《小学生之友》读后感
我是《小学生之友》的忠实小读者,我非常喜欢这本书,它的里面内容丰富,有探索先锋、科幻营地、数学故事会等栏目,这些都是我喜欢看的,但我最喜欢的就是里面的“奇趣自然”栏目了。
记得今年的第10期里的奇趣自然讲的是动物的“路标”,非常有趣,使我知道了狗是靠自己的尿液作为路标找到回家的路;犀牛是凭借灵敏的嗅觉闻着自己的粪为路标回到原来的栖息地;蚂蚁外出觅食时会在沿途撒下一种信息素的气味,给同伴们建立路标,引导伙伴觅食或返巢。
这是动物们的趣事,你知道植物有哪些趣事吗?
在第9期的“植物也会表达感情”里我知道了植物也有眼睛,也爱听音乐,也要睡觉。所有的植物“眼睛”都喜欢阳光,不过不同的植物偏好不同的光,有的植物光照时间超过12小时以上才能开花,有些植物光照时间不足12小时就开花。如果你把耳机套在植物身上,每天播放三个小时的音乐,你会发现听音乐的植物生长速度明显较快,果实增重。植物睡觉是为了减少热量的散发、避免水份的蒸发和防止自然灾害的侵袭,有利于自己的成长。你说,植物们是不是很有趣?
从《小学生之友》这本书上,我学到了很多课本上没有的知识,也懂得了很多道理。今后,我不但要继续认真地看这本书上的每一篇文章,而且要自己动手写文章,从一个小读者变成小作者。
读《吹牛大王》有感
今天我读了一本故事书,其中《吹牛大王》这个故事我很喜欢,它对我很有启发。
这个故事主要讲国王、牧羊人、裁缝、农夫这几个人物。我通过读这篇故事让我知道了国王是个爱吹牛的人,牧羊人也是一个爱吹牛又不诚实的人,裁缝跟牧羊人一样,而农夫是一个聪明又敢于说实话的人,最终牧羊人、裁缝因为说慌而没有骗到国王都两手空空地走了。农夫因为他的聪明、诚实,最后战胜了国王,得了一坛子金子。 从这个故事中我懂得了做人要做一个诚实的人,不要说慌、吹牛,更不要像国王那样自以为是。而要做一个不说大话、不说慌的好孩子。
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《小学生之友》读后感我站在阳台上,细细品味着刚读完的《小学生之友》,心中回味无穷。当我翻开小学生之友的第一面,它就像一块吸铁石,深深地吸引着我。这本书内容丰富、绘画精致。每本书总共分为两部分,一部分是:无限探索。一部分是:智慧魔法。我读了不少小学生之友的文章,什么奇奇怪博士破案,什么华罗庚的故事,什么,可我映象最深的还是里面陶卫东改写的假如给我三天光明。海伦·凯勒(1880年6月27日-1968年6月1日),是美国一位残障教育家。她在19个月大时因为一次高烧而引致失明及失聪。后来籍着她的导师安·沙利文(AnneSullivan)的努力,使她学会说话,并开始和其他人沟通。并且毕业于哈佛大学文章主要讲述了海伦·凯勒,一个又盲又聋的女子的成长经历,以及她的心路旅程。她的一生只有三天的光明,第一天:她要去看看那些给予过她帮助与关怀的人们,记住那些充满善意的眼睛,他们一定有着美好的心灵。第二天:她要在黎明起身,去见证黑夜变成白昼的奇迹,那该是多么令人激动啊!第三天:她将在忙碌中度过,她要亲自去体会那些劳动人民的快乐。鼓舞和激励着世界上成千上万的人勇敢地面对生活的不幸。哪怕身有残疾,也身残志不残,战胜人生的一切困难。海伦说过:“无论处于什么环境,都要不断努力。”[读后感范文:Www.64FooT.Com]这点我可是真切的看到过的,因为:在我小学时,学校要举行运动会,我同学刘欣报了一个自己喜爱的项目—女子800米竞赛,就在下午放学时,她独自一人在跑道练习,她跑啊跑,扑!她累得摔倒在地。开完运动会,她对我说:“我真的非常想放弃,但是我想到了海伦的那句“无论处于什么环境,都要不断努力。”,所以我就决定了,绝不认输!我要更加努力的跑,就站了起来继续跑,可我跑的过程中,还是一摔一起、一起一摔的,不知摔了多少回,最后我还是站了起来。虽然没有得到名次,可我努力过,重在参与嘛。”人类的精神虽然远远超过了时空的限制,但无论在什么时代,自强不息、努力、毅力与勇气都是我们生存的基础。生理上的残缺并不可怕,可怕的是心灵的“残疾”,那才是真正意义上的残疾。所以我们一定要学会,勇敢地面对突如其来的打击与困难,努力去解决这些困难,只要把一个个困难决绝了以后,才可以迎来一个又一个的成功。900字 六年级
