感受成功
人人都有成功的时候,比如:一次成功的种植,一次成功的实验,一次成功的冒险…。成功就像笼中的鸟儿摆脱了束缚,就像倾盆大雨后温暖的阳光,就像干旱的禾苗遇上了甘露。我相信你们也都感受成功的滋味,下面就让我给你们讲讲我成功的故事:
在数学课下课后,下节课就是科学课了。我们在四楼拿着课本往二楼的科学实验教室前进,课间休息十分钟就不知不觉地在我们的欢声笑语中度过了。
走进教室,坐下来后,老师告诉我们:“这节课就让我们自己动手用手做一个一分钟计时器。”说完,大家都开始讨论怎么做了,我们这组也不例外。刚开始,我们组就对这两个瓶子毫无想法。之后,我想到了我们以前喷水都在瓶口弄个洞,然后可以射在别人身上。那么我们就把瓶口也弄一个洞,让水滴在另一个瓶子里,一分钟后水滴在哪个位置,就说明水滴在那个位置已经一分钟了,在各种尝试下,于是我们尝试很多次后就把我的一分钟给计时出来了。
通过这次尝试,我体会到只有成功时的喜悦才能让我感受到欣慰,我们无论遇到什么困难挫折,都要勇敢地面对它。
养成良好习惯_1200字
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养成良好的日常行为规范,是对自己的一种负责任的态度。印度的一句谚语说得好:“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。”从而,我们可以知道:行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定了命运。老子也曾说过这样几句话::“人法地,地法天,天法道,道法自然。”自然无为的人生哲学对中国产生了巨大的影响,但同时也被许多人严重歪曲。很多人以歪曲的“顺其自然,随心所欲”为生活哲学,任自己的恶习成为自然,放任自流。实际上,老子是最重反省悟道、修身体悟的,一生苦苦探索道的真谛。老子之人生之道,应该做“习惯”解,自然之道是自然界的习惯,人生之道是人的习惯。习惯上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。
生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?我曾经就听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在方塔街上散步。突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……
现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。
让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!成自然,道法之。所以命运的基石就是养成习惯的行为。
花官初级中学初一:可爱的萱
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感受成功成功的感觉真好!成功,是令人向往的,不过在我们每一次成功的背后都有我们努力的付出,下面就让我来讲讲关于我成功的故事。在艺术节时,陈老师帮我报了剪纸比赛。陈老师帮我去电脑上找了一幅难度超高的画。我说:“陈老师,这幅画太难了!”陈老师说:“我相信你一定可以的。”我只好尽自己最大的能力去完成它。当我拿到这幅画时,我灵机一动,将有些比较难刻,难画的地方稍微改了一下,但我不是很满意。我反复修改依然都不满意,我就又把那些地方给改了回来。我心想:这些都不是我最满意的,那我就努力把原图画好,尽可能的还原它,再刻下来吧。我拿出红纸,动手画了起来。画了差不多有一个小时了,我拿出刻刀开始刻。刻完也花了一个小时,画完刻完的那一刻,我的手都好像断了一般,但我满心欢喜,因为这是我用心完成的作品。我马上拿给了陈老师。陈老师说:“你刻了多久?”我回答:“一共用了差不多两个小时。”陈老师说:“你得再快半个小时,因为比赛规定的时间就是一个半小时。”之后,陈老师指出了我没刻好的地方。陈老师鼓励我说:“加油!相信自己!”当我刻到第六次时,我就不想刻了。同学们都过来鼓励我,这些鼓励成为了我剪纸的动力,让我继续练习剪纸。到了比赛那天,我带着工具紧张地走进了那个教室。比完后出来我松了一口气。在比赛成绩出来时,我非常惊讶,我居然得了第一名,我自己都没有想到。我开心地想:我又为我们班争取了荣誉。从这次剪纸比赛中,我明白了一个道理:成功的感觉真好!但是成功的背后一定是要付出坚持不懈的努力。600字 五年级
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