心弦断了,有谁会听
心弦,在放弃的那一刻,绷断;
你,在心弦绷断的那一刻,离开;
伤痛,在你离开的那一刻,日益,蔓延;
然后,一切归于平静;
金色的伤疤,在心底,隐隐作痛。
NO.1
第一次见到你,是在一个早晨,一个很干净的早晨。
有如你的笑容一样,干净,明朗。
你刚转来我们班,我笑了,心中有种莫名的悸动,说不出的感觉。
然后,我们阴差阳错的做成了前后桌。
再然后,我们静静的熟悉。
我们,成了朋友。
无话不谈的朋友。
NO.2
太多相似的喜好,让我对她那么的珍惜与依恋,像眼泪依赖者脸庞的那样依赖她,她也很喜欢被我依赖,说这样会让她有成就感。
我笑笑,呵呵,成就感。
于是,我们成为了彼此的影子,我们到哪里都在一起,一起逃课去逛街,一起谈理想,谈抱负,一起向往这英格兰,一起爱着泰戈尔,一起迷上了非主流,一起恋上了火星文,一起写着交换日记,一起崇拜这JAY......
看看,我笑的无比满足,我就是这么易于满足的人。
多好,如果可以这样,淡淡的,一辈子,该多好。
No.3
然而,幸福就像泡沫一样,看似美丽,是因为有阳光的照射,如果阳光消失,那泡沫也失去了它原本该有的生存的权利。
偶然,翻到了她的日记,翻到第一页:
3月12日
“哈哈,夏未染那个女生太好骗了,我只用了一点力就骗过了她,让我成为了她心中所谓的最好的朋友,知己,哈哈......太开心了,明天就去问姐姐她的偶像是谁,呵呵,成功了一半啦!!......”
我恍然大悟,怪不的她问我的偶像是谁之前时,特地加了句我爱周杰伦,我在一时间
心痛得不能呼吸,一种强类的挫败感在我心中渐渐充斥,我无力而又颤抖的翻到了下一页:
3月13日
“......那丫头竟然喜欢周杰伦,切,哎,我喜欢的是潘玮柏啊,小柏啊,对不起啊,就让我先喜欢一下周杰伦吧......”
我脑袋中一片空白,心像是被看穿了一样,我不敢再继续看下去,我没有继续下去的勇气,我很怕,我不敢,尽管,我是那么的理所当然。
我继续翻。
4月4日
“那丫头竟然很喜欢读泰戈尔的诗,这一点和我倒是极其相似,但是,就算相似,我也不可能和她成为真正的朋友,我对她,只有恨,恨一个人却每天都要对她笑,这是在折磨我,但我相信,这一切的一切都值得......”
我彻底的合上了她的日记本,颓然的坐在了地上。那种急切的挫败感已经消失,残留的只有我那高度的信任与彻底的自卑......
一会儿她进来了,看着我手中的日记本,她的笑容僵在了脸上,她那张美丽无比的脸在我看来,是那么的恶心,那么的反胃。
我扬了扬手中的日记本,留给她一个自命清高的笑,和一张泪流满面的脸......
她哭了:“宝,请听我解释,其实......”
我固执的打断她的话:“闭上你不干净的嘴,滚,立刻的,消失在我眼前......”
我几乎是喊出来的,她一怔,说:“你听我解释吖!”
我笑了,嘴角蔑起一丝不易察觉的微笑,我,走开。
NO.4
我们分开了,她哀求了我那么久,我只是笑,那种虚伪的笑。
我很坚强,一贯都那么坚强。
因为我强,所以我不会把眼泪倒给别人看,也不会倒给自己看.我只会在黑暗的角落里,看不见自己的角落里默默哭泣,冰冷的泪溅到地板上,砸的我的心,生疼.
从此,我不会相信任何人.
NO.5
心弦,在放弃的那一刻,绷断;
你,在心弦绷断的那一刻,离开;
伤痛,在你离开的那一刻,日益,蔓延;
然后,一切归于平静;
金色的伤疤,在心底,隐隐作痛.
只有伤疤,在心底,静静蔓延.
一直,流到心的最底处.
结语
现在,我一直一个人,一直一个人孤独,不需要任何人陪伴,一个人,其实挺好,一个人,细数孤独
其实,快乐的含义:微笑的眼角,上扬的嘴角,不流泪..
我的老师柯老师
老师如春风,一阵清凉的春风,在校园里的松树间回荡,它轻轻拂过花一般的我们,微微地笑了.
我从一到五年纪没有换过老师,但有很多实习老师,每一个都令人刻骨铭心,不容忘记.
但我最喜欢的,却是严厉的柯老师.她那张美丽的脸庞,使我感到了和善;她那双动人的眼睛,使我感到了温暖;她那能说会道的嘴巴,又使我感到了热情.
她为我们日夜操劳,我感激不尽;她对我们的谆谆教导,我永世难忘!
老师像阶梯,带领我们天天向上;老师像红烛,领导我们走向前方;老师像园丁,给我们辛勤灌溉;老师还像太阳,给予我们最灿烂的阳光,让我们在阳光下茁壮成长!
老师,您的岗位永不调换,您的足迹却遍布八方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰!
