雨后随笔
雨后的清晨,漫步在乡间小道上,心情很是低落。多次努力,却依旧失败,老师家长的眼神失望至极,可我想说:“我真的努力了。”正如眼前此景,沾衣欲湿的花瓣飘落在泥土上,随着风儿一次次尝试飞去又一次次的落下。“再怎么努力。也只是徒劳罢了。”
走着走着,突然觉得身后灌木丛旁有些异动,回头一看,原来是一个小男孩蹲在一棵灌木旁,正端详着面前的植物。“唉,这是第七次失败了。”小男孩轻声自言自语道。我心中顿时·咯噔一下,这不正好说中我的心事么。我走上前去,顺着男孩的目光看去,原来正是一只小小的蜗牛顺着灌木垂在地上的叶子向上爬去。她五彩的贝壳还沾着点点雨水,在阳光的照射下格外耀眼,如一颗星星般冉冉升起。它蠕动着身体吃力地爬着。我看着它,似乎有些期待:“祝你好运吧,别像我一样……”他好像明白了我的心事,更努力地伸缩着身体,身后留下了一道长长的痕迹。只是老天仿佛有意捉弄他,在它行进的路途上,一股水流顺着叶片向下流来,叶片变得越发湿滑了。小蜗牛一个不慎,向下滑去,刚刚的路又白爬了。我失望道:“唉,看来你和我一样啊。”小男孩拉拉我的衣角,小声道:“嘘,别打扰他,快看。”只见他稍作整顿,有一步一步的向上攀登,似乎比上次更加鉴定,虽然是进三步退两步,却依旧向上爬着。我心中又燃起了些许期待,惊讶于这小生命的执着。想起了父亲常常对我讲的话:“不停步,迈小步。天天有进步。”或许,我真的还需要在努力坚持吧“唉,怎么又掉下来了。”小男孩惋惜地说道。我看了一眼小蜗牛,心中又泛起了一丝失望。摇了摇头,准备离去。刚走了两步,小男孩又惊呼道:“总算成功了啊,小蜗牛,好样的。”我急忙转身回去,只见他终于到达了顶峰,如登山家一般挥动自己的双手,扬眉吐气的吮吸着露水。回望叶片上一道道白色的痕迹,那不正是他成功的见证么?我看着它,心道:这顽强的小生命都能通过努力,走向成功。或许我是收到了一些挫折,但远轻于他所面对的困难。
虽然道阻且长,但坚持着上下求索。终能胜利。
回去的路上,花依然飘着,风依然吹着。但呼吸着清新的空气,人还是那个人,心情却豁然开朗。
美丽的橱窗
六一儿童节到了,学校里的橱窗被老师装扮的焕然一新,漂亮极了。其中还有我的作品呢!放假后的第一个下午,我兴奋的带着妈妈去参观我们学校的橱窗。
刚到校园门口,就看到五彩缤纷的卡纸画和五颜六色的手抄报,美丽极了,我们班的专刊由卡纸画和手抄报两个部分组成。我和妈妈来到卡纸画专刊旁边,一下就找到了我的“佳作”,我的画中间是摘抄的诗歌,左边是我设计的“特色区域”—— 用水笔芯切成一段一段的精心拼成“六一”二字,中间是我用彩纸折成的爱心图案,卡纸的左下角和右下角各有一只翩翩起舞的蝴蝶,旁边还有四个气球,气球上面写着“欢度六一”,整个画面充满了快乐和喜庆的气氛。橱窗里还有董珝、孔璐凡等其他同学的作品,我和妈妈一边欣赏,一边点评作品。其中:董珝做的比我好。她画了两个大苹果,摘抄了两首诗歌,用彩色铅笔把整个卡纸图满,然后贴了四个爱心图案,从整个画面上看,她做的很精致,有创意;孔璐凡做的相对简单一点,她的画四周用卡纸做花边,然后右边贴了四个气球,左边还是空着的,我觉得要是补充一点,内容会更加漂亮一些,但总体来说还是不错的一幅画
我们来到手抄报专刊前,上面贴满了五颜六色的手抄报,其中有我、孔璐凡和林彦共同制作的手抄报,由孔璐凡设计,林彦写字,我涂颜色和装点画面,上面是我画的小熊维尼,左下角是轮船,帆上写着“六一的来历”,其他地方画了很多图案,上面分别写了几个小知识,还有一些笑话呢!
看!我们班的两个专刊美丽极了,同学们,你们想看吗?那么,就请你们到我们学校安徽省舒城县师范附小来吧!
