100分
900字
三年级
想像作文
最近比较烦，比较烦……”哼着自编的小曲，我提笔写下了我的烦恼。
平时，我总是用阳光般的微笑面对每一天，于是同学？亲切地称呼我“阳光男孩”。可是有谁知道我的生活悄悄冒出了一个挥之不去的烦恼。
最近，我偷偷给爸爸、妈妈取了个外号——“不满足”。这不，我考了88分，他？说能考90分就给奖励：我好不容易上了90分，他？又说能考95分一定给奖励……
于是我孜孜不倦地学习、学习……终于在半期考时我取得了全班第一的好成绩——99分。我捧起这张承载着希望的沉甸甸的试卷，心想：爸爸一定会买一辆我心仪已久的变速自行车奖励给我，怀着愉悦的心情我加快了回家的脚步。
“咚咚咚”，我敲开了自家的大门，见妈妈正抱着妹妹在看电视，我一个箭步走上前，自豪地拿出试卷在她眼前挥了挥：“妈，告诉你一个好消息，这次考试我获得全班第一！”妈妈兴奋地接过试卷，浏览一番后，脸上的花儿突然消失，随即大声喝道：“你怎么拿不到100分呢？这么简单的题目都会错，你上课到底有没有听！”妈妈的话在我满怀期待的心口狠狠地砍一刀。我难过极了，灰溜溜地拿起卷子去找老爸。可是，让我万万没想到的是，爸爸的表现和妈妈如出一辙，他不仅没有鼓励安慰我，还在我“伤口”上撒了一把盐：“真是的！这种试卷你都考不了100分！我小时候像这样的试卷天天都考100分。”听了这话，我的泪在心里打转，我的梦破碎在空气中……
因为爸爸妈妈的“不满足”，我废寝忘食地复习、复习、再复习，终于取得了梦寐以求的“100分”。我本以为这次爸妈应该无条件地给我奖励了，可人算不如天算，妈妈说：“这张试卷这么简单考100分，不稀奇，你？班肯定还有其他同学考100分吧。”爸爸也附和：“这样的试卷，我闭着眼睛都能考100分！”接着就是一番“满招损，谦受益”的长篇大论，我彻底无语了。爸爸、妈妈根本不知道我那一分一分得来多不容易！
六年级了，我总是沉浸在努力学习的漩涡里：而爸爸、妈妈却一头扎进了我的成绩里。
“最近比较烦，比较烦……”我再次哼着自编的小曲，释放内心的不快，再次微笑面对生活……张伏平老师点评：小作者现身说法，给我？讲述一个普遍的社会现象——家长望子成龙心切，给孩子制定的要求不断提高，成了孩子烦恼的根源。文中心理描写细腻，字里行间蕴含着“我”的无奈和渴望，真是可怜天下孩子心，
广西钦州灵山县平山中心校三年级:范子铭
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诚实的我
650字
三年级
想像作文
家里有个规定：如果我考试得了100分，爸爸妈妈就奖励我100元钱。可因为我是个“马虎大王”，考试不是这儿错就是那儿错，所以从来没得过100分。但我心里非常希望能得到百分奖。
有一天老师把考卷发下来，我一看，立刻喜出望外，差点没笑出声来：我得了100分！看着那个鲜红的100分，我心想：终于可以得到百分奖了，可以买喜欢的文具、零食，还可以得到爸爸妈妈的夸奖，多好啊。我美滋滋的，迫不及待地飞回家向爸爸妈妈报喜。
老师开始讲卷子了，我听着听着突然美不起来了，因为我发现有一道题我少写了一个零，而老师没有发现。怎么办？我紧张起来，要不要告诉老师呢？告诉老师我就得不到百分奖了，那可是我梦寐以求的啊。我悄悄看了看老师，老师还在专心地讲题，根本没注意到我。反正老师也没发现，我悄悄添上个零不就得了？
我正想添零，突然想起老师和父母经常教育我们要做个诚实的好孩子。如果我添上零，虽然没人知道，但我就不诚实了。想了又想，我终于决定告诉老师。老师仔细看了看我的卷子，确实是少写了个零。老师用红笔把100分划掉，在旁边写了个“99”。然后老师表扬了我，说我是个诚实的孩子。我既高兴又难过，高兴的是得到了老师的赞扬，难过的是因为马虎又不能得到百分奖了。
