我读辛弃疾
月夜,我伏在案边,手中是辛弃疾的《破阵子》。读它,让我有一种莫名的感觉。
敌人纷纷落马,残兵败将,狼狈溃退;将军身先士卒,乘胜追杀,一霎时结束了战斗;凯歌交奏,欢天喜地,旌旗招展。一战获胜,功成名就,既“了却君王天下事”,又“赢得生前身后名”,岂不壮哉!
然而现实对辛弃疾是严酷的。他虽有出色的才干,但他的豪迈倔强的性格和执着北伐的热情,使他难以在畏缩而又圆滑、嫉贤妒能的官场上立足再加上那个被投降派把持朝政的时代,“壮词”不过是辛弃疾孜孜以求的理想而已。他化身为将军,刚攀上理想的高峰,忽然一落千丈,跌回冷酷的现实,本欲“金戈铁马,气吞万里如虎”,却只能沉痛慨叹“可怜白发生”!白发已生,恢复失地、报仇雪耻的理想成为泡影。想到自己徒有凌云壮志,而“报国欲死无战场”,便只能在不眠之夜吃酒,只能在“醉里挑灯看剑”,只能在梦中驰逐沙场,快意一时……
他光复故国的伟大志向得不到施展,一腔忠愤发而为词,多数讽刺苟延残喘的南宋小朝廷,表达他对偏安一角不思北上的难以掩饰的不平之情。
痛定思痛,当朝当代,钱潮涌地,欲浪滔天。穷乡僻壤衣食问题还没解决,星级酒店有人却挥公款如挥泥土,爱国热忱何在?
将头向窗外,霓虹灯无比闪耀,我却感到格外刺眼。
春天在哪里
春天来了,丽城小区里、上学路上,万物复苏,花红柳绿,好像是一个五彩缤纷的世界。让我们一起去寻找美丽的春天吧!
清晨,小鸟儿象闹钟一样早早就在小区的树枝头欢快地唱着歌曲,好像要把整个小区的人们都叫醒。上学的路上,花姑娘也早早地化好了漂亮的妆,给大地妈妈增添了色彩。她们站在路的两旁,看着路上来去匆匆的行人,好像要跟每位行人都要打招呼似的。而太阳公公最近总不听闹钟的话,躲在云枕头里呼呼睡大觉呢。(这句我问铭仔为何这样写,他说最近少出太阳)
不知不觉走到了东方小学,突然下起了蒙蒙细雨,我从教室的窗口往外偷看,大地妈妈好像在指指点点,叫她的宝贝儿女们穿上不同的外衣,有的穿上纱裙子,有的穿上花外衣,有的……一会儿就到了中午,我和同学们都禁不住春困的诱惑,连平时最喜欢看的书也不看就想睡大觉了,你听“呼噜呼噜”的睡觉声音,呵……平时吵闹的校园大变样了,变得非常安静,连一根针掉在地上都能听得到。(我问铭仔为何写春困?他说春天就是这个特点呀)
下午放学回到家,阳台上的茉莉花也穿上了本季最流行的绿裙子迎接我呢。顿时,阳台变成了绿的世界,我都不想去做那枯燥的题目,只想呆在阳台上看花了。到了晚上,月亮婆婆铺开了漆黑的信纸,还叫星星当邮递员,把信送给太阳公公。可是小星星不小心踩到了春雷,春雷愤怒地敲起大鼓,“轰隆隆,轰隆隆……”把我的耳朵震得快要失聪啦。唉,都是星星惹的祸!
我们终于找到了各种各样的春天。啊,原来春天那么美呀!