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《小学生之友》读后感我第一眼看到《小学生之友》后,就对她情有独钟,并深深的爱上了她.此书共分为十二章节,分别是“奇趣自然”、“智慧魔法”、“小巴掌童话”、“欢乐数学”等。其中,我最喜欢“奇趣自然”了!“奇趣自然”就讲了动物捕食方面的奇招。比如海洋里有一种噪音高手,在一定的距离内能把猎物“吵”昏。但这么厉害的噪音高手竟然是一种毫不起眼的小生物——鼓虾。小时候我经常看名叫《葫芦娃》的一部动画片,里面有一条修炼了上千年的青蛇精常和葫芦娃作对。它非常狡猾,也很厉害,还会起死回生术。但在看小学生之友的时候,我惊奇地发现这不是一个天马行空的事情,世界上竟然真有一种这样的蛇!在我国神农架自然保护区,有一种叫碎蛇。当它从高空掉下来时,会断成5-6节,并在地上活蹦乱跳。十分钟之内,它又会重新组合起来,并爬走。这也是我从《小学生之友》里看到的呢!《小学生之友》这本书是一位“老师”,它教了我许许多多的知识。我相信它一定会教我更多的知识。我爱《小学生之友》!400字 五年级
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《小学生之友》读后感有一本书,里面有神秘的探索故事,有奇妙的自然知识,有天马行空的童话故事,有充满趣味的数学故事。这本书,就是《小学生之友》。作为一位五年级的学生,《小学生之友》已经伴我走过了五个春夏秋冬。有一句名言是“开卷有益”,没错,一本好书,是一位教导你的良师,是在黑暗中照亮道路的灯塔,是一杯香醇的美酒,是一幅绚丽多彩的图画。而在这浩如烟海的图书中,我最喜欢的便是《小学生之友》。奇趣自然,它向我展示了奇妙的大自然,带我走进自然。我在这里看到一个五彩缤纷的世界:有可以拟态成枯叶的动物,有可以知晓天气的鸟儿,有奇特的无眼动物,有好玩的“泌香”动物,让人忍不住惊叹。数学故事会,在数字里充满着亮丽的风景,让人流连忘返。它是神奇的,会告诉我各种各样的知识,它是为我打开智慧大门的钥匙。在这么多的栏目中,有一个栏目是我最感兴趣的,每次一翻开书,我都会第一个去寻找它。这个栏目便是科技瞭望塔。每次看这个栏目,都会看得如痴如醉。如第五百七十一期的科技瞭望塔中,写了一个“人造太阳”计划。它主要讲述的内容是这样的:“人造太阳”计划由欧盟、中国、美国等七大经济体联合打造,耗资50亿,预计2019年建成,并且介绍了这个“人造太阳”的建造计划。为什么要制造“人造太阳”呢?因为,随着人口不断增加,人类对煤、石油、天然气等化石能源的消耗速度越来越快,据测算,人类最多还能使用两三百年的自然能源。这篇文章在介绍“人造太阳”计划的同时,也同时暗示我们,要珍惜资源。现在地球为我们留下的资源已经不多了,我们应该去珍惜它,去爱护它,而不是去浪费它。而这个“人造太阳”,它将为人类带来无限的清洁能源。在科技科瞭望塔中,有许许多多的科学知识,让我受益匪浅,是我最喜欢的栏目。《小学生之友》给我带来的有欢乐,有感动,有许多深刻的道理,也有酸甜苦辣的滋味。它陪伴我走过了许多美好时光,我爱《小学生之友》!750字 读后感
