暴风雨中的绽放
持久的暴风雨已经停了,走到花园,看着满地的落红,看着枝头伶仃的小叶,我沉思了。徘徊中,引起我注目的,却是那朵原本含苞欲放的花儿,早已绽放辉煌!
那天,正值台风最猛烈的时期。我走到窗前,乌黑的天空下,狂风乱舞着,雨点像针一样,接连不断地打在窗上,混乱的风雨中却缓慢地移动着一个模糊的身影——那是一个清洁工。他顶着一顶帽子,身体向前倾着。我似乎看到了他露出青筋、竭尽全力的模样,在动一动都无比吃力的风雨中,一步一步地向前扫着,悄悄离开了我的视线。缓缓的脚步中却隐含着几分坚定,他用平凡而又不平凡的举动,把稍微整洁的街道留在身后,把我留在一片震撼——一场雨,描绘出一个坚韧的灵魂!
而在另一边,重重的绝境上,一名年仅11岁的小女孩正演绎着另一种震撼。
2013年8月9日上午7时25分,她被一辆满载货物重达40吨的货车卷入车底,下半身被压在车轮下,血肉模糊——相信这个消息大家已经再熟悉不过了。营救的过程胆战心惊,震撼人心的是,小女孩并没有号啕大哭,她不时用手将头发向后捋捋,非常镇定地看着前来救她的人:“叔叔,救救我吧。”这让在场的每一个人更加揪心。何止如此?每每看到这样的字眼,又有谁不揪心无比呢?这让全世界的人深思,一个女孩面对绝境是这样做的,那我们呢?她的事例似乎在教训那些遇到困难就打退堂鼓的懦夫:你们坚强的灵魂消失不见了吗?她的眼神似乎在告诫我们:从今天开始,铭记——坚强!
除此之外,那些在人们无法想象的黑暗中,紧握唯一的一丝光芒,竭尽全力绽放辉煌的人,不是更值得我们赞颂吗?
海伦·凯勒这个名字相信大家一定很熟悉。拥有听觉的人不会知道失聪的痛苦,拥有视觉的人不会理解失明的绝望。幼患疾病,双耳失聪、双目失明,连传递信息的能力也没有的黑暗正好笼罩在她的身上,她却考入哈佛大学,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字,创作出《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等着作,靠着在暴风雨中顽强绽放的意志走向着名作家和教育家的道路;还不够,她甚至用芬芳万物的奉献精神,走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给盲人福利和教育事业,赢得了世界各国人民的赞扬,成为着名的慈善家和社会活动家。谁可以想象,一个还没完全学会说话的孩子,双耳失聪、双目失明会是怎样的痛苦,而几乎与世隔绝的她却为这个世界添上光芒,播散爱的种子……
坚强者能在命运之风暴中奋斗,坚强者能在厄运的黑暗中辉煌。不错的,普通的清洁工在暴风雨中不忘服务人民;下半身被压在重达40吨的货车的车轮下的小女孩没有号啕大哭;一个还没完全学会说话,双耳失聪、双目失明的孩子为这个世界添上光芒,播散爱的种子……让我们以他们为榜样,坚强吧!让我们带着倔强的意志,在暴风雨中绽放辉煌,用迷人的芬芳谱写不朽的佳话!
初一:杨煜祺
世界之窗游后感
今天,我们去了世界之窗。一进到里面,婶婶给我们买票后,我们坐上了高架轨车。
上了高架轨车,我们看到了世界之窗的全景,很漂亮!很多外国的有名的建筑,都被微缩后,坐落在世界之窗,有埃菲尔铁塔和富士山还有......我们在里面观看了表演,表演有灰:1灰姑娘2??忘了!后来我们爬上了埃菲尔铁塔。到了它的最高处。
晚上,我们看到的埃菲尔铁塔,它闪闪发光,很漂亮!还有彩色喷泉,音乐喷泉等都很美丽。9点钟,我们去观看了山洪暴发和火山喷发的表演,还看了外国人耍杂技!真的不错!
世界之窗太好了!它微缩了世界各国的闻名建筑还有很多自然景观,很美!如果你想看这些东西却办不成出国护照或是嫌出国太贵。那你就去世界之窗看看吧!欢迎您!
