为她喝彩
她,曾经为了帮助我而牺牲了自己的休息时间,我想为她喝彩
上三年级时的时候,我的学习成绩很不理想,我心里有数,能排的上是倒数几名了,这使教我的语文左老师操了不少心。
眼看就要期末考试了。一天放学后,左老师把我留在了班里,她要给我补课。左老师拿出一张阅读卷子,就开始读了一遍故事。老师读的有声有色,深深地吸引了我。读完后,她问我听懂了什么?我把听到的讲给他听。左老师又让我默读一遍,说这样能帮助我理解文章内容。然后左老师细致地教我概括文章的主要内容。将起因、经过、结果和在一起,在精简语言。之后,左老师和我一同答题,把问题读两遍,她用笔圈出重点、词,圈出有几个问题,指导我去文中找答案。一道题的方法掌握后,左老师就让我试着用之前学的方法做后边的题。有时她还会向我提问题,问我为什么要这么做,如果我答不上来,她就耐心地指教,知道我完全明白为止。老师又给我讲了许多类型的题。平时不会的东西在她的指导下豁然开朗了。最后,老师让我写一篇作文。天呐!我最头疼的就是写作文了。我对着稿纸“下不了手”左老师带着我理清了写作的顺序和内容,然后一部分一部分地给我指导,听了她的话,我感觉作文一下子变得简单了许多。
我终于写完了。我抬头一看。老师的头上布满了细密的汗珠,我递上一张纸。老师冲我笑了笑,说了声谢谢。
我想,应该是我对您说谢谢才对。这件事一直留在我的记忆深处。我每次想起都情不自禁地想为老师的敬业精神喝彩
各种各样的课
我们现在有七、八门课,可是每一门都有不一样的特点。慢慢地我们给其中的一些课取了一个名字,倒也很有趣。
我们把音乐课叫做“喝茶课”,为什么这么这样叫呢!那是有原因的。事情是这样的,有一次,我们排着队来到音乐教室,有些同学见老师还没有来,就开始讲起话来。过了一会儿,老师来上课了,当老师走到教室门口,一看教室里闹哄哄的,扭头就走,教室里也立刻安静下来了。这时,只见老师手里端着茶杯,站在走廊上喝起茶来。于是,就有了“喝茶课”这个名字。
还有科学课,我们把它叫“催眠课”。因为老师一进教室,就滔滔不绝得讲起来,听着听着,我们就觉得疲劳了,有些同学就会情不自禁地打起瞌睡来,有的甚至干脆趴在课桌上,睡起觉来。
至于数学课,我们把它叫做“听书课”。因为老师在上面讲,就像说书的一样,我们就像听书的,坐在下面听,老师说一会儿,便会问一句“是吗?”我们的回答总是“是——”;或者问:“懂了吗?”我们的回答肯定是“懂了——”其实,有很多同学并没有真正听懂。
你说,我们的课是不是很有趣啊?
平湖市钟埭段墅小学五(3)班 张乔菲
指导老师 孙祥根
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为她喝彩喝彩是什么?喝彩是一片掌声,喝彩是一种赞许,喝彩是一种鼓励,喝彩是一种关爱,我为老师们喝彩。——题记从小学开始,我们家对面就住着一位老师,她的个子矮矮的,甚至还有些肥,头发很稀疏,两个小眼睛,笑起来时又温柔又亲切,渐渐地,我们两家人关系越来越亲切。有一次我从外婆口中得知:那位老师从小发育不是很好,小时候,家里贫穷,吃都吃不饱,她的哥哥姐姐都相继过世了,凭着自己顽强的生命力才勉强活过来,母亲前几年也因病过世了,家里还有个年迈的父亲要照顾……可是她却选择了在学校里当勤杂工,说着说着我幼小的心不知被什么东西触碰到,酸酸的,很不是滋味。忙碌的早晨清晨的一缕阳光洒在脸上,暖暖的,城市仿佛睁开了朦胧的睡眼,我以最快的速度出发了。在等电梯的过程中,我隐隐约约看那样熟悉的身影---“爸,我出门了,饭菜都准备好了,一定要记得吃呀!我这次可能要出趟远门,如果有什么事一定要记得给我打电话啊!”我呆呆地望着,“你好哟,你是隔壁家里小朋友吧,我认识你!”那位阿姨亲切地望着我,“哦……嗯”我还没有缓过神来,只见她拿着一大堆学习用品匆匆忙忙准备离开,“阿姨,你手里拿着的是什么啊!”“哦,是我准备给孩子们的用品,虽然算不了什么,但也是我的一片心意!”“哦!”望着她的身影我陷入了沉思……我想为她喝彩,为她的品质喝彩。匆忙的中午来到学校,我看见一位勤劳的身影,她的动作似乎有些缓慢、吃力,虽然天气寒冷,但却流着汗水,汗水浸湿了额头,脸被风吹得皱巴巴的,苍老的脸上,仍留着一丝微笑,笑得那样甜,那么温柔,那么亲切,我愣了愣,一片片落叶,被她扫得干干净净,这里仿佛是她的家,我在旁边默默地望着她,嘴角扬起一丝微笑……我为她喝彩,为她的勤劳喝彩。繁忙的傍晚天渐渐地黑了,一轮皎洁的明月挂上天空格外耀眼。当我准备睡觉时,隔壁传来一片吵闹声,我趴在墙边,准备一探究竟。“爸爸,今天晚上我还有事,您先睡吧!记得吃血压高的药!那熟悉的声音变得憔悴,沧桑。“女儿呀!你为了这个家,也是够拼了,一天做那么多工作,钱没有多少,身体都拖垮了,不值得呀!”“没事,我不累,您快去睡吧!”……我静静地听着,心里涌出一丝温暖。我想为她喝彩,为她的孝顺喝彩!多么平凡的一个人,却有如此巨大的力量,演绎着不平凡的人生。我想为她喝彩,发自内心地为她喝彩!900字 初一 记叙文
