头发的烦恼
550字
六年级
叙事
“小朋友，你是男的还是女的？”我的妈呀！可恶的头发！我生气地说：“你眼生疮啊！我当然是女的啦！”唉，比一比还是以前好啊！
以前，我留着一头乌黑发亮的长发，大家都说我漂亮的，可是——每天早上起来，我第一件事就是梳头发，但由于昨天晚上睡觉时把头发弄乱了，用梳子梳的话那就苦了我了，头皮痛得不得了，痛得我直眯眼睛、咬牙关，梳得头来，眼泪都快流完了。没办法，我只好先用手弄通头发再梳了，可这样一来可花了不少的时间，幸好我的“飞毛腿”灵活，跑得快，要不迟到了可是会被老师请去办公室“喝茶”的！
到了学校，头发就更麻烦了。班上的几个淘气包好象对我的头发情有独钟，别人的头发不玩就只玩我头发。一会儿拉拉头发，一会儿又帮我理发，把我的头发弄成一朵花或是什么的。我真的很告状了，可是不忍也得忍啊！我生怕他们找我算帐，那就有好戏看喽！真是敢怒不敢言啊！
总之，长发的烦恼比比皆是，我想了很久，对，把头发剪了！马上，不过一会儿，我的长发不见，看看自己的短发，头好象轻了许多，我兴奋极了！可是，意想不到的是，短发同样给我带来了烦恼，而且是尴尬的烦恼！几乎每次出门都有人问我是男的还是女的，有一次我去朋友家玩，朋友居然说不认识我！我气得火冒三丈！不过，照照镜子一瞧，我差点摔倒我看见的一点也不像我，还真像个假小子，也难怪别人不认识我了。唉做一个假小子还真尴尬啊，尴尬得我脸都红得像高粱了。
想一想，我还真后悔，可事实不能改变，只好吃一点苦头啦！唉，头发的烦恼什么时候才能没有？谁来帮帮我啊？！
殇
200字
高一
演讲稿
竟被灰色挡去了锋芒
这是什么样的力量
无声无息得将阳光毫无保留地吞噬
一个盛夏的日子
本该是蝉鸣刺穿耳膜的时候
而这种冲动仿佛已经退缩进蝉的内心
只剩下一副无用的躯壳
阳光何时如此无用了
天空确实没用一丝下雨的迹象
仅仅是淡淡的灰
窗外的景色仿佛已经成为水泥浮雕
我有点可怜太阳了
如此强大却轻易被剥夺反光的权利
可更可怖的是
开始可怜自己
也许光芒用不会被重视
也许光芒永远无法刺穿人性的孤单
又开始迷茫
厌倦了的迷茫
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头发的烦恼女生的头发比男生的多，哪里头发多，就说明哪里的女生就多。这句话不是我说的，而是我们寝室的室友总结出来的，我们寝室一共有四个人，大家都是女生，免不了在寝室里梳头发，这下可好了，每过两天，我们寝室的地上就会出现好多的头发，这些头发都很长，大家都不承认这些头发是自己掉的，所以，也没有人会主动拿着扫把打扫寝室的卫生。我是一个爱干净的人，看到寝室满地都是头发，心里就很不舒服，所以我就成了我们寝室最勤快的那一个，看到地上脏了，我就会主动拿着扫把，打扫一遍地上的卫生。但是干净的时间持续得不长，很快，地面上又出现了一堆的头发。唉，女生寝室真的是又不断的关于头发的烦恼啊。250字 初一 日记
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头发的烦恼几年前，我还是一头短发，一上街，很多人就会问妈妈；这是“公主”还是“公子”。听到这样的话，妈妈会很难为情，我也觉得难堪。我挺纳闷：是他们眼力差呢，还是我长得既像公子又像公主。回到家，拿镜子一照，我也哑然失笑：这么短的头发，真有点像假小子。我发誓一定要把头发储蓄起来。随着时间的推移，我的头发越来越长。扎个马尾辫，自然飘逸，编个麻花辫，精神十足。我再走到镜子前，呵，果然和以前不一样了，人也精神多了。可是长发也给我带来了烦恼……由于头发长，洗头梳头很费时间。到了学校，男孩子对我的长发也‘‘爱不释手’’，这个扯一下，那个拉一把，弄得我的头皮一阵发麻。这还是小事，我精心侍弄好的头发一下子就被他们抓成了一堆乱草，可着实让我气愤。我也常因此事在他们面前施展我当年做假小子时的拳脚功夫。上体育课，我也不敢做强烈运动，怕出汗，怕汗水把头发弄脏。我怕晕车，每次坐车，我都选靠窗的座位，这样能好好吹风，呼吸一下新鲜空气，等到一下车，再看看我的头发又是乱糟糟的……都是爱美惹得祸。有一回，老师对我们说；‘‘生活中，有很多事情都是矛盾的，没有烦恼就没有快乐。’’老师的话让我豁然开朗，这头发虽给我带来了烦恼，但更多的是拥有它的快乐。450字 初三 记叙文
