牵手
牵起你的手,过小桥流水,听,潺潺水声,流淌希冀;
牵着你的手,游世外桃源,感,束束阳光,挥洒温暖;
牵着你的手,逛桃林梅海,赏,朵朵鲜花,姹紫嫣红;
牵着你的手,心连着心,慢慢咀嚼那美好的憧憬……
“哇……”一声啼哭紧张沉闷的寂,似火的太阳收敛了灼热的光芒,散发出迷人的金色,波光粼粼的水波漾起了一丝丝微笑……
一个呱呱哭叫的小天使降临了,旁边的年轻妈妈疲倦地微笑着,幸福地注视,大手牵着小手,在浓浓的温馨中向往着……
月,已经一岁了。在这春光明媚、小桥流水的季节,牵着妈妈的手在林荫道上蹒跚学步。突然,妈妈放开了手,站在路边的花丛中,微笑着、鼓励着热泪盈眶的女儿,迎着母亲的微笑,经不住花朵的诱惑,胆怯的小女孩颤微微的跨出了追求美好人生的第一步……
今天的月好神气,她终于可以跨进向往已久的学校大门。在妈妈的帮助下,打扮好自己,背上书包,习惯地牵着妈妈的手穿过这条熟悉的林荫道。妈妈的手带给她坚定、自信,在妈妈的牵引下,月一头扎进知识的海洋。
小树已经长大,在明媚的阳光里迎接着又一个春天。月,已经是一个十三岁爱幻想、文静的少女了。望着那熟悉的郁郁葱葱的林荫道,花儿正在怒放,而妈妈的头发已染上了白霜。月热泪盈盈,再次牵着妈妈不再润滑的手,轻轻说道“妈,我陪您散步去……”
妈妈笑了,月也笑了,就这样,手牵着手,在这条林荫道上不停地走着。
牵手是最平凡的感动;传递着人世间最伟大的母爱和孝顺。
游堡子城公园
今天,我和妈妈、奶奶、大姨一起去堡子城公园玩。一路上风景秀丽,几只自由自在的鸟儿站在树梢上唱着优美动听的歌。一旁的大树笔直的站在那儿,一阵寒风吹过,“沙沙沙,沙沙沙”好像也在欢迎我们!站在塔对面的石梯上,呈现在面前的是一小片草地。小草已经枯黄了,我在草地上尽情的奔跑着,妈妈笑我像一只活泼可爱的小燕子。再看看草地两旁风怎么也吹不动的松树,情不自禁想起姐姐教我的“岁寒,然后知松柏之后凋也”的诗句。在上走,来到一个平坝,这里健身器材真多呀!有太空漫步机、拉杆和三人按摩······我站在太空漫步机上摇摇晃晃的,越走越快,可我最后还是坚持下去·····下来一问妈妈,居然坚持了15分钟! 这真是一场快乐的公园之旅啊!
相似题目
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牵手同学们手牵手传达了美好的友谊;和父母牵手传递了温暖;和老人牵手包含着关怀;和老师牵手……那是个星期五的下午,我没有戴红领巾不敢走进学校大门,心里急得像热锅上的蚂蚁不知道怎么办才好。这时一个轻盈的身影扑进了我的视线,我知道是郭芳老师来了!她特别漂亮,走起路来挺胸抬头气质高雅充满魅力!这下可好了,跟老师套套近乎混进去,我心中有了主意。于是,我喜滋滋的在门口等待着老师。老师越走越近了,我心里像揣了个小兔子似的怦怦跳起来。老师终于走近了,我大大方方迎上去:“老师我可以跟着您走吗?”“当然可以!”老师爽快地说。老师依然那么和蔼可亲,脸上洋溢着笑容,两只眼都眯成一条细缝。看到老师可爱的样子我心里立刻轻松了很多。郭老师伸过手来牵着我的手,这时我紧张得就像揣了个小兔子,可是又特别兴奋是郭老师救了我。郭老师的手太香了,如同一个香水器,只要谁牵着她的手,手就会立刻变香,我的手也被老师的手传染了。她的身上处处散发着书香的气味!那淡淡的香气让人陶醉!郭老师边走边问我读什么书。大家都知道郭老师是个书迷,可以把这种精神传送给他人。当我说读《沈石溪动物全集》时,老师骄傲地向我竖起了大拇指,并且很赞叹地说:“你真厉害!”我情不自禁地笑了!第一次和老师牵手,真的好棒啊!因为我知道了老师和我也是朋友!500字 五年级 叙事
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牵手人生会有大大小小无数次的牵手,妈妈的牵手令我温暖,爸爸的牵手让我感到浓浓的爱意,朋友的牵手让我感到快乐。但在我的记忆,那次牵手令我感到无比的幸福,那一次牵手令我至今难忘。那是一个冬天的夜晚,冬风如锋利的刀子刮着人们,翠绿的叶子也变得干枯,从树上飘落下来,人们行色匆匆,冻得颤颤发抖,脸也被冻得发红,偶尔,可以看到一枝独秀的梅花,淡淡的清香飘来。放学了,同学们你推我挤地奔向家长,只有我呆呆地站在那,我不时向远处张望却不见熟悉的脸。所有人都走了,只有我一个人孤零零地站在那,此时,我感到孤独无助,仿佛那不起眼的塑料袋也在嘲笑我没有人接,树枝也不时哗啦哗啦地抖动,似乎也在挖苦我,一片小雪花落到了我的肩头上,仿佛它给予我心灵的慰藉。