火灾现场观后感
500字
三年级
观后感
一说起“水火无情”，我就自然想起了去年下半年发生在校门前至今让我记忆犹新的那场火灾。
那天，我和往常一样兴高采烈地去上学，可校门前的异常景象不由自主地吸引了我的目光：一大群人正在七嘴八舌地议论着，还有些人在看热闹。原来一完小对面的一间门面不知是什么原因在凌晨时突然着火了，有人赶紧跑过去灭火，有人拨打119火警电话，后来消防车来了，是消防员费了九牛二虎之力，终于把大火给扑灭了。天哪！这还是以前的那间房子吗？一间好好的房子就在一股熊熊大火中变成了一片废墟。据说虽然房子的主人损失了五万多元，但是却没有一人死亡，真是不幸中的万幸呀。
自从人懂得使用火以来，火在社会的发展进程中起到了极其重要的作用。虽然火能为人所用，但如果失去控制，就会给我们带来非常巨大的伤害。一个个火灾悲剧及所造成的惨痛损失告诉我们，一旦大火烧起来的话，就会以迅雷不及掩耳之势的速度蔓延，想要扑灭是非常困难的。要防患于未然就必须提高我们的安全防火意识，要增强自己的自我保护意识，要提高灭火逃生能力。我们是祖国的未来，正处于求知时期的我们更容易吸收消防安全知识，日常生活中，我们要自觉加强防火、防触电等基本常识的学习，这样就可以让我们的生活更加幸福美满。
湖南常德石门县石门县楚江第一完全小学三年级:饶梓膑
浅唱，那首歌
250字
初三
散文
雨不停息，没有停止的样子却觉得更美丽，有种淡淡的忧伤，从未停止……
--题记
儿时，
总觉得幸福，
因为没有复杂思想的灵魂
，
轻轻荡荡。
小时，
总觉得好累，
因为背负沉重期盼的肩膀，
摇摇晃晃。
少时，
总觉得超凡，
因为俯视别人被自己“打败
”，
晕晕冷冷。
忽然，
一切都有改变，
不同于那小的时候，
明白，
我已长大！
那时，
总感觉孤单，
因为没有了别人明显的关心，
冷冷清清
本以为，
一切都循规蹈矩，
历史都可以，
螺旋形上升。
但真的不同了，
你的出现，
打破心湖，
泛起涟漪。
醉赤壁，
醉倒在山城，
你的酒下，
含笑，忘却……
是否明白，
是一种不可或缺的感觉，
淡淡的，
抚平雨中的忧伤。
天使，
精灵，
没有黑暗，
没有天灰。
溪，小三……
小小三
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火灾现场观后感一说起“水火无情”，我就自然想起了去年下半年发生在校门前至今让我记忆犹新的那场火灾。那天，我和往常一样兴高采烈地去上学，可校门前的异常景象不由自主地吸引了我的目光：一大群人正在七嘴八舌地议论着，还有些人在看热闹。原来一完小对面的一间门面不知是什么原因在凌晨时突然着火了，有人赶紧跑过去灭火，有人拨打119火警电话，后来消防车来了，是消防员费了九牛二虎之力，终于把大火给扑灭了。天哪！这还是以前的那间房子吗？一间好好的房子就在一股熊熊大火中变成了一片废墟。据说虽然房子的主人损失了五万多元，但是却没有一人死亡，真是不幸中的万幸呀。自从人懂得使用火以来，火在社会的发展进程中起到了极其重要的作用。虽然火能为人所用，但如果失去控制，就会给我们带来非常巨大的伤害。一个个火灾悲剧及所造成的惨痛损失告诉我们，一旦大火烧起来的话，就会以迅雷不及掩耳之势的速度蔓延，想要扑灭是非常困难的。要防患于未然就必须提高我们的安全防火意识，要增强自己的自我保护意识，要提高灭火逃生能力。我们是祖国的未来，正处于求知时期的我们更容易吸收消防安全知识，日常生活中，我们要自觉加强防火、防触电等基本常识的学习，这样就可以让我们的生活更加幸福美满。湖南常德石门县石门县楚江第一完全小学三年级:饶梓膑作文网专稿 未经允许不得转载500字 三年级 观后感