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《小学生之友》读后感我第一眼看到《小学生之友》后,就对她情有独钟,并深深的爱上了她.此书共分为十二章节,分别是“奇趣自然”、“智慧魔法”、“小巴掌童话”、“欢乐数学”等。其中,我最喜欢“奇趣自然”了!“奇趣自然”就讲了动物捕食方面的奇招。比如海洋里有一种噪音高手,在一定的距离内能把猎物“吵”昏。但这么厉害的噪音高手竟然是一种毫不起眼的小生物——鼓虾。小时候我经常看名叫《葫芦娃》的一部动画片,里面有一条修炼了上千年的青蛇精常和葫芦娃作对。它非常狡猾,也很厉害,还会起死回生术。但在看小学生之友的时候,我惊奇地发现这不是一个天马行空的事情,世界上竟然真有一种这样的蛇!在我国神农架自然保护区,有一种叫碎蛇。当它从高空掉下来时,会断成5-6节,并在地上活蹦乱跳。十分钟之内,它又会重新组合起来,并爬走。这也是我从《小学生之友》里看到的呢!《小学生之友》这本书是一位“老师”,它教了我许许多多的知识。我相信它一定会教我更多的知识。我爱《小学生之友》!五年级:吴晗熙作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级 读后感
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《小学生之友》读后感E度网专稿 未经允许不得转载《小学生之友》读后感我是《小学生之友》的忠实小读者,我非常喜欢这本书,它的里面内容丰富,有探索先锋、科幻营地、数学故事会等栏目,这些都是我喜欢看的,但我最喜欢的就是里面的“奇趣自然”栏目了。记得今年的第10期里的奇趣自然讲的是动物的“路标”,非常有趣,使我知道了狗是靠自己的尿液作为路标找到回家的路;犀牛是凭借灵敏的嗅觉闻着自己的粪为路标回到原来的栖息地;蚂蚁外出觅食时会在沿途撒下一种信息素的气味,给同伴们建立路标,引导伙伴觅食或返巢。这是动物们的趣事,你知道植物有哪些趣事吗?在第9期的“植物也会表达感情”里我知道了植物也有眼睛,也爱听音乐,也要睡觉。所有的植物“眼睛”都喜欢阳光,不过不同的植物偏好不同的光,有的植物光照时间超过12小时以上才能开花,有些植物光照时间不足12小时就开花。如果你把耳机套在植物身上,每天播放三个小时的音乐,你会发现听音乐的植物生长速度明显较快,果实增重。植物睡觉是为了减少热量的散发、避免水份的蒸发和防止自然灾害的侵袭,有利于自己的成长。你说,植物们是不是很有趣?从《小学生之友》这本书上,我学到了很多课本上没有的知识,也懂得了很多道理。今后,我不但要继续认真地看这本书上的每一篇文章,而且要自己动手写文章,从一个小读者变成小作者。江西赣州龙南县龙南师范附属小学四年级:邱奕锦550字 四年级 读后感
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小学生之友读后感从我踏入小学的第一天起,到现在我即将小学毕业,在这二千多个日子里,有一本书它整整伴随了我六年,给予我无私的帮助,使我从懵懂无知的少儿成长为一个知书达理的少年,它就是我们小学生的良师益友——《小学生之友》。每次一发下《小学生之友》我就会爱不释手地捧在手中,如饥似渴地读起来,不想错过一篇作文甚至一个字词。在姹紫嫣红的春天,《小学生之友》就像一朵奇葩在朝阳中盛开。《小学生之友》的花瓣真是数不胜数呀!有吸引人的故事大餐;有让我一个字也不想错过的品味名着;有耐人寻味的迷你连环画和趣味英语;还有我酷爱的大手牵小手和大记者大擂台……真是让我眼花缭乱。《小学生之友》总是为我打开一扇扇大门,让我走进充满奇趣的大千世界;总是为我插上一双翅膀,让我去探索宇宙太空的壮美奇观;还赠送我一支生花妙笔,让我写出生活中的缤纷色彩。我最喜欢的还是《作文大擂台》了,在那里,我不仅欣赏了别人写的好文章,而且当中还有有名的作家,大记者进行点评。更好的是作家和大记者能在学习中为我导航引路,手把手教我如何写出精美的作文。我可以追随他们成才的足迹,放飞理想,也成为一个小小作家。《小学生之友》谢谢你!是你教我如何写作,如何做人,如何感恩……你带我的到知识的海洋遨游,载着我驶向理想的彼岸,背着我攀上知识的高峰……你帮助我太多太多,千言万语都描绘不出你对我的帮助,只能说一声“谢谢你!”《小学生之友》是我成长道路上的一嗽小船,带领我驶向成功的彼岸。四年级:2004824作文网专稿 未经允许不得转载600字 四年级 读后感
