我和老师之间的事
600字
五年级
叙事
转眼间我已经五年级了，班主任胡老师陪伴着我们一班度过了的美好时光。运动会上，她和我们一起加油呐喊；茶话会上，她和我们一起拍手歌唱；阳光体育课上，她和我们一起跳绳欢笑。她象老师，更象慈母；她不仅教我们知识，更教育我们如何做人。在我们中间，发生了很多的故事……
那是在五年级时，我光荣竞选上了语文课代表。可是没干几天，我就遇到了难题——发作业。一到发作业的时间，我就像是“没头的苍蝇”，拿着同学的作业本满教室乱窜。为什么呢？因为我记不住同学们坐的位置，所以只能不停地找呀。有一次我又满头大汗的在发作业，胡老师走了过来。她抹了一下我额头上的汗水，关切地问道：“怎么满头大汗呀？”“我……我找不到同学的位置，这语文课代表也太难当了吧？”我委屈的说。“这说明你平时观察不仔细呀！你可以画一张座次表，多看几遍不就记熟了。”胡老师耐心的说道。“对呀！我怎么没有想到呢？”我一拍脑门恍然大悟。“我再教你一招，发作业前先排一下顺序一排一排的发，这样可以少走一些弯路。”胡老师的方法果然有效，发作业再也没有将我难倒，而且以后我开始多留心和观察，在学习和生活上有了更大的进步呢。
还有一件发生在阳光体育课上的事也让我一直记忆犹新。胡老师为了锻炼我们的身体，带领我们一起跳大摇绳，她还亲自给我们摇绳呢，操场上留下了我们的欢声笑语。我一开始不会跳，胡老师便鼓励我说：“世上无难事，只怕有心人。跳大摇绳不难，只要你多练习几次，肯定能学会。”老师的话给了我信心，回家后我就和爸爸妈妈一起练习，一晚上的时间我就学会了。现在我不仅不怕跳大摇绳，而且还成为男同学之间的“种子选手”，在和女生的比赛中多次获胜呢！
五年级:你心有靈犀
我和老师就像.....和......
200字
二年级
写景
我和老是就像黑暗的房屋和光明的蜡烛，蜡烛牺牲自己，用明亮的光芒照耀着我这黑暗又潮湿的破屋子，使我变成了一栋豪华大厦。
我和老师就像茁壮的小草和辛勤的园丁，园丁用勤劳的双手，精心培育着我这森林里随处有又不起眼的小草，使我变成了秃丘上唯一的橡树。
我和老师就像渺小的星星和庞大的夜空，我这颗没地位的星星依偎在您的怀抱里，您竟然把我变成百年不遇的流星!
老师，天才可贵，但培养天才的人才更可贵。潘秀玲老师祝您：身体健康，工作顺利!
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五年级
叙事
600字
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我和老师之间发生的事_叙事作文我和老师之间发生的事本文是关于五年级叙事作文的我和老师之间发生的事，感谢您的阅读！时光荏苒，小学的生活已经翻开四年。这些年，我要感谢所有老师，你们是辛勤的园丁。每时每刻精心照顾着我们这些娇嫩的花朵，不断地给我们浇水施肥，盼望我们早日成为美丽的花朵，为家园添加色彩！总有几位老师，让我记忆犹新，因为她们有着令人佩服的品质和独特的教学方法，这四年来，教过我的老师数不胜数，但是我最喜欢的还是教数学的葛老师，当我刚来这个学校时，一切都是空白的，葛老师就像水彩笔一样，点缀了我们的空白。她对我们的关心、爱护一直伴我成长，短短的3年，竟有聚沙成塔般的感动事件，使我们之间建立深厚的感情。但是您在我们上四年级的时候却又不教我们了，这使我感到很失望记得有一次，葛老师出了一道应用题，当时，我努力的思考这道题应该怎么做，可我做到一半，葛老师就叫我回答问题“我……我……”我吞吞吐吐，因为我那道题还没有做出来，只好保持沉默，等待着老师对我的批评。“是没有做完吗？还是真的不会？”葛老师一边说一边朝我走来。葛老师看了看我的本子，看到我做了一半的数学题，微笑着对我说：“现在把这道题做出来吧！”我慢慢吞吞的做出这道题，说出了这道题的答案，葛老师翘起了大拇指！这件事虽然是件小事，但它在我的心里留下了深刻的印象，老师就像一个辛勤的园丁培育着我们这些幼苗，老师给了我们太多太多。老师说的每一句话我都会记得的，老师给我的宽容我永远都会记得！葛老师，您虽然不教我们了，但以后我若有不会的问题，我想我可能还会请教您的，您永远是我的好老师。650字 五年级 叙事