一直陪我等待妈妈,可一转眼,它化为一滴水,把我的一丝希望又给带走。就在我失落的时候,一抹熟悉的身影出现在我的眼帘,她匆忙地向我小步跑来,她的身影一点点地变大,她慢慢地靠近我,接过我的书包时就像即将爆发的火山,我对妈妈嘶哑地吼道:“你怎么才来!”说完我就气愤地走了,要过马路时,妈妈连忙追上我试图想要拉起我的手,我却用力地无情地甩开她的手,冰冷地说了一句:“别碰我!”妈妈没有生气,而是很平静地笑了笑,用她那双布满皱纹,已经变得粗糙的手,紧紧地握住了我的小手,轻声说道:“妈妈不是有意来晚的只是……”我那时烦躁的心情忽然平静了下来,她那双大手把我的小手紧紧地包裹住,生怕一丝寒风钻进去。我仿佛挣脱不了妈妈的掌心,那时妈妈把浓浓的传递给了我。现在是妈妈牵着我的手,陪我长大,以后,是我牵着妈妈的手,陪她一起慢慢地变老。650字 初二 记叙文
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牵手清凉的秋风徐徐地吹着,拂乱了乌黑的发丝,吹落了满树的叶子,唤醒了沉睡的心灵。幼儿园时。我在妈妈的陪同下,第一次来到幼儿园-小孩子的开心乐园。当我环顾四周时,不经意一瞥,看到了正在玩沙子的你。待妈妈走后,我跑了过去,盲然地推了推沙子,你站起来,不知所措地笑了笑,在背后搓了搓沾满泥土的手,然后伸到我面前,傻傻地说:“一起玩吧!”我点点头,把手放到你的手里。这是我们的第一次牵手-感觉很兴奋。小学时。学校组织了一次爬山活动,刚开始爬的时候,我们都说一定要到达山顶。不料,刚爬到半山腰,我便累得不行,想要放弃。你严肃地对我说:“我们说好的,一起爬到山顶,现在怎么能放弃,来,把手给我,走!”我咬着唇点点头,继续往上爬,不久我们爬上山顶,看到了美丽的景色。这是我们相互鼓励的牵手-感觉很踏实。现在。你和我分在不同的班级里,大部分时间都在各自的班级,只有上学和放学的时候才在一起。那天放学,还是在那条曲折的小路上,风儿吹得我的手冰凉,你毫不犹豫地把你那“温暖的口袋”借给我,然后笑着说:“我们会永远在一起的,我们的手也永远不分开!”“嗯!”我点点头,伸出手握住你的手。这是我们约定的牵手-感觉时间仿佛停止在这一刻。牵手,让人感到不陌生,让人不轻易放弃,让人永远地期待。和你牵手的日子里,欢乐无限,就算再苦涩的泪水也会化成温馨的甜蜜,这是你我永恒的约定。风儿还在吹着,空气中,不知不觉出现了你我牵手的弧线,而你的余温-残留。。。。。。600字 五年级 散文
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牵手小时候,我们蹒跚学步,一开始摇晃不稳,于是母亲用手牵着我们,我们学会了走路;下雪了,小伙伴们手牵手肩并肩,风再大,路再滑,也不会害怕;长大了,我们牵着爱人的手,于是生活的路上有了另一个人与我们相依相伴,分享快乐与忧伤;夕阳下,两位老人互相扶持着漫步路边,那斜长的影子透露出和谐与幸福。自涉世之初牵手就伴着我们,成了生活中必不可少的部分。仿佛那两指一触,便触动了心灵,触动了爱的永恒。“生死契阔,与子相悦;执子之手,与子偕老。”牵手似乎成了爱的起始,天长地久的誓言。“牵手”是一组永不褪色的照片,剪辑着相互阻隔的时空。伸出手来,牵住的就不仅仅是一双手,而是另一个与自己的生命同样重要的人。当麦西夫人牵起海伦·凯勒的手去触摸,去感受未知世界时,这无疑打开了她心灵的窗子。让她的心灵像鸟儿一样,自由遨翔在广阔的天空。一双手给了海伦一个世界。也许你牵着的手曾经健壮、红润而有力量,也许现在它已经灰黄干瘦刻满了岁月的痕迹,但这并不重要。曾经有这样一个故事,在病房里,有一对老夫妇,老爷爷快要离开了。突然爷爷握住了奶奶的手,慢慢地拉到嘴边,留下了最后一吻。她的手只在爷爷嘴边停留了片刻,便感到那干枯的手不再动了。屋子里一片寂静,氧气过滤瓶也不再作声了。在这生命的尽头,他以他独特的方式传递了爱。这相牵的手臂就像一座桥,爷爷的生命跑了过来,融汇在奶奶身上。奶奶的明天不会是孤独的,因为依然有两个生命在面对同一世界。每当我听到汉城奥运会的主题曲时,我就会激动起来,为奥运健儿的团结一致,勇于拼搏的精神所感染。每当我看到失学儿童拿到了捐款,重新回到学校时,我就会感到祖国这个有力的臂膀,牵住了每一个人。其实,只要有牵手,那里就一定有爱。因为我们都是相亲相爱的一家人。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。800字 五年级 议论文