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断了的心弦在我房间里,有一个不起眼的角落,那里放着一架琴。那是一根断了的心弦。从二年级起,就开始学琴。当时,对音乐只是有点好奇。而随着年龄的增长和时代的变化,慢慢对这神奇的小精灵有了兴趣。没想到它竟然成了我生命中的一部分!黑白色的键整整陪伴了我四年,说不上努力,但是我付出了!最后也有了点小成就。学琴让我懂得了很多。直到考完了七级,正准备考九级时,我妈妈不让我学了!说什么,到了小升初的时候了,没时间练习了;老师也换了……我不想放弃它!但是我争论不过妈妈,所以就只好选择了放弃。琴被布盖上了,心碎了,弦断了。琴,我不能失去你,我不能!我失落、无奈、痛苦……心弦,就是这样断了。现在回忆起学琴的时光,它,永远是闪亮的。在考四级的时候,我几乎肯定我考不过,因为其中有一首曲子,我总弹的不好。手一直在发抖,可能是紧张的问题,毕竟这是我第一参加考级,害怕考不过哇。老师说,让我慢慢来,可我就是个急性子。手都麻了,老师说,从弹琴就可以看出你的性格,以后做什么事情,不要着急,慢慢来。而且你还有点怯场。不要再练习了,休息一会儿吧,调整好状态,好好迎接考级。老师肯定杨明华会通过的,加油吧。!那时,我胆战心惊的考完了。此时,看到天空都是明朗,让人清爽的。虽然现在下着如头发丝细的雨,天空还是点灰色。到12月份的时候,老师告诉我,我通过了考试。当时,我真的很高兴。我想这次考级,没有白考。让我懂得了很多……我考上了我们这里最好的中学。妈妈很高兴。可是,谁来帮我把这跟断了的心弦给衔接上去呢?恐怕没有任何人。我后悔我放弃了它。为什么我当时会那么傻?会放弃?如果我给老妈抗战到底,说不定还会让我把最后一级——九级考完,会拿到上海音乐学院的证书。我很希望这样,但由于我的放弃已经成了定局,连我自己都也无法弥补!当我不学琴的那段时间,我仍然对琴有很深的感情,无法自拔。我想,从开始学琴的第一天,老师就教我做人的道理,直到现在——离开了琴,总要谢谢那位老师。我想送我自己制作的星星。可是老师现在已经不在了,我也无法找到他,于是就放弃了这个想法。老师,我要感激您。您教给了我这么多。而我却放弃了。您肯定会很失望。如果有机会,我会报道您的。我喜欢外国的音乐,因为总给人一种神秘的感觉。尤其是琴和吉他合奏。音乐是美妙的,是令人陶醉的。一曲示范曲,我周遍的事物好象都静静在听,他们都在陶醉,都在沉迷与音乐之中。可自从不学琴之后,有一段时间不这样了。布上有一层薄薄的尘埃,我的手也生了。大概学九级的同学,现在应该考完了吧。可是我呢?只登上了中上峰了,我并不是真正的成功者!而是半途而废!我好恨自己当初没有跟妈妈对战!就是因为我好傻,所以导致现在的结局成了这样!!泪,落在了琴键上。泪,永远是衔接不了那跟断了的心弦……1000字 初三 书信
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弦断有谁听我一直在守候着属于自己的那份幸福,守候着幸福来临的时候,守候着父亲……守候着……——题记一我一个人走在公路上,伤心之情渐渐的涌上心头。父母又吵架了,每个月总有这么几次。已经是深夜是一点了,路上没有几个人。没有一丝的风吹来,仿佛苍天也不愿意再去抚摸大地了。独自一人,在街上前行,我不知道该去哪里。这是一个没有目的地的旅途。其实父亲是一个很好的人,但也仅限于商场。他只有对商场的事情,才很关心。用他的话,叫做“为了我以后的生活,去做铺垫。不至于我以后生活艰难。”只是我不理解的是,没有父亲去做铺垫,我就无法生活了吗?在我提出这个问题的时候,父亲是这么回答我的:“我是为了让你有一个更高的起点,有一个更好的飞翔之地,能任我自由翱翔。可是,得到的越多,失去的也就越多。他太在乎商场了,以至于把家给忽略了。甚至,他都不知道我今年多大了。或许他只知道——我叫萧鸾,一个很女性化的男生的名字。二我的父亲和母亲吵架的原因其实很简单,是因为喝酒的问题。记得那个时候,我正在写作业,这时,我的父亲回来了,带着一身的酒意。“你终于肯回来了,没有掉进酒缸里啊,我还以为你被淹死了呢。”说着这些尖酸的话的是我的母亲,他说这话的时候,脸上充满了愤怒之情。父亲依旧醉醺醺的,说道:“我就是被淹死了,也是我愿意,你以为我愿意去和那些酒吗,可是我不去喝酒,又能如何。我不去的话,别人会怎么想啊。我是不得以,才这么做的。”“那么,你再去喝酒的时候,可不可以不要开车去……”“不开车去,那应该怎么去?走着去?还是坐公共汽车!!”父亲还没有等母亲说完,就匆匆的打断了母亲的话。“要知道,别人可都是开着车的,我为什么不能开着车去,那样会让我很没面子的,懂吗?”母亲看着父亲,说道:“好,就算你喝酒时开着车去,我也不反对,只是,你能不能不要在酒后驾车了。”“酒后驾车,不就是酒后驾车嘛,最多就是罚款,有什么大不了的,不会死人的。”