相似题目
-
雨后随笔今天,学校要开运动会。可是早上起床后,站在阳台,看见漫天淅沥淅沥下个不停的小雨,我的心里打起鼓来:“运动会还能如期举行吗?”来到学校,看见老天还在不留情的下着雨,我撅着嘴巴,皱着眉头走进校门。走进校门,我看见同学们都很不高兴,有的同学说:“今天怎么又下雨了,都下了一个星期了,看来开不了运动会了!”有的同学像漏了气的气球,没精打采地走来走去;还有的同学站在走廊上两眼无光地望着外面。看来不光是我,同学们也都想开运动会。老师让我们听写,刚听写完,突然听见教室外面有许多同学叫到:“耶!耶!耶!”同学们脸上都露出了一丝惊喜,纷纷走出教室。一看,呵!没下雨了!大家高兴得不得了。过了一会,学校广播传来“运动会按计划举行”的消息,大家就更高兴了,我心里的石头也落下来了。300字 初一 叙事
-
雨后随笔走在林间小路上,见一朵火红的花。闻一闻,发现香味没有那么浓了。体会着柔软的泥土从指缝中冒出来的奇妙感觉。50字 一年级 写景
-
雨后随笔窗外的雨稀稀沥沥的下着,夹杂着小孩子游戏的声音,向窗外望去,一片茫然,我不知道自己在想什么,水?或许吧。我爱水,这是事实,虽然我直到现在还不会游泳,我时常把自己想象成一只向往大海的鱼,住在小溪里,想象着大海的辽阔,大海的碧波万顷,可是要到大海去,需要冲出漩涡,绕过急流,越过险滩,最终跳跃龙门,到达心中的圣地。路途遥远,曲折,终点可望而不可及,但,我要冲,我要试一试,只有尽力的闯一番,才不会留下遗憾。我不知道前路有多艰险,也不知道如果到不了终点怎么办,但有一点是无疑的,如果连试都不试一下,永远也到不了终点。这似乎仅仅是想象,我敢吗?我已经没有勇气再往上飞,我害怕再受伤,数学考27分是我永远的伤疤,曾经的豪言壮语灰飞烟灭,一切定格在一张不及格试卷上,一张我不敢面对有又无法回避的试卷上。二十七,二十七!一个似乎很可笑的分数,一个充满无奈的分数,一个令老师和同学目瞪口呆的分数,一个让我啼笑皆非的分数!我完了?我完了!窗外的雨还在下,嘀嘀哒哒的敲击着窗户,小孩子的玩闹声不知在什么时候已经停止,我忽然想到河边走走――已经很长时间没再去过河边了。河水轻轻的流淌,向着远方――只能说是远方,河水也不知道他要流向哪里,但是他还是在流淌,静静的,静静的,走向未知的远方。水已经变得污浊了,却并不因此有丝毫的停歇。我想我已经知道该怎么做了。雨停了,我重新审视了自己。打点好行囊,朝着梦想出发吧!天晴了,乌云一定会散去的。550字 初三 日记
相关推荐
-
随笔——雨雨,还在下打湿了窗前的野百合暗自流泪俯首窗前呆望着缠绵的雨丝静静的融入池塘化为一缕青烟消逝雨,停了黄昏的暮色斑驳而至虽不有秋风的萧瑟但初夏的风儿依然娇美晚霞掠过冷清的窗棂划过一条弧度向天边的银河奔去......50字 初二
-
雨,随笔原以为会是一场小雨只是任由雨点稀稀拉拉地跌落脸上放肆地淌过眼角全然不去理会这潇潇的雨微烟莫名地使我生出一种错觉伸出手想去接近嘴角边却沾上了雨的苦涩味一愣神,雨点忽然密集起来像一条条蛛丝包围着我又硬生生地刺痛着我的神经这等待许久的骤雨正以这种方式迎接着我我惶恐而又不解地望向泛着红晕的天空嗖嗖的冷风似乎在嘲笑着我的失措猛地打了个冷颤才发现了在雨中孤单的自己低着头、带着一身的雨水匆匆疾行总算在一家商店的屋檐下找到歇脚之处伴着虚弱的灯光看着橱窗里的影像诧异于自己的狼狈缭乱的发梢下掩映着我疲倦的面庞空气里氤氲着润湿的水气闭了眼想要抛却这个自己独自享受这份难得的清静贪婪地呼吸着冷湿的空气却仍抑制不住内心的浮躁空旷的大街上已没有行路匆匆的脚步雨里的世界这般寂寥雨幕像一部黑白片在来回拉动眼前的这一切、渐已朦胧起来回到家里胡乱擦拭着头发拿起笔在纸上潦草地涂了几行片刻又搁笔沉思外面还在下雨么?打开窗帘想窥探究竟忽来的风竟将我的纸夺了去待再看时薄薄的纸片已疲软在一滩雨水里那字迹却如我一般模糊——福建省晋江市安海中学初二年八班 高露梅450字 初二 叙事