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火灾现场观后感一说起“水火无情”，我就自然想起了去年下半年发生在校门前至今让我记忆犹新的那场火灾。那天，我和往常一样兴高采烈地去上学，可校门前的异常景象不由自主地吸引了我的目光：一大群人正在七嘴八舌地议论着，还有些人在看热闹。原来一完小对面的一间门面不知是什么原因在凌晨时突然着火了，有人赶紧跑过去灭火，有人拨打119火警电话，后来消防车来了，是消防员费了九牛二虎之力，终于把大火给扑灭了。天哪！这还是以前的那间房子吗？一间好好的房子就在一股熊熊大火中变成了一片废墟。据说虽然房子的主人损失了五万多元，但是却没有一人死亡，真是不幸中的万幸呀。自从人懂得使用火以来，火在社会的发展进程中起到了极其重要的作用。虽然火能为人所用，但如果失去控制，就会给我们带来非常巨大的伤害。一个个火灾悲剧及所造成的惨痛损失告诉我们，一旦大火烧起来的话，就会以迅雷不及掩耳之势的速度蔓延，想要扑灭是非常困难的。要防患于未然就必须提高我们的安全防火意识，要增强自己的自我保护意识，要提高灭火逃生能力。我们是祖国的未来，正处于求知时期的我们更容易吸收消防安全知识，日常生活中，我们要自觉加强防火、防触电等基本常识的学习，这样就可以让我们的生活更加幸福美满。450字 三年级 读后感
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现场今天一大早，我去蓬莱路第二小学参加现场作文比赛。还记得，昨天晚上我不停地问妈妈：“我写不出作文怎么办？” “不用担心！”妈妈说，“得不得奖都不重要，最主要的是锻炼你的临场应对能力！”听了妈妈的话，我心中的一块石头总算着了地。 可今天一早，我的心又开始“怦怦”跳，忐忑不安地想：到时我不会“丈二和尚摸不着头脑”吧？会头脑一片空白吗？可当我看到了卷子，便开心地笑了。那是因为考卷上上有三道作文题： 1。 最_______的伙伴 2。 秋天 3。 我帮爸爸减肥 《秋天》，哈哈——是我最擅长的写景篇！我一拍脑门，理清思绪，灵感像火山爆发般喷涌而出。我奋笔疾书，“嗖嗖嗖！”30分钟后，我就完成了大作。由于是限字作文，还真有些意犹未尽啊！300字 三年级 叙事
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火灾火灾今天是星期天，电视上说，台风“卡努”将袭击我市。一大早，雨下得特别大，我躲在家里看电视。看了半个多小时，我闻到一股烧焦的味道。我走出家门，抬头看天空，只见空中飘着一大片黑黑的烟雾。随着一股焦味，我来到离我家不远的一幢二楼房子前。只见二楼已经着了起来，火光冲天，烟雾从楼房向四周散发出来，让人十分难受。好多大人围在房子四周，想法子救火。我听大人们说，已经打了119。过了好一会儿，消防队的人来了，他们用水枪灭火，终于把火扑灭了。可是，房屋已经毁了大半。我还听说，房子里有一位老太太和她的小孙子。火灾是由她的三岁的小孙子玩打火机引起的。小孙孙是老太太用棉被裹住，扔向楼下的人群得救的。而老太太自己的头发，手却有点烧焦了。又过了好一会儿，记者们都赶来了，雨也越下越大。我们都赶紧跑回了家。回到家里，我越想越感到害怕，眼泪也情不自禁地流了下来。心想，玩火真可怕，我们以后再也不能玩火了。柯岩街道永红小学三（2）班 莫伟妃指导老师 蔡鑫芳400字 三年级