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为她喝彩耳旁仍是琴声不断,多么悠扬的音乐啊!思绪被琴声带到了美好境界。能弹出如此悠扬的琴声的,正是我的儿时伙伴——周静。说起周静,我能讲得滔滔不绝,她古筝九级考出,曾参加宁波市的古筝比赛,并获一等奖;在北京的声乐比赛中又获一等奖……更值得一提的是周静除了有这方面特长以外,成绩也是全年级第一!暑假里的一天,我做完作业跑下楼去,见周静在树下认真地弹着琴,我轻轻的走到他的背后,拍了她一下。她“啊”地叫了一声,回过头来看见是我,就说:“你这个冒失鬼。”“咦?家里不去练琴,跑到太阳下来受苦,你呀……”我关心的说。“哦,没什么,”周静满不在乎,“爸妈上班去了,我刚下课回来,就在这儿练一会儿呗!”“我们去玩会儿吧!”我说完拉起她的手就跑。“哎呦……。”“怎么了?”我见她握着拳头,便把她手摊开,见手指上到处是血丝,我忙问:“怎么回事?”周静朝着琴努了努嘴。我明白了:”今天就别弹了吧,手都伤成这样。周静摇了摇头:“明天就要比赛了,我则么能不练?”我无奈的看着他,回家去了。比赛后的一个星期,周静果然的了一等奖。在领奖台上,我看见她的眼里闪着幸福的泪花。我知道,在她成功背后,付出了多少心血啊!我们应该为她喝彩,大声的喝彩。是的,想要成功,就要付出汗水。周静就是一个肯付出汗水的人,我们应该为这样的人喝彩!加油——周静。450字 六年级 写人
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为她喝彩她,像一根蜡烛,默默地燃烧自己照亮别人。她,像一个天使,愿意奉献自己宝贵的青春,为人们服务。她,像一滴水,滋润了每一个求学者的心田。她是谁?给我们无限关爱的——老师。从小学到中学我的数学一直很不好,这次来到中学的第一大考试,我的数学竟然考了不及格,卷子一发下来我惊呆了,我的计算题每小题都有一个数写错了,错一个整题不得分,如果我把计算题扣得分加起来我能的良。老师看了我的卷子对我说:“放学留下来,我给你补课。”放学了,有几位同学,因为成绩不好也留了下来,剩下的同学都走光了。老师也牺牲自己的时间来辅导我们,给我们发卷子做习题,给我们讲题,让我们在黑板上做题,给我们讲做题的步骤和技巧。坐在讲台下面听讲的我,看着老师满头银丝,和胖胖的身体,我不禁陷入了沉思,老师今年60多岁了,因为我们不认真听讲。所以让老师留下来给我们补课。我很愧疚。“张茹,来黑板上做这道题。”老师慈祥的看着我。“嗯”我边说边想黑板走去,过了一会儿,我做完了。老师说:“做的不错。”过了一段时间,期中考试进行了我比原来多考了十多分。老师说:“你有很大的进步呀!”听完这句话时,我开心的笑了。这时,我觉得世界上有一种情,超越了亲情,友情,那就是老师对我们无微不至的关怀之情,对我们仔细细心教导之情。我为她喝彩,我为老师喝彩。450字 初一 写人
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为她喝彩生活中有许多人或事值得称赞,如事业上取得好成就的爸爸,精心育人的老师,勤奋好学的同学,固守边疆的战士,便民利民的建筑……今天,我就为我勤奋好学的同学林美秀喝彩。林美秀这个同学,她长着一头乌黑的短头发,圆圆的脸,亮晶晶的大眼睛,红红的嘴巴。她既漂亮又爱学习。我和她是最好的朋友,我和她的成绩都差不多,她遇到不会的题,经常问同学或老师,她总是刨根问底。下面,我就和你们讲一讲,她是多么好问,我为什么要为她喝彩。有一天,老师上完课,把家庭作业布置了,我和林美秀就开始作了,突然,我们遇到了一个难题,无论我们怎么绞尽脑汁的想,都想不出来,我对她说:“我们不写了吧!”她却说:“那怎么行,我去问老师。”问完老师回来后,她给我讲了一遍,我没有听明白,就问她几个问题,她也摸不着头脑,她说:“我再去问一问老师。”问完老师回来,她又给我讲了一遍,我还是没听明白,我提了几个问题,她又去问了老师。最后,我终于听明白了,我可真佩服她勤学好问的精神啊!正因为她具有勤学好问的好习惯,只要一遇到难题,她就问老师同学,而且还要问到自已听明白了,这一次考试,出得许多题都是我以前没做过的难题,林美秀一会儿就做完了,可是我们做了好大一会都没做完,我真后悔平时没有养成勤学好问的好习惯。这一次考试,林美秀考了100分。我为我这位勤学好问的好朋友而喝彩。五年级:张熙500字 五年级 写人