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小学生之友读后感从我踏入小学的第一天起,到现在我即将小学毕业,在这二千多个日子里,有一本书它整整伴随了我六年,给予我无私的帮助,使我从懵懂无知的少儿成长为一个知书达理的少年,它就是我们小学生的良师益友——《小学生之友》。每次一发下《小学生之友》我就会爱不释手地捧在手中,如饥似渴地读起来,不想错过一篇作文甚至一个字词。在姹紫嫣红的春天,《小学生之友》就像一朵奇葩在朝阳中盛开。《小学生之友》的花瓣真是数不胜数呀!有吸引人的故事大餐;有让我一个字也不想错过的品味名着;有耐人寻味的迷你连环画和趣味英语;还有我酷爱的大手牵小手和大记者大擂台……真是让我眼花缭乱。《小学生之友》总是为我打开一扇扇大门,让我走进充满奇趣的大千世界;总是为我插上一双翅膀,让我去探索宇宙太空的壮美奇观;还赠送我一支生花妙笔,让我写出生活中的缤纷色彩。我最喜欢的还是《作文大擂台》了,在那里,我不仅欣赏了别人写的好文章,而且当中还有有名的作家,大记者进行点评。更好的是作家和大记者能在学习中为我导航引路,手把手教我如何写出精美的作文。我可以追随他们成才的足迹,放飞理想,也成为一个小小作家。《小学生之友》谢谢你!是你教我如何写作,如何做人,如何感恩……你带我的到知识的海洋遨游,载着我驶向理想的彼岸,背着我攀上知识的高峰……你帮助我太多太多,千言万语都描绘不出你对我的帮助,只能说一声“谢谢你!”《小学生之友》是我成长道路上的一嗽小船,带领我驶向成功的彼岸。四年级:2004824550字 四年级 读后感
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《小学生之友》读后感我是一名四年级的学生,《小学生之友》已经陪伴我走过了好几个春夏秋冬,我是它最忠实的读者。这本薄薄的书中,有神秘的探索故事,有奇妙有趣的自然知识,有化难为易的数学故事,有充满想象的童话天地……在众多的版块中,我最喜欢“童话天地”了。通过这个版块,我知道了一些着名童话,让我明白了因为勇于质疑,坚守创新而成功的人。让我明白了坚守若言,珍惜友情的而让人信任的人……就拿今年第五期中的《鹬蚌相助》来说吧,从前,小鹬飞飞和小蚌钢钢是一对很要好的朋友,它们情同兄弟。一天,钢钢觉得周围的水好像凝固了,有点喘不过气来,于是它浮上水面透透气。一出水面,钢钢便闻到了一股臭味,它看了看四周,惊呆了:塑料罐、面包、牛奶、苹果……河面上堆满了垃圾.见到这样的情景,钢钢无助的摇了摇头,叹了口气。突然他听见叫自己的呼喊声,他抬起头,看见一只瘦鸟在天上,大叫:“我在这里,飞飞。”瘦鸟飞了下来,钢钢仔细地打量着飞飞,心疼地说:“飞飞,你怎么成这样了?”飞飞伤心地回答:“我这次是来和你道别的。”“道别?”“唉,这说来话长。”飞飞伤心地说,“前几天,一群人拿着猎枪扫射我们,我的家族伤亡惨重。”钢钢也为了飞飞的不幸流泪,并问到:“那树林呢?”“别提了,他们扫射完后,用一把把锋利的斧头,不停地砍树。不一会儿,一片大树林就只剩下一个个光秃秃的树桩了。”一对好朋友就这样被无情地拆散了。这篇文章让我懂得:作为一名小学生,我们必须勇敢地站起来,呼吁大家保护环境,从我做起,从身边的小事做起,让人类不再有苦难和伤痛!是《小学生之友》,让我从一个懵懂无知的少儿,成长为一个明白事理的少年。谢谢你,我的朋友……《小学生之友》!四年级:LIUCHEN600字 四年级 读后感