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牵手在我很小的时候,妈妈带我出门总会用她那温暖的大手攥着我那小小的手。她的手是那样充满力量。小小的我,把妈妈的手当成温暖的臂弯,在被妈妈牵着时感到了生命的依托。二个人走在大街上,一高一矮,我走路总是趔趔趄趄,是她,用她那双大手牵着我,让我不会摔倒……在我稍微大一点的时候,母亲的手已经不再像之前那样攥我攥的那么紧了,她偶尔会把胳膊挎在我的小臂上,小时候的趔趔趄趄,早已变成了坚定勇敢,我也毫不犹豫地挎住她,这时候的我,在被妈妈的胳膊挎着时感到了迈步的从容。同样是两个人的背影,只不过是从一大一小变成身高差不了多少的样子。现在的我已经十一岁了,不仅比妈妈高了,力气也比妈妈的大了。而现在的我,其实早已不用妈妈在牵着了,可是一过马路的时候,妈妈的手还会不自觉地伸出来。也许是这几年,妈妈总牵着我的手,牵习惯了,嘴里有时还会说:“快点儿,拉着我的手来,看着点车,看着点路。”我总是配合地伸过去,小声嘟嘟囔囔地说:“我知道,我不用您牵着了,我都这么大了。”虽然我嘴上说不要,不要,心里却想牵吧牵吧,我喜欢母亲那温暖的大手。我想要让你把我的手握在你手里,今生今世都不放开。长大的路上,她牵着我的手,让我懂得了什么叫慈爱,长大的路上,她牵着我的手,让我懂得了什么叫宽容。岁月的河流缓缓淌过,成长的脚印深深留下。蓦然回首,长大的路上,她牵着我的手……可是,时光为什么会感觉过得那么的那么的快,用不了多久,那温暖的大手慢慢地就会变得粗糙,我想阻拦,不让妈妈的手变老,但是,我却做不到,因为我知道那是时间的痕迹。而且这只手变得不会再像以前一样总牵着我了,这只手,激起了亲情的涟漪。若干年后,时光会倒转。我将会小心翼翼攥着您的手,挎着您的胳膊,在过马路时提醒您,“妈妈,小心车,走慢点”。牵着您的手,走过这川流不息的路口。我在一天天长大,您却在一天天变老,这路口一个又一个,这景色换了一遍又一遍。不变的,只有我和母亲那永远牵着的手,以前是您牵我,这次,换我牵您……作者:杨一诺版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。800字 小学
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手牵手“手牵手我的朋友,爱永远在你左右,不要在恐惧,绝不要放弃……”这首歌写得非常优美,唱得非常的感动。《隐形的翅膀》让我想起了残疾人的痛苦,《手牵手》让我想起了埋在废墟里的同胞们,当我看见他们埋在废墟下,看在眼里,疼在心里现在四川汶川的建筑物基本完成,但是由许多工人们和子弟兵们用自己的汗水换来的家的温暖,也有用自己的生命来书写历史的光辉。我们会记住抗震英雄,为他们祈祷,为他们祈福。《手牵手》这首歌让我沉醉了好长时间,我虽然没有想子弟兵叔叔那样去灾区去救灾,但我可以做自己力所能及的事,我向灾区捐钱,捐物,给灾区的同胞们写信慰问他们不要伤心,要勇敢的面对一切。由政府做后盾,怕哈我希望你们手牵手,齐心协力来创造自己的家园,让自己的家园从一片废墟变成高楼大厦,从一片悲伤变成喜悦,让家园充满生机,充满活力。我希望坚持下去,去创造自己新的家园,如果有困难,我们中华儿女13亿人们做你们的父母,做你的儿女,也做你们坚强后盾,加油吧!350字 初一 散文
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牵手牵手,对我来说一直都是神圣的,我相信,只有彼此信任的人,才能把两手紧握在一起,把真情在牵手中传递……然而,随着年龄的增长,牵手的温暖,却只能在回忆或梦境中体会了。父亲不再拉着我的手过马路了,因为我已经长大了;幼时的伙伴早已离去了,相见都难,又怎能奢望一起牵手看日落呢;男孩子因为性别的原因,就算成了好朋友,也不可能再牵手了;女孩子呢,也再也没有人对我这个“假小子”伸出友谊之手了……某个失意的傍晚,我背着沉重的书包,躺在了河边的草地上,悲痛和无奈充斥了我的心灵,其实我比任何人都了解孤单,但我依然对友情抱着强烈的奢望,我向天空伸出右手,透过五指的缝隙我看到昏暗的天空,怎么,我最爱的天空,你也不乐意和我牵手吗?