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火灾篇一：火灾前天，我们村的一家广告部失火了。晚上，我刚走进浴室，爸爸大喊：泽昊，快出来看！我穿上睡衣，到院子里一看，哇，一大片乌云在上空飘，还在不停地往上翻滚。我大叫：一定是哪家失火了！我和爸爸跑出去一看，哇，真的，一家房子里冒着大伙，黑烟不停地冒。屋子里火光熊熊，火势猛烈，火苗直蹿到二楼。这可怎么办？正在我们着急地时候，消防队员来了。太好了！消防员把水管接上，对着火苗猛喷起来。火势渐渐弱下去。不一会儿，火光就不见了，浓浓的黑烟却愈来愈多，迅速向四周蔓延开来。这火灾真危险，也给我一个警示：水火无情，千万不能掉以轻心，多一份防范，就多一份安全。篇二：火灾星期三的午饭后，我看见外面的蓝天忽然变成了灰天了，我急忙向外看，只见浓烟滚滚从3号楼冒出来，我赶紧叫来爸爸妈妈让他们看看，他们说：3号楼着火了！我又一看消防车也来了，消防叔叔背着灭火器，带着面罩，向3号楼走去，过了一会儿，烟越来越少了，又过了一会儿，烟没有了，我想火可能都被消防叔叔浇灭了吧！消防叔叔想让屋里的烟味早点散掉，他们把每个屋里的窗户都打开，然后消防叔叔们坐上消防车走了。此时，我才叹了一口气，终于没事了，这是我第一次看到火灾，真是吓死人了。爸爸说：刚才是4楼着火的，从卧室着火引起的火灾，你以后一定要注意：在家不要乱摸电、不要乱玩火，非常危险的！我点了点头。篇三：火灾前天下午放学的时候，我们学校对面的一栋楼房有一户人家突然着火了，当时我们都吓坏了，老师也赶紧让我们坐在教室里，等爸爸妈妈接我们。昨天上午早读后，阮老师告诉我们是对面的楼一户人家，家里有一个老奶奶，在家里烧了一锅油，没有关火就出去办事了，因为风太大，将门关住并锁死了，老奶奶没有带钥匙进步了家也没有带手机。油一直在烧，碰的一下冒出一个火花，引着了纱窗，又烧了墙壁，顺着墙壁烧着了客厅，烧到了沙发又烧到了电视，又烧到了其他的房间，火越烧越大，造成了火灾。尤其是厨房烧得最厉害。我听了老师的话，我认为今后出门一定要检查，将火关闭，出门带上钥匙和手机。篇四：火灾今天下午，第一节课没上，因为我们要看安全消防知识的电影。电影演的是：一天，有两个小男孩上课迟到了，他们的周老师把这两个小男孩喊到了办公室，先问他们为什么迟到的原因？又说：今天上课的时候，我给同学们讲了一个故事，你们想不想听？他俩都说想听。周老师就开始给他们讲起来。故事讲的是周老师一家三口和他哥哥一家三口一起吃饭的时候发生了火灾，最后是周老师的女儿救了大家的事。这个故事告诉我们了许多安全的知识，比如：火灾时要保持镇静，不要坐电梯，因为火灾时电梯容易断电，也不要喊叫，要等待救援的消防员来救我们。如果衣服着火了，就躺在地上打滚，或把衣服立刻脱掉，火灾时要用湿衣服捂住口、鼻大家一定要记住呦！篇五：火灾前几天，我们学校因为电路故障发生了一次小火灾。当时，我们正在朗读课文，没有听到警报声，同学们还在投入的读书。这时听到一阵急促的脚步声，我们还以为是上体育课的同学们要回教室，心想着快要下课了，心里还一阵阵的高兴。可是听着脚步声这么沉重，有伴随着大人的说话声，我又感觉有点不对头，这时老师也感觉到了异样，打开门一看，原来很多班级的同学都在向楼下撤离，老师赶紧叫我们把后门也打开，也组织我们迅速我们下楼了。我以为是地震了，可是并没有感到震动呀，难道是什么演练？我们跑出教室一看，只见楼边的过道里浓烟滚滚，才知道原来是电线着火了，我们三步并两步跳下台阶，来到了安全地带。等火熄灭了，我们才有回到了教室。这次可真是惊险呀，看来安全是多么的重要。1200字以上 三年级 叙事