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看《小学生之友》读后感E度网专稿 未经允许不得转载我非常喜欢看老师为我们订阅的《小学生之友》这套丛书,每一期里面的内容都十分的丰富。每个栏目里都选载了一个个生动的小故事,让我在阅读的过程中,获得了许多不同的知识,拓展了我的视野。其中有科学类,有科幻类,有数学类,有国防科技类,有探索自然类的……例如:科学类的,让我了解了几位发明家。他们用各自不断探索的精神,千万次艰苦执着的实验,创造出了各种伟大的发明,为人们的生活带来了便捷。又如科幻类的,让我明白了一个深刻的道理:做人要讲究诚信,不能去欺骗任何人。像故事中的王小帅那样,经常去诓骗别人,因此反而受了不少的磨难,吃了许多的苦头,结果就连自己也还是上当受骗。最终他决定洗心革面,痛改前非,重新做人。古人曰:“诚信乃万物之本”。所以,我们要从小要讲究信用,这样别人才会信任你。而数学类,则让我知道了几位数学家,他们在数学的领域里都做出了杰出的贡献。并且书中还刊载了几道有趣的数学题,供我们课余时间思考练习,提高了我的反应能力。此外还有我国最新的科技发明简介,像极地用的破冰船,军用的战斗机,航天用的宇宙飞船,气象用的监测卫星,已经运用于交通的导航系统等。而探索自然类的,则是列举了一些动物和植物身上的奇特功能,给科研工作者们,带来了各种创造发明的启示……当然,除了以上我简略的叙述外,《小学生之友》这套丛书里面还有许多其它各领域,各学科里的各种知识,简直就是包罗万象,类似于一套综合性的“小百科全书”虽说选载的每则故事都短而精小,但浓缩的可都是精华部分。我亲爱的同学,如果你们也想丰富自己的课外知识,增长自己的见闻,那就赶紧找来看一看吧!江西宜春宜丰县新昌二小四年级:伍翰晨700字 四年级 读后感
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小学生之友读后感书是打开知识大门的钥匙;书是良师益友,教会我们人生的道理,在遇到困难时总会帮助到我们;书也是人类的营养品。在浩瀚的书海中,我最喜欢的就数《小学生之友》了。每当老师发下崭新的《小学生之友》,我就马上停下手中的活,如饥似渴地看起来。里面的内容丰富多彩:一首首优美的诗句,一篇篇精彩的文章,许许多多搞笑且富有启示的漫画……中午,我又拿起《小学生之友》第12期,兴致勃勃地看起来——《晒晒你的缺点》立刻引起了我的注意。这篇文章讲了飞人乔丹和皮蓬之间的故事。皮蓬年轻气盛,在乔丹面前常流露出不屑一顾的神情,还常常煞费苦心地寻找乔丹的弱点。乔丹有一次休息,和皮蓬坦诚了自己的缺点并赞美了皮蓬的优点。最后皮蓬被乔丹的大度给感动了,也对乔丹更尊敬了。这个故事告诉了我一个道理:做人一定要有宽广的胸襟和气度。《有担当的古人》这个栏目也很有趣。我终于知道了岳飞背上“精忠报国”的来历,对岳飞和他的母亲肃然起敬。更让我感兴趣的是《智慧聚宝盆》里的一篇文章《书—良师益友》,这篇文章让我受益匪浅。文章里讲的是作者的老师有一天给她出了一道难题,她想了好久也没有想出来。回到家中,她看到一本曾经读过的《语文读本》里有类似的题型和解题方法,就按照书上的方法顺利把难题解决了。还有一天,她的妈妈正在看电视,电视里出了一道题,作者一看,恰好是老师出过的那种题目,她立刻就说出来了答案,把妈妈都给惊呆了。这篇文章告诉了我,平日里我们要多看书,积累知识,说不定也会在生活中出现惊喜呢!《小学生之友》就像一艘帆船,载着我乘风破浪,勇往直前,驶向成功的彼岸。650字 读后感