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头发的烦恼几年前，我还是一头短发，一上街，很多人都问妈妈，我是公主还是公子？听到这样的话，妈妈很难为情，我也觉得难堪。我挺纳闷：是他们眼力差呢，还是我长得既像公主又像公子？回到家，拿镜子一照，我也哑然失笑：这么短的头发，真有点像假小子！想想我们班许多女同学的一头秀发，我发誓一定要把头发蓄起来，找回女儿身。随着时间的推移，我的头发越来越长了。扎个马尾辫自由飘逸，编个麻花辫精神十足。我再走到镜子前，嗬，果然与以前大不相同，人也变得漂亮多了，长发成了我的骄傲。可好景不长，长发也给我带来了许多烦恼。因为头发长，洗头、梳头很浪费时间。但这一头美丽的长发，不好好侍弄它，我总觉得委屈了自己。虽然耽误了一些时间，但我还是很乐意的。到了学校，男同学对我的长发也“爱不释手”，这个扯一下，那个拉一把，弄得我的头皮一阵阵地发麻。这还是小事，我精心侍弄好的头发一下子就被他们抓成了一堆乱草，这可着实让我感到气愤！我也常因此事，在他们面前施展我当年做假小子时的拳脚功夫。上体育课，我也不敢做剧烈运动，怕出汗，怕汗水把头发弄乱。我怕晕车，每次坐车的时候我都选靠窗的座位，这样好能吹吹风，呼吸一下新鲜空气，等到一下车，再看我的头发又是乱七八糟的……都是爱美惹的祸，这真是个矛盾！短头发方便，却被人笑；长头发漂亮，却又有许多烦恼。我剪也不是，不剪也不是，真是进退两难呀。有一回，老师对我们说：“生活中很多事情都是矛盾的。没有烦恼，就没有快乐。”老师的话让我豁然开朗，这头长发虽然给我带来了烦恼，但更多的是拥有它的快乐！随着时间的推移，我的头发越来越长了。扎个马尾辫自由飘逸，编个麻花辫精神十足。我再走到镜子前，嗬，果然与以前大不相同，人也变得漂亮多了，长发成了我的骄傲。可好景不长，长发也给我带来了许多烦恼。因为头发长，洗头、梳头很浪费时间。但这一头美丽的长发，不好好侍弄它，我总觉得委屈了自己。虽然耽误了一些时间，但我还是很乐意的。到了学校，男同学对我的长发也“爱不释手”，这个扯一下，那个拉一把，弄得我的头皮一阵阵地发麻。这还是小事，我精心侍弄好的头发一下子就被他们抓成了一堆乱草，这可着实让我感到气愤！我也常因此事，在他们面前施展我当年做假小子时的拳脚功夫。上体育课，我也不敢做剧烈运动，怕出汗，怕汗水把头发弄乱。我怕晕车，每次坐车的时候我都选靠窗的座位，这样好能吹吹风，呼吸一下新鲜空气，等到一下车，再看我的头发又是乱七八糟的……都是爱美惹的祸，这真是个矛盾！短头发方便，却被人笑；长头发漂亮，却又有许多烦恼。我剪也不是，不剪也不是，真是进退两难呀。有一回，老师对我们说：“生活中很多事情都是矛盾的。没有烦恼，就没有快乐。”老师的话让我豁然开朗，这头长发虽然给我带来了烦恼，但更多的是拥有它的快乐！1000字 一年级 记叙文
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短头发的烦恼夏天到了，稍稍动下就满头大汗，我时常在妈妈面前抱怨：这天气实在太热了！妈妈就带着我去理发店理发，妈妈对理发店的阿姨说：“夏天头发太长容易出汗，剪短一些吧！”坐在椅子上的我一听就不干了：“不，我不要！我又不是男生，为什么要剪短呢？”妈妈急忙说：“宝贝，我们不剪成男式的，是女式的！”我这才不甘不愿地让阿姨剪掉了头发。没想到，就是这头短发让我闹了不少笑话。一个星期天，我和妈妈去人民公园。中午吃过午饭，就坐在长椅上休息。过了一会儿，一个阿姨拉着一个小男孩儿四处张望，最后目光落在了我的身上。她快步走过来对我说：“小朋友，麻烦你带我儿子去一下厕所，我是女的不方便进去。”我疑惑不解：“阿姨，我是女生呀！”那位阿姨上下打量了我好一会儿，才抱歉地说：“对不起，小朋友，我以为你是男生呢！”害我尴尬得不行。又过了不久，我和妈妈兴高采烈地逛街。我看到了一条好漂亮的裙子，就跑去问售货员阿姨：“阿姨，这裙子多少钱啊？”售货员阿姨不解地说：“咦，怎么现在男生也穿裙子吗？男生的服装在那边哦！”我无可奈何地说：“阿姨，我是女生！”那位售货员阿姨瞪大了眼睛，说：“对不起，对不起！”明明是女生却常常被当成男生，都是这短发惹的祸。亲爱的闺蜜们，夏天理短头发，凉快倒是凉快了，可就要承受这烦恼，你们可要想清楚了呀。500字 六年级