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我和邢老师之间的友谊“哎！烦死了，爸爸暑假也要给我请家教！”我直纳闷。到了第二天晚上，我看到了老师，简直惊呆了，用小孩子的话来说，她的“开场白”竟然那么可爱和活泼，这不就是我想象中的“可爱”老师吗！她呢，是暑假爸爸给我请来的邢老师，是专门辅导我的，而且还是个上海研究生呢！看到题目大家一定会奇怪大人和小孩之间会有什么友谊呢？这可不一定。在暑假里，邢老师不仅陪我做作业，还跟我一起看书、打游戏、看电影、游泳和吃饭，一整天都形影不离。最难忘的是那一次，我打算跟邢老师开个秘密组合，于是我问邢老师说；“邢老师，你最喜欢什么东西？”邢老师想了一想，说：“泡泡吧。”“好！就叫这个名字——泡泡军团。我们再各自想一个外号吧!”我开心的说。由于我比较喜欢画画，所以我就叫“七彩泡泡”，而邢老师呢比较喜欢看电影，所以叫“电影泡泡”。就这样我和邢老师产生了十分好的友谊。一个暑假飞快的过去了，天下没有不散的宴会，邢老师要回上海了，走之前，我和她拉了勾，她发誓还会回来看我的。这就是我和邢老师之间的友谊，十分令人怀念。400字 五年级 叙事
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我和她之间的一件事我和朋友之间最感动的事，就是和王雅楠在一起的时候。王雅楠是我无话不谈的好朋友，我有什么不愿意跟爸爸妈妈说的事都会跟她说。有一次，我的考号超出了我的接受范围，我伤心，难过。不想跟爸爸妈妈说，可在心里憋着也不好受，怎么办，好吧！跟王亚楠倾诉，她对我说：李赛，没关系，这次考得不好也没关系，如果气馁的话你想想我和贺晨笑会怎么想你，还会跟你快乐的交流吗？别人问我们时，难道我们说是因为李赛太计较分数，不加油努力而取得好成绩时，你会高兴吗？为了我们继续做朋友，为你高兴，加油。“谢谢你我的亚楠。这虽然是一件普通的事，可深深印在我的心里。这是我觉得最感动的事。250字 五年级 写人
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我和朋友之间最感动的事像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在我记忆的心扉中，少年时代的生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。我和李菲是亲密无间，无话不谈的好朋友，一起玩耍，一起学习，有时也会发生一点小矛盾，但我们大部分时间都是在快乐和睦的心情下度过的。我们的友谊是一场美丽的舞蹈，时而华丽，时而简洁。但不管怎么样，每段友谊都是一场独一无二的舞蹈。四年级时，她懂得知识可多了，我有什么不懂的知识，就跑去向她请教，她也很耐心地教我。她还是我们班有名的“朗诵大王”，平时老师上课读作文都请她来读。她的声音很响亮，读起作文朗朗入口，大家都听得入迷了。有一件事，令我至今不能忘怀。“铃铃铃”，下课铃响了，同学们像一只只欢快的小鸟，高兴地飞出教室，飞到外面广阔的天空下。突然，在我后面的一个人从我身边飞快的跑过，犹如风一般快，撞了我一下。我一下子被撞倒在地，唉哟，真疼！旁边的同学好像都没看到我摔倒在地，像一只只快乐的小鸟在我眼前飞快地闪过。这时，一双可爱的小手轻轻地把我扶起来，小心翼翼地帮我拍掉衣服上的灰尘，生怕把我弄疼了。她双手搀扶着我，着急地说：“你没事吧！”“没事。”我抬头一看，白皙的脸蛋映入我的眼睛，圆圆的头上扎着一条长长的马尾辫，高高的鼻梁上面镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，里面闪烁着温柔善良的光芒。原来是她我的好朋友李菲。她温柔地对我说：“那咱们快点走吧，一会儿就静校了。”“好的！”我们两个手拉着手，有说有笑地走出校园。虽然我和她的这件事已经过去一年多了，但是每当脑海里浮现出当时的情景时，心里就会涌出一股暖流。这件事已经烙在我的心中，永远也抹不掉。600字 五年级 记叙文