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火灾今天是星期天，电视上说，台风“卡努”将袭击我市。一大早，雨下得特别大，我躲在家里看电视。看了半个多小时，我闻到一股烧焦的味道。我走出家门，抬头看天空，只见空中飘着一大片黑黑的烟雾。随着一股焦味，我来到离我家不远的一幢二楼房子前。只见二楼已经着了起来，火光冲天，烟雾从楼房向四周散发出来，让人十分难受。好多大人围在房子四周，想法子救火。我听大人们说，已经打了119。过了好一会儿，消防队的人来了，他们用水枪灭火，终于把火扑灭了。可是，房屋已经毁了大半。我还听说，房子里有一位老太太和她的小孙子。火灾是由她的三岁的小孙子玩打火机引起的。小孙孙是老太太用棉被裹住，扔向楼下的人群得救的。而老太太自己的头发，手却有点烧焦了。又过了好一会儿，记者们都赶来了，雨也越下越大。我们都赶紧跑回了家。回到家里，我越想越感到害怕，眼泪也情不自禁地流了下来。心想，玩火真可怕，我们以后再也不能玩火了。柯岩街道永红小学三（2）班莫伟妃指导老师 蔡鑫芳350字 三年级 记叙文
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现场比赛星期五，我们学校举行了一场现场作文比赛，我代表三（1）班参加。内容可难啦，是用三角形，正方形，圆形等图形来编一个童话故事，时间是一个小时，是在我校的大餐厅里进行。我定的题目是《雪白的小兔子》，主人公是只叫“白雪公主”的小兔子想摘一个大蘑菇的故事。在写作时，我心里一直着急地在想该怎么写呢？该怎么写呢？正在这时，监考老师坐在我对面，和另一位监考老师聊了起来，他们都说这次三年级的题目太广了。这样我才放下心来。因为连老师都认为题目挺难，那应该可以写得简单一点吧！我只用了半个多小时就写完了！但我觉得我对这篇文章很不满意！在回班级的路上，我问其他同学写什么题目。他们有的说写《图形王国》，有的写《玩出了知识》。听了他们的题目，我觉得我太幼稚了。回到班级，班主任程老师问我们每个人的题目，对其他同学的题目都说“好”，而对我的只是笑了笑。我想，也许我会得到一个“幼稚奖”！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。450字 三年级 日记
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《颤栗现场》观后感在看《颤栗现场》之前，我有一种预感，它将会是一场不一般的模仿秀！的确！在这之前我从来没有想过，观看这场表演，我会如此的激动和感动！尽管舞台上不是mj本人。以前总不明白为什么会有那么多疯狂的歌迷，为偶像哭、晕！当时在想，有必要吗？今天发现，真的有必要！我们每个迈迷都这样！我无法想象，这仅仅只是模仿秀的效果，如果舞台上的是mj，我能想象会是什么场面，至少我知道我一定会疯的！因为我控制不住内心对他的爱！永无止境的爱！！！专业的演员们给我们上演了一场超高水准的音乐舞蹈盛宴！虽然演员台上面并不是真正的mj，但舞台上演员们精彩绝伦的演出，足已让我们拍烂手掌，叫破嗓门！台上台下互动的场面一浪接一浪！第二幕的第二首歌beatit之后，整场演出全场的人几乎都是站着观看的！气氛hi到极点！smoothcriminal的经典45度倾斜再现让全场hi到爆！