单翅难飞翔
仰望湛蓝如洗的天空,谁都渴望如鸟儿般尽情翱翔,可又曾有谁真正地想过,鸟儿为什么能够如此无拘无束的飞翔呢?
鸟儿的飞翔就是两只翅膀不断的周旋,只要是会飞翔的鸟儿一定就是两只翅膀,这是众所周知的。从没听说有那么一只鸟,生来就只有一只翅膀,却靠着自己的不懈努力飞了起来。
由此联想到现代中学生普遍存在的问题偏科往往喜欢学习科目中的自己感兴趣的科目,对于这样的学科学习兴趣比较高,以至于在所有学科的成绩中只有那么一科或几科的成绩突出,而其他的却很一般。面对这个问题,许多家长总是说:偏科没关系,只要将来在ⅩⅩ方面取得成就就行了。然而现如今,学校录取学生的条件不同于以往只看一下学生的总成绩或平均分,而是需要通过各科成绩来估计学生在各方面的实力从而决定录取与否。所以,偏科是考不上理想学校的致命因素,这对于中学生来说是要不得的。
抛开成绩不谈,现代社会需要的也是全面发展的人才。假如你要去一家软件开发公司应聘,那么你首先就要懂电脑,还要会英语,因为在制作软件的时候大多都是要用英文的,另外还需要几何知识来制作立体的东西……由此可见,掌握多种知识,全面发展是多么重要。单单想只在ⅩⅩ方面取得成就是不可能的,因为各种知识之间的关系是相辅相成的。这也就好比鸟儿的飞翔,如果你偏了科,那就相当于一只只有一个翅膀的小鸟,想展翅飞翔很难很难。那么我们就应该从现在起,努力完善自己,使自己的各科成绩共同进步,做一只健全的鸟儿,然后张开翅膀,去赢得一片属于自己的天空。
我们的六一
我们的六一,
是快乐的六一,是幸福的六一。
花儿在微笑,
鸟儿在歌唱,
我们欢喜的与鸟儿一同歌唱!
汶川的朋友,
你们好吗?
让风儿带着我的祝福,
来到你们的身边。
你们的坚强,
你们的斗志,
鼓舞着我,
感染者我。
相信灾难会过去,
相信明天会更好,
相信我们能快乐的度过六一。
天永远是蓝蓝的,
阳光永远照亮大地,
幸福的花朵永远在我们心中开放!
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单芬芳的田野里,还散发着百合的幽香.孤单的天空弥漫着空虚,眼里是涨落的潮汐.漫步在海边听见风儿在呼唤呼唤生命的璀灿浅淡的星光折射进眼底化成破碎的水晶放纵的闪动我一路单飞向北,划过天空坠落在海底痛苦还在漫延却又无法抚慰只听见晚风还在喧诏喧诏它的寂寞........100字 初三 书信
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断翅断翅我又一次望着蓝天,它是那么的博大,隐去了一切的丑陋,赐人以静之美。对着它,我又打开那扇心门,去回忆尘封往事。心的记忆给我带来一丝淡淡的喜悦,一股难言的惆怅,更多的,是无由的伤感。“心地是最远的荒地,很少有人一辈子种好它。”或许这句话是对的。属于心的这块地上,让人喜悦的事说是一颗颗被耕种的种子,但心地上也有杂草,让种子开花。我的那块心地会是怎样的呢?我要通过回忆去看。现在,那块属于我的地上布满杂草。张爱玲说“生活是一袭华美的袍,上面爬满了蚤子。”如今,看来,她说得真是很对。只恐我的那袭袍上,爬满的不仅蚤子,而是更大的虫吧。我就像一个刚出炉的面包,那么的新鲜而柔软,那么不堪一击;我就像掉了水晶鞋又扯破盛装的灰姑娘。是的,在人生的道路上,我遇到了许多挫折,尽管没有头破血流,但心已隐隐的痛。我真的遇到了许多不快的事,让我“莫提起,提起珠泪洒江湖。”要是森林里有风雨,鸟儿会归巢,可心中的风雨来了呢,我该怎样躲呢?有人说要发泄要释放,遇到痛苦,就大声说出来,不要情郁于中,或许这是一个办法。有人说“挫折是成功的姐妹”,又有人说“冬天来了春天还会远吗?”这些话都曾鼓舞着我。谁知道这些挫折是上帝给予你的惩罚还是礼物。是的,有时我们真该豁达一点地想。当你被扎破手指时,你要想,还好没有扎到眼睛。兴许这样想困难反使你开心了呢。世间的一切事既然存在就要坦然地面对和接受。做人就要面对挫折嘛。我是爱飞翔的鸟儿,折断翅膀也要飞啊。就医走进牙科诊所,只看见桌子上放着各种大大小小拔牙用的工具。望着它们,我全身都湿透了,只觉得手脚冰凉,头上直冒冷汗。今天早上刷牙的时候,我发现牙齿松动了许多。妈妈看见了告诉我,可能是要换牙齿了。下午放学后,妈妈带我去诊所里拔牙。走进牙科诊所,只看见桌子上放着各种大大小小拔牙用的工具。望着它们,我全身都湿透了,只觉得手脚冰凉,头上直冒冷汗。妈妈在一旁鼓励我,“你已经是个小大人了,要勇敢一些,拔牙并不像你想像的那样可怕。”牙科医生也不停地在一旁给我打气。我皱紧眉头,闭上眼睛,躺在病床上,头脑里一片空白。(把当时害怕的表现淋漓尽致地表现出来)医生先给我检查了牙齿,然后在我那颗摇摇欲坠的牙齿上涂上了消炎药。接着,找来一根镊子夹住牙齿,一使劲,还没等我反应过来,牙齿就被拔下来了。原来,拔牙并不像我想像的那样可怕呀!猫捉老鼠游戏今天,我和田蕴妹妹、田姨叔在妹妹家开心地玩了一次猫捉老鼠的游戏。游戏开始了。只见一只凶猛的饿猫张牙舞看爪地向我们扑来,我们围着桌子一会儿向右逃,一会儿向左逃。过了一会儿,饿猫发现,这样追我们不仅浪费时间而且捉不到我们,“它”灵机一动,搬来了许多椅子堵在了桌子和墙壁之间的空隙,让我们几只老鼠不能从那里穿过去,然后又来追我们。为了求生,我们连忙向外逃去,饿猫又挡住了外面,我们只好往另一条绝路逃。眼看就要被捉住了,我急中生智,冲上去与饿猫周旋,另一只老鼠立刻明白了我的意思,向另一边逃走了。我和饿猫周旋了一会儿,为了尽快摆脱他,我做了一个假动作,让饿猫扑错了地方,趁机以迅雷不及掩耳之势一下子冲出了包围圈。饿猫气急败坏地吼道:“刚才是低估你们了,我看你们已经没力气了,哈哈,该看我表演了,接招‘飞猫暴风抓’”。话音刚落,饿猫便化作了一阵疾风向我们扑来,幸好我眼疾手快,用尽全身力气住左一闪才躲过了一劫,可另一只同伴却被逼向了绝路,紧急关头,那只老鼠用力向右扒到了墙上,饿猫扑了个空,反而撞到了他拿来堵塞通道的椅子上,“鲜血”直流,我们哈哈大笑。突然,饿猫以光速向另一只小老鼠扑去,那只老鼠猝不及防,被抓住了,原来这全是饿猫设的诡计啊!为了解救同伴,我连忙喊道:“上班时间到了,该上班罗!”饿猫看了看钟,突然放下小老鼠,背着包向外面狂奔而去……同伴获救了!今天真开心啊!点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。1200字以上 初三 记叙文
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