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为她喝彩花儿为大地喝彩,因为它无私奉献;大树为雨滴喝彩,因为它滋润万物;波涛为大海喝彩,因为它容纳了无数河流。而今天,我要为她喝彩,因为她百折不挠,从不半途而废。她是班上的佼佼者,学习刻苦努力,一身干净的衣服,朴素而自然,只是那一副憔悴的面容让人心生怜悯。迎着朝阳,迈着轻快的步伐,我们又迎来了一年一度的校运会,同学们踊跃报名。向来身体虚弱的她却出乎意料的报了800米赛跑,对于同学们的疑惑她只莞尔一笑。太阳升到半空中,她入赛场了。砰地一声,十多个人如同一匹匹脱缰的野马,向前飞奔而去。由于人多,她被挤到了后面,不得不奋力追赶,不一会儿,就超过了前面几位同学。正当我们为她高兴时,她忽然慢了下来,用手捂着肚子。一定是刚才跑得太快了,肚子痛。我开始担心起来。只一个劲儿为她加油助威。太阳躲进云里,只留下一丝光芒。赛场上的她放开了手,我长吁了一口气。然而她却慢慢将手抬了起来,捂住额头。天哪,不会是头晕了吧,这还让人怎么比赛?我跑上去,用手拉住她,“别跑了,你这样下去会出事的!”她一脸的倔强,“不!”甩开我的手又继续向前跑去。我只好回到拉拉队,却不敢眨一下眼睛。现在只剩最后一圈了,我拿好水在终点等她。她来了!还有五米,四米,三米,二米,一米!她再也无力站稳,倒在地上,“我没给咱班丢脸。”……她真是好样的,我为她而喝彩!500字 初二 记叙文
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我为她喝彩2008年,我曾经为中国成功举办奥运会而喝彩年,我曾经为世博会而喝彩,而今天,我要为洪雪文而喝彩。这几天,学校开展了两项大赛,作文大赛和阅读竞赛。我班同学洪雪文一举夺得两项比赛的大奖,而我呢,只是获得了一个作文竞赛的二等奖,这并不是我心中最理想的目标,我知道,洪雪文能取得好成绩是和他平时的学习分不开。洪雪文他是一个非常爱读书的人,一下课就掏出书本读了起来,别人怎么打扰他都听不见,有时候把他打断了还会发火呢。这时,我为他的认真而喝彩。他课外知识也非常广,有些课外积累题她都能答得上,常常令我们佩服。这是我为他的多才而喝彩。他的分析能力也很强,每次做阅读题时,一道总结内容,解释句子的时候,总能看到他把手高高的举起。这是我为他的智慧而喝彩。洪雪文还非常爱做笔记,每当阅读到精彩的片段时,都会用笔把它记下来,如果有不会的问题是,立刻请教别人。如果有些好词好句,他都会用在自己的作文中,而且,他上课时非常认真,不论是主科还是小科,他都会一丝不苟的对待,这也就是他能取得好成绩的基础。我也要向他学习。要多读书,多积累,多用脑。多积累就是要多读书,经常积累一些课外知识。多读书就是要多看书,开阔自己的视野,丰富大脑。而多用脑呢,就是做题的时候要动脑去思考问题。只要做到这些,我肯定能进步。洪学文,我为你的努力喝彩,为你的认真喝彩,为你给班级取得荣耀而喝彩。500字 五年级 记叙文
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我为她喝彩作文2008年,我曾经为中国成功举办奥运会而喝彩年,我曾经为世博会而喝彩,而今天,我要为洪雪文而喝彩。这几天,学校开展了两项大赛,作文大赛和阅读竞赛。我班同学洪雪文一举夺得两项比赛的大奖,而我呢,只是获得了一个作文竞赛的二等奖,这并不是我心中最理想的目标,我知道,洪雪文能取得好成绩是和他平时的学习分不开。洪雪文他是一个非常爱读书的人,一下课就掏出书本读了起来,别人怎么打扰他都听不见,有时候把他打断了还会发火呢。这时,我为他的认真而喝彩。他课外知识也非常广,有些课外积累题她都能答得上,常常令我们佩服。这是我为他的多才而喝彩。他的分析能力也很强,每次做阅读题时,一道总结内容,解释句子的时候,总能看到他把手高高的举起。这是我为他的智慧而喝彩。洪雪文还非常爱做笔记,每当阅读到精彩的片段时,都会用笔把它记下来,如果有不会的问题是,立刻请教别人。如果有些好词好句,他都会用在自己的作文中,而且,他上课时非常认真,不论是主科还是小科,他都会一丝不苟的对待,这也就是他能取得好成绩的基础。我也要向他学习。要多读书,多积累,多用脑。多积累就是要多读书,经常积累一些课外知识。多读书就是要多看书,开阔自己的视野,丰富大脑。而多用脑呢,就是做题的时候要动脑去思考问题。只要做到这些,我肯定能进步。洪学文,我为你的努力喝彩,为你的认真喝彩,为你给班级取得荣耀而喝彩。550字 五年级 记叙文
