打苍蝇
300字
三年级
“嗡-嗡-”,在我午睡时,又听见了这烦人的声音,这该死的苍蝇!经过无数的扰乱之后,我终于忍无可忍,抡起苍蝇拍准备来一场血雨腥风的“灭蝇大战”。
我手拿武器-苍蝇拍,迎战“空中的小战机”,“啪”!我瞅准目标眼疾手快地拍到墙上,然而它闪得快,并没有打到。我顿时爆发了雷霆之怒,这时我看到一只苍蝇停落在墙上,还悠闲地搓弄着它的两条小细腿,根本不把本姑娘当回事。我抓起妈妈看的杂志奋力拍了过去。嘿!不偏不倚,墙上留下一抹血迹,一只苍蝇“光荣殉职”。
这时,老妈开了门走了进来,另一只苍蝇飞到了老妈头上。我顾不上多说,一个杂志飞过去,哪知,苍蝇没打中,反而打中了老妈。看到了老妈黑了脸,我心想:哦卖嘎的!我完蛋了。随后,传来了我的惨叫声与老妈的怒吼声。
买文具
200字
三年级
又要跟妈妈去买文具了,我实在太高兴了,迫不及待跟随妈妈走进飞龙大商场里。
走进文具店,这里文具真多。看这里是多色多彩的彩笔,再看那儿是我现在用的中性笔,还有笔记本,改正带……真是应有尽有,一时间让我看得眼花缭乱,这里简直就是文具的天堂。
我和妈妈在这儿左瞧右瞧,东看西看,目标锁定几个文具:魔易擦笔芯、中性笔笔芯、彩笔,本子。
在买魔易擦时,我和妈妈东找西找好长时间都没找到,突然,我眼睛一亮,发现那个货架上不正是我们要的魔易擦吗?真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。
呵呵呵,买文具好有趣。
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打苍蝇中午,我和爸爸、妈妈正在吃饭。忽然,有一只苍蝇在饭桌上飞来飞支,好像闻到了饭菜的香味,降落在盘子上,我一拍桌子,它就飞走了。过了一会儿,又飞来三只苍蝇,我气及了,大声地说:“我讨厌苍蝇!”爸爸咬牙切齿地说:“我也有同感!”于是,我们盖上饭菜,决定消来它们。灭苍蝇大战打响了!我拿起苍蝇拍,朝着空中飞舞的苍蝇乱打一气。打来打去一只也没有打中,这时,一只苍蝇飞到了桌子上,我还没来得及举起苍蝇拍,它已经要爸爸的苍蝇拍下毙命了,爸爸微微一笑。忽然,一只苍蝇飞到了爸爸的肩上,我悄悄地举起苍蝇拍,一拍下去,苍蝇没打中,却打中了爸爸。爸爸说:“不要乱打。”这时,又有一只苍蝇飞到桌子上,我对准苍蝇,只听“拍”一声,苍蝇被我打死了,我高兴地笑了。爸爸说:“这么多苍蝇,把你妈妈叫来一起打。”我们兵分三路在家里不停的拍打着,终于把苍蝇消灭完了,这下,我们可心服安心地吃饭了。350字 三年级 叙事
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打苍蝇今天是星期六,黄锴的爸爸妈妈都出去上班了,他就在家里画画。画呀画呀画,突然几只苍蝇从窗户外飞进了家里。黄锴一直在画画,根本没有注意到苍蝇,直到苍蝇在他头上乱飞时,他才注意到。不久后,黄锴被苍蝇扰得画不了画了,便气火了。他拿起旁边的扇子打起苍蝇来。可是苍蝇飞来又飞去,实在不好打。果然,心急吃不了热豆腐!黄锴拿着扇子一会儿拍这儿,一会儿拍那儿,把桌上的纸张都打掉咯!苍蝇还算是聪明的!飞到了最高的地方!这回黄锴可是没辙咯!怎么办呢?没错!苍蝇聪明,但是毕竟还是苍蝇脑袋啊!黄锴是人哪!一定比苍蝇聪明的多!哈哈哈哈……黄锴没办法咯,忽然,他脑筋一转,便跑去厨房,拿出新买的“老板”牌吸尘器,跑出客厅,对准在天花板上乱飞的苍蝇,一吸……300字 小学
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打苍蝇“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,突然,一只红眼睛的绿苍蝇,趁我开门之际,“潜”入我家,之后便开始对我家进行“袭击”。它这儿停一停,那儿歇一歇,好一副悠闲的样子。可再神气,还是被眼尖的妈妈发现了,她一边喊我和爸爸,一边拿起苍蝇拍向苍蝇发起进攻。狡猾的苍蝇似乎觉察到了,连忙发动“引擎”,“嗡嗡嗡”地飞到了茶杯沿上。它伸出了长长的后脚在脑袋上搔了起来,似乎在向我们示威:“来呀,打呀!你敢打吗?”妈妈见苍蝇停在茶杯上,便犹豫了一下,但还是蹑手蹑脚地走到茶杯旁,举起苍蝇拍,咬咬牙,拍了下去。只听见“啪”的一声,茶杯打碎了,可苍蝇却不知飞哪儿去了。"在这儿,在这儿!”戴着高度近视眼镜的爸爸似乎发现了“敌人”的行踪,猫着腰,小心翼翼地走到墙边,一巴掌盖了上去。“捉到了,捉到了!”