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剪头发的烦恼俗话说的好：＂爱美之心，人皆有之＂．我也不例外，有时会和爸爸.妈妈的意见不和，这不，今天又吵开了：＂长头发有什么好的，只会影响学习．＂一听就知道是妈妈的大嗓门．＂那照这么说，寺院里的和尚学习最好了！＂我＂反击＂到（也为自己的口才感到骄傲）．正在我暗自高兴时，做为旁观者的爸爸来帮妈妈的腔了：＂你这全是歪理，长头发就是影响学习，你想想，早上扎一下头发得花多长时间呀，还有这下，轮到我哑口无言了．妈妈见自己占了上风，便趁热打铁：＂走，我带你去剪头发＂见我原地不动，就接这说：＂你到底去不去，快走＂看到妈妈怒气冲冲的，好象恨不得把我马上变成光头的样子，我便非常不情愿的跟着走了路上，小鸟＂吱吱喳喳＂地为我打抱不平，树叶＂沙沙＂的安慰我到理发店以后，恶魔（剪头发的阿姨）把我的头发剪了下来，看着我的头发一把一把地往下掉，我恨不得一把夺过魔鬼（剪头发的阿姨）手中的武器（剪刀）把它折成两段看着我的头发一点一点的变少，我的眼泪情不自经地留了下来为什么爸爸．妈妈这么不理解我爱美的心呢！为什么，为什么呢！我多么想回到长发飘飘的感觉呀400字 六年级 记叙文
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长头发带来的烦恼女孩的烦恼真多。最近，我又发现家中到处都有长头发，在打扫房间时，连投抹布用的时间都是以前的一倍了。以前，我房间没有这么多头发，自从姐姐来我家，这长短头发一地都是，真烦死人了。我房间是地板的，不用穿拖鞋，每次出来，就连脚上都有头发，所以，我被逼得每天都要擦地板。有一次，我和姐姐一起在打扫房间，我把抹布弄湿后，没擦那就看见抹布上有很多头发，就递给姐姐投，她弯着腰，看着她很仔细地把一根根头发摘下来。刚开始时，我和她很耐心，到后来，我和姐姐都不耐烦了，就是谁也没那么耐心一根根地摘呀，粘在上面的头发是投不下去的，只能用手一根根费力的摘下，放到水中。只看到她一遍一遍的换水，我和她都忙的出了好多汗，房间不是很大，但这么多头发在地板上，显的房间变大了。因此我就更不爱打扫房间了，可越是有头发，就越得打扫，真是烦人，气得我马上把死头发剪了，可姐姐不能呀。（她早晚要回家，但是……）第二天，我又一次发现卫生间里、镜子下面，有黄色的长头发，一定是妈妈的，我又开始打扫起来，要是一直这样下去，我真是要被这些头发气死累死啊！我恨死这些长头发了！！它给我带来了这么多烦恼，我多想那时短头发的我呀！我不应该留着可恨的长头发，现在，真后悔！可又有什么办法呢？（我没有，妈妈还有呢。）哎……450字 六年级 叙事
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头发每个人都有头发，长的，短的；棕色的，黑色的……有人留着一头飘逸的长发，我也曾经拥有一头乌黑靓丽的长发。在小学的时候，我的头发最靠下的的部分已经到了腰以下。很多女孩子很羡慕，可能她们觉得：长发，代表温柔，代表优雅，代表美。大人们总说，把头发剪剪吧，头发太长了会吸收脑子的营养，影响智力发展。说白了大人的意思，就是你头发太长会变傻，洗头发麻烦耽误学习时间……我死活不想剪，生怕丢下我那唯一值得骄傲的宝贝。上了初中，我不得不剪掉那曾经让我引以为傲的长发。来到学校我就有了两个新的外号：蘑菇和栗子。我对它们的态度只有无语。很多人都问我剪掉这么长的头发你不心疼吗？这也是我听到最多的问题，虽然我的回答都是不心疼，但是我内心感觉问这个问题就像是：我被别人杀了，你又在我的坟墓上踩了两脚。当然这是夸张的说法，可是一遍一遍得问让我十分反感。剪头发永远是刚剪完的时候最好看，回去一洗就不能看了。之前有一次，我去楼下的一个理发店剪头发，剪完看着还好，我妈说回家再洗头发吧。等我回到家洗完头发，看着也没什么问题，等第二天早上起来来到学校我便有了一个新的外号——“平顶蘑菇”。还有男生开玩笑说，我下次都可以把头发剪成你这么短，你耳边的头发比我还短呢。我一下子就有点生气，再也不想理他了，我还是表现得很温和，不过沉默了一整天。事实上，长发和短发各有各的好处，只是个人的看法不同，更注重自己的哪种性格。但从我的内心来讲，如果有机会我还是希望我能有一头长发，一头想象中的飘逸的长发。600字 六年级