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生活中的暴风雨人生中难免会有挫折,大的,小的,曾经经历过的,从未经历过的------而这些挫折都是人生中的给人的锻炼的机会。古人也曾说过:“玉不琢,不成器。”挫折虽然是痛苦的,但又可以使我们成长,受过的挫折好苦难,总是一天,会过去的。因为,没有到不了的明天,也没有经历不了的暴风雨。虽然挫折是痛苦的,但当遇到挫折时,不要灰心丧气,要笑,要笑着去面对人生的挫折,笑着去面对人生中的一场又一场暴风雨。人生的道路是痛苦的,我们艰难地走在这条路上,路上满是荆棘,一不小心,我们就会弄伤了自己,这虽然会有痛苦,但这又何尝不是好事呢?塞翁失马,焉知非福?就像塞翁一样,失去了马虽然可惜,但结果难道不是好事吗?儿子受伤更加伤心,但免受战争的劫难,又何尝不是好事?塞翁总是怀着一种十分乐观的态度去面对每一件事。陈欧说过:“梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,那怕遍体鳞伤,也要活得漂亮。”列夫·托尔斯泰的事迹引起了我的注意,一些从未见过他的人从他的文章中想象他的样子:高大,威武,但当见了他的时候,却惊讶了,非常矮小的个子,但眼神里却散发着决绝,那犀利的眼神令人毛骨悚然,是什么使托尔斯泰变成这样的呢?是挫折。他的人生经历了许许多多的挫折,但他依然没有低下头,弯下腰,他从来没有在任何一个挫折面前低头屈服过,他总是去面对那些挫折。“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在你的左右------”这首歌总会让一些受挫折而被打击的人振作起来。我们都坚信:没有经历不过的暴风雨,也没有解决不了的挫折,只要我们努力,什么都可以解决的。让我们迎着人生中的暴风雨,像海燕那样,勇敢地在暴风雨中翱翔吧!不要畏惧暴风雨!让我们在暴风雨中昂首挺胸,迎难而进,以顽强的意志去战胜困难,取得一个又一个的成功,创造美好的明天!!!所以,要正视生活中的“暴风雨”,将困难和挫折看成是一种别样的财富,那个时候,你就会发现它们其实是你潜在的朋友,而不是公开的敌人。学会面对困难,战胜困难,就会生活的更加快乐。没有暴风雨,就没有暴风雨之后的彩虹。800字 初一 议论文
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美丽中的绽放在微微的风中,枫树含泪从枝干上悄悄离开了枫树温暖的怀抱,离开了枫树温柔的牵挂。一片一片的往下落呀落,直到最后一片。在时光的打磨中,我们变呀变。在你细细回忆着流星那美好的一瞬,花儿鼓蕾的那一刹那时,你是否意识到,我们已经长大。儿时的欢乐与笑声在心底掩藏,已变成美好的回忆。让我们踏上这崭新的征程,尽情挥洒。在我们的青春之路上洒下金色的光辉,尽情的洒吧,洒吧,洒满这黄金般的人生之路,让它闪现迷人的光彩,像海燕一样展翅飞翔吧,不要依恋,不要躲避,让暴风雨来得更猛烈些吧。在挫折中成长,在困难中拼搏。如枫叶一样,我们也会有一天离开父母的怀抱,去经风雨,见世面。到了那时,我们也会像枫叶一般含着不舍的眼泪离开摇篮,离开温室。周围也总有人希望我们快快长大。“长大了,要学会自己做饭!”这是妈妈温柔的声音。“长大了,要学会自己洗衣服!’’这是爸爸温和的声音。“长大了,要自觉!”这是老师关切的声音。“长大了周围邻居说。想飞就自由闯,羽毛不必丰满,飞向远方流浪;想喊就大声喊,泪水不必擦干,任意海底游荡。累了困了睡了醒了,一切如梦幻般消散,像叶子活得那么简单。因为你长大了,沐浴着阳光雨露茁壮成长,像一棵树一样撑起一小片天空。450字 初一 散文