父亲无所谓的说道。母亲说道:“可是,万一出事了,也是不好的啊。”父亲皱了皱眉,说道:“你不懂,你以为我愿意酒后驾车啊。可是,别人都敢酒后驾车,我如果不这么做,别人会笑话我的。他们会说:‘连酒后驾车都不敢,还敢做什么?’,那样,还会有人和我在商场上合作吗?”母亲冷冷的一笑,说道:“是吗,可是你每次都这么说,这到底是真的,还是借口。难道,面子真的就比身体重要吗?”父亲一笑,似乎笑中还带着一些凄凉的,很是沧桑地说道:“你不懂,对我们男人来说,面子是维护我们的尊严的基础,失去面子,我就失去了尊严!!”……三我依旧徘徊在街头——漫无目的。我恨我的父亲,恨他从来不知道关心我们,只知道喝酒。虽然那只是商场的应付,但是他每次都是那么的义无反顾。我虽然知道他也不愿酒后驾车,但是为了面子,为了他的生意,他每次都这么做。难道面子真的就那么重要,比生命还重要吗?难道真的要等到生命濒临死亡的时候,才知道后悔吗?难道就真的像《大话西游》里说的一样——当失去后才感到后悔莫及?我不明白。我也给父亲说了很多次,但是,他却没有听。对此,我只是想到岳飞的一首词——欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听?我只是希望父母不在吵架,因为我不愿看到这一切。为了他们能够不在因此吵架,我宁愿放弃自己的生命——无悔的放弃生命。或许会有人笑我很傻,笑我太轻看自己的生命了。但是我不是这么认为的,因为在我的心中,父母重于一切,没有父母,就没有我。虽说“身体发肤,受之父母”,但是为了父母,放弃生命又如何呢?或许,唯一令我放心不下的就是那个一直珍藏在我心中,让我又爱又恨的人——依桐。漫无目的的走着,走着。不知不觉,已经走到了酒吧附近。“我怎么走到这儿来了?”我自言自语的说道。我一直沉浸在思索之中,竟然没有注意到已经到了这儿了。这时,一辆车从我的身边开过。当刺眼的车灯射进我的眼睛的时候,我心生一计——可以让我的父亲不在喝酒的计划——求死,让车撞死——一辆被酗酒后的人驾驶的车。我想,或许只有死,才能唤醒父亲吧……又有一辆车从酒吧门口开了出来。我看到那开车的人确实已经醉了。我暗叹一声:为什么每个人都是这样。然后,向那辆车冲去。当死亡降临的时候,或许有很多人会畏惧,但是我不会,因为,我的死能拯救我的父亲。我只有用死亡,才能刺激到父亲,是他觉醒,意识到自己的错误。我是安人面对死亡的,在临死的一刹那,我突然冒出个想法,这个世界真的有天堂吗?如果有,我会升入天堂吗?别了,父亲,别了,母亲。依桐,我们天堂再会……四……每个人都在守候着自己的那份幸福……但是太多的人……只猜到了开始却猜不到那结局……我如愿升入了天堂,我也在天堂上看到在尘世间的父亲没有在喝过一滴酒,更没有酒后驾车。因为,他因为我的死,而晕了过去,在没有醒来…………陕西澄城中学高二2班 马瑞熙1200字以上 高二 叙事
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弦断有谁听我一直在守候着属于自己的那份幸福,守候着幸福来临的时候,守候着父亲……守候着……——题记一我一个人走在公路上,伤心之情渐渐的涌上心头。父母又吵架了,每个月总有这么几次。已经是深夜是一点了,路上没有几个人。没有一丝的风吹来,仿佛苍天也不愿意再去抚摸大地了。独自一人,在街上前行,我不知道该去哪里。这是一个没有目的地的旅途。其实父亲是一个很好的人,但也仅限于商场。他只有对商场的事情,才很关心。用他的话,叫做“为了我以后的生活,去做铺垫。不至于我以后生活艰难。”只是我不理解的是,没有父亲去做铺垫,我就无法生活了吗?在我提出这个问题的时候,父亲是这么回答我的:“我是为了让你有一个更高的起点,有一个更好的飞翔之地,能任我自由翱翔。可是,得到的越多,失去的也就越多。他太在乎商场了,以至于把家给忽略了。甚至,他都不知道我今年多大了。或许他只知道——我叫萧鸾,一个很女性化的男生的名字。二我的父亲和母亲吵架的原因其实很简单,是因为喝酒的问题。记得那个时候,我正在写作业,这时,我的父亲回来了,带着一身的酒意。“你终于肯回来了,没有掉进酒缸里啊,我还以为你被淹死了呢。”说着这些尖酸的话的是我的母亲,他说这话的时候,脸上充满了愤怒之情。父亲依旧醉醺醺的,说道:“我就是被淹死了,也是我愿意,你以为我愿意去和那些酒吗,可是我不去喝酒,又能如何。我不去的话,别人会怎么想啊。我是不得以,才这么做的。”“那么,你再去喝酒的时候,可不可以不要开车去……”“不开车去,那应该怎么去?走着去?还是坐公共汽车!!”父亲还没有等母亲说完,就匆匆的打断了母亲的话。“要知道,别人可都是开着车的,我为什么不能开着车去,那样会让我很没面子的,懂吗?”母亲看着父亲,说道:“好,就算你喝酒时开着车去,我也不反对,只是,你能不能不要在酒后驾车了。”“酒后驾车,不就是酒后驾车嘛,最多就是罚款,有什么大不了的,不会死人的。”