那首我们听过了一遍又一遍的healtheworld让我们随着旋律的荡漾，观众们不约而同而逐渐举起了双手，伴着歌声而摆动，大家手牵着手……越来越多，越来越多，直到后面，人们逐渐把手握在了一块儿，汇成了一片海洋。让我非常感动！我想这就是爱！一种流露于内心的爱！一种人性的美好！结束后，个人的感觉：《颤栗现场》，虽然演员们的声音，并不像mj那样天籁绝伦，但他们卖力地演唱，照样能博得我们的欢呼，虽然演员们的舞姿，并不像mj那样完美销魂，但照样能够赢得我们的喝彩。你不必去怪责现场的硬件布置，不必去怪责演员的舞蹈功底，不必去用专业而完美的标准去审视。但正如有一位歌迷简单的一句话——只管去用心体会mj的音乐和爱！感谢这次为《颤栗现场》所付出过的所有幕前幕后工作人员，没有你们，我们就不可能看到这场伟大、感动的演出。非常感谢！同样期待着下一次的到来！700字 小学 观后感
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火灾题材电影《火云端》观后感在这样一个夏末秋初的午后，冲上一杯热茶，我独自一人观赏完了《在云端》。人生观和价值观是人立足于世最重要的东东，改变之难于上青天。剧中主人公瑞恩布林厄姆的价值观改变的过程让人深思，这也是这部电影的魅力所在。剧中主人公瑞恩布林厄姆供职于美国内布拉斯加州奥马哈市一家专为其他公司提供裁员服务的公司，一年有300多天辗转于全国各地解雇他人，几乎以机场为家，是第七个达成一千万飞行里程的人，而且是其中最年轻的人。更重要的是这是他内心认同的生活方式。他的人生中没有家的位置，没有爱情、婚姻和儿女。而那些被裁的人首先想到的是家人的感受和家庭的责任，而他对这一切都无所感知，所以工作做起来得心应手。与此同时，追随男友来到这座城市的瑞恩公司的大学生新人娜塔莉(安娜肯德里克AnnaKendrick饰)得到了公司总裁的青睐，竭力推广通过网络视频会议远程裁员的改革。瑞恩反对变革，却不得不带娜塔莉四处实习熟悉业务，而随着对业务的熟悉，她自己失去男友后的感同身受的体验，更重要的是一位被裁人自杀的事件发生后，娜塔莉选择了辞职。瑞恩在旅行中遇到了商务美女亚历克斯，二人一见钟情，瑞恩开始定位于他们俩是随意的性伴侣关系，失恋的娜塔莉娜塔莉对瑞恩的价值观进行了强烈的抨击。或许是娜塔莉的抨击影响了瑞恩，瑞恩邀请亚历克斯参加了妹妹的婚礼，他们在瑞恩的出生地参观了他上学的学校，渡过了几天幸福的时光。经历了这些，瑞恩再做那场让他自豪的“大背包”演讲却进行不下去了，他认为他找到了要装到背包里的东东。为此，他毅然决然地坐上飞机直奔亚历克斯的住处，然而看到的是小孩的打闹，听到的是老公亲呢的问话，他才明白亚历克斯是有家的人，他只是她幸福生活的插曲。瑞恩回到公司，老板依然让他和以前一样去飞行、去裁人，我想价值观的改变已经让他无法和以前一样去面对一直在云端的自己，他会去结识一位美女，谈一段负责任的恋爱、更甚者去结婚、去生小孩;另一方面，他已经无法和以前那样潇洒地面对一个个失去工作的人，他更可能的是和娜塔莉一样辞职。这一切都源于他价值观发生了改变的缘故。价值观是这世上最难以驾驭、难以改变、难以琢磨的东东。所以有那句经典的“物以类聚，人以群分”。900字 高中 观后感