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喝彩 我为他们喝彩今天是寒假的第一天——1月24日。下午一点,我们将迎来爱建园居民区迎新会。这次活动的主题是:乐享爱建生活,唱响新年赞歌。中午吃完饭,我和妈妈就早早地来到了上海市徐汇区青少年活动中心的剧场。刚到那儿,我就看到了好朋友刘奕豪全家。我赶紧跑过去和他们打招呼,并坐在了刘奕豪的旁边。再一打听才知道他和他妈妈今天也将登台表演。表演正式开始了。首先居委会主任向大家拜了年。接着由老爷爷、老奶奶们组成的腰鼓队、舞蹈队、合唱队、时装队一一登场。他们身着漂亮的表演服,一个个精神矍铄、红光满面,看上去比年轻人还要有活力。他们的表演精彩绝伦,台下响起一阵阵热烈的掌声。然后就轮到小朋友们表演啦!小朋友们都大大方方的登台表演,扬琴、琵琶、电子琴、钢琴、柳琴……真是多才多艺。到我的朋友刘奕豪了,他为大家带来的表演时小号独奏——《西班牙舞曲》,由他妈妈钢琴伴奏。小号的声音真好听呀!能吹得这么好,可都是他平时练出来的啊!我从心底佩服他。更让人眼前一亮的是我的另一个朋友——吴伊凡。她上台表演了一个特殊的节目——艺术轮滑。要知道,她小的时候,眼镜有斜视,腿也不太好,大人们还说她又多动症。但她一直坚持着她喜爱的轮滑运动。今天她在台上的表现令所有人赞叹不已。持续了近三个小时的表演结束了。我想:无论是年过花甲的老爷爷和老奶奶,还是活泼可爱的小朋友,他们都是我要称赞的人。因为你们有勇气登上舞台,去展示自己,我要为你们喝彩!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。650字 五年级
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作文写人我为她喝彩当看到那鲜艳的五星红旗在万众瞩目下冉冉升起;当亲眼看到她手举的奖杯闪耀着金色的光芒;当看到她的脸上浮起一丝自信的微笑时,我忍不住为她喝彩!她,在六月份的比赛中击败了对手,从全国第七名跃到全国第四名,她,成为了中国的骄傲!在比赛的时候她竭尽全力,她,用心用力地去拼搏,一次次漂亮的发球,一次次精彩的接球,她,以最良好的态度对待这次比赛,所有人都为她加油,而且所有人都相信她会成功,她没有辜负全中国人民对她的期望,当她获得了成功时,全场沸腾了,欢笑和泪水,激动和兴奋,努力和成功,她成了中国的骄傲!她,从小开始学习打网球,每天忘我,每天努力的练习,当被教练批评时,她不会气馁,不会生气,而是很耐心的听,从中吸取教训,加以改进,一次次的进步,使她更有进步,一次次的比赛,使她更有经验,终于在这次比赛时,她得到了世界瞩目的成就!我不禁暗暗思考:如果我们也像她一样,认认真真地对待每一件事,当自己做的不好时,耐心地听取老师和家长的建议,改进一下,我相信我们每个人都能像她一样,实现自己的理想!不管我们在做什么事,不管是不是在比拼,只要我们全力以赴,抱着那必胜的决心,我们就一定能像她一样,创造奇迹!像她一样为中国争光!像她一样成为中国的骄子!她的言语,她的行为深深启发了我!她是中国的骄傲!我也为她永远喝彩,永远向她学习!他就是---------李娜!550字 五年级 写人