我的心突然很痛,眼泪也不自觉地流了下来,我闭上眼睛,不忍看到这昏暗的天空,而右手却停留在空中,不放弃地等待着天空的牵手。我知道自己很傻,而那时那刻却怎么也不想放弃。不知过了多久,突然间,有人握住了我的手,我睁开眼睛,看到一位面带微笑的大哥哥,“Littleboy,这里的草坪需要修整,所以你能否换个地方躺呢?”他很有礼貌的问。我点了点头,借那只强有力的手站了起来,却再也舍不得放下,我期盼了许久的牵手,竟然是一个陌生人向我伸出了另一只手!处于理智,我放开了那只手,为了表示那份只有我懂的感激,我决定帮他修整草坪。不觉间,我给他讲了我关于牵手的故事,之后我们谁也没有说话,我喜欢沉默,因为它是表示理解的最好的办法。当所有草坪修整完毕时,我早已疲惫不堪,就借着重力倒在草地上,这时,我发现他正在模仿着我刚刚的“傻样”,便再次向天空伸出右手。十指交叉,缝隙间,我看到天空不再昏暗,而是泛着浓浓的红晕,在红晕的中心,太阳已不再发出刺眼的光,在那柔和的余晖中,我感到有一种温暖的液体浸润着我的身体,就如同儿时妈妈纤细而温暖的手抚摸时一样……我不知道他的名字,他也不知道我不是“Littleboy”,但这一切都无所谓了,是他让我更深层地了解了牵手——两手紧握,手心中传递的,不只是亲情、友情和爱情,还有人与人之间最普通却又最难得的关爱800字 初一 记叙文
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牵手走在大街上,牵手的有的是年迈的老夫妇,他们互相搀扶着,代表的自信;有的是中年夫妇,他们有力的双手紧握在一起,代表着信任;有的是年轻的新婚夫妇,他们互相微笑着,代表的是认可。而我在和我的爸爸妈妈牵手,大手牵小手,代表的是幸福。从我出生以后,到学走步,都是爸爸妈妈那饱经沧桑的大手,牵着我稚嫩可爱的小手,一步一步地牵着我的手;当我长大一点,可以轻松地走步和说话时,爸爸妈妈便拉起我的手,带我过横道,尽管第一次过横道很害怕,但有爸爸妈妈便会拉起我的手,放在手掌心使劲地搓,并不时地哈哈气,我瞬时间暖和了许多。当我们一起散步时,爸爸妈妈总是牵着我的手,像两片绿叶在精心呵护着一朵娇艳欲滴的花朵。当我快要上台演出时,爸爸妈妈会牵起我的手,是我的心情平静下来。牵手,一个看起来平常得不能再平常的动作;牵手,一个看起来普通得不能再普通的动作;牵手,一个微小得不能再微小的动作。但它却可以给人安全感。大手牵小手,再多的困难都不怕,再多的险阻都能走。无论刮风下雨,无论寒霜冬雪,我们的手,永远牵在一起,一起走。初一:6辇过往400字 初一 写景
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牵手牵手当手垂下的那一刻,当泪水滴下的那一刻,才明白,牵手的背后,是永恒的承诺。——题记人生中的那抹景,留下的,是永恒的回忆。记忆中的那抹淡蓝,永远是那么清晰,那么悲痛,总以为自己就这样,就可以放得下。现在才发现,只不过是自欺欺人罢了。因为有记忆,所以,一切的一切,才会那么美好,那么哀伤……那天晚上,微黄的灯光照在爷爷的脸上,心里的酸楚,有谁看得清楚?但我并没有像那篇文章的作者一样,在亲人逝世前没有抓住她的手。而我,是没有遗憾的,在爷爷离开我时,我紧紧的握住了他的手,但爷爷的手,仿佛已没了力气,我只是紧紧地把爷爷的手握在手心里,暖着……但,事实依旧还是那么的让人难以接受,爷爷终究还是走了,永远的走了,留给我们的,也只有,悲痛和不舍……还记得小时候,一些令人怀念的往事。自己写的文章,总会拿给爷爷润色润色,可是现在,不管是写文章,或是给文章润色,都只有我一个人了;记得爷爷喜欢吃饺子,新年时,我们都会很快乐的坐在饭桌旁,开开心心的聊着去年的事情,然后,满带着温暖、希望与欢笑,一口一口的吃下着幸福的饺子。而现在呢?快到春节了吧!却还是摆脱不了悲凉的气氛。今天,自己的嗓子又开始痛了呢!在自己嗓子痛的时候,爷爷会买润喉药给我吃。可是现在,谁又能给我一盒润喉药,给我一份,只属于爷爷一个人,对我的关怀……(现在不想吃润喉药呢,就想让喉咙一直这么痛下去。这样,就可以不用说话,就可以对人、对事,都冷漠一点吧!)没有一个人了吧!对啊,事实就是这样,再也无法得到爷爷的关怀,属于爷爷的温暖。自己很笨吧!