-
雨,随笔原以为会是一场小雨只是任由雨点稀稀拉拉地跌落脸上放肆地淌过眼角全然不去理会这潇潇的雨微烟莫名地使我生出一种错觉伸出手想去接近嘴角边却沾上了雨的苦涩味一愣神,雨点忽然密集起来像一条条蛛丝包围着我又硬生生地刺痛着我的神经这等待许久的骤雨正以这种方式迎接着我我惶恐而又不解地望向泛着红晕的天空嗖嗖的冷风似乎在嘲笑着我的失措猛地打了个冷颤才发现了在雨中孤单的自己低着头、带着一身的雨水匆匆疾行总算在一家商店的屋檐下找到歇脚之处伴着虚弱的灯光看着橱窗里的影像诧异于自己的狼狈缭乱的发梢下掩映着我疲倦的面庞空气里氤氲着润湿的水气闭了眼想要抛却这个自己独自享受这份难得的清静贪婪地呼吸着冷湿的空气却仍抑制不住内心的浮躁空旷的大街上已没有行路匆匆的脚步雨里的世界这般寂寥雨幕像一部黑白片在来回拉动眼前的这一切、渐已朦胧起来回到家里胡乱擦拭着头发拿起笔在纸上潦草地涂了几行片刻又搁笔沉思外面还在下雨么?打开窗帘想窥探究竟忽来的风竟将我的纸夺了去待再看时薄薄的纸片已疲软在一滩雨水里那字迹却如我一般模糊——福建省晋江市安海中学初二年八班 高露梅500字 初二 日记
-
考后随笔好久没写日记了,最近都忙于复习了,前天考试完毕,整个人感觉轻飘飘的,仿佛生了双翅膀,心里十分的满足,心里盘算着这个寒假该干些什么,本想好好的玩玩儿,可是考试的结果打消了我的念头。成绩不错,所有的科目都出乎了我的意料,比以前更进步了,庆幸有班长和其他同学的“特殊待遇”,不然又得痛苦的等候成绩了,说白的,我觉着考试后最最痛苦的事就是等待成绩,那种迫不及待的欲望和期待啊,就像一股股强风直往气球里灌,撑不住了就想爆炸。 依稀记得考试之后,爸爸开着车亲自来接我,车里还有慈祥的妈妈,他们见着我就问我肚子是不是饿了,出乎意料,他们竟然没问我成绩,似乎忘记了这回事,呵呵,其实我还挺想要他们谈起此话题,因为,考试还挺满足的,都发挥正常,有信心挺进班级前十,本想说说,但看看身旁漫不经心的妈妈也就堵住了自己的嘴巴。痛苦的期待中……班长上线啦,我似乎看到了一丝希望的曙光。发个窗口抖动(这是我最喜欢的恶作剧,经常弄得人“生不如死”,呵呵,开个玩笑),结果没等我开口,班长就回复了一条信息:“恭喜你了”,我心里又高兴又紧张,“砰砰砰”地响个不停,班长告诉我每一科的成绩、总分数和班级名次,还有学校排名,我的心脏仿佛膨胀了起来,高兴得让人喘不过气,让人窒息,我告诉了妈妈,妈妈也格外惊喜,夸得我直脸红,在高兴之余,我分析了自己的原因,有进步,也有不满。 数学为什么不是满分,地理为什么才80几,还有语文,为什么不是我想要的结果,英语进步了,历史进步了,这还算不错!妈妈分析着我的成绩,在一旁感慨着:学校的竞争太激烈了,瞧瞧这名次,差一分,要得落后多少个名字啊。“妈,你才知道啊。”我告诉妈妈。 不知道怎么回事,我不禁打了个寒颤,心里恐怖地想着:看来,下次考试,我这个“宝座”难以继续守住啊。这个假期要努力,要再接再厉!班长和我说了好多话,她也许退步了,她的话语中似乎带着无奈和悲伤,我为她感到悲哀,刚想安慰安慰,班长却以乐观的心态反驳了我的安慰,佩服佩服,我觉得我们的班长就是个“不一般”的人,她的精神就是我们要学习的。想想,一个成绩落后了的人也能充满信心面对一切,那我为何不能呢,我要加油,要有信心,在新的一年更加努力,怀着雄心壮志,勇往直前地走下去,不管路途艰难险阻,不管路途坎坷曲折!大家一起加油吧!900字 初二