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为生命喝彩一个雨后的下午,我无意间发现院子里墙角的两块砖缝间钻出一片新叶,我不由得停住了脚步。它太弱小了,叶子都没完全张开,叶子上还有茸茸的绿毛。明媚的阳光洒下来,暖暖的,嫩叶尽情享受着阳光的沐浴,也尽情地展示自己光彩夺目的绿色。我感到非常新奇,便蹲下身来仔细观察,叶片上有细细的毛,摸上去有点刺手。它生长的地方几乎没有一点儿泥土。我不由得心生怜悯,如此娇小的生命,大概不会活很长时间吧!我怀着复杂的心情默默地离开小草生长的地方。过了一些日子,我无意中又想起了它,于是想去看看它。我正准备出去,才发现外面正在下雨,雨点打在窗玻璃上,“噼噼啪啪”地作响。我透过沾有雨点的玻璃,看墙角的那片绿叶。没想到,那原来卷曲的叶子已经完全张开了,它无比欢快地生长着。我仔细看了看,原来那株植物是向日葵,已经快要开花了。看着这株在墙角顽强生长的向日葵,我心中暗暗生起了敬意!我回想起,刚发现它时它嫩嫩的,似乎随时可能被风吹断,它那娇小的身躯和那块巨大方砖相比,简直就是鸡蛋碰石头!这是一粒什么样的种子,在这种恶劣的环境中竟顽强地生长着,结出了惊人的硕果。我来到书桌前,郑重地写下五个字——为生命喝彩!450字 五年级
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为她的品质喝彩我为她的品质而喝彩,事情是这样的……一天,我和我的朋友月兰(化名)在公园散步时看到了几个在草坪上随意踩踏、踢球的男孩。因为那时候还早,所以并没有什么人,月兰对他们说:“你们可不可以去别的地方玩呢?在草坪上玩耍嬉戏是一种不文明的行为。”那几个男孩看到是两个女孩在跟他们说话,就毫不在意的推了我们一把:“你们只是两个小女孩,不要来管我们!”我很生气:“女孩怎么了?!知不知道现在男女平等啊!你又是什么意思?歧视女孩么!”月兰轻轻地推了一下我,小声对我说:“心,不要和他们吵了。”又对那几个男孩说:“如果我在你们的草坪上玩耍,把那里弄得很脏乱,你会怎么想呢?”那几个男孩有点不好意思了,但从他们的表情上来看还是很不服气的样子:“哎呀行了行了,你就不要再啰里八嗦、婆婆妈妈的了,我们不在草坪上玩了不就行了么!”说罢,抱着足球就走了。月兰却毫不在意他们对她的歧视,只是对我说:“好啦,我们再去别的地方吧!”还有一次,是在放学的时候。我们班的丝雪(化名)在小卖部买了一个‘雪人’雪糕,在她旁边就有一个垃圾桶,可是她根本没有把包装纸按步就班地扔进垃圾桶里。而是很‘潇洒’地甩在了地上,月兰见状立刻拦住她的去路,对她说:“丝雪,请你把雪糕包装纸扔进垃圾桶好吗?”丝雪是出了名的‘任性小公主’因为她家经济条件还算不错,所以一直是娇生惯养的,根本不会听月兰的话:“你又不是卫生委员,甚至都不是一个中队委,我为什么要听你的?谁赋予你的权利?”月兰:“虽然我没有权利,但是我知道你那么做不文明,所以我要提醒你。”丝雪:“你怎么就知道不文明了?你只是个小丫头片子,别当我的道,我要回家!”我觉得这话有些过分了:“丝雪,你怎么可以那么说!?不管怎么说,月兰她也是我们的同学啊!你应该向她道歉。”月兰又跟上次一样,轻轻地推了我一下:“心,这没什么。我在跟她说说。”她跟丝雪:“中小学生守则都看过了吧?我想那上面应该有关于不乱扔纸屑和待人有礼的内容?”丝雪:“对不起,你别跟老师说好吗?”说着把包装纸扔进了垃圾桶。月兰答应了。事后我问她:“那些人那么歧视你、骂你,你怎么就不跟他们争辩呢?”没想到她居然说:“争辩那个是没有意义的,还是让他们改正这个不好的习惯比较有意义。”800字 四年级 记叙文
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为她真诚的喝彩她,一个最普通的女生米的身高,身体健壮,从不娇滴滴的,从不爱哭泣。有时候考试成绩下来有一些同学会因为成绩不理想而流泪,而她却没有哭的意思,也许那叫做没心,但是我知道她曾经告诉过自己,哭是没有用的,一切都是自己所做的,后悔伤心又有什么用,即使伤心、后悔也不能回到过去,不如忘记过去,让它成为永久的历史。她,告诉自己从哪里摔倒就从哪里爬起来。振作起来,继续开始新的学习旅程,坚实的走好以后的每一条道路。她,长的并不漂亮,圆圆的脸庞,厚厚的嘴唇,里面藏着两排宽宽的板牙,一笑起来并不好看。在她自己的眼中自己的身体就没有使她满意的地方。但是她知道,那并不是重要的,重要的是自己的成绩和人格。因为现在只有努力学习才能有美好的未来,所想要的才能得到。其次,她认为人格也是同等的重要。自己是正直的、纯洁的,就不能让别人侮辱,不能受到人格上的侮辱。在这之前她并没有想到,由于成绩的低落而碌碌无为,堕落下去。在某段时间她的成绩改变了。这时的辉煌固然耀眼,但暮然回首时,却已是伤痕累累。我,为她喝彩,喝彩她的乐观,喝彩她的意志力,喝彩她的坚持力。400字 初二 记叙文