很久以来,我都以为爷爷永远都不会离开,永远都会陪着我,看着我上大学、找工作、甚至是成家立业……这些,我都希望他能完整的看到,可是现在,就算我想让他看到,他也不可能会再看到了,因为离去,就这两个字,让所有的人,都碎了心,断了肠。为什么会这样?不止一次问自己,但回答却往往只有一个——因为爱,因为后悔,因为自责。今天,是爷爷离开我的第二十七天了,时间总是过得这么快。有人说,时间会冲淡一切,但这份既悲伤又幸福的回忆,我永远也不会忘记。它永远都不会被时间冲淡,因为温暖,因为那份,爷爷曾经给过的温暖……在爷爷离世后,才明白,应该珍惜属于自己的那份温暖,应该守护自己最爱的爷爷。人,是不是都那么蠢?非要在一个人付出生命时,才会懂得一切的道理。世事无常,虽然很想就此忘却,就此离开,但是,我答应过爷爷;我要完成,对爷爷的承诺,对自己的承诺。也许,这座城市并不适合自己,这样欢快的班级也不适合自己,因为心头的悲凉,看到他们的笑脸,就忍不住想起自己原来那个幸福快乐、满脸笑容的面孔。被宠爱包围的自己,被爱淹没的自己……但,因为爷爷的离去,这一切将化为浮光掠影,已没有人可以给我那份,被溺爱的感觉,被幸福感包围的感觉……也许,人真的只有经历一些事情,才能真正的长大,真正的成熟,记得在语文课上说过,希望比你早一天死,没想到你现在就走了…… 一个人,在行走中频频回头回望,也许,是因为那些打动过你的事,也许,是因为牵过手、握过手的承诺,亦或是,两者兼有?……牵手,真的希望就这样一直握住他的手,一直不放手,就这样,一直握下去,直到,心中的悲凉消失……牵手背后,是不变的承诺。不错的,就是这样,背后的承诺,会一直持续下去,直到,死去……1200字 初一 抒情散文
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手牵手亲爱的远方同学你好;我是一位女孩,长长的马尾辫,圆圆的脸上有一对又黑又大的牛眼,肤色稍黑.喜欢热闹的人当然也喜欢交朋友.我就是这样的人.朋友,我出生在江西九江.也就是美丽的庐山脚下.作为庐山的女儿.当然要向你介绍一下我这个高大挺秀的母亲了!她的头发绿得发光;她的眼睛清澈见底,明如玻璃;她的嘴唇红的诱人,真想亲一口;她身上散发着花草的清香,真是赛天仙.朋友,你要是到九江来做客的话,别忘了告诉我呦!我会很乐意为你做导游的.带你游便九江.尝尝九江的板鸭,茶饼和石鱼......的.记住哦,你有一个九江朋友呦!祝生活快乐,身体健康孙丛丛2009年3月19日250字 五年级 叙事
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手牵手我们手牵手,我们心连心。友谊在我们手中传递,和谐在我们心中传递。忘了从前,想着未来,多美好!友谊是金,和谐是美。全人类,世世代代,友好!50字 六年级 状物
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手牵手你牵着我的手,我牵着你的手,我们的心在颤动,那一刻感到的是幸福、温暖、快乐。小时候学走路时,是妈妈牵着我的小手,呵护着我,鼓励着我,让我勇敢地迈出第一步。摔倒了,又爬起来,又摔倒了,终于走出了人生的第一步。如今,那只亲切的手依然牵着我,鼓励着我,时刻对我说:“千万不要放弃,做个坚强的孩子。”稍微长大了点,可以帮妈妈做点事了。记得有一次,妈妈叫我帮她拿卷纸,可是一不小心,我摔了个趔趄,很痛很痛。我坐在地上哇哇大哭了起来,妈妈听见了跑过来,又用那双温暖的手牵着我起来,对我说没关系,勇敢点儿。长大了,成大姑娘了,可以牵手的人更加多了。每当新交一个朋友时,牵手的那一瞬间,友谊便紧紧地将我们包围起来,那一刻,是无比的快乐,无比的激动。“嘟……嘟……”在车水马龙的大街上一辆卡车疾驰而来,我连忙跑过去,拉起一位小弟弟的手跑到安全的地方,好险呀!当那小弟弟对我说了声“谢谢”时,我感到很快乐。牵手在那时真是一位快乐之神,给我带来了付出爱心的快乐,使我增添乐于助人的精神。妈妈带我去公园,有好多人都走进了那个神奇的洞穴。妈妈说:“你也进去吧!”我忙说:“我不敢。”话音刚落,一位叔叔对我说:“我带你进去吧。”这时,我才放心多了,叔叔拉着我的小手,带我进了这个神奇的洞中。我真谢谢叔叔的牵手,是它又让我认识了一位善良的人,同时让我对自己多了几分信心。我生平中牵过无数人的手,老师、父母、爷爷、奶奶、同学,甚至有不认识的陌生人,每当牵起手的那一刻,好像生命都在燃烧。牵手让我触摸到了这些善良的人那一颗颗一尘不染的心,一颗颗温暖的心。550字 五年级 记叙文