父亲无所谓的说道。母亲说道:“可是,万一出事了,也是不好的啊。”父亲皱了皱眉,说道:“你不懂,你以为我愿意酒后驾车啊。可是,别人都敢酒后驾车,我如果不这么做,别人会笑话我的。他们会说:‘连酒后驾车都不敢,还敢做什么?’,那样,还会有人和我在商场上合作吗?”母亲冷冷的一笑,说道:“是吗,可是你每次都这么说,这到底是真的,还是借口。难道,面子真的就比身体重要吗?”父亲一笑,似乎笑中还带着一些凄凉的,很是沧桑地说道:“你不懂,对我们男人来说,面子是维护我们的尊严的基础,失去面子,我就失去了尊严!!”……三我依旧徘徊在街头——漫无目的。我恨我的父亲,恨他从来不知道关心我们,只知道喝酒。虽然那只是商场的应付,但是他每次都是那么的义无反顾。我虽然知道他也不愿酒后驾车,但是为了面子,为了他的生意,他每次都这么做。难道面子真的就那么重要,比生命还重要吗?难道真的要等到生命濒临死亡的时候,才知道后悔吗?难道就真的像《大话西游》里说的一样——当失去后才感到后悔莫及?我不明白。我也给父亲说了很多次,但是,他却没有听。对此,我只是想到岳飞的一首词——欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听?我只是希望父母不在吵架,因为我不愿看到这一切。为了他们能够不在因此吵架,我宁愿放弃自己的生命——无悔的放弃生命。或许会有人笑我很傻,笑我太轻看自己的生命了。但是我不是这么认为的,因为在我的心中,父母重于一切,没有父母,就没有我。虽说“身体发肤,受之父母”,但是为了父母,放弃生命又如何呢?或许,唯一令我放心不下的就是那个一直珍藏在我心中,让我又爱又恨的人——依桐。漫无目的的走着,走着。不知不觉,已经走到了酒吧附近。“我怎么走到这儿来了?”我自言自语的说道。我一直沉浸在思索之中,竟然没有注意到已经到了这儿了。这时,一辆车从我的身边开过。当刺眼的车灯射进我的眼睛的时候,我心生一计——可以让我的父亲不在喝酒的计划——求死,让车撞死——一辆被酗酒后的人驾驶的车。我想,或许只有死,才能唤醒父亲吧……又有一辆车从酒吧门口开了出来。我看到那开车的人确实已经醉了。我暗叹一声:为什么每个人都是这样。然后,向那辆车冲去。我是安人面对死亡的,在临死的一刹那,我突然冒出个想法,这个世界真的有天堂吗?如果有,我会升入天堂吗?别了,父亲,别了,母亲。依桐,我们天堂再会……四……每个人都在守候着自己的那份幸福……但是太多的人……只猜到了开始却猜不到那结局……我如愿升入了天堂,我也在天堂上看到在尘世间的父亲没有在喝过一滴酒,更没有酒后驾车。因为,他因为我的死,而晕了过去,在没有醒来…………1200字以上 高二 记叙文
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弦断有谁听我一直在守候着属于自己的那份幸福,守候着幸福来临的时候,守候着父亲……守候着……——题记一我一个人走在公路上,伤心之情渐渐的涌上心头。父母又吵架了,每个月总有这么几次。已经是深夜是一点了,路上没有几个人。没有一丝的风吹来,仿佛苍天也不愿意再去抚摸大地了。独自一人,在街上前行,我不知道该去哪里。这是一个没有目的地的旅途。其实父亲是一个很好的人,但也仅限于商场。他只有对商场的事情,才很关心。用他的话,叫做“为了我以后的生活,去做铺垫。不至于我以后生活艰难。”只是我不理解的是,没有父亲去做铺垫,我就无法生活了吗?在我提出这个问题的时候,父亲是这么回答我的:“我是为了让你有一个更高的起点,有一个更好的飞翔之地,能任我自由翱翔。可是,得到的越多,失去的也就越多。他太在乎商场了,以至于把家给忽略了。甚至,他都不知道我今年多大了。或许他只知道——我叫萧鸾,一个很女性化的男生的名字。二我的父亲和母亲吵架的原因其实很简单,是因为喝酒的问题。记得那个时候,我正在写作业,这时,我的父亲回来了,带着一身的酒意。“你终于肯回来了,没有掉进酒缸里啊,我还以为你被淹死了呢。”说着这些尖酸的话的是我的母亲,他说这话的时候,脸上充满了愤怒之情。父亲依旧醉醺醺的,说道:“我就是被淹死了,也是我愿意,你以为我愿意去和那些酒吗,可是我不去喝酒,又能如何。我不去的话,别人会怎么想啊。我是不得以,才这么做的。”“那么,你再去喝酒的时候,可不可以不要开车去……”“不开车去,那应该怎么去?走着去?还是坐公共汽车!!”父亲还没有等母亲说完,就匆匆的打断了母亲的话。“要知道,别人可都是开着车的,我为什么不能开着车去,那样会让我很没面子的,懂吗?”母亲看着父亲,说道:“好,就算你喝酒时开着车去,我也不反对,只是,你能不能不要在酒后驾车了。”“酒后驾车,不就是酒后驾车嘛,最多就是罚款,有什么大不了的,不会死人的。”父亲无所谓的说道。母亲说道:“可是,万一出事了,也是不好的啊。”父亲皱了皱眉,说道:“你不懂,你以为我愿意酒后驾车啊。