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小学生之友读后感我是从三年级开始读《小学生之友》,刚开始时只是觉得挺好看,后来竟不知不觉的“迷”上它了。我一听说有《小学生之友》这类书籍,就来了兴致。它就是小学生的朋友!我立即就订阅,它让我从小就爱看书,一有空就拿出它来读。从我看过的许多书籍中,它是我最喜爱的读物。它让我学到了许多知识。有时看着书常常忘记做妈妈交代的事情,妈妈也总是说:“女儿啊!你是书虫子吗?书又不是饭,不能吃。”“妈妈,你别打扰我读书好吗?”我不耐烦的回答。一读上它,就想把它读完,废寝忘食,真是手不释卷。我静静地读着文章,仿佛自己在遨游着知识的海洋里。《小学生之友》大部分内容是三种:《故事百花园》、《作文大擂台》、还有《心灵万花筒》。这三大内容中又分许多小题如《美文七彩虹》、《“友迷”故事汇》、《诗词赏析》……许多的优秀文章,都深深地印记在我的脑子里,流进我的心胸里。真是以小眼睛阅大文章,这些文章真是精彩极了,这些文章使我成了读书迷。我已经读了好几十本这《小学之友》了。在这几十本的《小学生之友》中我学到了许多的知识,开阔了我的视野。从这一篇篇的优美的文章中我学到了人要自信、自立,要有勇气和毅力才能走上成功的道路。其中有一篇文章题目叫《花儿你努力的开》,主要讲:明美脸上有一个丑胎记,非常难看,大家都嘲笑她,明美非常伤心,难过。有一个善良的花巫劝明美不要哭了。并跟她一起种花,原来花巫种的花中都有一个小朋友的花魂,明美的花魂在一朵丑花里,可花巫却说旁边那美丽至极的花朵里是明美的花魂,并叫明美悉心照料那一朵丑花,明美每天都悉心照料,突然有一天她发现————那多丑花下面写着“明美”两字。花巫微笑着告诉明美:即使在那朵花很丑,但花的香气却是最幽香、迷人的。这是一个小故事,告诉我们不要因为自身的缺点而自卑,不能自己看不起自己,更不能自弃,要对自己有信心,要自信、自立、自强。还有那《翻牌子的故事》则告诉我们要以真诚待人;那《节约用水》这篇文章又告诉我们要节约用水,因为水是我们生存的必备条件,并且人们现在正在破坏水资源,浪费水资。所以我们要保护水源,珍惜每一滴水。还有那《生命的意义》则又告诉我们这些读者要热爱生命,珍惜生命,生命是十分宝贵的,我们不能视生命如粪土。还有、还有……《小学生之友》不仅篇篇文章写得好,吸引我这个读者。更通过故事,文章告诉我们许多哲理与启示。我爱看书,但更爱看《《小学生之友》,我真想说:“《小学生之友》你是我无声的小老师;你教会了我许许多多;你更是我不可缺少的良师益友。1000字 读后感
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高中生之友读后感大海宽容了每条小溪的细小,才成就了大海的辽阔无边。森林宽容了每只鸟儿的喧闹,才成就了众鸟归巢的温馨。宽容应是世界美丽的词。门被哐当一声推开,我携着夏季干燥的风进入家里。母亲正在做菜,她微胖的身体左右摆动,显出一种快乐的样子。听到动静她扭头看我,看到我拉着一张脸后,似乎吓了一跳,继而又关切地问:“怎么了?”我并未回答,径直走向桌边,桌上里三菜一汤,入目皆是红与黄的交织物—西红柿炒鸡蛋,西红柿鸡汤。我怒了:“又是西红柿和鸡蛋,我已经吃了一周了,你是不会做别的菜了吗?”她停下正在解围裙地手,解释道:“别难过,我这不正在学习嘛。”说着,她指了指锅中的不明物体:“红烧排骨。”“学习什么,学习怎么把锅烧穿了,还是蛋炒西红柿。”我咄咄逼人的语气让她眼中也有了怒意。她反问:“西红柿炒鸡蛋难道不好吃吗?”我咆哮:“天天吃,谁还吃得下!”一场战争由此爆发了。最终,我们的争吵以我摔门而出告终。离开之际,谁也没有给对方好颜色,更没有一句关心话。为了发泄怒火,我在街上漫无目的地一通乱走。当我意识到自己在干什么之后,我停在了一片麦田之前。入眼是一片无边无际的连天碧海,高低一致的麦田相互碰撞,熙熙攘攘,好不热闹!空气中,我嗅到了麦芽清甜的香气和土壤独有的清香。风吹过,它们一瞬间活了过来,重重包裹住了我。我置身在清香的海洋之中,突然清醒了。不知为何,这是我眼前浮现了母亲劳动的身影。我想起,在我小的时候,每次我哭了他都会煮几个鸡蛋给我吃,那小小的鸡蛋也不知有什么魔力。我往往会捧着那个小小的东西破涕为笑,母亲也看着我笑。那样温馨的场面依旧保存在我的记忆中,像小孩子得到一颗无比珍贵的糖,总舍不得一下子全部吃掉。