爸爸高兴得手舞足蹈起来。我和妈妈走上前一看,哪里是什么苍蝇,分明是一个墨水点。爸爸扶了扶眼镜,仔细一看,不好意思地笑了起来。正在一家人哈哈大笑之时,“嗡嗡嗡”的声音又传到了耳里。我抬起头,向四周张望起来,果然有一个黄豆般大小的黑点飞上飞下,在空中盘旋。发现“目标”后,一家人又开始了“战斗”。妈妈一手拿着苍蝇拍,一手拿着扫把。爸爸则手拿“杀虫剂”。我没有什么“武器”,只好拿了两本废作业本,又投入了紧张的“战斗”。我和爸爸、妈妈左右夹攻,想把苍蝇包围住,可那苍蝇忽高忽低,甚至还示威性地停在爸爸肩膀上。一家人都手足无措。怎么办?我和爸爸、妈妈一商量,决定采取缓兵之计,不再追着苍蝇打,而是麻痹苍蝇,等苍蝇停稳后,来一个突然袭击,打苍蝇一个措手不及。果然,不一会儿,苍蝇就停在了桌子上,完全放松了警惕。我蹑手蹑脚地走过去,举起苍蝇拍,狠狠地向“侵袭”我家的“敌人”打去……700字 初三 叙事
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打苍蝇今天中午,我吃饭的时候很热,就跑去把窗户打开。呀!真凉快!我说。吃饭完后,我正写作业的时候,突然,我看见了一个小黑点。心想:那是什么呀?哎,还是不要管了吧,做作业要紧。我的作业刚做到一半,又看见了七个小黑点,便问妈妈:那七个小黑点是什么呀?妈妈仔细的看了一遍气冲冲的对我说:那是苍蝇,快把它赶走!啊!是苍蝇!我吃了一惊。我拿着一个苍蝇拍,东打一下,西打一下,可怎么也打不着。它们到处飞,我怎么打也打不着。这时,我想到了一个好办法:把窗户开起来,然后把这些苍蝇引出去不就行了吗。我先把窗子打开,再拿出一把扇子扇一扇,终于,六只小苍蝇飞了出去,只剩下一只可恶的老苍蝇了。我又拿出了拍子,趁它不注意的时候用力一拍,那只老苍蝇就死了。我突然想起一件事情:虽然老苍蝇打死了,但是我的作业还没有做好呢,这下惨了!我得赶快去写作业。350字 一年级 记叙文
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打苍蝇E度网专稿 未经允许不得转载今天,我的房间里飞进来一只非常讨厌的苍蝇,“嗡嗡”的乱飞。妈妈让我去拿苍蝇拍,我迅速的拿来递给妈妈。可是,我刚拿来苍蝇拍它又飞走了。我和妈妈一起瞪着大眼睛找,这只可恶的苍蝇在和我们玩捉迷藏。我们找了好大一会儿在窗帘后找到了它。妈妈悄悄地慢慢地举起苍蝇拍,狠狠的打下去,这只苍蝇终于被我们消灭了。二年级:肖迪非150字 二年级 叙事
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打苍蝇总评:作者先是手拍,结果是哥哥“痛得‘哇哇’直叫”,接着用上了苍蝇拍,但起先并不顺意,“苍蝇听到了,‘咻咻’两声,就飞走了”,最后是“将苍蝇拍慢慢靠近”“迅速地打下去”,这才让苍蝇“粉身碎骨”,打苍蝇果真是不容易。从行文来看,动作描写比较细致,拟人、比喻手法穿插运用,将细节放大,既写出了苍蝇的敏捷,又生动地表现了当时的情景,诙谐有趣,孩童的可爱映入眼帘。点评人:泉州晓婷150字 三年级 写景
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打苍蝇早晨,我起床时发现床上、地板上、墙壁上到处都是苍蝇,我巡视了一遍又发现客厅、厨房、阳台里也有。 奇怪门窗都关得好好的,从那里飞进来的呢?哦,原来是纱窗上破了几个洞,我猜想苍蝇就是从洞里飞进来的。狡猾的苍蝇真是“无孔不入”。 人人都知道苍蝇携带病毒,人吃了苍蝇爬过的东西就会生病、拉肚子。 今天我非要让你有来无回!我拿起蚊拍准备打苍蝇,我到房里,它就飞到客厅里,我刚跑道客厅,它又飞到阳台,害得我满屋追赶,怎么也打不着忽然我想到了一个办法:当我到房间打时就把房门关上,采取“关门打狗”的办法。苍蝇有的飞得很快、还有的像背上长了眼睛似的,当我刚刚靠近正扬起拍子准备打的时候,它就飞走了。爸爸说:“苍蝇的感知力很强,它有一种很强的自我保护意识。”妈妈说:“打苍蝇要快、要猛、要准。”于是,我按照妈妈的方法,几下就消灭了里的苍蝇,我还把其他房间、厨房、卫生间也用关门打狗的方法三下两下就把它们拍成了肉浆,哪怕苍蝇飞得再高,再狡猾也没有逃出我的手掌心。 我不仅消灭了苍蝇,也为妈妈减轻了工作负担,还学会了打苍蝇,今天我真高兴。400字 三年级 叙事
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