风吹麦浪
“远处蔚蓝天空下涌动着金色的麦浪,就在那里曾是你和我爱过的地方……”我在车上一边悠闲地看着风景,一边愉快地哼着《风吹麦浪》这首歌,一会儿便到了目的地——麦田。
一下车,一拂微风吹来,使人清风拂面,感觉所有的烦恼都消失了。从远处看,微风轻轻地拂过金黄的稻田,让麦田荡起金黄色的海浪,麦田与天空相连,天空呈蔚蓝色的,麦田在蔚蓝色的天空下涌动着,真是绝妙不已,让人置身在这美景中。来到麦田里,感受着麦田独一无二的触感。我轻轻闭上眼,张开双臂,感受着麦田的风声和清爽,感受着风吹麦浪,感受着蓝天白云的景象,感受着……
我看了看四周,大多都是绿色的植物,将麦田衬托得更是独一无二。一个牧童牵着牛从麦田旁走过,悠长深远的牧笛声回荡在麦田之上,像是在为麦田谱歌。湛蓝色的天、金黄色的麦浪、牧童悠长深远的牧笛声,让我似乎觉得身处一副会动的风景画中一般……
“远处蔚蓝天空下涌动着金色的麦浪……”每当我再次唱起这首歌,我的脑海里总会浮现出风吹麦田的怡人佳景。
挤公交车
今天,爸爸外出出差了,没人开车送我去上学,我只好去挤28路公交车了。
我背着书包,小跑着来到公交车站,气喘吁吁地停了下来,太好了,没错过28路公交车。
车还没来,车站上早已是人潮拥挤,大人们赶着去上班,孩子们赶着去上学。一辆28路公交车慢慢地开了过来,车还没停稳,人们就开始蜂拥而至,挤向了车门。几个大汉凭着力气大占据了有利位置。几个身手敏捷的小伙子像猴子一样左跳右跃,“嗖”的一声蹿上去,霸住了车门。一大堆人拼命地拥挤着。
“吱”车门终于开了。这公交车像是一只大怪物,明知道自己的肚子里面已经全是人,但还是敞开肚皮让无数的人前呼后拥地挤进去。我双手握拳,瞪着圆溜溜的眼睛,时刻准备着“冲刺”。“吱呀”门完全开了,一堆像疯子一样的人向前跑。因为人太多,分成了两个“派别”,各位仁兄已经顾不上前门上后门下的规矩了,全部都“轰”的一声挤成一团!最前面的那个时尚女郎已不顾形象地踮着金光闪闪的高跟鞋往里挤。我也不甘落后,使出吃奶的力气,握起双拳拼命往里挤,慢慢地,总算挤进了公交车。
这时“哇——”一阵婴儿的啼哭声回荡在车厢里,整个车厢顿时安静下来。那是一个用红色毛毯裹着的漂亮小宝宝。这时她的五官全皱在一起,小脸因为大哭而喘不过气来,涨得通红,让人一看就心疼不已。旁边一大汉正慌乱地跟小宝宝的妈妈道歉,原来是他站立不稳,一不小心撞到了小宝宝的头。
车门关了,人们随着车身摇晃着,我瘦小的身子在人群的夹缝中,大口的喘着粗气,看了一下表,距上课还有15分钟,能赶上上课。
这次挤公交车让我懂得了:文明出行,有序乘车,多重要啊!