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头发关于头发的文章，历代人写得很少，虽然如此，但历代写过的人中又多高手，因此我虽然觉得很愚蠢，还是写下了这个俗不可耐的题目。熟稔于胸的关于头发的故事，大都来自耳食。众所周知，从古至今都流传了一种剪发赠情郎的朴素的情怀。男子上战场前或外出闯荡前，女子都会眼泪汪汪，泣涕并流，小心翼翼地奉上自己前夜剪下头发，男子则如获至宝。正是贻我以“桃李”，吾亦回之以“琼瑶”。作为信息大爆炸时代下的我，请原谅我无论如何也不能理解的心理品性。即使物资多么匮乏，送头发又代表什么呢？不难捉摸出一个可能：头发对于古代女性的重要性。在古代，头发对于女性而言，大概是头顶上的“贞洁”。尼姑们遁入空门一个最彻底的行为，就是剃除三千烦恼丝，因着这，出家当尼姑也可一时成为轰炸性的大事件。但一旦当事人有所决定，也同样因着这，便是真正地无可挽回了。几年以前还珠格格大红大紫的时候，不知大家有没有对这样一场戏特别清晰，皇后在阴谋被戳破后，哭喊着出家。紫薇一把夺下剪刀，声情并茂地劝服了皇后。当时的台词记不太清了，倒是他们看到皇后剪发的举动后，惊恐的表情，竟像刻在镜中的情景，愈照愈不能忘记。头发的意义，由此也可以略察一而二。然而不仅是女子，中国古千年，男子长头发的文化也绝抹煞不了。封建社会，他们男子是长发，当西方进入工业革命，他们还是长发，当西方进入资本主义，中国人中开始有人羡艳西方的高技术，高效率，于是先从外表学起。那时候的国人，就这么“聪明”，不管学什么，总是先顾面子上挂着的门牌“闲人免进”。可是又有不断地成批的学生被送出国深造。在西方学到了文化，学到了技术，学到了先进的经济原理，还学到了他们的发型。可惜了大把的金银，待到他们回国时，还是会心虚地装上假辨子，来显示自己“并没有忘本”。真是“无忘挖井人“的赤子之情啊！由此可以看出上辨子的观念在人们心中的根深蒂固。当时还未覆亡的清政府，对头发的要求也很严苛。毕竟这是一根长辫子，也是封建统治者能够抓住的一根辫子，用来禁人锢人们思想的窍门。随着民族危机的不断加深，中西文化一次又一次地碰撞中，走出了这样一群人，他们为人之不敢，激百姓之不仁，怀天下之胸怀。他们走过田野，田野便燃烧起来，走过麦芒，便不慌不忙拿出针尖，他们走过黑夜，又走向黎明，走过冬天，又走向春天。就是在他们中，诞生了新思想，新启蒙，随之而来的反抗封建流毒的风潮，人们纷纷剪下头发，拿起新武器，顽固不化的人走在街上，曾经声名赫赫的头发，如今成了人们鄙夷指使的焦点。不得不说这是人们的一种由政治到文化的高度觉悟。此后近几十年里，头发的风波都渐渐沉息了。直到现代的来临，灯管换成了五颜六色，头发也就变成了灯管。世界成为花花的了，学生成了漂的了。少数学生为了追求标新立异，染头发，烫头发，不顾头发的呻吟，不顾周遭的侧目。因此大部分学校都定下了较为严苛的校规来约束不安分的心动。这个世界就是这样，哪里有压迫，哪里就有反抗。正所谓是“上有政策，下有对策。”学生们每每总要走一些窍门来保护自己的门面。种种小花招层出不穷，大家凑在一起相约一起抵抗或抱怨。一年又一年，直到毕业，也许还会记得那些头发的风波，在某种特别的情感驱使下，怀念那些严苛的执尺的老师，大家匆忙往厕所里藏的情景，甚至可以成为搬不上台面的“头顶文化”但却确实是读书生涯中用来解压的借口，也可以是成为学生们青春年少的或多或少能够挑战老师的回忆。头发的故事，野史中应该有记载更多。明地，暗地，都是头发地，真的，假的，都是民众的。它属于历史，但史书的白纸并没有为它留下多少空间，它属于文化，却又没有文化史上浓墨重彩的一笔，它发源于祖先，传承于后代，却又那么的轻。历史的舞台上每天重章叠唱，但是却没有它的戏码。原因有许多，我猜至少有一条是因为它历史的浓度。盘古什么时候开天，什么时候就有了头发，这样长的演绎，谁敢？人们看得最多的，往往是宋之问这样的人或事，而看不到宋之问身后的骆宾王。但并不代表骆宾王就不存在，你说是吗？而头发文化的发展，应当像隐逸的骆宾王一样。在民间，在草根阶层里借助人们的力量，蓬勃生机！1200字以上 六年级 议论文