可是现在,我怎么可以那样对母亲呢?一股如海潮般铺天盖地的愧疚之感涌上了心头,并迅速包围了我,那种压抑的感觉让我几乎喘不过气来。我拔腿冲向家里:我要找到妈妈,我要当面向妈妈道歉!门被推开,母亲似乎在做菜,我蹑手蹑脚地靠近她,她正在煮鸡蛋。看着那三个圆圆的鸡蛋在水中摇来摇去,我眼中升起了一片水雾。“妈,对不起,我不该凶你的。”我鼻子一酸,有液体滑入嘴中,咸咸的,涩涩的。我抱住母亲。母亲扭头看我,她的眼中,竟无一丝责怪。那个傍晚,桌上的西红柿炒蛋成了我眼中美丽的火烧云,为那个美丽的傍晚,更添一份美丽而又甜蜜的气氛。写到此时,在市里上高中的我,原来发现许久都没有见到妈妈了,此时的我,越发想念妈妈的西红柿炒鸡蛋!1000字 读后感
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《小学生之友》读后感我爱《小学生之友》。每当老师发下来一期时,我都会像宝物一样,整天爱不释手地端着看,因为它让我受益无穷。《小学生之友》这本书仿佛是一个知识的大仓库,它里面不但有我们在课堂和生活上所学过的一些东西,还有我们不知道的东西,更有许多生动的童话故事,真是太丰富了!此书共分为两大章节,分别是“无限探索”和“智慧魔法”。其中,我最喜欢“无限探索”里的“奇趣自然”,因为它告诉了我自然的奇事。今年第10期的“奇趣自然”就讲了动物捕食方面的奇招。比如海洋里有一种噪音高手,在一定的距离内能把猎物“吵”昏。但这么厉害的噪音高手竟然是一种毫不起眼的小生物——鼓虾。我小时候看过一部电视,叫《葫芦娃》,里面有一条修炼了千年的青蛇精,它非常厉害,有起死回生术。但在今年一月份的时候,我惊奇地发现这不是一个传说,世界上真有一种这样的蛇。原来,在我国神农架自然保护区,有一种碎蛇。当它从高空掉下来时,会断成数节,并在地上活蹦乱跳。十分钟之内,它又会重新组合起来,并爬走。这也是我从《小学生之友》里看到的呢!《小学生之友》这本书是一位“老师”,它教了我许许多多的知识,我相信它一定会教我更多的知识。我爱《小学生之友》!450字 初一 读后感
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读《小学生之友》有感从我拿起《小学生之友》这一本书起,我就喜欢上了它。每当我拿起它时,就会被它陶醉…….喜欢它里面的童话.喜欢它里面的漫画.喜欢它的封面.喜欢它的词句.喜欢它的笑话,喜欢它的种种。其中,我最喜欢的就是第10期啦!因为里面写了一些有关于名人的故事,比如:生物学家童第周十分爱国,虽然出身于贫穷家庭,但却像经历了风雨的小草一样,挺了过来。不但这样,他还获破折了布朗教授研究了多年的问题-——怎么把青蛙卵切割出来。1934年,童第周谢绝了专家和同学们的挽留,毅然回国任教。抗战期间,他随学校来到四川宜宾一个村镇。在紧张的教学之余,他很想继续生物学研究。可是,这里连一架显微镜也没有。怎么办呢?有一天,他在小镇旧货摊上发现一架旧显微镜,但要价太高,他和妻子掏光家里的积蓄也只够一半,最后只好把衣物拿去典当,才买回这架旧显微镜。就在所住低矮的小土屋里,童第周撰写出了一篇又一篇具有很高学术价值的论文,震惊了国内外生物界…….这一篇文章让我明白了一个道理——不要因为贫穷而放弃,要相信自己,就可以战胜一切,获得成功。这一本杂志还有许多对我们有意义的东西,我还会继续看下去的,同时我也推荐大家看这本杂志。450字 五年级