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风吹麦浪我有一间白色的小木屋在梦里的那片麦田围绕着黄色的浪尖屋顶的风信儿在日夜不停地寻找方向麦田它在燃烧啊烧着了田埂点燃了天空熏红了晚霞而我的小木屋就像一块不会融化的冰淇淋像是我纯白的梦想静静地躺在麦田的心房感觉它的温暖每天每天我在屋子里起火烧饭在玄关眺望火红的地平线拉开老旧的百叶窗向远方吹响我的口风琴爬上屋顶看最美的月亮我早晨骑上脚踏车沿着露珠的路在湿润的麦穗中穿梭带起一粒粒麦子的馈赠到田边摘一朵含苞的向日葵到老井挑一桶水带回我的家把麦粒一一放进精致的玻璃瓶将花儿插入瓶口滴入几滴甘甜的井水那是我金色的未来在第一缕晨曦到来时种子发芽 花蕾开放250字 六年级 诗歌
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风吹麦浪“远处蔚蓝的天空下,涌动着金色的麦浪。”当这曲旋律响起时,我内心不知不觉又回到那个夏天的田野。夏天的风,吹过麦田,吹绿了草木,吹艳了鲜花,吹红了太阳。“沙啦啦,沙啦啦……”一株麦子唱到。紧接着,成片的麦子一同作唱。像一首清新的小曲,让人快活;又像是一首有魔力的诗,融化了虫的鸣叫,树叶的抖动与鸟儿的啼啭,使声的世界变得柔美起来。此时此刻,我身上的每一根神经,不,应该说是每一个细胞,都沉浸在麦浪的演唱会中,如痴如醉。不光是我,连天上的飞鸟,地上的爬虫,也陶醉其中,痴痴地,一动不动地站在树丛中。麦浪的金黄是一种奇特的黄,那种摇晃的黄,它,融入了花的惊艳,草的清新,树木的阳刚以及小河的绵延与阴柔,让人心动。那金黄,摇进了我的眼睛,晃进了我的心田。这金黄,在高级画师手里也很难呈现,因为这种金黄,有了动感,有了生命。风娃娃玩累了,休息去了。田野里静了下来,只有一些虫儿拨动草丛,草丛里发出一丝声音。沙啦啦——沙啦啦……像是麦浪的余韵,轻轻地,有一种清新的感觉。逐渐的,余韵也消失了,只留下一片静寂……风吹麦浪_500字450字 写景
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风吹麦浪又是一个阳光明媚的上午,带着愉悦的心情,我们又来到了这个空旷的地方——老家的麦田。今天似乎不同于以往,麦田里金灿灿的,而农民叔叔们也一改劳累的面貌,以大方的笑脸在等待,他们在等待什么呢?随着轰鸣声由远而近,我恍然大悟,原来是要丰收了,那庞大的“巨明王”缓缓驶了过来,声音震耳欲聋,只见它从麦田里跑了几趟,那金灿灿的麦子马上没了踪影,随后,驾驶员停下车,示意让一个叔叔过去,我以为是机器出了故障,但只见一个农民叔叔开着一辆载货车(其实我也不知道那车到底叫什么,姑且就当是载货车吧!)驶向“巨明王”,随着他不断调整车的位置,那驾驶员就爬上了“巨明王”,对着一个扳手使劲儿一板,那小麦粒就如倾盆大雨一般倾泻而下,让人有“一泻千里”之感。随后,机器又开动了,但随着又一阵轰鸣,又来了一个“抢饭碗”的,也是一架大型收割机,两架收割机像两个贪食的巨人,把一排又一排的麦田变成了那无法计数的麦粒,看着两架机器如“吃豆豆”游戏一般抢着收麦子,尽管不是什么战争,但看着一块块金黄的麦地变得平整如新,我的心里有种说不出的快感,再看那些获得了丰收的农民伯伯,他们的脸上洋溢着的,是快乐、是幸福、是丰收的喜悦,也是面对那劳累了几个月终于有了回报的满足,这沉甸甸的幸福,我们又何曾感受到过呢?已至垂暮,一辆辆载货车在农民伯伯熟练的操纵下吃力地开向回家的路,田野也没了白天的喧闹,没有了风吹麦浪的沙沙声,一切又回到了原点,那些土地好像又开始等待着新一轮的播种了。600字 初二