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头发人人都有头发，那你们对头发有多少了解呢？头发又应该怎么保护呢？头发分为角质化，角质形成细、毛球。发干分为三层：1表皮层，它由6--10层的胶质细胞重叠排列而成，2皮质层由角蛋白结成，3髓质层。夏天是头发最好一天洗一次，冬天：油性头发3--4天洗一次，干性头发5--7天洗一次。头发是让人变漂亮的首选，女生要用皮筋扎成一个个，一条条小辫子，男生当然要去理发店了！有的把头发竖起来，有的头发五颜六色，有的把头发剃光。怎么样!头发还是有很多学问的！200字 二年级 叙事
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《头发》当我写这个题目时，有的人一定会想到韩寒的新概念一等奖作文《头发》，但是，韩寒的《头发》写的是自己早生华发，而我写的是自己早掉青丝，所写内容可大不相同。最近，我一洗头就会掉下好多头发，一小缕一小缕的，我好心疼我的秀发哟。我的秀发呀，你离开了生你养你的头颅，失去了高高在上的优越感，成为垃圾筒里的一分子，你一定会很伤心吧？头发惨，我更惨，整日为此提心吊胆，看着每次掉下的发丝，计算着我洗头的次数，看看再洗多少次就会变成光头。天哪，大概只有二十来次吧，到时我就是一个光芒四射的“灯泡”脑袋了。我不想成为光头，更不想让人家认为我是得了什么怪病，于是我毅然决定，减少洗头次数，咬咬牙，坚持长久忍耐着不洗头的难受。可是，我发现自己连梳头都要掉头发了，于是，我又决定不梳头了，每天早上起床后用手拢一拢，把头发扎起来就去上学。大约半个月了，我的发间散出异味，见到我的人都难受地离开，看来我非得洗头了。我洗头时，特别小心，好像一根根头发就是一触即脆的娇气鬼，不敢招它们惹它们，只是轻轻把头发拢成一团揉一揉，可是，不争气的头发还是掉了一大把。我便向老妈诉起苦来：“这头发可是我身体的一部分呀，我还得靠它为我争脸呢！妈呀，这么掉下去怎么得了呀？”没想到，老妈嘲讽起我来，说：“这证明你近来学习用功了。头发虽然少了，学问倒是增加了，有什么难过的？”“啊？妈呀，你难道在盼望我成为你‘聪明绝顶’的女儿吗？”“这有什么不好？绝顶聪明的女儿总比只知道养一脑袋头发的女儿让人自豪。”唉，老妈呀老妈，你就是如此心疼你的女儿的呀？不行，我不能让我的脑袋成为不毛之地，我的头发与我的生命同在，我要像珍爱我的生命一样珍爱我的秀发，于是，我拉着妈妈上了医院……权威解读文章从韩寒的《头发》引出所写内容，在叙述自己的掉发经历时，考生一直采用调侃诙谐的语调，使本来应该是伤感的情感变得富有情趣，从而也体现出考生在不幸面前的乐观情绪。文章最后所写的母子对话，可见家长们认为学习高于一切的家教误区，但是，在考生笔下，对母亲有怨而无恨，母子情深仍然表现在诙谐的调侃式对话中。800字 初一 叙事
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头发今天我和爸爸去了郑州市科学技术馆，刚准备进去的时候，我看见了大电子屏幕上打出“破解头发的奥秘”巡展。因为我在科技馆看到的巡展，都没有这一次规模大，以前只是用一楼展厅的一部分，这次是加上了展厅的过道，所以这次是我看到的最大规模的一次巡展。刚进入展厅时，我看到一个大屏幕放着关于头发的短片，我没有理会，因为短片对于我来讲太无聊、太枯燥了。我们进入第二展区，发现了关于头毛发的知识，下面的数据就是我在现场发现的：1、一根粗头发直径约为0。1毫米。2、一根头发约能承受100克的重量。（有些地区的人的头发承重稍有差别）3、头皮（头顶）的面积约为600平方厘米。4、一头头发约有12万根。5、整头头发连在一起，约为16公里。