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观后感 战马观后感战马是一部以上世纪一战为背景的战争电影，用一匹马的视角去讲述一个感人的故事：乔伊是英国农场少年阿尔伯特养大的一匹马。他们有着深厚的感情，阿尔伯特的父亲为了维持农场的生计，无奈将马卖给军队。马儿在战场颠沛流离，受尽艰辛。阿尔伯特为了寻找自我心爱的马，也上了战场。最后最后在战争结束前夕再重逢……尽管身在战场，乔伊表现出的勇气却鼓舞了见到它的每一个人。因为她总是能看到光明和期望。内心却一向惦念着自我的小主人。这样的马，如此坚强。让我感动，让我流泪。以致于在逆境中总是不放下，不气馁的精神让我汗颜。马儿尚且如此，何况人乎?战争是残酷且不幸的，德军的残暴就如同生命的磨难。我们无法回避，只有敢于应对才能正视自我，打败对手。就算我们遇到像电影中巨炮那样沉重的负担。只要我们坚持，最终也能克服。战争就像魔鬼。能够毁掉城池，却不能消灭期望。就算我们的果实都被他所掠夺。我们还是要播种的。播种就是我们的期望。苦难必须会过去。战争也有结束的一天。战争结束了。但是迎接我们的不仅仅仅是完美的生活。还有破败的废墟。乔伊作为战马要被拍卖。这一刻我的心在滴血。还有什么比我们做不了自我的主更让人沮丧的呢?阿尔伯特看到自我的心爱的马要被拍卖。内心充满了痛苦。如果说战争是魔鬼的暴怒。那生活就是上帝的玩笑!现实生活的不合理永远不会消失。但――阿尔伯特开门的那一刻。所有的战友都向他伸出了援手。尽管经历了战争之后已经没有多少财富。但队友的鼓励让阿尔伯特又看到了期望。37英镑。足够买很多马了。由此我们能够看出尽管生活有很多意料之中的苦难。但也有始料未及的幸运。命运金币不可能只有一面!这部电影让我流泪。想起几年前看的那部灵犬莱西。动物的灵性远远超乎我们的想象。他们不仅仅仅是我们的朋友，伙伴。也让我们看到许多人所不具有的光辉。这些光辉一向闪耀在我们身边。鼓舞我们让我们行得更远，飞得更高!750字 观后感
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昆曲观后感观后感“我不求人们都像我那般痴迷昆曲，只希望那些习惯了摇滚的血雨腥风或爵士的灵诞怪异的耳朵也能体会它的好。”——一位昆曲迷的心声可是，生在江南的我却一向对这历史悠久、成就辉煌的昆曲兴趣不大。或许是因为接触得少，又或许因为年纪小。偶然的机会，学校里组织去看昆曲，那感觉无法细细描绘，只觉得清丽婉转，余音不绝。听《牡丹亭》，杜丽娘见满园春色，欣喜地四处观赏，感受着自然的美。我虽听不太懂她的唱词，却也从那秀气的一招一式和那婉转的嗓音中尝出了江南女子特有的韵味，温文尔雅、典雅大方。静静地倾听，这舒徐婉转的曲调所散发出的素雅的清香，渐渐地笼罩着你，使你被这江南古韵的美所醉倒。而《长生殿》中的《小宴》一折，没有了那一份淡雅，取而代之的是一种娇艳的同样迷人的美。这其中也不失一份婉转和抒情。听过这一折，我忽然感到大人所说的字正腔圆、气定神闲是什么意思了。昆曲，以它所拥有的江南独有的闲情逸致将我的内心轻轻触动。那种轻逸的感觉就像是欣赏了一幅粉墙黛瓦、炊烟缕缕的江南小巷水墨画一样，有一种悠悠的淡雅弥散开来。心中就像忽然飘过一朵云似的，感到纯洁无瑕、余音袅袅。这不禁使我有些明白那位昆曲迷的话了。在繁忙的学习之余，静静地欣赏一些古典文化戏曲，确实醉人。你听，多美!给听惯了流行乐的耳朵一个机会，去体会昆曲之美。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。650字 四年级 观后感