回家后我把这件事告诉了爸爸妈妈，他们说我这样做比得了100分更让他们高兴。说着爸爸拿出100元钱给了我，说是对我诚实的奖励。我太高兴了，虽然没得到百分奖，但我得到了诚实奖。通过这件事我知道了，诚实是一种好品质，以后我要继续做一个诚实的人。
广西钦州灵山县平山中心校三年级:三年级三【2】班
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100分今天我的心情很紧张，因为今天就要报第五单元测试卷的分数了。试卷发下来了，我的心怦怦直跳，因为我担心自己得70几分，所以不敢把卷子打开，但是我对自己说：“不要怕，我努力了，我一定可以考好，不会差的。”说着我就把试卷打开一看，哇！我考了100分！，我再看看同桌，咦，她怎么愁眉苦脸的，我又一看，喔，她原来考了60分，我心想：啊！这次我考了100分，我回家后我爸爸妈妈一定会重重有赏，而她却倒霉了。在回家的路上，我觉得天空更蓝了，小草儿变得更绿了，好似棉花糖一样的云变的更洁白了，一切都变的那么的美好。我回了家后，冲着妈妈说：“老妈我今天第五单元测试卷考了100分。”妈妈半信半疑的说：“是吗！快拿来我看看。”你要不信，那你就亲手把它打开看看吧，“给你，我假装生气的说”。“哇！我的眼睛没花吧！”妈妈还是有点不相信我考了100分。“你再看看吧！”“恩，不错，一定要继续努力，可不要骄傲啊！”这次我的心里美滋滋的，可开心啦！指导老师：从文中能感受到小作者当时得100分欣喜，高兴，这与没有看到试卷时作者心理的紧张行成对比，作者在“回家路上”那一段用天，草，云的美好来表现自己内心的情绪，这种写法很值得提倡，而且比喻也非常生动！500字 三年级
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100分唉，考试，又是考试，今天，就要期中考试，而且马上要开始了。我想没有多少人喜欢考试吧！这时，监考老师把考卷发了下来，一阵尖锐的哨声响过之后，监考老师不紧不慢地说：“现在开始考试，把班级、姓名、学号写上。”听到这声音，我感到是那么的紧张，先考的是数学，我顺利写好了一半的题目，剩一点了。哎呀，杀出一只拦路虎，再仔细一看，什么拦路虎，明明就是我看错了，这是一只纸老虎。我想：这张卷子还好嘛，不难。这时，计算题来了，我便又开始紧张了，因为，黄老师说过，计算题错一题那就要罚练十题。开头简洁明了，却成功地营造出了考试前的紧张气氛，为下文的100分埋下了伏笔。“尖锐的哨声”和“老师不紧不慢地说”进一步地衬托出自己的紧张心情。我把计算题做完，到了应用题，对我来说，这真是张飞吃豆芽——小菜一碟，应用题是那么简单。突然，又来了一只拦路虎，这一道要列两个算式，一个是线段里的算式，另一个是普通的算式（其实，这是我自己给它起的）。我思考了一会儿，终于想出了答案，太好了，我高兴极了，心里比吃了蜜还甜，终于写完了考卷了，这时也下课了，没来得及检查，我便在心里祈祷不要出什么差错。过了几天，老师宣布了成绩，我的了100分。太好了，我高兴得一蹦三尺高，到处炫耀，同学们都向我投来惊讶的目光。是呀，上学期期末考试我数学成绩还是班级中等偏下的，这次居然是100分。哈哈，你们想知道我怎么能获得100分的吗？其实很简单，我爸爸教了我一个秘诀：课前预习做到100分+上课认真听讲做到100分+课后练习做到100分+考试细心100分=考试成绩100分。怎么样？想要获得100分，其实也不难的哦！以后，我们再也不会怕考试了。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。700字 初中 记叙文
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100分昨天学校考的一张数学卷子，今天老师公布了成绩，只有我一人打100分，哈哈，老师说这次又是我第一名，我很高兴，回家后妈妈也表扬我了，我以后还要继续努力！50字 一年级 叙事