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暴风雨中的阿姨雨越下越大,风也越刮越大,暴风雨下个不停,路上没有一个行人。放学铃响彻了校园,传到了校外。学生大片大片地聚集在校门口,路人也越来越多。一个小学生独自回家,手里捏的紧紧的雨伞还是被风刮的东倒西歪,大半个身子已被雨水打得湿透了,迫不得已,勉强躲在行人身后。雨没停,风没停,路人渐渐稀疏了,唯独学生前面的阿姨带着路。也许由于路人少了,阿姨慢慢注意到了小学生,起先没怎么注意,后来过马路,有车时都偷偷瞥一下小学生。雨更大了,风也更猛了,小学生能清楚察觉到阿姨撑伞的艰辛,过红绿灯,阿姨照样瞥了瞥身后的小学生,接着过马路,一辆扁扁的,矮矮的小车径直冲了过来,阿姨像一只蝴蝶轻轻地落在马路上,而小学生呆呆地站在路边。阿姨倒在血泊中,艰难地睁开眼睛,看了一眼小学生,脸带微笑,闭上了眼睛,化作一只最美丽的蝴蝶,飞向了天堂。300字 六年级 写人
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暴风雨中的陪伴一切高贵的情感都羞于表白,一切深刻的体验都拙于言辞。——题记我对小时候没有太多清晰的记忆,或许欢喜或疼痛都被时间冲淡了,但我能真切体会到的是一种感情,那一种感情是父母深沉的爱。母爱是酸的、甜的、苦的、辣的……刚上幼儿园的我们哭闹,吵着不去上学,而母亲也在我们看不到的地方痛哭。他们心疼我们,舍不得我们。母亲为我们的付出不可计量,也不会泯灭,会一直永存在这个充满爱的世界。月光静静地洒在窗前,灯火通明,夜间我还是在写着作业。此时的我很烦躁,不巧,母亲走进来了,开门的声音激怒了我,我没好气地叫母亲出去,他似乎愣了一下,随即眼神黯淡,无声走了出去。但是我再也写不下去了,想到对母亲喊叫的那般神色,我心有惭愧。越想我越难过,觉得我做错了事,应该向母亲道歉,我的心里像是有两个小恶魔在争打,我为我刚才的举动感到抱歉,同时也羞红了脸,这种感觉我忍受不下去了,轻轻地推开门,看到母亲坐在沙发上,正在唉声叹气,仿佛在哀愁,是在哀愁我的不懂事吗。我小心翼翼地走到母亲旁边,在她身边坐下。轻声的说:“妈妈,对不起,我刚才不该朝你吼的,真的很对不起。”母亲深情凝视着我,抚摸着我的发丝我的脸颊,轻声对我说:“孩子,妈妈也理解你,理解你现在那么辛苦地学习……”我紧紧地抱住母亲,声音颤抖着说:“我爱你。”在流泪中绽放笑容,体会母亲真情的爱。母亲的爱是细腻温柔的,而父亲的爱则是简单憨厚的。这份简单淳朴的爱,是陪伴我们成长的。我的父亲像一颗大树,有风他挡着,有雨他遮着。他的肩膀上总是有一个向他诉苦的小女孩。他那坚实的身躯到底蕴含了多大的力量,能一直保护着我,伴我砥砺前行。每每快走到家的时候,远远望去总有一个踱来踱去的身影,那是父亲。我会跑跳着冲过去,冲进他的怀抱,父亲的胸膛坚实而又温暖,十几年来无数次冲进他的怀抱,无一例外带给我的都是温暖。父亲会用他那满是茧子、粗糙的手前期我嫩白、柔软的小手,说着今天的开心事一起走进门。我小时候总是生病,那时候生活条件不好啊,总是跑医院,而我们家又没有车,医院离我家很远,只能坐着客车走,很麻烦。父亲陪在我身边,抱着我,在我身边繁忙。这来来回回的琐事,一定把父亲惹得够恼火了吧,可他从不把负面情绪传给我,与父亲的相处总是一张张笑脸,一次次欢乐……我睡觉总是落枕,早晨哀嚎这叫父亲揉揉脖子,不久后,父亲给了我一个枕头,里面装满绿豆壳,躺在上面,舒服得很,动动就发出窸窸窣窣的响声,后来我得知这里面的绿豆壳用了父亲半个月的薪水,我不禁倍加珍惜,这里面装满了父亲浓浓的爱啊!不在喊疼的我,总是开心地笑着。看啊,那又是哪个无私奉献的母亲在为孩子操劳,那又是哪个憨厚的父亲牵着孩子的手,我在逆风中超越前行,做暴风雨中的海燕,做天空中永不降落的一颗星!仔细体会父母对我们的爱,发现不是所有的东西都会被时间摧毁,在人生坎坷的道路中,父母一直陪在我们身边。要把我们真实的爱与笑容带给他们。1000字 初三