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我为奥运喝彩,为中国喝彩我的暑假,无疑已经被伦敦奥运会给占据。2012伦敦奥运会在7月28日已经开幕,各国的精英代表选手都参加了这次比赛。在高手如云的伦敦奥运比赛中,我们中国还是调整好心态,用一颗平常心用尽自己的全力去为国争光,在这次比赛中发挥出了自己最好的能力。我们中国以5金2铜的好成绩暂在世界榜奥运奖牌数是第一。看到中国选手穿着我们国家标志的红色的衣服,带着闪亮亮的金牌,唱着令人兴致高昂,想要泪流满面的中国国歌,我不禁骄傲地为他们竖出大拇指,感谢他们为国争光。同时,打心底里地为他们感到自豪,感到骄傲!第一金,大家都印象深刻。我,没有办法可以真正坐在伦敦奥运会比赛现场的观众席上亲自观摩我们中国选手优秀的表现。虽然只是在并不清晰的电视机前看到整个比赛的情况,但这并不能把我对中国选手的表现的希望,对此次奥运会的激情给消退。在比赛时,我紧张,激动,期待。在最后一枪中,我闭住眼睛,屏住呼吸,易思玲的表现,果然没有让我失望,没有让所有的中国人失望!她夺得了这次伦敦奥运会的首金!她让全中国上下充满了快乐与激动!不得不说,易思玲,你是好样的!第二金,是为我们中国游泳的历史上一个崭新的突破,是对所有韩国媒体的讽刺,是中国人的骄傲!孙扬,一个年轻、帅气的小伙子,他通过自己的不懈努力与多次的练习取得了第二枚金的诞生。说实话,我们中国的游泳并不是很好,游泳健将的人那是少之又少。不管我们怎么想方法,不管我们怎么努力,总是在韩国人的下面。而这次,我们中国选手孙扬为我们伸张了一回,让我们终于可以为游泳而骄傲,可以在这方面扬眉吐气。孙扬的壮举,成为了世界新闻的头条。这说明,游泳的冠军将不止是属于韩国!孙扬,加油!第五金,是一个转折点,是一个特别戏剧的转折点!我们中国在这个比赛派出的优秀选手是郭文珺。刚开始时,郭文珺不知怎的,没能更好地进入状态,前几次的成绩不是太佳,使得其他两名选手站到了她的头上,并且遥遥领先。在第4次时,郭文珺好像变了个人似的,竟然达到了10。7分!要知道,能打的超过10。4已经是很不容易了。慢慢的,郭文珺放松了心态,用一颗平常心去对待这次比赛。果然,不负众望,郭文珺在最后一次拿到了令人羡慕而又惊讶的本场比赛最高分:10。8!霎那间,我高兴得大叫一声,把手上的东西大力地往下扔。接着,听“啪”的一声,遥控器从我手中脱落,重重地摔在地上。糟糕,那是我太激动,太兴奋了,竟然把遥控器摔在了地上!不得不说,我们中国的实力是越来越强。我为奥运喝彩,为中国感到骄傲!高一:薆莈哊什麽fly1000字 高一 写人
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为他们喝彩你有为别人喝彩过吗?在这个五彩缤纷的世界里,其实月度微很多的事情值得你去为别人喝彩;某为大哥的拾金不味,值得我们去喝彩;就是在我们身边某为同学有进步,也值得我们去喝彩。这世界上大大小小,千千万万的事情,只要不是坏事情,都值得我们去喝彩!记忆中,在一次四年级,我们的测验的试卷发下了,我一看,还不错。放学后,见我的好友也是同桌很沮丧,我便过去问:"怎么了?是不是没考好?"他点了点头。我拿过他手中的试卷瞧了瞧,哇,只见他的试卷上只打了一把错,但是很大,一看,原来那一大题他都错了。于是我灵机一动,那我的试卷,给他看了看,便说:"你看,你几好,只打了一把错,而我呢?打了三把错,再说了,你又不是每次都考这么差,你的成绩不错,下一次,你一定能考好!"他也坚信的点了点头。第二次测验,他果然比上次考得好的多,我也不忘给他一些喝彩。为别人喝彩,其实就是在激励别人,让人进步。:送人玫瑰,手有余香。"虽然我们没有送给别人什么实在的东西,但是,别忘了,我们给了别人精神上的鼓励,这比物质上的嘉奖更有意义。为别人喝彩,也是在为自己喝彩,我们也受到了激励,如果别人做了什么好事,我们可以学习;别人做错了什么事情,我们还可以反省一下,看看自己有没有这样的错误。为别人喝彩,即是尊重别人,也是在尊重自己。我们为别人喝彩,不管别人犯过什么错误,因为:"金无足赤,人无完人,"每个人都有过人之处,每个人都有值得别人为自己喝彩的地方,所以,我们要大方得体为别人喝彩!让我们一起为别人喝彩吧!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。700字 初一 叙事