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100分xx年3月15日 阴转晴今天我数学考试打了100分，这是我开学以来第二个100分！妈妈说我考得真好！如果再考好点就能考第三个100分！得到妈妈的表扬鼓励我很开心！哈尔滨市育英小学校一年级：刘博琰壮壮50字 一年级 日记
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100分今天我们班数学课做了3张卷子，我全是100分，没有犯把“+”看成“-”的老毛病，这可是我的一个小进步呢，真是开心呀！一回家我就打电话告诉了妈妈，妈妈也很开心，表扬了我。这下又有奖励喽，哈哈哈！篇二：数学口算考了100分 马俊辉_今天我太高兴了，我的数学口算考了100分。妈妈还说最近看不到我的100分了。今天一放学，我就给妈妈看了。妈妈鼓励我继续加油。我相信只要我努力，一定会得到更好的成绩。我要让妈妈天天开心！篇三：书写大赛我得了100分 刘至_星期一，下午第一节课考了“一年级第一学期书写大赛”。一个A就代表100分我居然得了100分。我问托管班的王老师：“您看看我的字漂不漂亮啊?”王老师竖起大拇指地说：“very good!”就是很棒的意思。下学期我还要得100分。篇四：第一个100分 张新培_今天郭老师发数学卷子的时候，我担心自己考的不好，结果郭老师先叫的100分里有我，我可高兴啦！放学后一看到妈妈就告诉她我考了100分，全班16个100分，是我上课专心听讲，认真写作业，才考的100分。妈妈表扬了我，还给我奖励了一个小玩具。篇五：冲刺100分 岳语鹏_今天，做完别的作业，妈妈说还有点时间，就让我做了一张冲刺100分的语文试卷。试卷是妈妈在当当网上买的，妈妈说经常做做卷子，多练习，考试的时候就不紧张了。妈妈给我计时，我用了30分钟的时间，做完后妈妈帮我改的卷子，我得了100分！真开心！点评：语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。700字 五年级 叙事
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100分明明是家里的大少爷，班上的“帅锅“。爸爸妈妈工作忙，爷爷奶奶总是什么都从着他；除了平时吃穿都优待外，经常凭着自己的油嘴滑舌在爷爷奶奶面前总是能捞到好处。在班上，他的小资阔绰和一些小聪明，要风得风，要雨得雨。作业没做，5元让老实的财迷去干，背书没过，10元零食组长包了，考试总是左右逢源，下课后一一付酬的。从一年级开始一直都太平的到今年三年级了！渐渐的成了很多同学们的百分人物！眼看今年的期末考试到了，明明的嘴更是勤了，爷爷奶奶面前一套，爸爸妈妈面前一套，套的小包鼓鼓的，心满意足的他做梦也没有想到，今年的考试和往常不一样，这次是区里抽考，为了公正公平，换位换桌换教室了，还一组高年级和一组低年级夹杂的。明明被调到六年级教室去了，他一看周围都是高年级陌生的同学，不由的心理暗暗叫苦；试卷发下来之后，他左顾右盼，没有一个人搭理他，以前那种热切关注的眼神一个也看不到，他有些失望了。强打精神，硬着头皮看着试卷。他抓耳绕腮，冒着冷汗。一会以入厕为由出去走动走动，还是没有想到丝毫的办法，心想这次完了，完了，爸爸妈妈说的考试考得好的话每门功课奖励的两百还在耳边萦绕，完了。他颓废的趴在课桌上，一会儿，他的嘴角露出了得意的笑容，他高翘二郎腿，手里捏着红色毛爷爷，趾高气昂地向监考老师招招手，监考老师满脸笑容地走过来，在他的试卷上签上大大的红笔100，高兴地领走一张毛爷爷……叮铃铃，叮铃铃，一阵铃声惊醒了沉醉的明明，咿呀呀！交白卷了！550字 三年级 记叙文