可是,别人都敢酒后驾车,我如果不这么做,别人会笑话我的。他们会说:‘连酒后驾车都不敢,还敢做什么?’,那样,还会有人和我在商场上合作吗?”母亲冷冷的一笑,说道:“是吗,可是你每次都这么说,这到底是真的,还是借口。难道,面子真的就比身体重要吗?”父亲一笑,似乎笑中还带着一些凄凉的,很是沧桑地说道:“你不懂,对我们男人来说,面子是维护我们的尊严的基础,失去面子,我就失去了尊严!!”……三我依旧徘徊在街头——漫无目的。我恨我的父亲,恨他从来不知道关心我们,只知道喝酒。虽然那只是商场的应付,但是他每次都是那么的义无反顾。我虽然知道他也不愿酒后驾车,但是为了面子,为了他的生意,他每次都这么做。难道面子真的就那么重要,比生命还重要吗?难道真的要等到生命濒临死亡的时候,才知道后悔吗?难道就真的像《大话西游》里说的一样——当失去后才感到后悔莫及?我不明白。我也给父亲说了很多次,但是,他却没有听。对此,我只是想到岳飞的一首词——欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听?我只是希望父母不在吵架,因为我不愿看到这一切。为了他们能够不在因此吵架,我宁愿放弃自己的生命——无悔的放弃生命。或许会有人笑我很傻,笑我太轻看自己的生命了。但是我不是这么认为的,因为在我的心中,父母重于一切,没有父母,就没有我。虽说“身体发肤,受之父母”,但是为了父母,放弃生命又如何呢?或许,唯一令我放心不下的就是那个一直珍藏在我心中,让我又爱又恨的人——依桐。漫无目的的走着,走着。不知不觉,已经走到了酒吧附近。“我怎么走到这儿来了?”我自言自语的说道。我一直沉浸在思索之中,竟然没有注意到已经到了这儿了。这时,一辆车从我的身边开过。当刺眼的车灯射进我的眼睛的时候,我心生一计——可以让我的父亲不在喝酒的计划——求死,让车撞死——一辆被酗酒后的人驾驶的车。我想,或许只有死,才能唤醒父亲吧……又有一辆车从酒吧门口开了出来。我看到那开车的人确实已经醉了。我暗叹一声:为什么每个人都是这样。然后,向那辆车冲去。当死亡降临的时候,或许有很多人会畏惧,但是我不会,因为,我的死能拯救我的父亲。我只有用死亡,才能刺激到父亲,是他觉醒,意识到自己的错误。我是安人面对死亡的,在临死的一刹那,我突然冒出个想法,这个世界真的有天堂吗?如果有,我会升入天堂吗?别了,父亲,别了,母亲。依桐,我们天堂再会……四……每个人都在守候着自己的那份幸福……但是太多的人……只猜到了开始却猜不到那结局……我如愿升入了天堂,我也在天堂上看到在尘世间的父亲没有在喝过一滴酒,更没有酒后驾车。因为,他因为我的死,而晕了过去,在没有醒来…………陕西澄城中学高二2班 马瑞熙1200字以上 高二 叙事
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听弦断,断了三千痴缠人烟尽头,花落正谁家,几度风坡前落马,人影相顾处,泪清垂,怆然摇落灯华;枫林夜泊,楼头叹轻歌,弦音悲怨是谁谱,愿把愁索听,听弦断,断了三千痴缠。——-题记前世,你和我一同相逢在轮回路上,那一刻,我就已经深深地将你的容颜铭记,镌刻在属于你和我的来世素笺上。今生,你和我一同巧遇在古城径边,那一眼,我仍如此痴痴地将你的身影凝望,描绘在属于你和我的传奇长卷中。前世的五百次回眸,才换得与你今生的擦肩而过。不知为何,我会如此深沉的将你记起…也许,在那五百次的思念中,在那五百次的回眸中,我已经累了,我已经倦了,我不想单单只是用回眸来念你,用思念来爱你,所以我要和你执手相依,然后同度漫漫红尘路,白头偕老。我恨,为什么偏要我用五百次的回眸,才换得你今生的相守,我是多么的不甘,但我还是那样照做了,因为你是我喝下的一味情毒,我宁愿用回眸和思念来减轻爱你带来的伤痛,我宁愿那满带温柔的剧毒残忍地将我腐蚀掉,也不愿无情的岁月模糊你在我心中的绝世容颜。如今,你平静的选择离我而去,仿若一阵风从我的世界里悄然消失,前世五百次对你的回眸变成一纸流烟消散,空落下满地凄凉,满地悲伤,我枕着孤独入睡,数着你给的伤痛度日,思念成疾。思念,无日无夜的纠缠着我,伤痛,无止无休的侵蚀着我,那干涩的回忆,早已绵延成一条忧伤沉淀的长河,在那被历史风干的角落里,孤独的流淌,孤独的吟唱,曾时相守无猜的时光,被一幕幕回放,被一幕幕拉长…回忆中,你的眸凝如春风明媚,带着我的丝丝眷念;回忆中,你的唇艳似朝霞火红,带着我的凄凄缠绵;回忆中,你的笑甜比清水可人,带着我的点点依恋;依稀那年,微风轻轻地吹着,吹着你墨黑的长发,你和我站在柳湖边,看着那一对戏水的鸳鸯默默无言,时间仿佛静止了一般慢慢地蹒跚踱步,那是一段能够让人欢喜流泪的时光啊!那时候,你不知道我在想着,想着在前世的五百次回眸中我的心思,希望能在来世和你就这样相依静默,梳理着幽远宁静的时光,而这一刻,我终于实现了。