6、头发在头皮下的深度约为4毫米。7、一个人每天会掉50-100根头发。8、每根头发每月能长出约1。5厘米。我们又参观了放大10000倍的橡胶头发模型，它直径约有1米，我展开双臂也抱不着，通过看这个模型，我知道了头发是由四部分组成的：1、毛髓，2、皮层细胞，3、表皮鳞，4、色素颗粒。我们继续往前走，我发现了一个能拍摄头发的摄像机，当我按下开始键时，我身边的两个音响就开始给我说话了。然后我在屏幕上看到了我的被放大了1000倍的头发照片，就像筷子一样大小，但是我在屏幕上只能看到一两根。到了头发拉力展区，我看见了很多头发吊着很重的砝码，7根头发能吊起100克的砝码，200根能吊起3000克的砝码，而2000根头发的承载力大的让你发呆：30公斤。我爸爸的体重是80公斤，请大伙想一想，6000根头发能把我爸爸吊起来吗？答案暂时保密。我还要告诉一些关于头发的数据，亚洲人的头发最为坚固，挂上140克的重物，才会断掉，而欧洲人头发呢，挂上110克的重物就会断了，而非洲人头发则小的可怜，挂上70克的东西就断掉了，亚洲人头发的承重力是非洲人的一倍。看了这篇位文章，你是不是对头发的了解更丰富了？800字 四年级 叙事
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头发“哎呀！你的头发这么长，蓬蓬松松的，跟狮子狗没什么两样。”“你在骂谁呀，老妈子？”“我当然是说你喽，这个房间除了你就是我，我不说你，难道说墙壁不成。”妈妈振振有词。-----房间里，我和妈妈在激烈的争辩。“你的头发，我实在看不下去了，又臭又脏。”妈妈指着我的头发越说越起劲。“你的头发比我的头发还长一万倍，赃一万倍呢！”“你----你！”“废话不跟你说了，今晚我要剪掉你的头发！”妈妈开始生气了。“来呀，你剪呀！但是，你不可以剪太短，最多只剪到耳朵根，懂不？而且还不能剪薄，能做到吗？”“给你剪头发，还有那么多的要求。”说完，只见妈妈右手拿起剪刀，左手拿着梳子，梳一次，剪一次。时而蹲下身子看看有没剪起，只听见“咔擦咔擦”的剪刀声，一下子，我的头发就剪好了。我站到镜子前面，镜子里的我，头发短短的，脸蛋显得更大了。对妈妈的“作品”，我很失望。300字 四年级 叙事
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头发头发长于顶，与脸暧昧的很，脸的美丑是现行审美标准，故头发有第二张脸之说。幼时对头发的观念肤浅的很，顶上常常是点缀几根，且还不时的觉得简直是多余的一人类的特征。幼时是剃发，或者说是剃头。剃头这种形容倒很是贴切形象。从理发店一出来原先的山谷包便成了足球场上的草皮，且更甚，一摸而下，生动的扎手，舒心不已。而长时观念便开始逆向了。头发切不可乱剪，是剪说，根根毫毫动之都是揪着心。理发店的那种豪爽之气彻底告别，开始追求含蓄。去剪发的地方乃是署名美发。这是要费心挑选才行，否则就对不起自己养了不少时间的头发。很多人趋之若鹜的地方都是店面庞大，且设施崭新人头攒动名字响亮的。但此处皆是一群学徒动手帮你修，看镜子比动手剪次数还多，剪一下看一下镜子，生怕某地方耕的不均。耗时个把钟头坐都坐累了却见头发依旧垛的很高，鬓角风吹起时姿态飘逸的乃是有仙风之气。只是那么用剪刀挑逗几下头发——但要的就是这样的效果，似剪非剪。尔后观镜，沾沾自喜。我留头发乃是初中，受校风等影响，头发也开始扶摇直上，欲使根根突起，便狂抹啫喱，造型毕现。每每进班便说我是“刺猬”——这话也曾出自我家人之口。那时上学，还不能太恣意于造型，何况还有检查学生面貌的，且就是着重于你的头发。为首的之人眉梢中长一颗大痣，姓李，故得李大痣一绰号，校中无人不知。据说一到例行公事时便手持一大剪刀，不符合其定的标准之外的一律一剪“碍眼之烦”乃是最有效率最实惠最有针对性的一剪。尔后在我赋闲在家时，便开始潜心修发：竖起一柞些许，鬓长脖中之距，横幅直到掩眸吻唇处。出门卓异于众，左右皆惊，骄气溢于言表。饭时恨不能卡子斜发，方能不食于口。不知为何我始终钟爱刺起的发姿，但又很矛盾的留长，这使得头发抹再多胶也是呈奄奄一息状。鉴于为父又不让烫的制度下，便研出一可造奇效之法：每晚睡觉前去洗头，待干与不干至于那种中和的境界时便跃床而寝，只因洗发后的质感柔顺，故垫一枕头于脖颈处，头后仰，保持迎面向天的睡姿到醒，且中途脑袋切不可左右，否则前功尽弃。还好本人极少动首，每每睡醒着眼于镜时，头发蓬勃向上不已，便惬意一笑，再去稍整片刻便可允许其见人。有一朋友，倘你随其外出便可发现他对反光的东西敏感之极，少有人可比拟：在过往的车窗、广告牌、黝黯的茶厅玻璃，银白色的柱子等处，过时必往此处着眼一番，且把头发速度整下。不得不感叹人家的境界无谓和效率。900字 高二 叙事