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考试100分这星期让我最难忘的事情就是-------我数学练习卷考了100分。事情是这样的：星期三的早上第二节课是数学课，上课铃打响后，刘老师抱着一堆打完分的练习卷走上讲台表情严肃的说：这次考试成绩有点不理想，只有两个人得了100分，谢昊辰你上来报分。“话音刚落，谢昊辰就噔的一下从坐位上站起来大步流星的走上讲台，拿起试卷报起分来：“王咏颉68分，谢昊辰100分------终于要报我的分数了，我的心嘭嘭地乱跳心里想”我会得多少分呢？70分80分------“正当我还在胡思乱想的时候分数报出来了，”熊梓聪100分“”啊“我怀疑自己是不是听错了啊，同学们也和我一样惊讶，个个都张大了嘴巴，可事实就是这个样子的，看到同学们惊讶的表情我心里自豪极了。 得100分的感觉真是太好了啊，我以后一定要多得100分啊，这就是我以后的目标，我一定要加倍努力朝着这个学习目标前进。三年级:熊梓聪作文网专稿 未经允许不得转载350字 三年级 日记
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100分和99分一天，小明刚考完试，他担心极了，因为他有两道口算题出错了。发下卷子他不敢相信自己的眼睛，他居然得了100分。他仔细一看才发现原来老师没改出来。小明好像看见卷子上的100分气呼呼的对他说：“我不跟你玩了，你不诚实。”小明一下子脸红了，这时小明看见小刚和小红正在看卷子，小明走上前去一看他们也得了100分。忽然小明发现他们俩的卷子上有一道题也象小明一样错了。这时小明忽然想起了老师说的话：“你们一定要诚实，不要像《狼来了》这个小故事中的小孩一样，最终会给自己带来很大的麻烦。”小明大胆的走进老师的办公室找老师重新批改，只见老师把那个虚假的100分划掉在旁边写了一个99。老师伸出大拇指对小明说：“你真是个诚实的好孩子！”小明好像看见卷子上的99在向他微笑。小红和小刚看见了都不由自主地脸红了。300字 三年级 叙事
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100分与99分我跨出办公室大门，耳边回想起朱老师对我说的话：“这一次我没有因为这个分数没约分而扣你的分，希望下次能引起注意……”我默默地看着试卷，鲜红的100分印在上面，谁看了都会高兴，可我却闷闷不乐，或许，这只是我与朱老师心中的秘密，但我隐隐约约感到的却是一种负担。为什么朱老师独独因为我的差错而没有扣分？我想这是一种鼓励，他希望的是这一次的“慷慨”换来的是我永久的仔细，换来的是我那对学习的无限孜孜追求，他希望以100分与99分这细微的1分之差，改变我的学习生涯。但我的肩膀上却有一种沉重的负担，朱老师，您是我人生中的对我影响最深的老师，我决不辜负您对我的期望，但我也想说一句：“这个一百分不真实！”但我相信，它总有一天会变成真实的！300字 三年级 叙事
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100分的生作文五篇篇一：我给妈妈100分昨天晚上看新闻，看到一个外地的妈妈把1岁的孩子恶狠狠的打，我心里好气愤，马上跑到妈妈身边，问妈妈：“为什么她要恶狠狠地打自己1岁孩子呀？”妈妈说：“大概这妈妈对孩子没有爱心没有耐心吧？也可能这妈妈从小也这样的童年，所以她不爱自己的孩子吧？”我也很无解，反正我紧紧的抱着我的好妈妈，我给自己的好妈妈打100分，我爱她，她也很爱我。篇二：棒棒糖加口算100分从今天开始，我们就开始进入全面复习阶段了。在今天语文期末复习中我全部做对了，薛老师表扬我了，奖励我了一支棒棒糖，我觉得特甜，我非常高兴。还有今天发了上周口算试卷，我得了100分，回来妈妈鼓励我，叫我继续加油。我一定要继续加油！