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手牵手“我会在你身边给你最多的鼓励做什么都愿意把我们的手牵在一起用青春的手来写奇迹把我们的心放在一起共同渡过风和雨”当响起这首歌时我会想起2009年8月3日的莫拉克。8月是台风的高发期。“莫拉克”就给中国带来了很大的影响,也对人们的生命、财产造成了很大的威胁年第八号热带风暴“莫拉克”8月4日凌晨在西北太平洋洋面上生成,5日凌晨加强为强热带风暴,14时加强为台风。它在7日登陆台湾花莲后离开台湾,9日16时20分在福建霞浦县登陆,往西北方向移动逼近浙江,正面袭击浙闽两省,造成大面积的洪水泛滥,数百村镇被淹,超过两千间房屋倒塌,还造成了山区的坍塌……让人们怨声连天!不仅是台湾严重,浙江温州也是一片狼籍。夜间看温州新闻,通篇报道这位不速之客,估算它来时的气派,作风,以及迎候它的举措。靠近沿海的居民,受了政府的意思,有序的搬移。那些漏屋旧瓦,一阵风袭过,消失在空蒙迷雾的水气里。工作紧张有序地进行,靠海的船只,迅速缩回来,躲进了水湾;沿海的建筑,也有一套防风措施。市区的交通,日常的生活,因台风的影响,也都各自有应对的安排。最醒目的是当地政府部门,正在部署战斗前的一系列预警举措。那一座座倒塌的房屋,一位位在房子面前痛苦流泪的人们。全世界都伸出了援助之手。“莫拉克”台风灾害发生后,中国红十字会在第一时间内通过媒体公布汇款地址和账号,方便社会各界为受灾同胞提供援助,并于8月12日通过台湾红十字组织向台湾受灾同胞提供了首批1500万元人民币的人道救助资金;日本援助台湾捐款追加到1亿日元; “外交部”向其他“国家”提出的“莫拉克台风国际支援需求项目清单”包括数架可吊挂32吨以上挖土机及21吨以上砂石车专门直升机及操作人员、组合屋1000户、300至500毫升包装的酚类消毒水、氯锭20万颗、环境消毒药剂10万公升、手动消毒机1000台、自动消毒机500台; 台湾外交部称,目前计有64国援助台湾风灾捐款,总额达约6800万台币。另有救灾物资陆续送进台湾; 成龙向台湾灾区捐1000万台币……只要每一个人伸出援助之手世界将会变的更加美好!800字 五年级 记叙文
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“手”牵“手”山东省淄博市周村一中张天乐手与手之间架起的那一座桥梁,是充满了爱和温暖的桥梁。——题记今天,爷爷驾鹤西去。爷爷生病早已经是三年五载,他待在医院的时间比不待在家里的时间多了太多,而我,他的亲孙子,去看望他的时间是少之又少,爷爷几乎每天盼着我去,而我却跟着朋友天天毫无目的地闲逛。今天早上,阳台的花儿无声的凋落了,经历了一冬的煎熬,它没有熬过去早上到了医院的时候,爷爷用奇异的眼光看着我,包含着些许的希望与不舍。而我去学校再回来的时候,病房里塞满了医护人员,在紧张的抢救着,心电图上的数字一直是0,没有波动那一刻,我觉得心里特别难受。记得我刚刚牙牙学语的时候,爷爷退休在家,那时的我还没有学会走路,于是,爷爷就用他的大手牵着我的小手,一步一步的叫教我在家里“环游世界”。我的每一步都是那么的吃力,那么的迟缓,而爷爷的手一直牵着我,直到我的步伐渐渐稳健起来刚上幼儿园,我是哭着闹着不去,对着幼儿园的所有一切都充满着未知,由于害怕,偏要和爷爷在一起,,爷爷却不停的哄我,直至把我生拉硬拽的给送了进去。幼儿园的第一天,也是我知识之路的开始,我对一切都感到有趣和好奇。不知不觉一天过去了,到了放学的时候,爷爷站在门口静静的注视着我们,我兴奋的不得了,没有任何思考的扑到了爷爷的怀里,爷爷牵着我的手,把我送回家,那时,爷爷的手用的力气很小,我的手差点从他的手里滑出来,而爷爷的手里,全是汗小学五年级的时候,一个异常灼热的中午,我没有骑自行车,爸妈也因为工作的原因也不能来接我,我认为我只能走着回家了,没想到,爷爷竟然来接我,我顿时感到了前所未有的凉爽。爷爷牵着我的手离开了拥挤的人群,他的手一直紧紧的攥着我的手,过马路的时候,他手的力量好像变得更大了,似乎是怕我出现危险吧。我站在床边,深深注视着他,他睡得是多么的安详,多么的熟。泪,不争气地在眼睛里荡漾,看着爷爷,想着爷爷对我说的话:“只有你自己能把握住你的人生,即使我去了很远的地方,也要永远地记着,面临挫折时,一定要学会勇敢,学会坚强,一定要大展宏图!”