-
考后随笔天还在下雨,我们已走出了考场。风一边洗澡一边用湿漉漉的身体轻轻摩擦我们的脸庞,操场上的草被雨水尽情泼墨,绿的不真实,如画,却比画更加鲜艳。近处的灰尘被击起,扩散,然后消失。我的手还在微微颤抖,身边的人大声抱怨题目太难,更多的人则在雨中放肆的笑,为中考的结束而大笑。笑声穿过每一滴雨水,荡漾在地上的积水里,泛起一圈圈的涟漪。“情深深雨蒙蒙”,好似“杏花村,雨江南。”车撕扯着风,“忽忽”的奔驰在回家的路上,在泥泞的土上留下了车胎的痕迹,好像后人会沿着这条痕迹,追溯我们的曾经。车里人声鼎沸,我们注定在此刻爆发,喧嚣,喧嚣,再喧嚣。气流在车内疾速的穿梭,碰撞,愈演愈烈,愈加让人兴奋。小A在悲诉着他暗无天日的曾经,小B则手舞足蹈,手脚并用,兴高采烈,眉飞色舞的诉说他的未来。过去终究过去了,似碎掉的玻璃杯,再也无法粘和,它和儿时的宝物,被永远的埋藏了,像拼图,让我们在寂寞的时候拿出来一遍又一遍,不厌其烦的拼凑。雨一直下,不知道是为我们又成长而高兴,还是为我们又封存了一段过去而悲痛。只知道初三过了,我们将微笑,握手,拥抱,祝福,然后带着眼泪,去到新的学校。我们的笑容会否像夕阳,孤单的从天边坠下来,就连那一点点粉红的余晖,也要在空旷的蓝天下寂静的消散。不知道,下车后各自回家的同学会否是诀别,我尽力抓住车上的瞬间,东拉西扯的乱侃。不明白,雨为何会在此时戛然而止,是不愿意看见分别的场面吗?可是电视里的分别总是在你的怀抱中进行的呀。不懂得,我是该高兴还是该悲哀,两者各占一半吧。爱,还是会期待,还是觉得孤单太失败。我爱故我在。600字 初二 议论文
-
考后随笔没有比这个星期更黑暗的日子了!期中考浓郁的硝烟味儿充斥着整个生活,令人紧张,令人兴奋,甚至令人潸然泪下。终于结束所有战争,漫步亮晶晶的操场上,听校园喧嚣声渐渐远去,才恍然大悟,下雨了。雨中的校园如此美丽,缥缈得让我不忍破坏此刻宁静。于是决定躲在操场一隅,不让烦恼打扰神圣的雨……忽的,耳边回响起那首歌——《隐形的翅膀》。“不去想他们拥有美丽的太阳/我看见每天的夕阳也会有变化/”四科主科的成绩已公布,拼命擦着眼镜看试卷上红红的大大的叉,百感交集。羡慕地望着那些分数比自己高的同学,面对他们的只有比哭还难看的笑。注视天地间的大珠帘,雨点历尽艰辛,为的就是来到人间,汇入江河,滋润这花花世界。但有谁知道,有多少雨点未到大地上就被蒸发?又有谁知道,有多少雨点滋润植物后从此消失?人生要经历的考试正如这雨点一般数不胜数,这其中,一定会有许多成功的考试,若汇入江河的雨点,渊远流长。想到这儿,我的很重的心忽而轻松了。“我终于翱翔/用心凝望不害怕/哪里会有风就飞多远吧/”剩下科目的成绩也公布了,我以不错的总分结束了这场期中考。自己感觉很满意吧,因为付出的辛苦没有白费。但自己仍需好好总结,再接再厉。因为,后面还有更多的“考试”正等待着我。人生就是一个不断完善自我的过程,之前总结得好,错误改正了,就是一种完善,也保证以后有足够的信心,解决类似的困难,争取“更满意”。雨一直下,照样有许多被蒸发,许多会消失。但有更多更多,是汇入生命之长河,造福世界!550字 初三 散文
-