广东中山市东升镇东方小学三(1)班李彦铭三年级:冰风采菱
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辛弃疾的剑醉里挑灯,长剑泛着幽蓝的光;轻弹剑身,化作慷慨悲歌。要拭干扬州路上苦难的泪,要饮尽佛狸祠下胡虏的血。那确是一把好剑。当年你学成之后,驾骏马疾奔南下,匡扶宋室时,腰中佩的就是这把剑吧?当年你和耿京大哥意气相投,举酒起誓要将金人赶出大宋,要让百姓安居乐业的时候,案上放的就是这把剑吧?当年你率十八骑,夜闯金营,冲杀百里生擒害死耿京大哥的张安国时,手中挥的就是这把剑吧?它为什么这样锋利,斩尽一切不平,锐不可当?在诗山词海中遨游了许多年,看过了李清照的莲舟,看过了李白的金樽,看过了李商隐的锦瑟,但最夺目的,还是你的剑!剑气中,我能觉察你那双充满愤怒和期待的眼睛。你说你把它失落了。失落在宝马雕车走过的路上,失落在满眼风光的北固楼,失落在斜阳草树边的寻常巷陌里,失落在你醉后靠着的老松树边上。然后你笑了,笑容有些惨淡。你说你的白发已经生了,你的悲愤已经平息了,你的万字平戎策也换作种树书了为什么?为什么?是一次次的上书请战却没有效果,磨损了你的剑吗?是一次次听到江北百姓痛苦呻吟却无能为力,蚀钝了你的剑吗?是不经准备的仓皇北伐,将十万大宋男儿的性命断送在长江边的狂风,折断了你的剑吗但我知道,你那酒中还有着八百里分麾下炙的味道,你那张琴里还藏着五十弦翻出的塞外的声音,你的梦里依然有的卢飞奔,弓弦的霹雳。你的心中藏着那把剑,你是把它溶入了墨中,写在纸上,交给了我。就是那把剑!它锋利的剑刃是一种叫作仇恨的钢铁,经过血与火的洗礼;它宽厚的剑柄是一种叫作爱的材料,那是一个民族在被人践踏后的坚强和团结。所以,不管是什么样的障碍、困难、或是危险,剑气都能直冲霄汉。就是那把剑,它永远不会失落!剑仍在,在你的心中,在我的心中,在一切爱着一方水土、有着自己尊严的人心中,作龙吟之声。650字 初三 散文
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辛弃疾第一进院落:战袍飘飘宝刀不老6月5日下午,记者乘车来到辛弃疾的故居——历城区遥墙镇四风闸村。公元1140年(宋高宗绍兴十年),辛弃疾就出生在这里。在四风闸村的东南边,有一片壮观巍峨的仿宋建筑群,在周围的一大片麦地里特别显眼。从村头的公路上远远望去,真有点宋代大宅院的感觉,这片建筑群就是新建的辛弃疾故居。在遥墙镇文化站站长张兆金的带领下,记者沿着村东公路行走,5分钟后便来到了坐北朝南的建筑群旁。张兆金告诉记者,辛弃疾故居占地29.3亩,建筑面积4000多平方米,整个建筑采取宋代建筑风格,古朴凝重,建筑布局为三进院落,各进院落展馆、亭榭错落有致,与院内景观谐为一体。记者看到,这组仿宋建筑群的大门是巍峨壮观的四柱三门石坊,正门横额有我国著名书法家武中奇题写的“辛弃疾故居”5个大字。整座牌坊气势宏大,蔚为壮观。穿过石坊,为一六角碑亭,石碑正面刻的是稼轩公遗像,下方碑文是“辛公稼轩,名弃疾,字幼安,宋高宗绍兴十年5月11日卯时,出生于济南府历城县四凤闸村。”背面刻的是“宋兵部侍郎赐紫金鱼袋稼轩历仕始末”。默诵碑刻,词人一生的悲壮历程便历历在目。碑亭后面是第一进院落的中心,这里矗立着雄伟的辛弃疾塑像,像高2.8米,用辛弃疾家乡历城特产“绣川绿”花岗石雕塑。只见在绿树鲜花的簇拥下,雕像中的辛弃疾头戴儒巾,身披战袍,腰跨宝刀,昂首凝视远方,一代词人精忠报国的爱国情怀呼之欲出。第二进院落:义胆忠魂一代词宗步入第二进院落,首先看到的是稼轩故里碑,碑高3米左右,上面刻有“稼轩故里”4个镏金大字,由著名书法家欧阳中石书写。碑基为高台,台周均用雕琢精细的石栏砌成。绕过稼轩故里碑,宏伟壮观的主展厅便映入眼帘。主展厅由中、东、西三座展室构成,均系木结构建筑,雕梁画栋,古色古香。