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为2008喝彩随着一声爆竹的声响,新的一年又拉开了帷幕。举国上下到处都是喜气洋洋,充满着欢声笑语,好一派繁荣的景象。与往年不同的是,今年还是个奥运年,因为2008奥运会将在我国北京市隆得举行。这次,是我国第一次举办奥运会,它意味着我们祖国已经变得更加繁荣与强大了。过去,中国是一个贫穷、落后,科学技术不发达的国家,但现在中国能够有权利举办奥运会,这些都离不开中国各级领导人们的努力工作和辛勤的付出。 目前网 ,我国体育各项目已经得到了加强,在2004年雅典奥运会上取得了令人瞩目的成绩,这些无一都不在证明着我国是一个体育强国。 随着社会制度的不断发展与改善,我国各城市之间已经塑立起了文明国的形象,让外国人知道中国其实是一个很讲文明,懂礼貌,和睦相处的国家。近年来,我的家乡也发生了翻天覆地的变化,邻里邻居到处都盈挂着美丽的笑容。家乡从过去的泥泞小路、茅草屋变成了现在的水泥路、高楼大厦、而且还装满了路灯。这样,下雨天走在路上也不用再被路面打湿了脚,弄脏衣服。并且,家乡还修建了一个体育中心运动场,这足以证明现在我们国家对体育运动方面的重视,家乡的环境也变得更加优美了,再也看不到随手乱扔的垃圾丢在地面了,因为这些垃圾都有指定的地方放着。500字 初一 叙事
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为蜗牛喝彩终于,丰收的季节又要到来。在我茂密的树叶间,终于又冒出诱人的青绿,阳光透过叶间倾泻下来,洒落在青涩的葡萄上,微风吹来,随着树叶摇曳着。突然,我感到身体一痒,向下俯视,看见一只蜗牛正背着它的“房子”向着树干奋力地蠕动着,两只触角也有节奏地摆动着,像是两根花茎在晃动。它爬行的速度像一个螺丝旧了的传送带,看着像是要停止运行了。那蜗牛爬累了,停住,调整一下呼吸,继续蠕动它那笨拙的如果冻一般的身体。黄昏,像一块破布盖住了天空,破缺的地方由彩云和夕阳来填补。蜗牛还在爬着,它爬上了一个枝干。当云朵都被收进布袋后,天色渐暗,万物皆静,淡淡的月光却俯视着黑暗,俯视着一切,蜗牛也缩回它的壳里,睡着了。不知过了多久,蜗牛已经爬到了中间,树梢上的几只鸟儿,嘲笑着蜗牛:“爬的这么慢,等你爬上来,葡萄都烂了!”蜗牛默不作声,依旧向上爬。终于,葡萄有了甜味,可恶的鸟儿飞着啄着叶间诱人的葡萄,可当它们发觉这葡萄还没熟透时,只是啄了两口,便嫌弃地吐到了地上,看着满地残缺不全的葡萄,我甚是心痛。蜗牛,只有蜗牛还默默地爬着。当它爬到树的顶端时,青涩的葡萄已经由青转紫了,虽然还有些酸涩,可如蜜般的香甜已掩盖不住。蜗牛吮吸着葡萄汁,回忆这一路的经历,不由心生感慨,它终于实现了自己的目标,没有辜负自己洒下的汗水。蜗牛的毅力,值得喝彩。550字 初一
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为坚持喝彩坚持,大概是这个世界上最美的词语之一了吧。我一直认为,坚持的人异常美丽。有人说,坚持真的很难,也会有人说,坚持真的很简单。是的,我承认。坚持是这个世界上最难但又最简单的事了。但是,为什么对于某些人很难,对另一些人很简单呢?其实我也不能给出准确的答案,这个问题也困扰了我好长时间,但是我猜测:可能是坚持的事情不同,而每个人坚持的动力不同。一些人坚持是出于自己真心喜爱,而且有很大的动力。而有些人并不是真心喜爱,而是迫于外界的压力,不得已才坚持。所以说坚持是这个世界上最难但又最简单的事。俗话说“不积跬步,无以至千里”。不记得何时,我曾在网络上看过两张图。一个人在一个挖好的隧道里扛着工具,失落的往回走,而隧道的另一边是大海。明明再往前挖一点就有水源了,可他却走了,不再坚持了,以至于没有获得他想要的。而在我们生活中,有很多这样的事例,明明只需再坚持一会儿。就能获得成果,可是并没有,他放弃了,所有他为之付出的努力、精力都白费了。只要踏踏实实的走好每一步。坚持到底,不放弃,就会有结果。人一旦拥有了这种品质,就会散发出耀眼的光芒。就会移不开眼,获得其应得的。人们在党的领导下,坚持斗争,八年抗战得以胜利。屠呦呦经过长期坚持,发现了可以抵抗疟疾的青蒿素;邓稼先经过长期的坚持,完成了“两弹一星”的重要成就。这不都是坚持的成果吗?坚持,是多么高尚的字眼,又是多么美好的精神品质,我为坚持喝彩!550字 六年级