随笔夜雨今日大雨连绵,一朵又一朵小小的“蘑菇”在雨中移动,而在这小小的“蘑菇”下的是匆忙走过的行人。他们并没有注意到这雨中的美景。慢慢地夜黑了,雨依然欢快的下着,月亮姑娘不知道躲到哪去了,繁星也没有在闪烁,它们都不见了,只留下光秃秃,漆黑的天空。雨,依然在下着,它在欢快的舞蹈。霓虹灯开始一个接着一个的亮了起来,暗淡无光的城市变成了五光十色的舞台,变成了雨的舞台。滴滴答答,嘿!听到了吗?这是雨的伴奏,它是专业的奏乐手,专门给“舞者”奏乐,一会儿优美,一会儿摇滚,大家都是听从它的指挥,帅气极了!大雨纷纷,路上早已没有了行人,可这并不代表着雨没有了听众。仔细看看,小草,花儿,鸟儿,甚至连一颗小小的石子都在观看着雨的表演。它们随着大雨歌唱,它们随着舞步摇摆。霓虹灯依然亮着,而雨在为生命舞蹈,在为自由歌唱。一朵小“蘑菇”闯入雨的舞台,伴随着雨的旋律,若隐若现,追随着雨的脚步。初一:王昕?350字 初一 抒情散文
-
雨夜随笔雨,一直下。点点晶莹的雨点与风儿碰撞、四溅,所产生星星点点飞跃的雨花。呼啸的风儿推着雨丝,与其撕缠交织,曲卷着渺小的丝丝雨点略过任何一处角落。飞溅滴落的水盖住了前方的路。恰如一张透明的地毯掩住了大而广的地。雨染得树绿如翡翠。颗颗透亮的雨珠垂落于叶尖,在风雨中轻轻摇着自身极其可爱饱满的身姿。雨使艳丽之花成了“落红”,鲜艳的颜色在雨的洗刷下愈发鲜艳,也愈发娇嫩。散步于田园后院,情不禁便低吟起:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”其实,人生亦如雨丝,虽渺小,游荡于这大千世界。但是每条雨丝仍能尽自己微薄一力,在水坑中溅出最鲜亮的花朵……250字 六年级 散文
-
雨夜随笔“啊?不会吧!”我差点从床上跳下来. 妈妈告诉我下雨了. 呀,这期盼了多日的雨,下的是这么的顺从人意,我刚刚还在抱怨老天爷为什么不开开眼,下一场大雨,好让在夏夜里熟睡的人们不觉得热的难受,让被太阳爆晒的小花小草,喝上一些露水,好长的更好,为人类造福……出于控制不住自己对这场雨的喜爱吧,干脆扒在窗户边,静静的欣赏这夏夜的雨. 雨,一种神奇的液体.它装点着这夏夜的美景,不敢想象如果没有这雨的装点,夏夜会变成什么样子,一定很不爽. 雨,就象秋天里飘落的树叶,是夏天夜里的音符,谱写出一首欢快的乐曲. 雨,我的最爱.虽然它会耽搁我出去与伙伴们玩的时间,会让我淋的一身湿透,但它带给我本应该属于夏夜的宁静,会带给我许多遐想,会让我舒舒服服地睡上一觉,会让我在雨夜中冷静的思考问题……雨,我生命不可缺少的一部分(尤其是在夏夜里)。300字 六年级 散文
-
雨中随笔刚刚学习了朱自清笔下优美的散文《春》,其中描写春雨的部分十分优美,“像牛毛,像花针,像细丝”“密密的斜织着”“笼着一层薄烟”。令人仿佛身临其境,又令我们这些北方的孩子对江南的春雨充满了遐想。在老师声情并茂地为我们讲解这篇课文的同时,在这个北方的小镇也在下着雨。但不同的是并不像朱自清笔下的“密密地斜织着”并伴随和煦的春风。在阿里河这个小镇,虽然是深秋的季节却已是初冬的天气,伴随着瑟瑟的寒风,雨丝纷飞。这风雨交加的场面,不免令人心生寒意。被那一篇篇难题惹得心急火燎的我,安抚下急躁的心,走向窗边,静静地望着窗外的雨……我倚着窗台,用手托住腮,看着外面,雨珠落在汽车上,落在楼顶的瓦片上,轻盈的跳跃。纷纷的细雨迷蒙,在天地之间织上一层严密的网。静下心的我,看着窗外,倒也发觉了这雨的可爱,雨像那没有耐心的娃娃,有时大,有时小,总是在不停歇地下着。大时,雨似急剑,打在人们的花伞上;时而小了,千丝万缕,落在人们沉闷的心上。这雨啊,真是可爱。这深秋的雨,或令你喜悦,或令你沉闷,其实,只要放平心态,一切都是那样喜人。400字 初一 散文