中展室上悬匾额“辛弃疾纪念祠”,楹柱挂对联:“铁板琵琶继东坡高唱大江东去,美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞”,匾额与楹联皆为郭沫若先生1959年撰写。步入展室,迎门处辛弃疾半身雕像令人肃然起敬。展室四周集中书法、绘画、摄影、木刻、雕塑等艺术手段,构成了62米长的展带,生动形象地展示了辛弃疾豪放悲壮的坎坷一生。记者与其他游客驻足观看,敬仰之情油然而生。“辛弃疾可是咱的济南老乡!”张兆金对记者说。辛弃疾字幼安,号稼轩,济南历城人。他出生于金人占领区,绍兴三十一年(1161年)参加了耿京领导的起义军,任掌书记。次年奉耿京命赴建康与南宋政权联系。北返途中闻叛徒张安国杀耿京降金,遂率五十骑突入金营,活捉张安国,率众归宋。南渡后历任建康府通判,江西提点刑狱,湖北转运副使,湖南、江西、福建安抚使等职。他曾多次上疏,力陈北伐大计,因与主和派意见不合而两次落职,闲居上饶、铅山近20年。宁宗嘉泰四年(1204年),韩?胄准备北伐,曾被起用为镇江知府,不久又被罢免,忧愤成疾于1207年病逝。东西展室按“文东武西”的传统方位由雕像和壁画构成。其中,西展室为“义胆忠魂”。室中央坐落辛弃疾身披战袍、视察敌情的一组雕像,形象刻画了辛弃疾鞍马急征、抗击金兵、倜傥英武的儒将之风采,再现了词人当年“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”的军营生活。壁画“从大夫之教”到“活捉逆贼”,描绘了辛弃疾驰马渡江、突入军营、生擒叛徒的历历场景,幅幅形神兼备、摄人心魄。东展室为“一代词宗”,展室中央是辛弃疾豪气逼人、紧锁眉宇的塑像,再现了抗金英雄报国无门、壮志难酬的郁闷和惆怅之情。壁画则从《美芹十论》到“报国无门”,展示了爱国词人报效国家的赤子之心。第三进院落:品操功业不可多得“辛弃疾不光是一位民族英雄,还是一代文学巨匠!”张兆金指着壁画介绍说,其词题材广泛,内容丰富,而以爱国词和田园词最为突出。其爱国词多抒发报国的壮志,揭露投降派的可耻行径,表达自己壮志难酬的悲愤,意境深远,气势宏伟,风格豪放悲壮。其描绘田园风光的词,咏赞祖国河山,也借啸傲山水、流连诗酒来排遣自己的精神苦闷,情景如画,笔调轻灵,风格清俊淡泊。在东展室的东侧,在一片竹林的掩映下,一扇木门轻轻推开就来到后院———第三进院落,后院是仿宋民居院落,再现了词人所处的时代氛围,水池、藏书阁、议事亭等仿古建筑慢慢来到眼前,记者仿佛穿越时光隧道,徜徉在800年前的时代中。记者注意到,各个院落四周都由花园环抱,置身其中,花木扶疏,清静幽雅。山东大学教授刘乃昌认为,辛弃疾是一位既有文韬又有武略的英雄豪杰,如果仅仅把他当作一个杰出的爱国词人看待,那是不够全面的,尽管他在词坛上享有盛名并产生了极大的影响。他现存的六百多首词,其中的许多名篇,如“登建康赏心亭”所写的《念奴娇》和《水龙吟》,“书江西皂口壁”的《菩萨蛮》等等,都是他在担任军政职务时的作品。因此,辛词基本上可称作是英雄豪杰之词、男子汉大丈夫之词。“辛稼轩,词中之龙也。”在历史上,辛弃疾是一位毕生致力于祖国统一的民族英雄,也是一位有多方面才能的文学家。他的诗词和论文在宋末士林广有影响,可惜《稼轩集》明朝以后散亡。今有辑本,仅存诗120余首,已远非全豹。稼轩的创作以词成就最高,词集中有汲古阁影宋本《稼轩词》4卷,又有元刊本《稼轩长短句》12卷。今人邓光铭编撰的《稼轩词编年笺注》,收词620余首,最为完备。作为南宋爱国词派的领袖和旗帜,辛弃疾继承了苏轼的豪放词风和南宋前期爱国词人的传统,扩大了词的表现范围,境界更阔大,手法更多样,融进了诗歌、散文、辞赋、经史百家成语,语言丰富多彩,是豪放词的集大成者,推动了词风的转变,在词史上具有重要意义。他的词中也有大量清丽的婉约之作,反映了作者多方面的精神生活和艺术造诣。可以说,辛弃疾的品操功业和文学贡献,在古代历史人物中是不可多得的。1200字以上 六年级 叙事
