二年级读后感:读《图书馆狮子》有感250字

二年级读后感:读《图书馆狮子》有感

250字 二年级 读后感

《图书馆狮子》是一本很有意思的书,书里的“狮子”就像不懂规矩的小朋友,而“麦小姐”就像是一个负责任的老师。

我认为这个故事讲的就是老师教导小朋友学规矩,懂规矩,遵守规矩,最后因为特殊情况而违反规矩的故事。并且我认为“狮子”是个好孩子,刚开始他不遵守规矩,是因为他第一次到图书馆,那时候还不知道图书馆里有不让“大声吼叫”的规矩,但是当他知道有这么一个规矩后,就会很乖巧的自觉遵守。“狮子”也是个非常爱学习和有爱心的小朋友,他会尽自己最的大努力去帮助别人,甚至甘愿冒着违反规定的风险向别人进行求助。

“狮子”是一个好孩子,是我值得学习的榜样!

二年级读后感:孙子兵法之军形第四

350字 二年级 读后感

我今天要给大家说的故事是《孙子兵法之军形第四》的一个代表性战例,讲的是袁崇焕固守宁远。

明朝末年,后金皇帝努尔哈赤亲率大军进攻宁远,消息很快传到了宁远,一传十,十传百,一时间宁远城中人心惶惶。袁崇焕决定坚守孤城,他告诉士兵和百姓说:“后金军队一向残忍,向来是城破屠城,不管他们来多少人,我们都必须拼死一战,只要宁远城不被攻破就还有活的希望。何况后金军队也是人,是人就会死,何况我们也已经运来了11门西洋大炮,一炮过去就能炸死他们一大片。”他又把库房打开让士兵们看着里面的金银说:“谁要是杀死一名敌人就可以得到一两银子。”于是全城将士都斗志昂扬,集思广益,想出了许多杀敌的好办法,最后击退了后金军队,取得了固守宁远的胜利。

这篇故事讲的是:善于用兵的人,能够加强内部的团结,确保法则制度的贯彻执行,所以就能够掌握胜败的决定权。

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