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暴风雨早上十点多我起来了,或许可以说成是起来的时候看书看到十点。我在卫生间里用牙刷,也可以说成是我用牙刷在嘴里糊弄了几下后,便去吃早餐了。今天的粥已经变得有点凉了,我用手指试了试粥的温度,“也许我应该早点吃东西。”我把粥盛到碗里。再掀开桌子上盖着菜的“菜盖子(我是这样叫它的)”。我拿起勺子把一些花生放到碗里的粥上。这时,奶奶开门出去了,但她并没有搭电梯,也没有把门关上。她在走廊里看风景。“韩岱君,你过来看啊,那里水好深啊!”我模糊地“嗯”了一声,但没有出去。我想肯定不好看,便又继续吃饭。中午,妈妈回来了,她逼着我要吃完那份午餐。过后,我让爸爸输入电脑的密码,因为我要上“秋千网”,顺便看一下我的文章通过审核了没有。我猜想应该已经可以通过了吧?可是还是没有。爸爸以为我的作文没有通过。“这是不可能的!”我反驳道,“是因为作文太多,还没有到我的作文!”因为作文名字旁还标有“待审核”呢!我又问爸爸为什么我的前一次作文得精华呢?他说是因为我用了夸张和拟人的手法还有……我又问:“那你说我现在写什么好呢?”“只要你有灵感。”“我什么也不知道!”我不怀好气的说,每次我问他的时候他总是这样回答。这时,妈妈拿着一个盘子走进来,“你可以写‘暴风雨’啊。”“‘暴风雨’?”“现在我们小区旁的那片大菜地被洪水淹了。”“洪水?”我兴奋地问道,我还从来没看过洪水呢!“在卫生间里可以看到那里。”(我们家有两个卫生间,有一个卫生间有一个很大的窗户,在那里可以看到下面的菜田)我立马跑过去,果然,水把菜田给淹没了。不过这就是“洪水”么?洪水不是会把房屋淹没了的才叫“洪水”吗?妈妈用手指给我看,说“你瞧,水把他们种的东西全淹没了。花生已经被淹没了;香蕉也快被淹了,还有叶子在上面。豆角也是(被淹了),在靠近岸的豆角还露出头。”,她又指了指洪水的中央,“你看那条电线杆也被淹了。还有那些竹子。”我朝妈妈指的地方望去,电线杆已经被淹了三分之一了。还有竹子,它们只露出了一半。竹子们三三五五地挤在一起。这里一群,那里一群。我还发现在水中有一棵树,它不像其他的树一样粗壮,它的枝干细细的,感觉它弱不禁风,不过,它还是冒出在了水上。下午,我又看了看被水淹的地方,妈妈又说:“有的凹下去地方也被淹了。”我过我有点担心香蕉、豆角和竹子,也许过不了几天,它们也会被淹没了吧……不过大家;每天早上他们忙来忙去的身影和辛辛苦苦种出来东西被水淹没了,一想到这里,我就有点心酸酸的……1000字 高一 散文
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在天空中绽放2001年7月13日22时10分46秒,在四季如春的莫斯科,国际奥林匹克委员会主席萨马兰奇用颤抖的声音告诉了全世界,下一界奥运会,将在中国----这个拥有着流水般渊长的文化历史的国度中举行。顿时,举国欢腾,掌声澎湃,全国人民的希望凝聚在燃烧起的雄鸡上空,中国鲜红的旗帜在五湖四海中摇曳。中国人成功了!多少年的梦想,多少年的希望,多少年的努力,在这一刻,我们是全世界的骄傲,成为了全世界的焦点!今天,时值2008,离奥运会的开始还有178天。我们已作好充分的准备,静静等待2008年的那个8月8。我们在行动,奥运会的志愿者们在无比蔚蓝的天空下呐喊;我们在行动,奥运会的工作人员们在挥洒汗水时大声呼吁;我们在行动,千千万万的学校师生们在课堂上默默地支持着北京;我们在行动,上亿中国人在电视机前看着“鸟巢”的建成,“水立方”的试用,“南站”的开通,他们在欢呼!