-
雨后连着几天阴雨,星期一终于放晴了。同学们兴高采烈地走进校园,眼前的景象却让他们的脸上布满了愁云。原来操场刚整修完,剩余的材料来不及处理,排水口便被沙石堵住了,积水无法排出,阴雨让这里变成了一片“汪洋大海”,已分不清哪里的水深,哪里的水浅了。看到这片“汪洋大海”,同学们纷纷驻足不前,你看看我,我看看你,不知道怎么办才好。“唉,怎么过去呀,马上就要上课了。”“我穿的白校服,过去就变成黑校服了。”有几个胆大的同学,带头过“海”,真是八“妖”过“海”,各招算计。一个同学踩到了水坑,一个趔趄摔倒在地;一个同学脚底一滑,来了个四脚朝天;一个同学眼看就要到教学楼底楼了,结果被石头绊倒了,吃了个狗啃泥……看到“此情此景”,同学们都望而生畏,简直把这条往常平坦的路当做了危险的“百慕大”,心里打起了小鼓,简直是“30个吊桶打水,14上,16下”呀!李玲看在眼里,急在心里。那细细的眉毛紧紧地锁在了一起,让人不禁担心,再锁下去,会断了似的。该怎么办呢?突然,她的脑子里灵光一闪,大喊:“有了!”她急冲冲地跑到值班室,向学校的警卫员借了一个铁簸箕和一把扫帚,她与污水的战争正式开始了。她躬下腰,弯着腿,一手拿着铁簸箕,一手拿着扫帚,轻轻挥动扫帚,把污水扫进铁簸箕里,可污水一点儿也不听话,像个调皮的孩子,蹦跳着,李玲雪白的袜子上沾满了泥水,变得灰不溜秋的,裙摆也涨涨的,似乎都能挤出水来,可她全然不顾,专心清扫污水。一个同学大声提议:“我们也和她一起来扫水吧!”同学们被她的热情感动了,踏着她清扫好的地方飞奔上教室,取来扫帚和铁簸箕,加入了与污水的战斗中。大家你一扫,我一铲,干得热火朝天,像上天派来降服“海怪”的神兵,与“海怪”正在激烈地争斗。突然,一个同学向远处的洗手池跑去倒污水时,跑急了,不小心摔倒了,手里的簸箕也摔了出去,污水洒了一地,同学们见状,七手八脚地把他扶了起来:“同学,慢点儿跑。”终于在大家的不懈努力下,那片“汪洋大海”被彻底消灭了。望着同学们和老师纷纷走过的身影,李玲的眼情如月牙般微笑起来。在微风中,她裙摆飘扬,分外美丽。五年级:徐瑾美作文网专稿 未经允许不得转载800字 五年级 叙事
-
雨后嗒嗒嗒嗒嗒…一滴两滴…雨停了!下了一场雨浸湿了我的心,芳草伴着泥土的清香,傍晚的阳光已不再热烈却依然明媚,夏天燥热的空气也变得凉爽,水泥地上铺着的石砖还残留着雨水的痕迹,路面上浇盖的沥青已没有成堆的积水,却能发现它的绝大部分“身体部位”仍是湿淋淋的,我走在配着盲人道的石砖上,右侧的路旁是比我高出半头的小树丛。用来建筑房子的小沙丘也是湿漉漉的,即便一辆辆汽车呼啸而过,也没有下过雨之前的灰尘味,这是多么难得…一幢幢高楼拔地而起,却有一扇不合群的蓝色大铁门,可是看起来确是那么的和谐,仿佛就该是这样,这座城市才不显得空旷。抬起头来,看到的是一半天空灰蒙蒙的,另一半天空中夕阳的光芒躲在厚厚的云层中,露出的好像是亿分之一的亮光。在我看来,却是比红遍小半片天的晚霞更有一种出尘的美。此时的天空是没有彩虹的。走在城市路边,我的身旁就是约50平米的小树林,一星半点的黄色红色小花掩映在绿色中,好似在躲雨,显得娇小瘦弱。它所散发出的自然清香多么令人陶醉,触动我的嗅觉,情不自禁的想要靠近它,再靠近它。叶子上的水珠以及泥土的潮湿,提示着我天下过雨不久…很难得的天气舒爽宜人,穿着短裤短袖不会感冒,似乎是因为采景,走的很慢,路边的出租车按着喇叭在招着生意,也不乏朝我招生意的出租车。多么惬意!走到家所在的小区,入目的是:大片大片的积水在道路两旁汇聚,形成了面积不小的水塘。