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和老师发生的事篇一：写和老师发生的事的作文500字叮!叮!叮!上课了，同学们都陆续走进明亮的教师，我也坐到了自己的座位上。黄老师开始给我们上课了，但我的心思还没进入听课状态，还在开小差。老师讲过什么我根本不知道。突然老师抽到我说：“老师刚才讲什么了?”我站了起来一问三不知，当时我的脸火辣辣的，因为我知道自己错了，心情十分复杂。这时候老师非常生气，就叫一个同学带我去办公室打电话请妈妈到学校。妈妈问我怎么了，我却支支吾吾的说没做什么。妈妈工作走不开，打电话叫来了爸爸。爸爸来到学校找到我和老师，当时我心里非常害怕，怕爸爸和老师的教训，于是我就在那里嚎啕大哭。有一位同学在那儿旁观，我觉得特没面子，这时候老师叫同学离去，然后温柔可亲地对我说：“你以后上课要认真，不要东张西望。集中精神，不要和同学讲话。”我点了点头说：“我以后上课一定认真听讲，一定不让老师和父母失望。”后来，我上课认真听讲，果然是老师说的那样，只要上课认真听讲，做起作业来非常轻松，我的作业准确度提高了不少，老师在全班表扬我。我听到表扬心里非常高兴，回家告诉妈妈，我上课认真听讲，得道了老师的表扬。妈妈也乐了，并鼓励我继续努力，加油!在此我也要感谢老师，如果没有老师的关心没帮助和鼓励，就没有今天的进步。在今后的学习中我要加倍努力，把成绩赶上去。篇二：写和老师发生的事的作文500字在我的印象中，发生在我身上的有许多故事，有欢乐的，也有伤心的，尤其是我与老师的故事更是五彩斑斓，最令我感动的是开学后发生的一件事。那天中午，最后一节是数学课。李老师提出了两点规律，让我们把这两条规律综合起来，再得出一个新的结论。我苦苦凝思，也没能想出来，只能漫无目的地摆弄着这两条规律。谁知道李老师叫我回答这道问题，我一下子愣住了，慢吞吞地站起来。李老师严肃地说：“把这两条规律合成一个结论是怎样的?”我紧张极了，额头上冒出了一颗颗豆大的汗珠，犹如一只贝飞快地把石头磨成珍珠。“想了这么久还没想出来?”李老师紧皱着眉头问我。同学们的眼睛像一支支飞快的箭齐刷刷地向我射来，把我的脊背、脸颊射得火辣辣的像被火烧一样。李老师又叫了另一位同学说，才让我坐下。排队放学的时候，李老师把我叫了出来，走在队伍后面。我的心像一只活泼乱跳的兔子一样四处撞，竟然做好了被训斥的准备。李老师语重心长得我说：“岑嘉瑶，你怎么能这样，要认真听讲才行。你想想，一个优秀生被批评多丢脸呀……”我听着听着，一阵心酸涌上心头，把肩膀都冻得麻了，该死的眼泪在眼眶里直打转儿，我抽着鼻子，假装擦掉眼睛里的沙子，偷偷地抹掉眼泪。李老师讲完了，让我回到队伍里去。我把头埋得低低的，拖着像灌了铅似的腿回到队伍，同学梦想像刚才一样向我投来诧异的目光。过了几天上数学课时，我举手回答了几道题，这几道题恰恰没有其他人举手。放学时，李老师在队伍里赞扬了我，同学们依旧向我投来目光，不过这一次是羡慕的目光。我的心里甜滋滋的，像吃了蜜糖一样甜。这时，我突然领悟到了老师的用心良苦：教导我时，不被其他同学知道，表扬我的时候当众表扬，让同学们知道我多么聪明，顺便让其他同学学习。我深深的吸了一口气，感到树木茂盛了，空气清新了，心情感到格外开朗。1200字以上 五年级 叙事