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头发的自述Hi！我是一头人见人爱，花见花开，汽车见了就爆胎的秀发。啧啧啧！瞧那瀑布般的乌黑的秀发，不是一般人能拥有的。但别看我平常像模像样，如果不好好打理，你就能见到史上最乱的“鸡窝”了。唉，那个讨厌的主人又来了。每天都给我换发型，搞得我乱七八糟。这天早晨，她又拿起造型水往我脸上喷，冷飕飕的，又把梳子重重梳在我身上，疼得我“哎呦”直叫。“轻点轻点！”我忍无可忍，终于喊了出来。可主人似乎听不见，还使出她的“杀手锏”，一拉二扯三打架，真的没有谁能跟他拼一拼了。只见她用那魔爪似的手狂拉狂扯我那打结的头发，嘴里还小声嘀咕道：“这不争气的头发！”我一听，火气上来了！我故意不听话，把她的手打结成一个球，看她怎么办。没想到，她却找来一把剪刀，剪下我那英俊帅气的子民，心痛啊！哎呀我去！这是谁呀！我的脸上长出了一堆杂草，毁容呀！就为了这事，我连气了三天三夜，恨不得把自己变成一个光身的小毛孩。主人的妈妈见了，笑得差点把牙喷出来。过了不久，我的另一场噩梦又来临了。主人一会儿把我扎了一个怪里怪气的发型，看起来像个丸子。过了一会儿，她看这个发型不顺眼，又换了一个“小清新”的发型。我还没欣赏够这个漂亮的发型，她又手忙脚乱地换成了最普通的发型——马尾。我一脸嫌弃，可她却挺满意，真是无语。有了这个性格古怪的女主人，我的生活真是一波三折！550字 四年级
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赔头发昨天晚上书法课时出现了一个“小插曲”。本来大家都在练字，教室里很安静。突然听见老师说：“你怎么上课吃口香糖？不是说过了，上课不能吃零食吗？去吐掉！”我抬头一看，原来高炯炯上课吃口香糖，被老师“人脏并获”，算他倒霉。那吐就吐吧，高炯炯偏偏要耍酷。他把口香糖放在舌尖上，用力往外一吐，本想吐到垃圾桶里，可不料，吐到了正在写字的女生陈慧头上。高炯炯吓坏了，他赶紧走到陈慧旁边，想把口香糖拿下来，可是更糟糕的是，口香糖和陈慧的头发粘在一起了！这时老师正好走到陈慧旁边，看见高炯炯手忙脚乱地在陈慧头上比画，就问：“高炯炯，你上课不坐在座位上，跑到这里来干什么？”我们旁边的几个同学连忙替他答道：“口香糖粘在陈慧头上了！”“你呀你，就会捣乱！现在看你怎么办！”老师严厉地说。高炯炯小声说：“赔……”可还是被老师听见了。老师说：“赔！你赔得起吗？你问问她一根头发多少钱！”高炯炯还真去问陈慧。这时金超豪接嘴道：“一根5快，放我这儿！”金超豪的一句话把大家的话匣子给打开了，同学们像下锅的黄豆一样炸开了锅。“一根10块！”“一根1亿！”“一根10亿！”“……”老师看吵起来了，不得不说：“大家写字，不要吵！”同学们这才安静下来。老师问高炯炯：“你说现在怎么办？”“剪了吧……”“唉！”老师摇了摇头，进去拿了剪刀。还好口香糖粘在头发的末端上，老师用剪刀剪掉了那一小撮头发。还好陈慧大度，没有计较。高炯炯如释重负。550字 四年级