依稀那年,宁静的夜色委婉的映照在你清秀的脸上,月光如洗,流年静默,你依在我的身旁,啊,那一刻,我爱上了你,只用了一瞬间的时间,我是多么的幸福啊?如果没有前世那五百次对你的回眸,时间是否会为我们停留?也许,所有的一切都将被时间掩埋,碎成一丝残梦,我喜欢和你这样相守,等着你悠悠翻开前世我为你书写的那一封爱的素笺。依稀那年,你说不要什么山盟海誓,也不要什么天长地久,只要和我一起守着这襄阳风景,看那半城烟沙,看夕阳沉沉落下,你说愿为我红尘一舞,我读着你的舞姿,是如此婀娜,伴着漫天飘散的音符,衬着被映日红霞浸染的古城,你在亭子里舞着,我在一旁为你抚弦伴奏,云霞洋溢着甜甜的色彩,苍峰蜿蜒在天云之中,我两就像那化蝶的梁祝,厮守纠缠。有一首诗,你还有印象吗?那时的我沉浸在甜甜的幸福洪流中,给你填的第一首词《鹊桥仙》是这样写的:一碧清波曼舞似仙子凡尘落,两三媚眼轻眨欲喷火,四五声莺歌春睡梦中梦思索,醉我六七着魔魂魄。八九声黄莺清歌卿卿又我我,唤回了十年相守天涯叹苦短,百次回眸,千次挂念,候了万载把汝恋。那时候的你分明笑了,嘴角扬起了我梦寐以求的温柔。可如今,你真的已经离去了,仿若一阵风从我的世界里消失了,那前世五百次无怨的回眸早已变成一纸流烟消散开去。我开始沉默、害怕、悲伤,我开始学着淡忘,倒数年华错落的日子,开始喜欢一个人弹着曲子,沦为回忆的囚徒,开始永远被锁在思念牢笼中的旅程…多少个痛彻心扉的日夜,一身素衣的我坐在那烟莎飘渺的古城墙上,落泪迷惘,纤手沉拨,抚一曲红尘漫漫笑别殇!那一曲,竟是如此绵长、如此悲怆、如此心伤、哀婉,飘过我多少孤独而茫然的日子,我痴痴抚着那一曲《笑别殇》唱道:人烟尽头,花落是谁家,几度风坡前落马,人影相顾处,泪清垂,怆然摇落灯华;枫林夜泊,楼头叹轻歌,弦音悲怨是谁谱,愿把愁索听,听弦断,断了三千痴缠。1200字以上 初二 散文
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谁能?谁敢?谁会?下面为2011年江苏省高考语文试卷作文题(70分):不避平凡,不可平庸。为人不可平庸,平庸则无创造,无发展,无上进;处事不可平庸,因此要有原则,有鉴识,有坚守。请以“拒绝平庸”为题,写一篇不少于800字的文章。要求:①立意自定;②角度自选;③不必面面俱到;④除诗歌外,文体自选。中国人一直讲究文以载道,高考作文命题往往承载着特有的价值导向功能。江苏近几年作文命题,无论是“好奇心”,还是“品味时尚”,还是“绿色生活”,都在倡导一种积极向上、努力奋进、和谐发展的理念,着眼于人与时代的交融共生,人与生活的水乳交融,人与社会的相依相存层面的思考,今年的“拒绝平庸”也不例外,只是倾向更为显豁鲜明,清楚表达切合时代主旋律,贴近社会主流意识,具有进取情怀的主题。《语文课程标准》中有这样一段话:“在语文学习中,培养爱国主义情感、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。”命题希望正处于青春期成长期的青少年有一种向上的情怀,有一种进取之心,能够积极上进,有所作为,呈现引导考生的人生追求的价值取向功能。从深层次来看,这一命题是对我们时代和社会中一股求安、求稳、求定思维的反拨,更是对不思进取的“快乐死”现象的抨击,对重建符合特定时代正义的“价值”和“秩序”起到促进和引领作用,它力图打通一条文化路径,为这个时代的公民传播最有意义的最有时代风采也最能让社会充满活力的价值理念与文化思想,因此命题出发点是高尚的、善良的。但是毋庸讳言,命题有主题先行意味,思想根源上有远远落后于时代之嫌,因而引发的争议也较为普遍,有些话语说的颇为刺耳。撇开意气用事泄愤,撇开先入为主批评,撇开蒙着眼睛论述,为什么拒绝平庸的结果却是诞生了大量的平庸之作,为什么几乎没有任何难度的命题作文最后没有多少人写得精彩惊艳,笔者从阅卷角度对此试作分析,或许能给中学作文教学和高考作文命题带来一些思考。一、审题降低难度,就是不要审题?“几十年的高考作文下来发现,以前的命题中,考生要花很多时间在审题上,即使这样还是会一不留神跑了题,文笔再好作文都不及格,实在很可惜。这两年在作文命题上已有意识地将审题难度降低,不让考生转弯太多。”这是江苏高考作文阅卷组组长何永康教授的一席话。确实如此,近年江苏高考作文命题基本没有为难考生的,就拿今年的《拒绝平庸》来说,似乎更是如此。6月7日那天,命题一亮相,众人惊呼,这样的题要让它跑题也不容易。媒体更是连篇累牍到处放话,“作文审题没有难度”,“今年作文审题难度不大”,“本题审题难度近乎为零”,“作文不会偏题”。但这种导向的结果,却与阅卷的事实有较大的反差。先看一篇高考作文(为篇幅与方便分析,下面作文均为节选):平庸是麻痹自己的慢性毒药。接受平庸,自甘平庸的人终将落入市井,与用碌之辈为伍,和麻木之人同流。拒绝平庸,就是追求卓越。李娜的法网夺冠,就是追求卓越的典型表现。