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风吹麦浪每当秋季来临,麦子丰收,金灿灿非常有感触,我喜欢秋天,喜欢秋天的每一种事物。喜欢云,喜欢风,喜欢树。一片金黄煞是好看,落叶纷飞,踱步吟诗,浮想联翩,美不胜收。远处蔚蓝的天空下,涌动着金色的麦浪,我站在田野里,你一个女王般庄严伫立,当微风带着收获的味道吹向我脸庞,想起你轻柔的话语,曾打湿我眼眶。奶奶,还记得你在那个秋天,曾对我说过,希望我努力读书,为你们争气,这些麦子就是你的孩子,只要你活着,地就不会荒。你没有和我们走,一个人孤独地守着田野,就像是守着自己的孩子。第二年,你从田野里播种回来,你只觉眼前一黑,倒在了路边,还是好心的王爷爷救你回家,王爷爷本想通知我们,可你不准。你忍着痛,将小麦种播完。终于,你在那个夏天逝世了。“你为什么就不告诉我们?”家人大声地喊道,难道是因为怕我们担心,还是那小麦地播种没有完成。奶奶,你为什么那么傻,少一年又如何,身体更重要。奶奶逝世的事情久久不能忘怀,因为不见得是我最亲最爱的人,小麦丰收,而播种人又在哪儿?风吹麦浪,黄金遍地。400字 初二
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风吹麦浪作文网专稿 未经允许不得转载美术课上,我把落叶涂成黄色,把苹果涂成红色,把大地涂成黄色。每忆起这些颜色,变暖意浓浓……清晨,鸟儿的歌声不再活泼,应该是去采食了吧!打开窗户,深黄、橘黄映满了我的眼睛,这,就是秋天……我跑到院子里,问奶奶:“奶奶,这里真美!”奶奶笑起,脸上亲切的皱纹也浮了起来,说:“去看看吧,外面会跟美!”我穿着淡黄的裙子,蹦蹦跳跳地来到了田野上,啊,我发现原来秋天可以这么美:高粱挺直了背,像是穿着红色军装的士兵,整整齐齐地排在小路两旁迎接路人;麦子沉甸甸的,弯了腰,我担心麦秆会折下来;这时,我听到了大雁飞翔的声音,要飞到冬天,这简直是仙境啊!为什么以前偏偏要在家里呢?玩电脑,看电视真的这么吸引人吗?大自然是我们的家,天空,大地,也是有感情的。我听到树叶沙沙的,是在微笑还是在拍手呢?这一切竟可以这么美妙。我们爱秋天,天高气爽,云淡日丽,这个画面惹地我如痴如醉,仿佛在画卷之中。浙江绍兴嵊州市剡山小学五年级:童瑶400字 五年级 日记
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风吹啊吹亲爱的,你在听吗?静静地聆听我的诉说,诉说那千丝万缕的思绪,剪不断、理还乱的情愫,千言万语道不尽的哀愁。再人山人海中相遇,相识,再相知,可分离却是那么难免。谁和谁的故事能天长地久,谁给谁的诺言能恒久不变,谁对谁的感情坚贞不渝?风吹啊吹,吹走了昨天,吹来了今天,吹落了帷幕,却吹不走无言的思念。不需要安慰,我只想将心中积压的曾经翻给一个人看,让所有细细碎碎的感觉再一次重现,把微痛的心情轻轻加以色彩,看真实的灵魂坦白地显露出本来面目。有些记忆真得很像包裹精美的慢性毒药,初觉甜,渐渐糖衣消失,竟让人忍不住微皱眉头、轻捂伤口。时间走过,留下一个不算是结局的结局,我还呆呆地待在角落里等着,安静而执着地等着。没有雪花,没有梅花,这个冬天清冷而漫长。没有骑着白马的王子,谁来温暖我冰凉的指尖,打破着凄寒的现状。亲爱的,你不需要知道太多,只要能抚摸到我无涯的寂寞就好。所有的故事就这样走了,冷漠到不肯再回头看我一眼。一切的一切都不能再回到从前,天上的太阳也发生了改变。风中的叹息早已扎下根来,阳光下的影子被拉得像我一样长。或许孩童时的第一声啼哭,就注定了晦暗而多灾的人生。不敢再炽热地相信、真诚地付出,那么恐惧地担心看到火燃烧后的灰烬,繁华背后的苍凉。岁月幽幽地诉说着古今往来,哪个付出真爱的国君没得到悲惨的下场。或许吧,要想一生辉煌,就只能“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。650字 四年级