奥运会,一场神圣的比赛。将在北京的天空绽放怎样美丽的花朵?我希望,花瓣拥有无比鲜艳,浓郁丰润的红色,像化不开的油彩,略带含蓄的张扬、浓烈生命的色彩;我希望,花叶带有一抹清醇,葱茏幽静的绿色,像不褪色的软陶,略带奔放的美丽、微微自然的色彩;我希望花心涂上一片芳香,铭心刻骨的黄色,像不凋谢的菊花,略带骄傲的神情,中国人的色彩!流年似水,三色花绽放在天空!红色是北京奥运的主宰,奥运会徽中国印拥有奔放的红色,积聚中华五千年传统文化,采用了中国特有的文字和印章的形式,把中国文化的博大精深与奥运会结合在一起。红色历来被认为是中国的代表性颜色,篆体的“京”字的红色体现出了中国人的热情与真诚!奥运福娃欢欢象征着奥林匹克圣火,是运动激情的化身,他将激情散播世界,传递更快、更高、更强的奥林匹克精神。它的红色代表着激情。奥运火炬祥云漆红,又是一种红色!火焰的红色!使得古老的东方文明和现代的奥林匹克精神再一次完美结合,迸发出耀眼的火花。绿色是北京奥云的宗旨,不仅是北京,其他的各大城市也开始的对绿色奥运的努力!自然环境与生态环境得到了很好的保护,浑浊的湖水清澈了,绿化带增多了。绿色还存在与人们的绿色意识上,倡导保护环境,自然和社会发展相协调的思想,绿色也将溶入人们的生产生活!给予世界各地同胞们一个绿色和谐的环境,安全健康的绿色生活?黄色是奥运会的辅助色彩,它代表了我们中国人——这些黄色皮肤的人们。作为炎黄子孙,拥有奥运是多么骄傲的事情啊!我们是龙的传人,是世界的骄傲,在今年的8月8,我们要让黄色刻如每个人的心中在!让世界各国刮目相看,我们相信这次奥运是成功的,我们要让它是最出色的,让它铭记在每一个中国人的心中!每一个外国人的心中!奥运不远了,中国人雄姿英发整装齐待,同一个世界同一个梦想,语言不是隔阂,肤色不是代沟,中国人将在历史长河上留下一朵三色花,相信中国,相信2008!1000字 初三 书信
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穿越暴风雨“非啊,我给你报名了钢琴独奏,周五放学记得去比赛啊。”这句话犹如一阵暴风雨,猝不及防地让我的心一颤。在我的焦虑中,不知不觉就到了星期五,但一想到参加比赛的曲子还弹得不够好,一个“邪恶”的念头渐渐萌芽……放学后,我故意绕着远路,走一步,蹲下来系个鞋带,走一步,又停下来欣赏树上刚开的玉兰花,独自探寻着校园里不为人知的角落。在一阵“休息”后,我磨磨蹭蹭地走到了比赛场地,“气喘吁吁”地一问老师,才知道我比赛的时间早已过了,我抱歉地低下头,装出失落的样子,拖着沉重的步伐,心里却是一阵窃喜,感觉到前所未有的轻松和惬意。过了半个多月,比赛成绩出来了,看着获奖名单上的同学,想着他们平时弹得比我还差,一瞬间,失落感受涌上心头……顾城的诗中说:“你不愿意种花,你说,我不愿看见它一点点凋落,是的,为了避免结束,你避免了一切开始。”“这不就是我吗,害怕看到最坏的结果,就一味地逃避,连奋力一搏的机会都不留给自己。”我在心中默默地批评自己,怎能主动放弃,下次一定要认真参加。到了第二年……“非啊,我给你报了独舞,记得按时去啊。”又是一场暴风雨,但这一次,我选择了心平气和地面对,主动认真刻苦地练习,我想用自己的努力来证明自己。我开始利用一切可以利用的机会,不断地练习每一个旋转、每一次腾跃,不断地重复每一次出场和谢幕,一次又一次地修改、完善动作,一次又一次地熟悉音乐,哪怕是躺在床上,脑海里浮现的仍然是每一个细节和连接。我究竟有多努力,每天夜晚陪伴我的月亮可以说出答案。