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预防火灾观后感2005年4月6日我所在的城市厦门，发生了一场火灾，造成了四死二伤的悲剧。这场发生在厦门最繁华的老市区的火灾事故，缘于居民用火不慎。当时出动了13辆消防车，历经两个多小时才扑灭了这场熊熊大火。老市区由于房屋密集，一栋房子连着一栋房子，过道非常狭窄，火情如果没有及时控制，会波及到整条街甚至几条街，那将会是一场大灾难，后果不堪设想。我们学校是百年小学，有一百多年的历史，恰恰也在老市区中。我们更需要了解火灾引起的原因和防火常识。火灾的引发有多种多样：小孩子不懂事拿火柴或者打火机玩火。大人在树林中抽烟，随地扔烟头。还有就是电线老化，因为每家每户用电量很大，可电线承受不了，也容易由过载发生火灾。这都是火灾的主要源头。那么我们应该怎么防止呢?1、不能带火或易燃易爆的物品到学校，会危害到生命安全;2、经常请一些消防员到学校演讲相关知识;3、定期在学校参加防火演练，让我们知道火灾怎么逃生;4、在学校配置消防器材和设施;5、我们的学校应建有安全疏散通道，利于学生、老师逃生;6、练习我们清晰、准确、沟通能力，能正确拨打“119”报警电话。如果能做到这些，就能最大限度的预防火灾的发生和应对能力。让我们防患于未然，安全健康的成长。为学校、为国家做出贡献。500字 六年级 读后感
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“火灾”“着火啦！着火啦”“救命啊！救命啊！快点拨119啊！”原来，我们在上作文课。广播突然响起：“请同学们迅速撤离到大操场，学校发生了火灾！”我立刻向窗外望去，一股股浓浓白烟正向我们扑来。程老师向我们大喊：“同学们，我们赶紧到大操场，先用纸巾捂住鼻子。”听了老师的话，我们立刻涌向楼道，楼道一下子挤成一团。浓烟渐渐逼近，广播里又响起：“楼上的1-3班先撤离……”只见有的同学捂着小丝巾，有的捂着小手帕，有的把头用衣服包着只露出小眼睛。楼道声音杂乱。有的说：“干什么？干什么？你把我弄疼了！”有的说：“不行！不行！你把我鞋踩掉了！”还有的说：“不要推啦！不要推啦！我要掉下去了！”我听见这些声音，感到生命的渺小。在一瞬间里，我感觉嗓子里好像有千万只蚂蚁在咬。我不停的拍着胸膛。我头一摇，腿像装满了铅，我想：“难道我真的要葬生于这片火海？”就在我们万分无助的时候听到了程老师的话：“同学们，不要慌，拿出以前训练的本领来你们能行！”老师的鼓励使我的心里平静了许多。楼道上空旷了许多，我快步下了楼。这时，雾散了。我加步跑向大操场大口大口呼吸着新鲜空气，嗓子里也没那么难受了。广播再次响起：“同学们，你们做得很好，这次是我们的消防演习。”我和好朋友紧紧的拥抱在一起。真是一次有惊无险的“火灾”啊！500字 五年级 叙事
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录制现场今天放学的时候，我在小区里听别人说，有个什么节目要来我们这里录制，也就是说我们可以见到电视里的明星了!我好高兴，赶紧把这个消息告诉了姐姐，姐姐也高兴坏了!但是妈妈不同意，因为她没空带我们一起去。但是我和姐姐决定，一定要去!因为心情比较激动，所以我和姐姐一大早就起来了，左转转，右转转，到处看看，总希望时间快点到下午，这样我们就可以去看电视里的明星了!好不容易吃过中饭，我和姐姐拜托爷爷开车载我们去现场。到了录制现场，早已挤满了观赏的居民，但听说剧组人员晚上才会到，因为他们正在别的地方录制。此时，我和姐姐就像泄了气的皮球，心情跌入谷底，深怕时间拖太晚，妈妈不准我们在外逗留。但皇天不负有心人，傍晚时剧组人员终于到达，我看到电视中的艺人活生生的站在我面前，还有很多工作人员，有人帮忙搬道具，有人扛着摄影机，真是忙碌。这时候我才了解，原来我们在电视机前面，看到的精采演出，是这么多人辛苦的付出换来的。现场进行的是腕力比赛，总共有八人分四组两两比赛，赢的人才能进入决赛，参赛者都使出浑身解数，想要赢得奖金。一旁的观众更是热情加油声不绝于耳。虽然人很多我差点被挤扁，但是能看到心目中的偶像，我和姐姐都很开心，也期待下次还有机会能看录影实况。500字 六年级 周记