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为自己喝彩我压抑着紧张的心情,在等候椅上准备着。看着同学们一个个演奏完并得到考官的认可后,我心里更加紧张,就像揣了一只兔子似的砰砰直跳,甚至都能听到自己的心跳声。没错,我在参加二胡八级考试……“32号,李英姿!”终于,考官叫到了我的名字。我深吸了一口气,站起身来,强作镇定地坐到考官面前,可是腿带着手中的二胡不由自主抖了起来。这时,旁边的老师给了我一个安慰的眼神。“放轻松……”,我暗暗告诉自己,在做了几个深呼吸后慢慢平静下来,开始演奏我日夜练习的考级曲目。悠扬的乐曲从我的指尖倾泻出来,紧张的心情顿时化成了一个个动人心弦的音符,从琴弦上流泻下来,一去无回。起初,琴声委婉连绵,犹如山泉从幽谷中缓缓走来。接着,随着旋律的升腾跌宕,步步高昂,乐曲进入了高潮,以势不可挡的力量,表达出了我对二胡演奏的热爱。我沉浸在了自己的音乐中。一曲完结,我长舒了一口气,心中的石头落了下来,大家似乎都沉浸在刚才的曲子中。忽然,同学们为我鼓起掌来,连考官都面带微笑,不住地点头。我在同学们羡慕的眼光中走出了考级教室。在这之前,我最后一遍考前练习也十分不理想,心中气馁极了,干脆说:“大不了明年重考一次得了。”可是老师找我谈心,她鼓励的话让我从气馁走向希望,同学们对我信任的眼神使我重拾信心。这次超水准的二胡演奏,老师的鼓励和同学们的信任使我受到了莫大的鼓舞。我也为自己的出色感到自豪。我真棒,加油!550字 六年级
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为自己喝彩我是一个安静的女孩,不喜欢运动。一年级时,我们班体育测试要求跑50米。班里跑得最快的能跑八秒多,大部分人都能跑到九秒钟,可我只能跑到十秒,跑完后也已经气喘吁吁,大汗淋漓,面色苍白了。之后,我每天傍晚都到家对面的公园里跑一圈。尽管每次跑我的衣服湿透了,但我还是坚持了下来。一直到二年级时,体育测试的要求还是50米。这一次我从十秒上升到了九秒多,但和最快的还是差一秒多。三年级时,我的作业明显比低年级时多了。虽然这样,但我还是继续坚持跑步。作业如果多一些,我就在学校写一部分;如果作业少一些,我就在家里做快点,反正不管怎么样,都不能影响我出门运——因为我知道“锲而不舍”的道理。四年级下学期的一次体育课上,老师要求我们在操场上跑七圈,同学们一看见大操场,就开始叹气。开始跑步。才跑一圈的时候还好,所有人都跟的上,队伍还算整齐。跑完第三圈时就已经有人跟不上了。到第五圈时,很多人已经放弃了,在离队伍五十多米的地方慢慢的走着。第六圈只剩十几个人在跑了,其他的人有的跟在后面走,有的在后面慢慢地跑,有的直接在树前坐着,结束时只有我和其他几个同学坚持跑完了七圈——以前跑的比我快的几个同学都没有跑下来!想不到,我通过我的坚持,成功地在跑步上有了超越!我禁不住为自己的进步喝彩——只要努力,坚持不懈,还有什么不能够做到呢?550字 四年级
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为自己喝彩每个人都有自己的特长,我的特长是画画。这特长不是天生的,而是我通过不懈努力获得的,我为我的这一份坚持而喝彩!刚开始,老师先教我画树、小花、小草、苹果、梨子之类的简单物品,然后再教我画一些复杂的物品。我觉得我画得一般般,有点想放弃了,老师看出来了,及时鼓励我:“画得真棒,画得太好了!”这些鼓励的话语。这让我的信心大大提升了,我选择了坚持。之后老师见我能掌握基本画画技巧了,又教我画人。我不太会画人,刚刚画的时候,眼睛就是两个黑点,鼻子根本就没有,嘴巴只有一条线……老师见了,赶紧细细地对我说画人的一些要点,一开始我似懂非懂。回家后,我就开始练画人像。想要画好人像,在那时候,就可难了。不过我在家练,在课堂上也练,有时候我练得手很酸,快坐不住的时候,我就会在心里面想:要不休息一会儿?不行,这样的话我怎么能画好啊。日积月累,终于把人像给画好了。取得这些成绩,我并没有骄傲,而是选择了继续坚持。接着进阶画素描了,老师先教我画石膏体。一般石膏都是圆柱体、正方体、三角体之类的。我觉得挺简单的,就掉以轻心。结果画出来的也就一般般,我吸取了教训,认认真真地一边看一边画,虽然不简单,其实也不是那么难。接着老师又教我怎么画箱子、瓶子、盘子、布之类的,难度加大了很多,但在我的坚持努力下,我画得非常棒。这个暑假,我又成功地考了素描七级,“一份耕耘,一份收获”,看着等级证书,我不禁为自己的一份坚持而喝彩!550字 四年级