终于到了比赛那天,我随着音乐开始了那重复过上百次的动作,我渐渐进入了状态,原本因为紧张而有些僵硬的动作变得舒展而流畅,我尽情享受着跳舞时的放松与自由,一切看似都往最好的方向发展着,这场比赛,我拥有一个梦幻般的开局……可是,天有不测风云,我突然踩到舞台中央的一小滩水,整个人没站稳,一个叉劈了下去。那一刻,我的心仿佛停止了跳动,“不行,得赶紧想办法接上去。”我告诉自己,用余光偷偷瞄了一眼评委老师,我的直觉告诉我,我必须以最完美的方式结束这支舞蹈。在几十双眼睛的注视下,我巧妙地、天衣无缝地衔接上后续的舞蹈动作,没有露出一丝破绽。那天我最终是以怎样的心态,怎样坚定的意志完成比赛的,记忆中早已模糊,只是清楚地记得走下舞台时的忐忑,以及看见一等奖名单中的自己时的释然与惊喜。心中的那场暴风雨终于平息下来……树上春树说:“当你穿越了暴风雨,你就不再是原来那个人。”穿越了暴风雨,我还要做在暴风雨中翩翩起舞的人!1000字 初三
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暴风雨 烛光忘不了您在课堂上那眉飞色舞的神情;忘不了您在课下对我的谆谆教诲;忘不了您在每一天所表现出的那种激情,那股干劲。林老师,忘不了您。——题记 或许您在同学们心目中不是一个“朋友”般的教师;或许您在更多的时候总给人一种严肃,甚至“暴力”的感觉;或许您每一次的出现都让人认为“暴风雨”即将来临。或许有无数个或许。但在我心目中,您永远是一个可敬、可佩、可爱的教师。 永不微弱的烛光 每一次听您的课,总感觉很振奋,很刺激,似乎永远都不会怠倦,打盹儿。您那N分贝的嗓音,虽然沙哑,却总有股穿透人心的力量,就犹如打了兴奋剂一般,让人不禁热血沸腾。您那永远闪烁着自信光芒的眼神,总给我注入一股新鲜的活力,虽然隔着一层镜片,却丝毫不减您的风采。您那时不时看表的动作,总能让我感受到您那紧张却蕴含着韵律的进度,或说是一种节奏,让我更加信赖您,更能全心全意地投入到您的课堂中去。我知道,不管何时何地,您的声音总是那么辽阔,您的眼神总是那么坚定,您看表的动作总不会改变。那烛光永远不会微弱。 永不灼热的烛光 手拿着一张写着“94”分的试卷。那一个个红叉就像鞭子似的,使劲地抽着,狠狠地抽着我,抽得我体无完肤。那一个个红圈,就像是一个个铁枷,将我牢牢套住,不能呼吸。我低着头,老师说:“阿辉,这次怎么这么粗心。”我心里很不是滋味,沉默不语。老师拍拍我的肩膀,说:“没有关系,下次认真点,老师相信以你的能力,完全可以考得很好。”此时,我觉得有一股暖流流遍全身。虽然只是简单的几句话,但仍感觉很温暖。我回忆着,好熟悉的一种感觉——对了,爸爸曾经不也这样鼓励我吗? 老师,我知道您总是为了我们好。能不打您绝不打,能不骂您绝不骂,不管批评,还是鼓励。都装载着您满满的爱,那烛光永远是那么温暖,永远不会灼热。 永不熄灭的烛光 还记得您期末时,为了赶进度,您开始“不择手段”地抢课,能抢则抢,能上必上。在我们眼里,您就像一个机器人,似乎永远不知疲倦。您玩儿命似地教书,拼命地教书,原本计划两周内完成的课程,硬是让您在一周时间给赶出来了。同学们叫苦连天,抱怨不断,您却说:“这段时间是辛苦了一点,但每届的初一学生都会遇到类似情况,前几届的都熬过来了,我们也会挺过这个难关的。”是啊,老师,有您在,还有什么坎儿过不去呢? 老师,您总是将一切计划安排地妥妥当当,您永远不会缺乏动力,因为我知道,我们的存在,就是您的动力。那烛光永远为我们亮着,永不熄灭。 似乎已没有什么词汇能再表明我对您深深的敬佩之情。无论是暴风也好,烛光也罢,您永远是我心中可敬、可佩、可爱的教师。1000字 初一 写人
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