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剪头发今天，妈妈说要给我剪头发，虽然很不情愿，但我还是跟她去了。我们来到小区门口的一家美发店，高大明亮的落地门窗，首先映入我的眼帘。和煦的暖阳透过窗户斜射进美发店，感觉很温暖。走进店里，白色的墙面贴满镜子，黑白相间的地面，灰色的桌椅，感觉很现代。一位大哥哥把我带到一间比较小的房间，让我躺在红色椅子上，把我的头发放在黑色的水池，拿着黑色的龙头给我洗头。洗好后，让我在外面的椅子上，面对着一面大镜子坐下。很快一位年龄大一些的叔叔拿着剪刀和梳子走来，他问妈妈要给我剪什么样的头型，当时我很紧张，因为我从没有在理发店剪过头发，他开始给我梳理头发的时候，我就很害怕不知叔叔能给我剪成什么样子。只见叔叔用梳子把头发分好几个部分，然后用五六个夹子分别夹好，接着左手拉直我的一缕头发，右手拿着剪刀，熟练地剪掉多余的头发。很快后面的头发剪好了，看到头发虽然被剪短了，并不像想的那么糟糕，渐渐地我不紧张了。“小朋友请把头抬起来。”叔叔温和地说，我抬起头，叔叔开始剪前面的刘海。他把我的头发梳到前面，眼前像挂了窗帘似的，然后用剪刀剪头发，再把我的刘海剪的和眉毛一样齐。“洛迦变样了。”妈妈笑着说，我睁大眼睛一看，齐耳的短发，齐眉的刘海，“变成我的樱桃小丸子了！”妈妈又说，看着新发型，我来之前的烦恼一扫而光。等到开学时老师同学们见到我一定会大吃一惊！550字 小学
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剪头发周六，阿姨突然想去做头发，据说是看到一种很淑女的发型，便觉得很适合自己，可是表妹桐桐却老粘着她，没办法做，于是便把我也给拖去了。一进理发店，阿姨便把桐桐推给了我，兴致勃勃地去做头发，我便陪着妹妹玩。过了一会儿，一位长得很漂亮的理发师走了过来，笑眯眯地说：“小朋友，你的头发好长啊，要不要剪一个短发?”我当机立断地摇了摇头，并且郑重地回答：“不用，谢谢。”理发师很迷惑：“为什么呀，头发剪短了好打理，又可爱，长头发不好打理又显成熟……”我连忙回答："不用不用真不用!"可理发师还是不停介绍短发的好处……几十分钟后，我坐上了理发凳——当然，我把桐桐又推给了正在剪头发的阿姨。我终究防不住理发师的话语攻击，如果话语能杀人，那我如今肯定头顶长疮，脚底流脓奄奄一息了。我选了个，理发师便拿起剪刀，“嚓嚓”地剪了起来。“这么长的头发，剪得还真爽!”身后的理发师小声咕噜着。我默默翻了个白眼，之后全程无语。两小时后，一位短发妹子诞生啦!走到一面大镜子面前，我惊讶地看着镜子里的人：绿色的运动鞋，牛仔短裤配粉色短袖上衣，灿烂的笑容加上可爱的蘑菇头，呀!这是我吗?理发师又挂上了她那招牌式的微笑：“这头发剪得怎么样呀?“”还行，不难看。“我口是心非地回答。说实在，这个发型还真是不错。可是回到了家，又突然想念起了陪伴我了三年的长发，哎，我的头发给点力吧，快快长长吧!550字 小学 记叙文
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剪头发天气愈来愈热了，我真得吃不消了，只要一动就是滿头大汗，特别是头发里汗最多，爸爸说，你的头发有点厚，同时也长了点，如果把头发剪短点，那你就会舒服多了。剪头发？我一愣，有点舍不得，女孩子不就是要头发长吗？如果剪了，那就不漂亮了。但是不剪，我又热得吃不消，怎么办呢？就在我犹豫不决时，妈妈又说话了，宝贝啊，夏天把头发剪了，但是到了冬天不是又能重新长出来了吗，对不对？说不定会长得更好更漂亮。我想了想妈妈说得很有道理呀。于是我终于下定了决心，把头发剪了。我一路走得很开心，心情很好，解决了困扰自己的一个大问题，来到理发店，还是上次那个大哥哥在，他一见我就开玩笑的说，小妹妹上次我不是和你说了吗，我这儿只能理发，不会盘头发呀，我嘻嘻一笑。回答到我知道，要想盘头得去化装店，上次你不是说过了吗，我今天下午来是理发的。为什么理发店的大哥哥会这样说呢，那是我上个星期过生日的时候来过这儿要盘头发，结果他不会。我先躺椅子上，开始洗头发，洗后然后吹干了，理发大哥哥问我剪什么样子的发型呢，我白了一眼大哥哥，说我一个小学生能要剪什么发型呢，你只要把头发剪短剪削一点就行了。就这样东剪一下西剪一下，不一会就剪好了，照镜子一看，样子还是挺可爱的，再加上我的自来卷，那样子就更可爱了!从理发店出来后感觉人舒服多了，头上凉爽，人也精神了，看来以后到了夏天还是要把长头发剪了，这样子过夏天就不会太苦了。中山小学四（2）吕天怡550字 四年级 叙事
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