿仄歪在牙床上,他的笑容不是很亲切,反而像黑社会的人不怀好意。幸亏我胆儿大。

但他却指手画脚的引导爸爸怎么过去这些“障碍”,我跟在身后,他的背有些驼,走起路来不那么自然,不知腿脚是不是不灵活,蹒跚地继续前进。那些车大大小小总喜欢摆在我家门前,真不知是想怎么炫耀。邻居那个男人停在我们的家门口,这一段旅程虽短暂,但是穿梭自如。

他笑着看我们走进家门,爸爸向他挥挥手,再见、感谢。而看着他那令人鄙夷的笑,不再感到丑陋的我。尴尬的笑过,直到他的背影消失在车子中央。不知除了他,附近还有像他一样的人吗?是多久没看见过了啊!那些“障碍”的主人会不会羞愧呢?也许他们正站在一角静静地反思。

想想别人,当你做这一件事时,是否想过别人?试问自己如何?当你停车时,别忘了留一条路,给自己一个理由。

到头来,想想自己的言行和内心是否感到惭愧呢?是否改变了呢?我想我不应该吼,最后我应该才是那个黑社会的人吧。

想想别人,为他乐于助人、服务大众的一颗心灵而感动。而我们需要学会宽容,宽容他们的“不足”。

800字 初二

远处阴翳间缱绻着泛了黄的树叶,微风轻轻拂过树梢,沙沙响声,似与其寒暄。阳光懒懒地落下,倾泻在窗台边,边上一个慵懒的我,望着窗外的景物放空。

六月,临近期末,此时的太阳倒是很有活力,洒脱地一挥,炽热的阳光便汲取了同学们的意志,许多同学下课便不见踪影,原来是跟同学打闹去了。看着这样的同学,我便有了懈怠的理由。于是一种坏的想法浮上了我的心头。

“语文课代表,老师叫你去办公室!”听见有人叫唤我,便拖着身子来到了办公室。

“你等一下,我待会儿把晚读内容跟你说一下。”老师说完便起身,拿着他的透明的杯子-往办公室一个角落走去。那个角落放了一张桌子,是专门给老师放开水壶的。因为是在角落,老师必须穿过中间纵横交错的椅子,老师过去的时候,因绕过这些椅子身体小幅度地扭动了起来,又因他动作迅速,像是一条盘旋在椅子中的蛇。

老师在那利索地到了一杯水,七分满,就又跟蛇似的疾步走回来了。坐回自己的椅子,拉开抽屉,拿出一包绿色的药,撕开,倒入杯中,那褐色的颗粒物慢慢沉淀,溶解开来。“老师你待会儿要出去吗?”目睹了老师泡药,我不禁诧异为什么要如此匆忙。“哦,我泡快点,你可以快点去跟同学们说明晚读的内容。拖拖拉拉的,哪里像话。好今天晚读……要抓紧复习了,回去吧。”我听了老师的话,往教室走去,脑子里浮现出一句话“拖拖拉拉的,哪里像话。”这像是对我这几天的状态作出的批判。

我回到教室,在黑板上写下了晚读内容,便木然坐在位置上,心中重演着刚才的情景。作为学生的我们竟然还没有老师来得积极,分秒必争一词竟体现在老师身上,而不是肩负重任的我们?我不禁愕然了。正值青春年华的我们真的忍心让时间流逝得毫无意义吗?我们的时间难道没有利用价值吗?不!不是这样,不应该是这样!我们才是那些该争分夺秒,力争上游的人啊!

想到这里,我心里收到了极大地震撼,仿佛经过了冲刷。我从现在开始就该把握时机啊!于是我的声音突兀的在教室里回荡,同学们也跟着开始了晚读。

比尔盖茨说过:“如果你不知道目的地在那,那你就不可能到达。”身为学生的我们既然明确了目标,就该争分夺秒得为实现它而奋斗!我们要争!

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