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读《小学生之友》有感书就是我的家,《小学生之友》就是我的伴,我喜欢它,它也喜欢我。《小学生之友》中的‘探索先锋’使我们知道了科学奥秘。‘奇趣自然’使我们知道了自然中的信息。‘军事探秘’让我们知道有关军事中的事情。‘数学故事会’可以使我们数学进步,使我们的演算更中精密。《小学生之友》给我们来了不仅仅是学习和生活的快乐,还有许多有用的,有帮助的知识及一些深刻人生道理。就拿那第十一期的美梦草来说吧!文章写的是蹦蹦兔为小仙女送信,走了很长很长的路。小仙女为了感谢它,送了蹦蹦兔一株美梦草。然后,蹦蹦兔分别将美梦草的叶子分别送了给了山猫,熊猫,小鹿,青蛙和小熊。可是,那天晚上,蹦蹦兔却做了一个开心的梦:它背着邮包,在云彩中穿行。它们落在地上,许多小动物都出来了,蹦蹦兔与大家一起做游戏,小仙女也来了,带着一颗颗小星星来了。大家在一起唱着跳着,可开心了!天亮了,蹦蹦兔想:美梦草不是送人了吗?怎么还会做这样美的梦?“啊”!蹦蹦兔大叫了一声,不知何时,那株美梦草,又长出了几片新的叶子……这个故事告诉我们:有好东西一定要和大家一起分享,就可以获得友情.《小学生之友》似一位朋友,也似一艘小船,带着我,向成功的方向努力驶去。五年级:刘云聪450字 五年级 读后感
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读《小学生之友》后感你看过《小学生之友》吗?你喜欢《小学生之友》吗?不喜欢没关系,听了我的读后感,你就一定会喜欢的。从小,我就喜欢看课外书,其中就有我的最爱—《小学生之友》。这本薄薄的书里面,有着有趣的寓言故事,优雅的诗歌,美丽的童话故事,精彩的迷你连环画……好看极了!《小学生之友》就像是一位良师。《小学生之友》就像是一位良师。在里面的文章里,好词好句数不胜数。有时,《小学生之友》的文章里还有许多值得我们学习的写作方法,如“首尾呼应”“运用修辞手法”等。《小学生之友》不仅是我的良师,还是我的家人。当我觉得做好这件事很难时,是《小学生之友》告诉我:不管你能不能做好,只要,只要你努力了就行;当我犯了错误时,是它对我说:没关系,只要改正了就还是好孩子;当我遇到难题而灰心时,是它鼓励我:别着急,慢慢来,总会想到办法的。当我看到讲诚信的故事时,一种无法抗拒的力量在让我变得诚实守信。“心灵万花筒”这个栏目让我懂得了做人的道理。选择了《小学生之友》就像选择了一个好朋友。在我烦恼时,给我讲笑话,逗我开心;在我无聊时,给我讲有趣的故事。啊!我心爱的《小学生之友》,你提高了我的写作水平,丰富了我的情感,开阔了我的视野。希望大家能喜欢《小学生之友》,这“位”小学生的成长伴侣。初一:淦婉辰450字 初一 读后感
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读 《小学生之友》有感盼星星,盼月亮,终于盼来了我的好朋友——《小学生之友》。它就是我生活中的一盏灯,照亮了我的人生道路,使我受益匪浅。我迫不及待地翻开书,一篇篇文章映入眼帘,使我无法自拔。看到第一个栏目“探索先锋”时,一个坚强不懈的故事打动了我的心。有一个女航天员,她的名字叫刘洋,她从小就非常勤奋,也有不服输的韧劲。有一次,她的学校举行跳绳比赛,可是她却偏偏不会跳,无数次地练习使她连续跳3000多个都可以不休息。这让我体会到了:唯有毅力才能到达成功的彼岸。我们应该向刘洋学习这种不怕困难,勇于进取,百折不饶的精神。相信经受磨练后,你获得的不仅是成功的喜悦,还有越来越顽强拼搏的毅力。《小学生之友》它真像一位魔法师,她手中的魔法棒轻轻一挥,翻到了故事大餐,幽默风趣的故事,使我捧腹大笑;翻到了美文七彩虹的散文,我仿佛听到泉水叮咚的响,看到绿油油的田野,似乎置身于大自然之中。使我无比欢畅;翻到趣味英语,我好像认识了一位美国的小伙伴,我们用英语彼此交谈着……《小学生之友》你真是我的好朋友,也是一个好老师,你就像一艘船,带领着我从狭窄的地方驶向生活的广阔海洋。你充满着智慧,指引着我的人生,有你陪伴的日子里,我扬起微笑的脸,走向美好的未来……江西南昌进贤县实验学校五年级:万建军450字 五年级 读后感
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