向您致敬550字

向您致敬

550字 初二 记叙文

踏着春夏秋冬的节拍,那个小小的园子里,播种收获的风铃,轻轻地响着。在每一个静夜星空下,回响着您匆匆的脚步声。今天是教师节,让我们在这个属于您的日子里,向您致敬!

这一天,是您的节日。在这个世界上,有无数教师含辛茹苦,一年四季不分昼夜,教育着一代又一代的学生。在这个属于您的日子里,我要对您说一声:“老师,您辛苦了!”

三尺讲台,您抑扬顿挫的声音,叙述了一个个传奇故事。像流水淙淙,滋润株株幼苗,吸引人的手势,轻盈的身姿,勾勒出阳光下最伟大的工程。像阵阵清风,拂去花儿的羞怯迷蒙。老师啊,您为我们谱写出最灿烂辉煌的诗篇,引导我们一步又一步地迈向一个新台阶。在这个属于您的日子里,我要对您说一声:“谢谢您,我的老师!”

在晨露悄悄爬上花朵时,您迎接黎明;在晚风吹向湖面时,您送走夕阳。您的屋里或许是彻夜灯光,一个背影伏在桌前,精细地批改作业。在每一个学生的作业本上,留下您认真的笔迹。为了我们,您的头发又白了几丝?一日为师,终生为父。老师啊,您如同我们的再生父母,给了我们更多的关心与付出。在这个属于你的节日里,我要向您深深地鞠一躬。

您的一个鼓励的眼神,一个温柔的表情,都如那朵朵幸福的白云,飘向我们心灵的晴空;又似盏盏长夜未眠的明灯,给予我们无穷无尽的动力,让我们奋勇拼搏。在这个属于您的节日里,让我们为您点上一支永不熄灭的红烛。

我们每个孩子的心头,都有一尊用烛塑雕的像,镌刻着您的笑容。老师啊,在这个特别的节日里,向您致敬!

初二:梦焉雪蝶

向抗震小英雄学习

800字 五年级 记叙文

说起5.12大地震,在我脑海了立刻就会浮现出那地动山摇,房倒地陷,千万人被埋在废墟中,幸存者不知向何处逃生的景象,更使我刻骨铭心的是那些抗震小英雄。他们没有被这突如其来的危险所吓倒。来不及包扎自己的伤口就投入带救人的队伍中。他们是新时代的楷模,是勇敢者,是我们学习的榜样。

平时我看到一些同学,也包括我自己受到一点伤,流点血,就吓哭了。看见小同学摔倒了,跟没看见一样,更别说搀扶。相比之下,我们这些健康的人,真是太渺小太自私了。看看抗震小英雄,他(她)们是怎么做的吧。

首先请看,身残志不残的张春玲,地震发生后,她正瘸着腿向校外跑,忽然听到身后同学的呼救声,立刻停住脚步迅速返回去救人,用她那伤残的身体背出被砸伤的同学,不顾自己的安危,用她那仅有两节手指的右手捂住同学头上的伤口,让血止住。又找来大人救出自己的同学。真不魁是美丽小天使,被救者的恩人。

请听:“我是班长,如果其他同学都没有了,要我这个班长有什么用呢?”这是九岁小学生林浩对校长说的话。

林浩是个班长,也是我最佩服的一个小英雄,地震发生时,他和同学被楼板压倒在地,两个女生砸在他身上,他动不了了,一个女生在哭,他就劝她不要哭,并带领同学一起唱《大中国》。更令人惊讶的是,他挣扎着爬出废墟后,他并没有跑开,而是投入到救人的行列中,先后背出两个同学,他的头部被砸破,手臂被严重拉伤,他一点都不在乎。真是个坚强的小男子汉,我要学习他随时不忘自己的身份,能临危不惧,遇事镇静,学习他不但鼓励同学要挺住,而且冒险抢救同班同学,舍己救人的好品质。

我还要学习邹雯樱,在地震发生时,作为大队长,她一直主动帮助老师组织同学撤离,自觉留在最后,她一次又一次让同学先走,我要学习她在危险时,将个人安危置之度外,我更要努力使自己像邹雯樱一样,关心同学,顾大局,做老师的小助手,合格的小干部。

今后我要向小英雄们学习,学习他们勇敢,坚强,临危不惧,舍己救人的好品质,更要落实到实际中,多关心有困难的同学,和他们团结友爱,多做对班集体有益的事。在工作中不能怕苦怕累,当个好干部,全心全意为同学服务,刻苦学习文化知识,努力使自己成长为德智体美劳全面发张的新时代的接班人。

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