篇三：口算我最棒我终于得100分了今天下午第一节课考完口算我最棒，下午第二节课就发回来了，我还担心我考了60多分，结果考了100分，我高兴的蹦了起来，回到家，我告诉妈妈，妈妈说：“啊！你不会骗我吧，你以前都考50多分或60多分。”结果妈妈一看试卷，真的考了100分，爸爸回来了，妈妈又告诉爸爸，爸爸说：“女儿表现真好，今天我请你们吃西餐，还是我掏钱。”就这样我们就去西餐厅了。篇四：我得100分今天是数学考试口算星级赛7，我发完卷子，安安静静的坐在座位，等待老师记时，1、2、3、开始，我像火箭一样飞快的作完了。就交给了老师。下午，老师发完了卷子，我看到了分数是一百分，我高兴的得了两个贴片。放学以后……妈妈说：“可可，你这叫不值钱。”我觉得妈妈说的对，全班人都的99分，就我得100分，这才好呢！篇五：100分换烤鸭我呀！是一个小馋猫，特别爱吃烤鸭，一天吃三顿都不烦。后来，我和妈妈有一个约定，只要考试得100分，就可以吃一吃烤鸭。我觉得这个主意不错，还对妈妈用英语说：“good idea”。于是我认真复习，结果，每次都因为粗心，白白丢掉了分。第一单元考试英语93分，第三单元98分，只有在第二单元考试得了100分，我无比的高兴，终于赢了一只烤鸭。现在我的嘴巴又馋了，我已经迫不及待的想知道上星期五，第四单元的英语考试的结果，虽然我感觉都对，但是，心里还是没底，到底能不能得100分呢？能不能吃烤鸭呢？只有慢慢的等待。900字 小学
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分分分，学生的命根子俗话说：考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。现在回过头来想想，这句话真是精准无比，按东北话来说就是：“真是忒有才了！”特别是后面一句，我深有体会。我最怕的就是历史了，课本上的那天花缭乱的数字一看到就想吐，有时我也会想；这些先人打仗时，为啥不挑一个好记一点的数字呢？这不，期末考试，我考了一个非常刺眼的分数：37分，特别是最后一题，总共24分，我竟“英勇就义”：0分。最好笑的一题题目是这样的：曹操的哪一场战役奠定了统一北方的基础？我竟毫不犹豫地选择了“赤壁之战”。考完之后才发现，这一仗，曹操大败而归。从小到大，爸爸天天给我讲故事，什么“三国”、“水浒”、“世界大战”……爸爸讲的生动极了，我特喜欢听，可是，就那数字，那年代、那朝代，哎~数学嘛，一点也不难，按道理来说，我都应该会做，可是，那数字就好像一个有一个可怕的黑魔鬼，好像会跳动，会改变位置。这不，期中考试：8+5=9，期末考试：20+17=27……英语呢，单词也写错：Australia写成Austalia,Canada写成Cananda.语文呢，做选择题时判断不一，总感觉不对，又总感觉都对，写作文时，遇到作文题目新颖的，有趣的，刷刷；遇到题目死板的，额~考试一结束，分数，那就是决定我一个月生活的关键了。考好了：奖金100元~200元；周末睡到10：00~11：30；零食一大堆；computer game1小时……考差了，情况就大不相同了：奖金﹣X元（X根据考试的情况而定）；周末7：00~8：00起床；computer gamr ——在梦中……这就是天和地的差别！而这决定好坏的关键——分数。卷子一发下来，第一眼看的就是分数。考的高，批评我怎么怎么错了；考的低，火山爆发，一顿劈头盖脸的臭骂……只有考满分才会好过点！“分分分，学生的命根”这句话可真是精辟，而这，自然而然给学生带来了学习上的恐惧，每天家长口口声声地说：“分数不重要，不重要！”可每次考卷一发下来，你们第一眼看到的是什么，每天关心的又是什么？对，是分数。我有点想不通：为什么湖北省的高考分数线要六百多分，而海南却只要三百多分？难道我们不一样吗？我们不都是两个眼睛一张嘴吗？不都是黑眼睛、黄皮肤吗？话说我虽然是个学霸，但是我也深知分数对于学生的压力，面对着满桌的课本和试题，肺里就像灌了铅，喘不过气来——“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根”要是老师少点法宝就好了900字 初二 议论文