这与我在来之前所见到的路面大不相同,我知道这是因为马路上来来往往的车辆行人与道路的摩擦产生热量从而使得水分散发。下过雨,更显得小区干净了不少,似乎这几天压抑在心里的阴霾也被雨水冲刷的干干净净,不远处传来了不甚清晰的区友的谈话声,多么真实。回到家,站在窗前,望着天空已不需要仰起大半个头来。直感觉近在眼前,窗台上的水中可以看见没有在天空中现身的彩虹,那彩虹下面又好似有那么一团火焰在燃烧着……这时的天空不是一碧千里,心中却是微妙至极,明天或许是个阴天…800字 初一 记叙文
-
雨后雨,忽急,忽缓,忽飘,忽洒地下了一夜,终于在黎明到来之际,悄然而止。我径直地走向故居屋后的草坡上,坡上有条幽幽的小径,径边是翠绿的竹林。。我坐在一块干滑的岩石上,望着这条早已布满青苔的路,想到昔日的故人早已逝去,昔日的玩伴早已忘却了尊容,这份熟悉又陌生起来。原来早已物是人非了。我静下心来,尽情的和自然诠释忧愁。远处村长家的大公鸡飞上高高的屋顶,“哦哦”地传出一户户人家,那烟是净的,是清的,是白的,是香的。那烟和着清凉的晨风飘入我的鼻尖。十米之外,一户人家正向我摆手微笑,我知道我该回家吃饭了。饭后,带着残留在嘴角的豆浆沫,带着闲适的心情,再次爬上这座小坡。坐在岩石上,任草尖的露珠滴下沾湿我的脚丫,任蚂蚁从我的脚边浩荡而行,任蝴蝶在我的手边静静停留。我戴上由于贪玩而配的眼睛,虽然多加上了一层负担,但吹着清凉的夏风,望着远处屋顶上陈旧的瓦,望着田野里辛劳的农民伯伯,望着菜田里弯腰除草的老奶奶,望着在树下嬉戏的女孩子们,望着在河里捕鱼虾的男孩子们,不禁想起曾经的我们,心中燃起一股兴奋而又忧伤的惬意。午饭后,我带着一本薄薄的《读者》坐在岩石上、竹荫里,看着书上作者对夏景的赞美与感叹,我把书扔在了一旁,昏昏的倒下。纸上之美哪能胜实景之美,我静静的想。“吱吱——”因夏而疯的蝉在鸣叫,划破了天边的寂静,也划破了我的睡梦。我伸伸懒腰,沿着幽静深远的小径走去,望到了竹林。它“一节复一节,千枝攒万叶。我自不开花,免撩蜂与碟”。在这悠悠农庄里,这与世无争的秉性更显竹的清幽翠绿。难怪苏东波有“可使食无肉,不可居无竹”之感。随之我望到了大片的野菊。我深深地吸了口气,淡淡的野菊花香窜入我的鼻尖。蝴蝶在那淡黄色的花瓣上停留,蜜蜂在那淡黄色的花瓣上跃动。这撩蜂与蝶的野菊,却也招白隐士的钟爱,至死不变。忽然间,欢喜夹杂着伤感“沿径采菊欢,余晖映脸颊。问菊送与谁?欲插故人坟”。走在窄窄的小径上,“斜影拉长人寂寞,只身单影径中走。何故无人来相陪?只因故人永离俗。故人何故抛我去?阎王挥笔人报到”。我辗回家,把菊花插在了外公最为喜爱的花瓶上。窗外,雨悄然而下。辛劳工作的农民们冲着回家,一位老爷爷扛着锄头在雨中摔倒,我疯了似地冲出家门……800字 初一 散文
-
雨后连着几天阴雨,星期一终于放晴了。同学们兴高采烈地走进校园,眼前的景象却让他们的脸上布满了愁云。原来操场刚整修完,剩余的材料来不及处理,排水口便被沙石堵住了,积水无法排出,阴雨让这里变成了一片“汪洋大海”,已分不清哪里的水深,哪里的水浅了。看到这片“汪洋大海”,同学们纷纷驻足不前,你看看我,我看看你,不知道怎么办才好。“唉,怎么过去呀,马上就要上课了。”“我穿的白校服,过去就变成黑校服了。”有几个胆大的同学,带头过“海”,真是八“妖”过“海”,各招算计。一个同学踩到了水坑,一个趔趄摔倒在地;一个同学脚底一滑,来了个四脚朝天;一个同学眼看就要到教学楼底楼了,结果被石头绊倒了,吃了个狗啃泥……看到“此情此景”,同学们都望而生畏,简直把这条往常平坦的路当做了危险的“百慕大”,心里打起了小鼓,简直是“30个吊桶打水,14上,16下”呀!