我握着爷爷的手,紧紧的握着,怕他一眼就消失了。他的手异常的冰冷,我用手温暖着他的手,我知道,我手的那一边,就是一个另外的世界,爷爷的手无力的放在我的手心上,我感受到了他手的宽大,手的“力量”。我从没有观察过爷爷的手,现在才发觉,爷爷因为白癜风的缘故,手已经全部“染”白,白的有些不可思议!我亲手把爷爷送上殡仪车,爷爷的葬礼没有像邓小平一样的壮丽,是那么的简单,那么的纯朴因为爷爷说:“我不是什么大人物,不是什么成功的人,我只是一个普通人,我死后,所有的事情一切从简,不能打扰任何人,只让我的亲人陪着我走完人生的最后一步就好了!”所以,在爷爷去世后,我们没有丝毫的怠慢,在两个小时之内办完所有事情。我没有哭,爷爷在天上也不希望我哭。爷爷让我学会了很多,他的手一点一滴的教着我,今天,他给我上了他给我讲的最后一课。我觉得自己不是人,不配当他的孙子,在他最后的日子里我几乎没有去看望他,长大了更是没有和爷爷拍过一次照,我很惋惜,很愧疚。如果用我生命中的一天换回爷爷生命的一天,我将全部兑换,因为他的存在,还能在造福更多人,而我,却不能。我想小时候一样,向蔚蓝的天空伸出手,找回那已经久违了的感觉。夕阳照耀大地,大手牵着小手,在路上倒出影子,在蹒跚的前进。——后记1200字 初二 记叙文
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牵手牵手,是生活中多么平常的一个动作。我们每天和同学牵手,和父母牵手,但是谁又曾感受过牵手的真正的意义呢?我感受牵手是一种爱。父母小时候经常欠着你的娇嫩的小手,怕你走丢,怕你跟不上。我小时候父母接我回家时,牵着我的手穿过了马路。牵着他们的手穿过马路。当我欠着他们的手走到马路中央时,感觉我四周都是铜墙铁壁,而我带着这铜墙铁壁,穿越者车海。父母牵着我的手保护着我。我感觉牵手是一种鼓励。记得有一次去攀岩,和爸爸一起,刚开始还狠轻松,课越到后来越困难。爸爸先爬上去,在上面俯视着我而我时不时抬抬头,用渴望的眼神望着爸爸,好像严重还出现一只手,可以触摸爸爸的手心,希望爸爸可以在最后拉我一把。我努力的爬,汗流浃背,伸手上去抓东西都感觉是最远的距离。快到重点了,我抬头给爸爸一个肯定的眼神。爸爸身处他那散发光芒的手。这是,我不再是颤微微地手而是一直有力量的手伸向爸爸,我牵住爸爸的手,感觉所有的累就在此时消失了。爸爸和我牵手不仅是牵手,我感觉他还把身体中的力量创给我,以鼓励我努力攀登。爸爸牵我的手给我力量。牵手,虽为平常一件普通的事,但是它给我们力量,鼓励,以在我人生中去铭记父母的爱喝坚持……牵手,它不平凡。2下一页@_@我是分割线@_@牵手500字 初二
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牵手刚会走路的时候,妈妈温暖的大手牵着我的小手;七岁时,妈妈光滑的大手牵着我的小手;现在,妈妈的手依然牵着我的小手。只不过妈妈的手变了,变得粗糙了,变裂了。小时候,妈妈带我逛街,总会牵着我小小的左手,带我穿过马路,来到游乐场。用特有的甜甜的声音对我说:“宝贝,想玩些什呢?”那时的我便带着稚嫩的童声说:“妈妈,我想玩过山车。”“宝贝,过山车很危险,咱们还是玩碰碰车吧。”“好的妈妈。我们去玩碰碰车吧。”听着碰碰车场里那阵阵朗朗的笑声,碰碰车在我的心里留下了深刻的印象。七岁时,妈妈了我的学习便忙碌起来。但她仍然牵着我的小手,每回她牵我的小手的时候,我总觉得有一双光滑的手在温暖着我,使我不再感到寒冷。牵着我的手过马路、逛超市、玩游戏……到现在,妈妈更忙了。不仅要打理好我们的家,还要打理好我的学习,又生了一个妹妹,忙的晕头转向。最后,妈妈的手便得粗糙了,但她却把家变得井井有条。她却并没有停止牵我的手,但我确乎感到妈妈老了,手上的裂痕多了,眉上的皱纹多了,每次一笑起来,在她眼角处的鱼尾纹都清晰可见。啊!妈妈牵着我的手,我慢慢地长大,而妈妈却越来越老。这一切难道无处不体现出一个母亲对孩子赤裸裸的爱吗?妈妈牵着我的手,一直牵到天涯海角,永永远远不放手!500字 四年级