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我和妈妈之间的事我和妈妈之间发生的事有很多，像天上的星星一样，数也数不清，有一些事随着时间的流去，它也褪色了，但有一件事令我感动。记得有一次妈妈说：“宝贝，天气预报说有雨，带上点雨伞吧，”我一看天空心想：今天风和日丽，哪里会有雨呀！于是我只拿了一把只能遮住头项的小花伞跑了。看来不听妈妈的话总会有错，放学的时候天空阴沉沉的，还没等我到家就下起了倾盆大雨。我打着小伞大步的往家走，到了家，我和落汤鸡没什么两样。到了晚上我关了灯睡了觉，当我在做梦的时候，狠心的病魔就把我从梦境里拉了出来，我在床上痛苦地呻吟着。妈妈问我：“怎么了宝贝？”我说：“我难受。”妈妈从客厅里里拿出体温计，放在我腋下，结果拿出来一看，妈妈说：“哟三十八度！”二话没说叫醒爸爸送我去医院。当护士把我推进病房时，已经三点了。我迷迷糊糊地睡着了。当我醒来时，我看到了感人的一幕，当时我在心里暗暗的发誓，以后一定不让妈妈为我再操心了。这件事虽然过去了很久，但我永远不会忘记，我仍然记得每一个细节。妈妈的双臂给了我一片蓝天，让我在她温暖的双臂下玩耍。妈妈的伞为我撑起一片蓝天，让我在她那美丽的伞下永远都不会经受风雨吹打。妈妈，在这里我好想对您说一句：“妈妈您辛苦了。”450字 四年级 叙事
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我和她之间的事我有一个好朋友，她叫邓欣如。乌黑发亮的长发，圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的眼睛，说起话来温柔和气。我她之间发生了一事不愉快的事情。一天早上，天气晴朗，阳光明媚，天空中飘着朵朵白云。我背着书包高高兴兴去上学。第一节是语文课，老师说这节课要练钻笔字。我旁边的邓欣如对我说：“玉樱，你能不能借一支铅笔给我用一下呢？”我高兴的说：“当然可以了，我们是好朋友。”于是我把昨天买白自动铅笔借给了邓欣如了。到了第二天早上，我又背着书包高高兴兴的来到学校。我一进教室就对邓欣如说：“把自动铅笔还给我了吧？”邓欣如吞吞吐吐说：“我把自动铅笔放在家里了。”你为什么不带来了。邓欣如又吞吞吐吐的说：“我把自动铅笔弄坏了。”我非常生气那一整天我都没理邓欣如。回到家我把这件事告诉妈妈。妈妈说：“怎么为了一件小事破坏了你和邓欣茹这几年来的友谊了。明天一定要：和邓欣茹说一声对不起，知道了吗？”我轻轻的点了点头。到了第二天早上，我来到了教室看见杨飞正坐位子占准备跟邓欣茹说对不起的。可是邓欣茹快了我一步。她对我说：“邓欣如”昨天的事情真对不起。我昨天去文店买东西，正好看见跟你一样的自动铅笔，请你收下吧。”她又问：“我们还是不是好朋友了。”虽然我己经转学了。杨飞还给我的自动铅笔我把它放在一个精美的盒子里生怕把它弄坏了。这件事虽然己经过去很久了，但是我永远也不会忘记的。六年级:紫梦飞翔500字 六年级 叙事
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我和她之间的事我有一个好朋友，她叫邓欣如。乌黑发亮的长发，圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的眼睛，说起话来温柔和气。我她之间发生了一事不愉快的事情。一天早上，天气晴朗，阳光明媚，天空中飘着朵朵白云。我背着书包高高兴兴去上学。第一节是语文课，老师说这节课要练钻笔字。我旁边的邓欣如对我说：“玉樱，你能不能借一支铅笔给我用一下呢？”我高兴的说：“当然可以了，我们是好朋友。”于是我把昨天买白自动铅笔借给了邓欣如了。到了第二天早上，我又背着书包高高兴兴的来到学校。我一进教室就对邓欣如说：“把自动铅笔还给我了吧？”邓欣如吞吞吐吐说：“我把自动铅笔放在家里了。”你为什么不带来了。邓欣如又吞吞吐吐的说：“我把自动铅笔弄坏了。”我非常生气那一整天我都没理邓欣如。回到家我把这件事告诉妈妈。妈妈说：“怎么为了一件小事破坏了你和邓欣茹这几年来的友谊了。明天一定要：和邓欣茹说一声对不起，知道了吗？”我轻轻的点了点头。到了第二天早上，我来到了教室看见杨飞正坐位子占准备跟邓欣茹说对不起的。可是邓欣茹快了我一步。她对我说：“邓欣如”昨天的事情真对不起。我昨天去文店买东西，正好看见跟你一样的自动铅笔，请你收下吧。”她又问：“我们还是不是好朋友了。”虽然我己经转学了。杨飞还给我的自动铅笔我把它放在一个精美的盒子里生怕把它弄坏了。这件事虽然己经过去很久了，但是我永远也不会忘记的。500字 三年级 叙事