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辛弃疾求批评作文南宋著名词人辛弃疾,一生佳作不断,广为后人传颂。其能在文坛取得如此成就绝对不是偶然,是虚心好学、不耻下问的结果。1204年3月,辛弃疾到镇江做知府。镇江,在历史上曾是英雄用武和建功立业之地,此时却成了与金人对垒的第二道防线。他登临京口北固亭时,触景生情,不胜感慨,写下了南乡子·登京口北固亭有怀。写完之后,立刻被当时的文人奉为神作,更有人把这篇作品谱上曲子吟唱。同年8月辛弃疾邀请友人吃饭,席间歌女就弹唱了这首词,在座者无不拍手称赞,认为完美无缺。辛弃疾没有骄傲自满,而是站起来说:“只要是作品就有缺陷,我希望大家给我的作品挑一挑毛病,这样才有利于我进步。”大家因为碍于情面都不肯说,只是一味称赞这是千古一词,辛弃疾一看大家都不批评,就说:“如果谁给我挑毛病,我就敬酒三杯,赠给他100两纹银。”这时候,岳飞的孙子岳珂站起来了,他说:“那我就斗胆提一个小意见,我认为你在词中用的典故太多,知道的人还好,不知道者对这首词理解起来很是吃力。”辛弃疾一想真是,这首词里借用的有杜甫的登高三国志·蜀书·先主传三国志·吴书·吴主传等典故,确实让人费解。辛弃疾十分高兴地给岳珂鞠了一躬,继而兑现承诺。从此以后,辛弃疾的词用典故就很少了,读起来通俗易懂,更加绝妙。500字 初一 记叙文
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辛弃疾求批评南宋著名词人辛弃疾,一生佳作不断,广为后人传颂。其能在文坛取得如此成就绝对不是偶然,是虚心好学、不耻下问的结果。1204年3月,辛弃疾到镇江做知府。镇江,在历史上曾是英雄用武和建功立业之地,此时却成了与金人对垒的第二道防线。他登临京口北固亭时,触景生情,不胜感慨,写下了《南乡子·登京口北固亭有怀》。写完之后,立刻被当时的文人奉为神作,更有人把这篇作品谱上曲子吟唱。同年8月辛弃疾邀请友人吃饭,席间歌女就弹唱了这首词,在座者无不拍手称赞,认为完美无缺。辛弃疾没有骄傲自满,而是站起来说:“只要是作品就有缺陷,我希望大家给我的作品挑一挑毛病,这样才有利于我进步。”大家因为碍于情面都不肯说,只是一味称赞这是千古一词,辛弃疾一看大家都不批评,就说:“如果谁给我挑毛病,我就敬酒三杯,赠给他100两纹银。”这时候,岳飞的孙子岳珂站起来了,他说:“那我就斗胆提一个小意见,我认为你在词中用的典故太多,知道的人还好,不知道者对这首词理解起来很是吃力。”辛弃疾一想真是,这首词里借用的有杜甫的《登高》《三国志·蜀书·先主传》《三国志·吴书·吴主传》等典故,确实让人费解。辛弃疾十分高兴地给岳珂鞠了一躬,继而兑现承诺。从此以后,辛弃疾的词用典故就很少了,读起来通俗易懂,更加绝妙。450字 初一 记叙文
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荡气回肠的豪情--辛弃疾_450字当流年带走风华,当岁月催生白发,你荡气回肠的豪情,你壮怀激烈的雄心,奔走在抗金的前线,于历史长河之中高歌,却只道一句‘廉颇老矣,尚能饭否’这样的你,让我忘记了仲尼厄作《春秋》,忘记了屈原流放赋《离骚》,忘记了左丘失明,忘记了孙子膑脚修列《兵法》......我敢评论曹操的忠与奸,我敢畅谈古今诗词的善与美,连一代霸王项羽也曾跃然我的纸上,可是,我却不敢妄谈了给予我精神寄托的你--辛弃疾。阅读你的诗词,可聆听泉水的响声,诗意而温婉,可欣赏大河的汹涌壮阔,带给我不一样的意境,拥有博大的胸怀,严谨细致的品行,恍然发现,你词中的一个字,也可透射出一个光辉的世界。雾气弥漫的江南雨夜,幽幽一壶清茶,清清一捧雨,在你那抑或清婉,抑或豪迈的诗词中,有着深沉的思想,难言的韶华,心中的涟漪荡漾着泛开,或是你脱俗的笔法,给了我超凡的心境。虽说你的多数诗词在为国家报不平,但是我却更爱你清幽的笔法,虽说你的多数诗词在大多数人看来是为痴狂,但是我却认为这是一种智慧,每一次品味你的触笔都是一次惊心动魄的历程。回首一顾,是刀痕多还是皱纹多......450字 初二