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零分每天在生活中都发生许多故事，每个故事都有一段内容(废话)。每个内容又有一段内涵(屁话)。这所有的一切都需要装入自己脑子中，可是西瓜大的脑子能装入 多少呢?这让我想起老师曾在某年某月的某天给我们上的某堂课上将的某段故事，内容大致是;在课堂上，老师拿了一个玻璃杯，里面放了一个大石头，差不多和杯 子一样大，老师问大家：杯子满了吗?一个学生回答：没满，还可以放沙子。待学生放完沙子，老师又问：满了吗?全班同学回答满了，有一个男孩却回答没有满， 还可以放水。老师笑了，接着把沙子和石头倒出来，杯子是空的。这回老师是往杯子里放沙子和水，然后问大家，杯子满了吗?如果要放石头进去，该怎么放?男孩 就把杯子里的沙子和水倒出来，先把石头放进去。记得那堂可挺替哪杯子悲哀的，好好的一个杯子不装水，非要拿来装什么沙子，石头什么的，开始挺干净的一个杯子。前段试验做完里面全不都是西斯呼啦的一堆烂 泥巴，黑忽忽的，脏兮兮的，在用来装水给大家喝，超人看两眼也悠悠呢。不过试验还听生动的，也不白浪费老师煞费苦心糟蹋的一个杯子。试验结束后，老师让我 们发表下各自的看法，基本上哪几个好学生滔滔不绝的说了一大堆，但总的来说也就这四个所谓的观点而已。其一“看起来到了极限，其实还有很大空间”其二，做 事要有一定的顺序，应该先放沙子，其三，对，分量重的事应该先做，比如大的石块应该先放进去，其四，不一定吧，先放沙子和水也未必不可……其实自己也蛮有观点的，可老师就是没吧我叫起来，哑巴吃黄连，有观点也咽肚子里，总不能慢学校追的老师去抒发自己的情感吧，这样搞不好会被误会的。蹦出来 个师什么恋的就不好了，阅卷老师你说对吧。所以还要感谢下你们出这个题目，可以让我在这里好好的抒发下当时，当时哪万分激动的时刻，自己哪豪情壮语的情感 全部抒发出来。字数差不多了，其实我写太多了，手也累，阅卷老师看的也累，(谁知道你看完没看完呢)总的来说，我的观点就是，西瓜大的脑袋装不了多少事， 就和杯子一样，所以要学会光装大事，这样还可以装小事，就像您阅卷一样，高考是国家大事，您就多装点，像我这一篇生动的作文是否能感染您是小事，您多担待 点，能多给几分就几分，满分其实最好。如果光装小事，给我作文分少的话，您那西瓜大的脑袋哪还能装进去大事。所以说：装小事不如记大事，这样才显得您的大 度。最后祝愿所有阅卷老师过好每一天。900字 高一 叙事
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借分这次月考我们班考得唏哩哗啦，下班后别的老师都走了，办公室里只剩下我一人，看着学生的成绩单运气。一边用红笔敲着桌子；一边想：这帮兔蛋，班会时我非得好好收拾收拾他们。门吱扭一声出现了一条缝儿；然后又关上了。我瞥了一眼，以为是风，没有理会，接着在成绩单上勾勾划划，想着明天的班会……门又吱扭一声，我随口问：“谁？”“我”门缝儿里夹着孩子一张圆圆的脸。“有事？”“嗯！”随着孩子的一声答应，一个孩子蹑手蹑脚地走了进来。我认出了是我班的贾叶。“放学了，你怎么没有回家?”说话间孩子已经谨小慎微地站在了我的办公桌前。“老师，我看看分。”孩子嗫嚅着。“成绩不是已经让学习委员公布下去了吗?”我说。“老师，成绩不通知家长行不？”我问孩子为什么？孩子的眼里已经明显流出了泪水。按照惯例，学校每次月考学生的成绩都以书面的形式通知给学生家长，以便家长了解学生在校学习情况。