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我和老师之间发生的一件事我和老师之间发生了很多事，有高兴的事，也有悲伤的事，但最让我难以忘记的是那件有趣的事。那天，老师刚调到我们班，她身材苗条，戴着一幅红色边框的眼镜，挎着一个时髦的小皮包，她一脸严肃，目光炯炯有神。有一次，我和几个小伙伴在大课间玩丢沙包时，一个小伙伴把沙包丢给我，我又丢给他，我转了一下，使劲地扔了出去，居然扔中了玻璃，正巧老师经过心想：老师不得批评我呀！可是，老师把沙包扔给了我，说了一句有趣的话：“你的投球标准也太差了，我给你做做看。”说着，老师把沙包扔到了我的手里，又说：“你一定要苦练呀！”我们几个小伙伴和老师就开始了丢沙包，老师把沙包丢给我，我又把沙包丢给了老师，只见老师双腿轻轻一跳，双手在空中一挥，就轻轻松松地把沙包接住了，小伙伴们都笑了，都夸老师身手敏捷。我们和老师斗智斗勇，pk起来……通过这件事，我们和老师之间的距离一下子拉近了许多，我爱我们的老师。350字 四年级 叙事
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我和书之间那点事我是一个爱读书的女孩子，从小就与书结下了不解之缘。于是就发生了和书之间“那点事”。一不让我看我就不睡觉！我有一个嗜好：不看书，不睡觉。就因为这个嗜好，妈咪在让我睡觉的方面上没少费心！一次，我正在被窝里看书，突然妈咪把书抢走了，并说：“都10点了，快睡觉，明天还要上学呢。”我见状马上从被窝里钻出来，大叫：“啊！杀人啦！放火啦！救命啊！谁来救救我呀！”（我感冒了），妈咪无奈，只好把书还给了我。哈，一战成功！二“妈咪，给我订《意林》嘛！好不好嘛？”一次同学带来了一本《意林童话》（合订本），便借来看，一看就入迷了。回到家后，我便缠着妈咪给我定《意林》，妈咪经不起我的“必杀技”：黏人大法！只好给我订了一本《意林》！二战胜利！三“借给我嘛，好不好嘛？”“借给我嘛，好不好嘛？”我对前桌说。“好啦，真受不了你。我借给你总行了吧！”前桌回答。“耶，耶，耶！太好啦！喵喵喵！”我大叫道。我爱书，我更爱读书。发生的那些事让我感到快乐，我的生活因书香而精彩！四年级:宋雨轩350字 四年级 叙事
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我和爸爸之间的一件事我和爸爸之间的一件事，就是下军棋。我和爸爸摆好了棋，就开始了。我是黑方，爸爸是红方。我先行，我用旅长去吃他的排长，没想到后边有个炸弹，炸死我的旅长，我就用炸弹去，炸死他的地雷，我就马上把连长给调到那，准备挖掉军棋，谁知突然一个大棋吧我吃掉了。很有可能，是司令，我就用炸弹，把他给炸了，谁知，原来是个营长啊！我很后悔，我用最后一个炸弹，缺只炸一个小小的营长。爸爸就哈哈大笑，他就把一个棋给调到营里，我就一口咬定是那里，我一直，往哪派兵，，一挖，原来是假的，气死我了，可是我差不多没什么小棋了，都被老爸给吃，大棋也所剩无己。只有2个师长，一个司令，一个工兵，两个旅长，三个排长。只剩下这一些，残兵败将了，我还想发起总攻。没想到爸爸也发起总攻了，全部的棋子都来了，军旗相当的危险，假军棋，也是。我只好全力抵抗，不发起总攻。我先用师长去会会他们，他们的小棋，差不多都被我吃掉了，剩下一些大棋，我也早有准备，，派司令去会会他们，只可惜，我的司令和爸爸的司令碰在一起了，两个人的司令都没了，军旗也现出来了。我还剩一个师长，一个排长，一个旅长，一个工兵。他的伤亡也很惨重的，我就派一排长前去战斗，没想到还有一个大棋在那，一下就吃了我的排长，我发怒了，剩下一个工兵守军旗，我把师长和旅长派去战斗。吃了一阵子，我只有个师长了，我去挖他的军旗，被他的炸弹，给炸死了，正巧，他没棋了，我赢了，我高兴的叫了起来。这是一场恶战啊，我没想到我赢了，我爸爸还是个军旗高手呢！还是我被我打败了，爸爸说“好小子呀！不错哦”我细嘻嘻地笑了。这就我和爸爸之间的的一件事，是不是很有趣呢？600字 三年级 记叙文