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我的辛老师辛老师是教我新概念的老师。他中等个子,一张不大不小的嘴两边嵌着两个深深的酒窝。说实话,他还真挺“帅”的。 他的这张嘴是他成为“幽默型教师”的一大“法宝”因为他这嘴能说会道爱搞笑。上课,我们班里不时会传出阵阵笑声。有一次,同学们正在“聚精会神”地开起了小差,一会儿手上摆弄摆弄这个,一分儿脑袋里又想想那个。学习的劲儿早就飞到九霄云外去了。而辛老师不知什么时候发现了“专注”的我,便使出“修炼”了“九九八十一”年的“笑”功:“大家看,桑迪(课本中的人物)就像李竞雄走神的样子。大学的眼光齐刷刷地盯着我,而我却跟傻子似的,问:“怎么啦?我脸上有什么东西吗?”同学们听了,哈哈大笑,而我却还是明白,他们笑干什么呀?以后,我再也没走神。辛老师的嘴上“笑技”是一绝,肢体“笑技”更是一绝。在课堂上,他为了让我们更好地记住英语单词,他一会儿这这个,一会儿仿那个。可他的“仿技”没“修炼”好,每次都令人“喷饭”我们虽然都忍着,但有时也会捧腹大笑。辛老师这种“学中玩,玩中学”的方法让我们在不知不觉中掌握了英语知识辛老师这种“幽默型教师”真是教育有方的好老师呀!450字 初中 写人
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永不言弃生活就像爬山,过程中的坎坷是在所难免的.但最重要的是在经历坎坷时要永不言弃,坚持就是胜利!可曾记得刘翔奔跑时的永不言弃,可曾记得中国女排训练时的永不言弃……他们成功的法则都是相同的--坚信只要坚持,就会看见胜利的曙光!所以,在我的心目中,永不言弃是一种精神,一种品德,一种顽强,只要永不言弃,胜利就是你的!人们常说:百分之一的天赋+百分之九十九的努力=成功.而这百分之九十九的努力就是永不言弃!在天空中自由飞翔的苍鹰就是个典范.在苍鹰刚出生,还不会飞时,它们的爸爸妈妈在过了一定时间后,就会教它们飞翔.而教的方法就是把它们从悬崖的巢穴上扔下去!如果小鹰在这时候没有努力学着自己飞翔,就会摔死.但是它们没有,它们努力地拍动着翅膀,终于,它们克服了困难,飞了起来!这就是永不言弃!……永不言弃的人是快乐的,轻易放弃的人是伤悲的!永不言弃的人是胜利的,轻易放弃的人是失败的!永不言弃的人是快乐的,轻易放弃的人是伤悲的!没有了爱迪生的永不言弃,我们便没有了光明;没有了革命烈士的永不言弃,我们便没有了幸福的生活……坚持下去,永不言弃之后就会是胜利!450字 初三 书信
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永不言弃生活就像爬山,过程中的坎坷是在所难免的.但最重要的是在经历坎坷时要永不言弃,坚持就是胜利!可曾记得刘翔奔跑时的永不言弃,可曾记得中国女排训练时的永不言弃……他们成功的法则都是相同的--坚信只要坚持,就会看见胜利的曙光!所以,在我的心目中,永不言弃是一种精神,一种品德,一种顽强,只要永不言弃,胜利就是你的!人们常说:百分之一的天赋+百分之九十九的努力=成功.而这百分之九十九的努力就是永不言弃!在天空中自由飞翔的苍鹰就是个典范.在苍鹰刚出生,还不会飞时,它们的爸爸妈妈在过了一定时间后,就会教它们飞翔.而教的方法就是把它们从悬崖的巢穴上扔下去!如果小鹰在这时候没有努力学着自己飞翔,就会摔死.但是它们没有,它们努力地拍动着翅膀,终于,它们克服了困难,飞了起来!这就是永不言弃!……永不言弃的人是快乐的,轻易放弃的人是伤悲的!永不言弃的人是胜利的,轻易放弃的人是失败的!永不言弃的人是快乐的,轻易放弃的人是伤悲的!没有了爱迪生的永不言弃,我们便没有了光明;没有了革命烈士的永不言弃,我们便没有了幸福的生活……坚持下去,永不言弃之后就会是胜利!450字 初三 议论文