……拒绝平庸,就是放弃平凡。李白的“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”便是。…………拒绝平庸,等同于追求卓越,等同于放弃平凡,这几乎有近四十万考生的作出了这样的选择,于是名人事例蜂拥而来,许多为人们广为知晓的中华民族的伟大人物又一次集体亮相————陶渊明“吾不能为五斗米折腰,拳拳事乡里小人邪”是“拒绝平庸”,屈原不随波逐流是“拒绝平庸”,司马迁“究天人之际,通古今之变,成一家之言”是“拒绝平庸”,鲁迅弃医从文、运笔如刀是“拒绝平庸”……极而言之,每个创造了不凡业绩的人物的背后,都至少有一个“拒绝平庸”的故事。问题在于,这些人物及事迹虽然“经典”,但炒历史冷饭却也是经久不衰的写作上“经典”的平庸之举。拒绝的是庸,而不是平,这一点提示语中有“不避平凡,不可平庸”这样清楚的说明。认真思考,题目包含一定哲理,必须是有“平庸”“危及”自己,且自己又认识到这种危机,然后表明态度,采取措施,拒绝、摆脱这种危机。有的或许本来平庸,忽然觉醒;有的或许本来优秀,担心下坡;有的或许本是平平淡淡,静中思动,追求新奇与不凡;有的或许已经出类拔萃,仍然志存高远,更上层楼……但显然,追求卓越是拒绝平庸的一种可能,绝不可认为,拒绝平庸就是追求卓越,这是两码事,拒绝平庸的结果不一定非要追求卓越。当大量考生率尔操觚,以为抓来大量名人便是击中靶心,殊不知却落在五环六环,甚至脱靶,审题的“偏”与“浅”直接导致写作走向了平庸,这也是这次作文为什么普遍是平庸之作的一个原因。命题作文还是有审题要求,还是有陷阱设置,还是有难度系数的,类似上文之病源于考生审题马虎,提笔就写,或因时间紧,没认真理解,或因心里紧张,未加省察。从这次高考阅卷情形来看,即便审题难度越来越小的今天,必要的审题依然是需要的,这是思维能力与思维水平的一把标尺。何况审题准确,立意精当,是作文的“生命线”。试图淡化审题和忽视审题的做法完全无视语文教学的基本规律,在作文教学实践中是错误的,在高考中更是误人子弟的一种导向,让作文摆脱这种情形的唯一方式是平时作文训练中强化审题意识,逐字逐句、慢条斯理地审清题中之言,不必急于求成,惟求准,惟求切,惟求新。二、选材走出小处,就是放弃小处?命题者的引导意图是非常清晰的,即把不平庸、拒绝平庸当作进取心、积极上进等词的同义词,用两个名人的话很能体现,奥斯特洛夫斯基说:“人的一生可能燃烧,也可能腐朽,我愿意燃烧起来。”拿破仑说:“不想当元帅的士兵不是好士兵。”于是拒绝平庸,就是追求卓越,就是要像那些伟大人物一般,志向高远,境界非凡,于是写作中出现大量的套话、空话、大话,这样的学生数量犹如潮水奔腾,大量、普遍,触目皆是,他们貌似都能说一些大道理,而且讲起来头头是道、滔滔不绝,实际立意或主旨总停留在一个浅显的平面上不作深入开掘,表现了写作能力的低下和思维水平的浅俗。这种文章,“矮子看戏何曾见,都是随人论短长”,没有自己的真体验、真感受、真功夫,实际属于典型的“无根”、“无我”、“无魂”文章。当大量的卓越、“大我”、伟岸、高远粉墨登场之时,势必挤压了“小我”“小处”的生存空间,势必没有了平凡,势必抛弃了具体,大处着眼,小处落笔,便成为一句空话。“小处”的眼界虽然是一道狭隘的门缝,但透过它我们看到的是一片真实、美丽、动人、迥异的风景。更主要的是,“小处”的出现,是灵魂给我们设置的一道道障碍,让我们从中学习和体悟一些功课。莎士比亚说:“没有所谓的好或坏,而是我们对它的想法造成了好坏。”“小我”“小处”中没有好,也没有坏,但却有真。拒绝平庸,如果真的拒绝了“小我”“小处”,作文反而真的走向了平庸。如:小时候,我觉得我能够拯救全世界,而如今日益平庸的我悲哀地发现,整个世界都拯救不了我。生活在我的身后开怀大笑,我却无可奈何。周围的同学太优秀,显得我益发一无是处。于是,渐渐地,我习惯用平庸来定义自己。……轻轻抬眼,身边的树下还有几丝苔藓,或许,那才是真正的平原。而眼前这几丛苔藓,或许它也曾经平庸过,但它没有安于平庸,而是静静地积蓄力量,绽放出只属于自己的辉煌。那些细小的白花,或许不显眼,却总会有人注意到它们,仿佛禅宗拈花一笑时的心有灵犀。原来一直以来,我都将头仰得太高,而忘了匍匐的美丽,因而也失去了拒绝平庸的勇气。不若像那丛苔藓花,即使周围强者如云,也能有自己的努力和坚守。于是,兀自芬芳,兀自美丽,它从不安于平庸。从今以后,不再将平庸作为自己的定义。拒绝平庸后才会发现,成功一直在那里,微笑着等着我转过身来。此文作者借事传情,托物言志,以一次旅游中的偶然所见激发自己不甘平庸的情怀,可谓见微知著,独具别眼。苔藓自是低级植物,多寄生于阴暗潮湿之处,可它也有自己的生命本能和生活意向,并没因环境恶劣而丧失生发的勇气。文章细细描摹,在比照映衬中,歌而颂之。