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父亲和我之间你又骂我了。理由是：星期天回家不学习而是看什么所谓的世界名着——《简·爱》然后你重复了那句我早已听了不下八千遍的话：做作业去！听到了没有？快！我不理会你那震耳欲聋的声音，很平静的说：做完了还是那句话：听到了没有！我悄悄起身，放下书。我还是服从了，虽然看的是《简·爱》，虽然日日受先辈们为自由抗争的光辉往事的教育，可，我还是低下了头。我并不想做百依百顺的孩子，你为什么要剥夺我抗争的权利？你总是说：快！听到了没有？我总是想说却又不敢说：听到了，但听到就意味着我一定要执行吗？那一次，我真的生气了！就在你又一次说完：“听到了没有”之后。我只说了两个字，你就暴跳如雷。我依旧平静，以为我刚才说的是“没有”我其实很清楚你听到后会有什么反应，事实也不出我所料，你大吼：“犟驴，老子白养你了。你以后还有什么指望？”你舍不得打我，我知道。你也知道读书好，可你觉得书只能在放寒暑假时每天读一两小时，平日最好碰都别碰。分明有偏见！我也大声起来：“书有什么不好？我没有耽误学习。”你愣了愣：“小孩子知道什么？越大越不听话，长大也是个没指望！”我没有说话，我知道你是不愿意认输的，身为一家之主，你不只是因为抹不开面子，更是因为这种观念早已在你的大脑里根深蒂固。我是怪胎，从我一生下来起，你就用最严苛的家教教育我，即使如此，可你还是从来没有成功，你只是得到了一个桀骜不驯的女儿，甚至比你还犟。其实，一切的一切，只不过因为我不想做乖孩子而已，如果真的成了乖孩子，世界将会变得多么可怕。每次的抗争都已你的暴跳如雷结束，我是最先点燃导火索的，也是最终妥协的，每次都这样。又如何？只能如此。他毕竟是父亲。600字 初三 书信
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我和书之间的故事高尔基曾经说：“书籍是人类进步的阶梯。”以前我认为类似的这种名人格言只要会背诵就够了，但是有一件事把我从这种错误的认识中揪了出来。一件什么事呢？别急，且听我慢慢道来。那是去年的一个周末，爸爸出差了，妈妈还没有下班，午饭时间到了，我的肚子饿得咕咕叫，发出了强烈的求救信号！妈妈什么时候才回来呢？咦，何不自己做点饭呢？既能祭祭我的五脏庙，又能给妈妈一个惊喜！一举两得！说干就干，我按书中的方法，先接了差不多200毫升水，再加入一量杯的米，简单清洗之后就开火煮起米饭来了。看着“万事具备，只欠东风”了，我放松下来，走进卧室，一头扎进了茫茫书海之中。忽然，一股刺鼻的烧焦味从厨房传来。我连忙打开锅盖，一看，呀！水放的太少，米饭膨胀起来，粘在锅上，马上就变黑了！唉！果然“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”！看来，我的第一次尝试要以失败告终了！突然，一道光芒划过我的脑海：书中记载了一个米饭去焦法，我何不来个现学现卖呢！按照书中的方法，我把几根洗好的葱放进锅里，倒了少许的奶，盖上锅盖焖起来。三分钟之后，我一边念着“阿弥陀佛上帝保佑……”一边心情忐忑地打开锅盖。啊！一锅飘着清香的米饭就出锅了，这简直就是“见证奇迹的时刻”，太让人惊喜了！这件事让我明白了书籍对人类的重要性：读书不仅让我们获得知识、智慧，更能够给我们提供方法，改变我们的生活。就像罗素说的：“跟书在一起，永远不会叹气。”同学们，读书吧！读书，可以让我们“不出门，尽知天下事”，读书可以让我们“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华”。600字 六年级