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“大风吹”今天,第一节课是语文课,只见胡老师从门口迈着轻快的步伐走进了教室,一进教室便说:“这节课我们来写作文。”同学们一听,个个垂头丧气,“哎,又是讨厌的作文,悲哀啊!”就在这时,胡老师又说:“在这之前,我们先来做个游戏,OK?”“OK!”同学们大声喊道,个个精神抖擞。游戏规则是这样的:首先推选出一位主持人上台主持;接着主持人说:“大风吹。”如果主持人说:“吹全体同学。”那么全体同学交换位置,主持人也要参与其中不然位子就多了,不可能有人抢不到位子了;最后谁没有抢到位置,就要学几声动物叫。游戏开始了,我们让李英当主持人,只听主持人李英说:“大风吹。”“吹什么?”同学们异口同声地喊道,有的还边喊便把一条腿伸进过道里,一副跃跃欲试的样子,只听李英大喊:“吹女生。”女生们马上从椅子上跳下来,在过道中穿梭,我们男生只好垂头丧气地伸回腿。瞧,费小林刚离开位子不到1秒,李英便一个“大步流星”冲了上去,然后“噗通”一下坐了下去,费小林也毫不逊色,见旁边有个位置,便慢慢吞吞的走过去,轻而易举地抢到了位子。我印象最深的是第三回合,主持人袁音昕走上台说:“大风吹。”同学们大声、响亮的喊道:“吹什么?”个个精力十足,像整装待发的士兵一样,袁音昕说:“吹全体同学。”只见同学们个个想快马一样飞奔起来,我和周杰波不小心看中了同一个位置,他占上风,所以位子被他抢去了,真可恶。于是我只好把目标又锁定在我旁边的一个位子上,然后我使出飞毛腿的功夫一溜烟跑了过去,漫不经心地坐下我很庆幸,因为没一个人跟我抢,也许他们没发现吧,嘿嘿,我真是个幸运儿。在游戏中我最幸运了。游戏刚开始,我还挺紧张的,可后来便慢慢得心应手了,尤其是在第三回合中,我锁定在前边的一个位置,主持人刚“下令”,我便以迅雷不及掩耳之势冲向前面的一个位置,国人,事情如我所料,十分顺利,我成抢到了位子,悠闲地哼着动听的小曲,一副天不怕地不怕的样子。大风吹,吹走了烦恼,吹来了快乐和欢乐。钟埭中心小学四年级:吴泽华700字 四年级 叙事
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风,无奈地吹风,轻轻地吹过,平静的水面泛起层层涟漪。河边的几株杨柳低垂着头,毛茸茸的柳絮漫天飞舞。“爷爷,您看,多漂亮的蝴蝶!”“兰儿,爷爷要走了。”“爷爷要去哪儿?”“一个很远很远的地方。”“带兰儿一起去,好吗?”“爷爷,爷爷,您等等兰儿,不要丢下兰儿!”我猛地的睁开眼,原来是梦啊。手感觉湿湿的,呵,枕头湿了一大片。睡意早已全无,干脆到阳台上吹吹风吧。望着天上那颗最明亮的星星,耳畔响起了爷爷的声音:“兰儿要好好读书,要听爸爸妈妈的话,要做个好孩子!”爷爷,您在天上守护着兰儿吗?那颗最明亮的星星,是您吗?您已走了五年,兰儿已不再是孩子,可您怎么忍心留下兰儿在这世间不断地挣扎?爷爷,您还记得那条清澈的河流吗?可如今,它变混浊了,呵呵,人们不断地往河里倒垃圾,它又怎能不变混浊?爷爷,您还记得那几株杨柳和那漫天飞舞的柳絮吗?可如今,它们消失了,取而代之的是那座座新房和那上空“飘”着的废气。青春本是美丽的,怎奈却要以牺牲童年为代价;青春本没有忧伤,怎奈却有太多不该出现的烦恼。爷爷,兰儿好想您啊,为什么您要离开兰儿,为什么呢?风,轻轻地吹过,带着一丝无奈,吹乱了我的头发,吹乱了我的心……400字 初二 散文
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风,吹落等待又一夜迷离的风,绕过天涯,吹进海角的末端。天涯与海角本是遥远无法比拟的。但有了风的联系,它们不再相隔千万里。吹过了,溜走了,飘飞了,吹散了;你却从不回眸看一眼你飘过的地方,留下多少痕迹。也许是因为太无奈才不敢回头。不敢回头;是因为太留恋,但你无情的温柔,却早已让我深深感动。不敢回头,是因为舍不得,但你急促的脚步,早已在我心中留下永恒的记忆。我想去追你的脚步,但始终赶不上你飞般的快。那就让我歇息于此,等待你又一次的到来;等到你摇醒我沉睡的思绪。等待你吹开我心灵的迷雾。等待你吹散我心房的污点。我可是很乖巧的,因为我喜欢你呼呼吹过的声音,像一个黑夜里长眠的小孩;我喜欢看你飘过时候的狂笑。有你的地方,万物唯你独尊,你吹过的地方,落下一片雨;你吹过的地方,落尽耳边的寂寞。你低吟的叹息声,永远会成为我脑海最美的焦点。绕过天涯,吹进近海角的末端,使天涯海角只有一步之遥。趟过寂寞,吹尽一颗颗飘零的心,散下满地的思念。走过四季;吹开又一条寻梦的路,拔起的尘埃终于落入了漫漫长夜;等待你再一次拾起,就像我等待你的到来那样。400字 高一 散文