心弦断了,有谁会听1200字以上

心弦断了,有谁会听

1200字以上 初三 书信

心弦,在放弃的那一刻,绷断;

你,在心弦绷断的那一刻,离开;

伤痛,在你离开的那一刻,日益,蔓延;

然后,一切归于平静;

金色的伤疤,在心底,隐隐作痛。

NO.1

第一次见到你,是在一个早晨,一个很干净的早晨。

有如你的笑容一样,干净,明朗。

你刚转来我们班,我笑了,心中有种莫名的悸动,说不出的感觉。

然后,我们阴差阳错的做成了前后桌。

再然后,我们静静的熟悉。

我们,成了朋友。

无话不谈的朋友。

NO.2

太多相似的喜好,让我对她那么的珍惜与依恋,像眼泪依赖者脸庞的那样依赖她,她也很喜欢被我依赖,说这样会让她有成就感。

我笑笑,呵呵,成就感。

于是,我们成为了彼此的影子,我们到哪里都在一起,一起逃课去逛街,一起谈理想,谈抱负,一起向往这英格兰,一起爱着泰戈尔,一起迷上了非主流,一起恋上了火星文,一起写着交换日记,一起崇拜这JAY......

看看,我笑的无比满足,我就是这么易于满足的人。

多好,如果可以这样,淡淡的,一辈子,该多好。

No.3

然而,幸福就像泡沫一样,看似美丽,是因为有阳光的照射,如果阳光消失,那泡沫也失去了它原本该有的生存的权利。

偶然,翻到了她的日记,翻到第一页:

3月12日

“哈哈,夏未染那个女生太好骗了,我只用了一点力就骗过了她,让我成为了她心中所谓的最好的朋友,知己,哈哈......太开心了,明天就去问姐姐她的偶像是谁,呵呵,成功了一半啦!!......”

我恍然大悟,怪不的她问我的偶像是谁之前时,特地加了句我爱周杰伦,我在一时间

心痛得不能呼吸,一种强类的挫败感在我心中渐渐充斥,我无力而又颤抖的翻到了下一页:

3月13日

“......那丫头竟然喜欢周杰伦,切,哎,我喜欢的是潘玮柏啊,小柏啊,对不起啊,就让我先喜欢一下周杰伦吧......”

我脑袋中一片空白,心像是被看穿了一样,我不敢再继续看下去,我没有继续下去的勇气,我很怕,我不敢,尽管,我是那么的理所当然。

我继续翻。

4月4日

“那丫头竟然很喜欢读泰戈尔的诗,这一点和我倒是极其相似,但是,就算相似,我也不可能和她成为真正的朋友,我对她,只有恨,恨一个人却每天都要对她笑,这是在折磨我,但我相信,这一切的一切都值得......”

我彻底的合上了她的日记本,颓然的坐在了地上。那种急切的挫败感已经消失,残留的只有我那高度的信任与彻底的自卑......

一会儿她进来了,看着我手中的日记本,她的笑容僵在了脸上,她那张美丽无比的脸在我看来,是那么的恶心,那么的反胃。

我扬了扬手中的日记本,留给她一个自命清高的笑,和一张泪流满面的脸......

她哭了:“宝,请听我解释,其实......”

我固执的打断她的话:“闭上你不干净的嘴,滚,立刻的,消失在我眼前......”

我几乎是喊出来的,她一怔,说:“你听我解释吖!”

我笑了,嘴角蔑起一丝不易察觉的微笑,我,走开。

NO.4

我们分开了,她哀求了我那么久,我只是笑,那种虚伪的笑。

我很坚强,一贯都那么坚强。

因为我强,所以我不会把眼泪倒给别人看,也不会倒给自己看.我只会在黑暗的角落里,看不见自己的角落里默默哭泣,冰冷的泪溅到地板上,砸的我的心,生疼.

从此,我不会相信任何人.

NO.5

心弦,在放弃的那一刻,绷断;

你,在心弦绷断的那一刻,离开;

伤痛,在你离开的那一刻,日益,蔓延;

然后,一切归于平静;

金色的伤疤,在心底,隐隐作痛.

只有伤疤,在心底,静静蔓延.

一直,流到心的最底处.

结语

现在,我一直一个人,一直一个人孤独,不需要任何人陪伴,一个人,其实挺好,一个人,细数孤独

其实,快乐的含义:微笑的眼角,上扬的嘴角,不流泪..

我的老师柯老师

250字 五年级 叙事

老师如春风,一阵清凉的春风,在校园里的松树间回荡,它轻轻拂过花一般的我们,微微地笑了.

我从一到五年纪没有换过老师,但有很多实习老师,每一个都令人刻骨铭心,不容忘记.

但我最喜欢的,却是严厉的柯老师.她那张美丽的脸庞,使我感到了和善;她那双动人的眼睛,使我感到了温暖;她那能说会道的嘴巴,又使我感到了热情.

她为我们日夜操劳,我感激不尽;她对我们的谆谆教导,我永世难忘!

老师像阶梯,带领我们天天向上;老师像红烛,领导我们走向前方;老师像园丁,给我们辛勤灌溉;老师还像太阳,给予我们最灿烂的阳光,让我们在阳光下茁壮成长!

老师,您的岗位永不调换,您的足迹却遍布八方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰!

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