“我……怕我爸……”孩子啜泣了起来，“我没考优秀”孩子的语气近乎乞求。我说，我帮你查查卷。孩子的脸上露出了丝丝喜悦。我顺手从卷柜上抽出这次月考的卷子，找出孩子的卷子和孩子一起一题一题地看：75分准确无误。这回孩子哭得越来越厉害了。我不知道孩子为什么哭得这样委屈？也不知道这75分里到底藏着什么样的故事？我想问孩子，欲言又止。我怎么也想不出解决问题的办法来，孩子突然停止了哭声对我说:老师，你借我五分行吗？我下次月考还你，我还6分。这让我为难了。借分？听着很新鲜，到底借还是不借？孩子摇着我的胳膊，像抓住了救命稻草。要不，我给你开欠条！10多岁的孩子竟想出这样的主意！孩子说这是我和他之间的秘密，不得外传。还执意要给我写一张借条：贾叶借老师五分，下次月考还六分。我决定试试。我从电脑里重新输出了一张成绩单，把贾叶的分数改成了80，孩子像一只蝴蝶飞出了办公室。办公室里我陷入了深深的沉思：这分我到底应不应该借？我这样做到底对不对呢？明天的班会应该怎样开？……我心里一片茫然：把这件小事儿写成随笔寄给了一位编辑，忘了说了文中的贾叶是假名。编辑回信：意犹未尽，还没结尾。我把这事说给媳妇听，他说我没事找事；我把这事说给同事听：他们都问我孩子还分了吗？我说还了，而且学习进步很快；我让我教的孩子替我结尾：百分之九十的孩子都这样写：学校开会研究决定不再把成绩单通知家长……900字 四年级 叙事
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99分小明的爸爸对他的学习管教很严，总希望小明的成绩名列前矛，因此，小明的爸爸特别定了一条赏罚分明的规矩：语文95分以上，奖励旅游一次，以下，罚假期减半；数学97分以上，据情况奖励物资或现金，以下，那就等着吃“竹笋烤肉”吧！只要小明一考差，爸爸给他的下场就是一顿晴天霹雳，而一向顽皮好动的小明对爸爸望子成龙心切的做法并不理解，父子俩似乎隔着一堵冰冷的墙，距离渐渐地疏远了。一次期考，小明看着手中的试卷，66分！这对他来说可是触目惊心的分数呀，这意味着等着他一场惩罚了。小明怀着忐忑不安的心情回到家里，一想到爸爸那张火冒三丈、满脸乌云的脸，他就感到心里发毛，肠子都梅青了，他脸上的肌肉抽动了一下，两眼泪汪汪的，无精打采地坐在电视机前。钟轻轻地敲着：6点，7点……10点，门咯吱一声响，爸爸回来了。小明的心头微微一颤，偷偷拭去眼角的泪水，走到爸爸跟前。突然，他闻到了一股刺鼻的酒味，他想起来了，爸爸今天和同事出去喝酒了，于是，他机灵一动，想出了一个鬼点子。爸爸一手拿着啤酒瓶子，两眼毫无生气地望着小明，小明把试卷倒过来，摊在爸爸眼前，自豪地说：“爸爸，99分！”爸爸喜出望外，竖起了大拇指，夸赞他说：“好小子，干得不错！”小明摸摸后脑勺，笑嘻嘻地说：“那，奖励呢？”爸爸对他说：“没问题，明天带你去旅游！”小明高兴地一蹦三丈高，回屋安心地睡觉去了。哪知，他得意忘形，把试卷落在了桌面上。第二天早上，爸爸一觉醒来，清醒了脑子，一看，儿子的试卷上明明写的是醒目的“66分”，他又回想起昨晚那一幕，脸上露出了诡秘的微笑。小明真是算尽天机，百密一疏啊，他怎么也想不到在阴沟里翻船，背上行李，兴冲冲地跑到爸爸面前。爸爸招呼他坐下，语重心长地对他说：“小明，你瞧，桌子上写有数字‘9’，如果我们换个角度看，就会变成‘6’。这就是‘横看成岭侧成峰；远近高低各不同’啊！做人也一样，如果明一面，阴一面的，换个角度就变个脸面，叫人捉摸不清，不诚实待人，谁还会信任你呢？即使因为一时信任了你，你糊弄了他人，日后你将在精神上一贫如洗。”小明听了爸爸一席指桑骂槐的话感到面红耳赤，连忙向爸爸道了歉，父子两的心又紧紧地贴在一起了。是啊，假的真不了，真的假不了。我们要用一颗诚实的心去看待周围的世界，诚实守信，真诚待人，你将在镜子上看到一个无与伦比的自己。900字 六年级 看图作文