李玲看在眼里,急在心里。那细细的眉毛紧紧地锁在了一起,让人不禁担心,再锁下去,会断了似的。该怎么办呢?突然,她的脑子里灵光一闪,大喊:“有了!”她急冲冲地跑到值班室,向学校的警卫员借了一个铁簸箕和一把扫帚,她与污水的战争正式开始了。她躬下腰,弯着腿,一手拿着铁簸箕,一手拿着扫帚,轻轻挥动扫帚,把污水扫进铁簸箕里,可污水一点儿也不听话,像个调皮的孩子,蹦跳着,李玲雪白的袜子上沾满了泥水,变得灰不溜秋的,裙摆也涨涨的,似乎都能挤出水来,可她全然不顾,专心清扫污水。一个同学大声提议:“我们也和她一起来扫水吧!”同学们被她的热情感动了,踏着她清扫好的地方飞奔上教室,取来扫帚和铁簸箕,加入了与污水的战斗中。大家你一扫,我一铲,干得热火朝天,像上天派来降服“海怪”的神兵,与“海怪”正在激烈地争斗。突然,一个同学向远处的洗手池跑去倒污水时,跑急了,不小心摔倒了,手里的簸箕也摔了出去,污水洒了一地,同学们见状,七手八脚地把他扶了起来:“同学,慢点儿跑。”终于在大家的不懈努力下,那片“汪洋大海”被彻底消灭了。望着同学们和老师纷纷走过的身影,李玲的眼情如月牙般微笑起来。在微风中,她裙摆飘扬,分外美丽。五年级:徐瑾美800字 五年级 叙事
-
雨后雨后,花瓣散落一地。微风抚过,带着似有若无的香气。曾几何时,她们曾芳泽馥郁。只是一场雨,便带走了她们曾经的美丽。就像爱情,也许就是因为那样不经意的一句话,原本相爱的两个人却开始彼此离开。没有彩虹,也没有平常雨后的清新。其实并不是每一场雨之后都有彩虹,也不是所有伤心落泪过后都留有美丽的记忆。默默地让眼泪流淌,以为这样就可以找到回到现实的路径。乌云密布的天际,没有风,所以吹不散那些积累了许久的水--那积累许久的泪水。没有了那份默契,于是找不到挽回的方式。流着泪望着离开的那个背影,没有眼泪,却依旧看不清。厚重的湿气弥漫在雨后的空气里,那是风过后却依然留有的东西。雨后没有了风,热又开始沿着思绪蔓延。夏天刺眼的阳光,已经随着雨水渐渐温和。于是,便开始看清楚原先不曾看过的现实。原来不敢面对,于是把刺眼的白色阳光当作理由。雨水,带走了它能带走的,而它留下的东西总是湿湿的。记忆如同雨后的泥土地,来回的踩踏使它泥泞而又凌乱。被冲刷得异常平整的表面,总让人有留下脚印的冲动。就像伤心过后一遍又一遍的回忆,却变得异常的清晰。雨后,风停了。散乱的花瓣失却了她们的体温,开始冷去。有人拾起过,埋葬过,却让人觉得是一种错。花随流水去也许才是她们最完美的宿命。如果有眼泪,那就让泪水带着不该留下的东西随风散去。如果没有眼泪的话,那就离开一起走过的那些岁月吧!笑或是哭同样悲伤,而对与错却显现得不留余地。撑伞路过的行人,偶有叹气的人。叹那花容易逝,繁华难留转眼故。稍稍停驻的脚步,最后还是回到了现实。所有的风花雪月,都不过是白日梦而已。只是偶尔想起来,禁不住叹息。即使不是真爱,却还是要装作很温馨。就像雨后的空气里,即使芳香散尽,却依旧感慨。所有被忽略的细节,慢慢集结成被忽视的替代。雨后,留下的水气弥漫着悲伤。花残叶落的场景总是让人想到分离,抑或者是故去。那些干或者湿的眼眶,都流淌着不舍与悲伤。而雨水带着思念,也早已不知去向。有人说:雨水溅湿了那些记忆,那是因为还有人在哭泣。那朵花开留下的痕迹,却已变成永远的离开。他年花再发,却早已不是曾经的那个轮廓。雨后,留下的就留下吧,要离开的就放手吧!800字 高三 叙事
-
1.0