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现场表演教学你的同学回家竟然这样学习！0元领取加分秘籍，不熬夜不刷题不心焦7月13日 星期三 晴中午1点的高温，挡不住寻缘团的成员们前行的脚步。成员们乘坐52路前往马岙街道文化教育中心进行教学，并邀请到黄素芬老师一行进行现场表演教学。此次活动分两个部分：“寻缘”团成员介绍、黄素芬老师现场表演教学。寻缘团成员通过ppt展示向小朋友们介绍了舟山非遗的基本概况，并播放了东科学子的锣鼓表演视频吸引孩子的注意力。非遗小知识问答环节更是将气氛推向了高潮，孩子们踊跃举手，热情高涨。黄素芬老师首先表演了一段走书。虽然由于语言的问题，有一大半故事我没有听懂，但是我被黄素芬老师那圆润的唱腔，笔挺的身姿，一颦一笑，举手投足间的铿锵有力，传神韵味所折服。随后，几名孩子们和成员们现场拜师学艺。黄素芬老师分别从翁洲走书的基本常识、唱腔以及走书表演的技巧等方面进行了介绍，并现场传授。老师教的仔细 ，学生学的认真。这一次的活动我收获良多。其一便是现场欣赏了黄素芬老师精彩的走书表演。其二则是感受到了小孩子们的活力与热情。那种天真烂漫，打打闹闹都是存于我记忆中的。今日被小孩子们所触发，回忆起自己少时与小伙伴们无忧无虑的童年，这样，真好。500字 初一 日记
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无情的火灾无情的火灾湖南省汨罗 智峰中心小学六（二）班 梁略去年元月一日到二月十五日这四十几天中，我市境内共发生了多起火灾，特别是我乡新铺村那场火灾，烧毁森林一万多亩，引起了上级领导的高度重视。一些电视台也报道了这场火灾的情况。新铺村的火刚扑灭，二月二十号，我们汉峰村又发生了一起重大火灾。事情是由于住在子细冲的二爷爷烧田埂引起的……二爷爷年过七旬，年老体弱。不知什么原因，二爷爷那天要去烧田埂，谁知一股南风把火苗送到了大山上，“风助火威”这一词用在这里最合适不过了。呀！风爷爷好像在和谁闹别扭似的，一个劲儿地刮，火苗使劲地担打着周围的树木，然后化成一条条火龙迅速蔓延。有时火苗一冲上来足有几米高。乡政府干部、公安干警、全乡劳力一齐上阵，投入到扑火战斗之中。投入到扑火战斗的人，都成了二十一世纪的“包公”，有的人手都磨出了血泡。大火无情，人有情。山脚下的几十户农家被大火围困。大家个个争先恐后，有的在帮着搬东西，有的在帮着抱小孩，有的在搀扶老奶奶。不一会儿，家俱和日用品全都搬出了房屋，我们小孩也没闲着，拿着脸盆，提着桶到池塘里去打水，准备给在山上扑火的大人们用。晚上十一点多钟，无情的大火才算扑灭。在月光的映照下，从大家黝黑的脸庞上，看到了胜利的笑容。指导教师：游启文中仿佛弥漫着人们扑火的激情。小作者以俯瞰的视角，着眼于扑火的场面描写，也体现了对扑火群体的褒扬。500字 五年级 叙事
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