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牵手“牵牵牵牵手,一直走到最后……”在记忆中,总会有一双双手无处不在的帮助我,那是谁的呢?从哇哇坠地,母亲为我牺牲了很多青春年华。当我再摇摇摆摆的走路时,不时的被一两快事偷绊倒,当我无力站起来时,是母亲伸出了那双温柔似水的手,它曾经历过岁月的磨练,磨出了茧子。母亲回过首来扶正我这棵刚长新芽的树苗,我从那时起,站起来了,走路不在摔跤,因为妈妈的手给了我强大的力量,和妈妈牵手的让我感到了温柔似水的母爱。童年时,应为自己胆小,从不敢独自过马路,站在马路边,心和腿都在微微颤抖。我想退缩,但这时,父亲像文中的泰山,站在了我的身旁。向我伸出了那双憨厚有力的手,我的小手不由自主的伸向了他,就像有了安全的依靠。最终,父亲和我穿过了那条一直恐吓的马路,和父亲牵手,让我感到了父爱如山的力量。青年时,跑步是我的弱项,但学校偏偏让九年级的学生课间跑操,我总是跑到一半就下场,看着其他同学热血激昂的跑着,有着快节奏的步伐,我心急如焚,怕自己会变成瓷娃娃,经不起外界的打击。有一次,就当我支持不住的时候,身旁的同学向我伸出了那双涩涩的手:“小语,快,把手给我,一起跑你会更省力些。”在我还没反应过来时,她早就带着我跑到了前锋。一句没有任何华丽词语的话,却给了我继续坚持的强大力量,但是,给我最大力量的是她的手。就在那时,我感到了同学之间互帮互助的情感。将来,我也会牵着自己孩子的手,让他世间牵手的力量。500字 初三 记叙文
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牵手张爱玲说:“‘执子之手’是最悲哀不过的诗句,因为牵手之后便是放手。放手,一个多恐怖的动词,看似潇潇洒洒,其实是心枯泪干的无奈。”真没想到简简单单的两字“牵手”,在张爱玲的笔下竟会生出如许哀怨之情。然而,在我眼中“牵手”还有两层意思:一是牵别人的手,一是被别人牵着。小时候总是牵爸爸妈妈的手,牵着他们的手,就享有无比的温暖和不尽的关爱。长大了些,总希望牵老师的手。牵着这双手,就能不断地汲取知识、激发智慧和净化心灵。之后,喜欢牵朋友的手,这一双双和我差不多大小的手,能在我欢乐时点上一根蜡烛;能在我失败时给我勇气;能在我凄楚时递上一方手帕;能在我彷徨时推着我向前走。牵着他们的手,便感到世界变得绚丽多彩。如今的我却习惯了放手。放开爸爸妈妈的手,意味着我一逐渐踏上了人生的旅途;放开老师的手,记住他们的期望,学会独立思考和不断地探索;放开朋友们的手,尝试着自己擦拭泪水,挺起胸膛,勇敢地朝着人生的目标奋进。回头看看自己留下的脚印:有深、有浅,有正、有歪,但完全属于我,也只属于我,这就格外值得珍惜。张爱玲怕“牵手”,因为她怕牵手之后的放手;我喜欢牵手,因为我不怕放手,不怕放手后独自面对于承担,何况这一次的放手,就意味着下一次的牵手,没有分别,有何来欢聚呢?牵了手的我更具信心和力量,放了手的我更可以展翅高飞,自由翱翔。所以,不必害怕牵手之后的放手。张爱玲应当念完那首诗句:“执子之手,与子偕老。”500字 初三 散文
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心连心、手牵手都说星星与月亮在一起、夜空更加璀璨;小草和鲜花在一起、大地更加缤纷;与亲朋友好友在一起、生活更加丰富多彩;与书籍在一起、思想更加深刻;而我要说、心与心在一起,牵挂更加强烈。回首面对那次突如起来的5.12大地震,让我们中国人的心更加凝聚在一起,那次灾难,是我们失去了那么多亲人、同胞,还有那么多和我们一样大甚至比我们还要小的弟弟妹妹们、那次灾难、让我们失去了那么多美丽的家园、多少条生命、多少块土地、那都是我们所信赖的家啊、家----就在那一瞬间顷刻倒塌!但我们没有倒下、没有被困难压倒,因为有那么多的双手、那么多的牵挂和我们在一起。中国人心连心、手牵手共同度过那艰难的日子,心灵与心灵的碰撞,敲击出世间最美丽的火花;手心与手心的温暖,传递出你、我、他之间的牵挂。现在是2009年了那次灾难也随着世间的流逝而被我们渐渐淡忘、但在我们心中,那份温暖,那份牵挂,那份中国人热忱的心永远也不会消逝,那是心与心的交流,手牵手的问候,虽然彼此的面孔陌生、但依旧传递出了感动!都说5.12是一次大灾难,而我要说没有这次灾难、就体现不出中国人之间的团结、感受不到中国人之间的温情、正因为这次灾难、才让我们中国人民能手牵手、心连心,十指相扣、永不分离!让我们手牵着手、心连着心,共同度过2008年那次灾难、共同携手走过让我们90后的孩子更加茁壮成长500字 初二 散文