这种着眼“小处”,以“我”为视角,目光所及,思索所到,情之所系,笔之所至,自然是亲近的,熟悉的,喜欢的,也往往是生活的,真实的,灿烂的,于是情感会流淌而下,故事会倾泻而出,细节会源源不断,语言会滔滔不绝,谁能说在考试时不能进入情境?谁又会说应试时没有话说?谁又会说文章不能写好写动人?世上没有两片叶子是完全相同的,正如“一滴露珠,映照在太阳光里,也呈现无限多样的色彩”(马克思),而“小处”正是展现了一种独特性,经历有别于常人,状态有别于别人,感受有别于凡人。即便是每天“三点一线”的生活,也会因“小处”而显示迥然有异的风采,因此,“小处”的沉思、“小处”的描述、“小处”的论述,不仅是反映现实、记录生活、照见历史的绝佳角度,更能让写作变得自由活泼,轻松自如,从而出现“我手写我口”的真情真心真实之作,达到以小见大、窥斑见豹的艺术效果。三、鼓励自由表达,就是随意表达?高考作文命题,限制与开放始终是一对矛盾,不开放,难以鼓励学生自主自由创作,考生很难写出真情实感的作品;不限制,则宿构、套作、抄袭泛滥成灾,有失选拔的公正公平。协调两者关系,把握一个合适的度,是命题者必须考虑的一个因素。然而,“拒绝平庸”却丢失了两者的平衡点,它命题旗帜鲜明,立意空间狭窄,那种“我平庸,我快乐”的思想不可取,所能闪展腾挪的只能是怎么拒绝,怎样拒绝,用什么方式拒绝等技巧性的东西。换句话说,此命题与《新课程标准》的说法存在较大的落差,也与先贤倡导的“独立之人格,自由之精神”背道而驰。当命题在思想内涵方面没有多少发挥的空间时,《新课程标准》中提出的“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达”理念变成了纯粹的对艺术形式的追求,即怎样表达也就是艺术技巧的追求此时显得异乎寻常的重要。当然,“论证”的方式应该是多形式,千姿百态;“论证”过程应该是多样化,仪态万方。“论证”可实可虚,可叙可议;可大处着眼,小处落笔;可身边说起,远至天涯;可一物而起,抽丝剥茧;……阅卷的总体印象是,平庸之作,浅薄之文,庸常之章,车载斗量,恒河沙数。很多考生没有着眼于如何“作”文,如何“论证”,而只想到作“文”,尽快交差。如:“今天你抢盐了吗?”当这一句颇具调侃色彩的话语在网络被疯狂转载的时候,我们不禁要叩问自己,是什么造就了如此没有鉴识能力的大众?……拒绝平庸,需要社会的约束。当打工皇帝唐俊堂而皇之地说出了那段“如果你能成功骗到了所有人,他也是成功的”的言论,就意味着来自于社会的约束力还是远远不够的。……比如我,所处的班级似一个爱的港湾,每一个兄弟姐妹在这里成长,每一个人都是我的朋友,他们教会我成长,告诉我坚强与勇敢。我考试出现大滑坡,同座拿起我的试卷,敲着我的脑袋说:“你怎么总是这样,下次不能改改吗?”随即,又拿起一张纸帮我把错题记下,再一遍一遍地解说,每当这时,心理的暖意油然而生。就是这样,同学们帮我拒绝平庸,走出了平庸。……我坚信,我以后的人生之路定会绽放生命的华彩,抒写自己的人生。我坚信,平凡也能造就伟大,但我拒绝平庸。我坚信,只要坚守就不会平庸一生,不会碌碌无为一生。这是一篇文章的节选,但是一叶知秋,自由表达变成了随意表达,丝毫不考虑文体、思路、结构、逻辑等基本东西,文体错乱,思路凌乱,结构混乱,逻辑杂乱。不要以为这是笔者的有意选择,每一个身在现场的阅卷老师都会有切身感受,这是一支浩浩荡荡令人瞠目结舌的集团军,全省作文均分只有46分更从另一个角度印证了这一点。任何一篇文章都是需要逻辑合理,表达得当,所谓自由表达还是有艺术技巧的讲究,并非无技巧、不要技巧,而是艺术技巧臻于炉火纯青的标志,意到笔随,情随笔转,行于所当行,止于所当止,有独特的思路演变,有深刻的思想表达,有与众不同的结构,有惊艳靓丽的语言,与随意、散漫、杂乱不可相提并论。有人以散文化写作作为借口,这也是近年来不少考生获得高分的捷径,散文的特性决定了它随意开放,可以灵活自如地表现人们的生存状态、思想状况,但它的负面影响显而易见,无形中滋长了写作情绪浮躁、内容空泛,没有集中明确的主旨要准,没有一以贯之的行文思路,没有鲜明严格的文体意识。不少同学的写作现实如上文所示,这哪里是散文化,分明是垃圾堆。一道优秀的作文题应该与新课改理念吻合,体现时代精神,引导学生投入生活、体悟社会、思考现实,激励学生进行自由表达、有个性地表达、有创意地表达,减少对学生思想的束缚,为考生思考提供纵横驰骋的广阔舞台,为作文教学园地吹来一股清新的风,为中学作文教学指出一条康庄大道。从这一点说,拒绝平庸,有近五十万考生步调一致平庸作答,形成了大家集体向平庸致敬的尴尬局面,这一阅卷事实已对中学作文教学的积极性造成了一定的挫伤,并对语文在中学各科中不断被边缘化雪上加霜,由此也证明了此题的平庸与命题者思想的落伍,值得曾经出过《品味时尚》的命题者的深思。1200字以上 高三 应用文
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